初中數(shù)學(xué)-九上解直分析角三角形及其應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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解直角三角形及其應(yīng)用在直角三角形ABC中:三邊之間關(guān)系銳角之間關(guān)系邊角之間關(guān)系(以銳角A為例)a2+b2=c2(勾股定理)∠A+∠B=90o1、解直角三角形的依據(jù)sinA=∠A的對(duì)邊斜邊=BCABcosA=∠A的鄰邊斜邊=ACABtanA=∠A的對(duì)邊鄰邊=BCAC在直角三角形中,知道任意兩邊求第三邊有斜用弦,無(wú)斜用切。2、30°,45°,60°的三角函數(shù)值30°45°60°sinacosatana1450450300600練一練:1、在Rt?ABC中,∠C=90°,SinA=0.8,BC=8,則AB=_______,AC=_________.106.ACB2、在?ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=0.6,則BC=______.6第1題DABC553第2題在解直角三角形及應(yīng)用時(shí)經(jīng)常接觸到的一些概念(2)坡度tanα

=hl概念反饋(1)仰角和俯角(3)方位角α為坡角視線鉛垂線水平線視線仰角俯角lhα30°45°BOA東西北南如圖:坡面的鉛垂高度(h)和水平長(zhǎng)度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比).記作i.有i==tana1、斜坡的坡度是,則坡角α=______度。2、斜坡的坡角是450

,則坡度是_______。3、斜坡長(zhǎng)是12米,坡高6米,則坡度是_______。αLh30鞏固概念1:1DCA60°30°B例1:一人在大橋AB的A測(cè)得C點(diǎn)仰角為30°,B點(diǎn)測(cè)得C點(diǎn)的仰角為60°,大橋AB長(zhǎng)300米,且A,B,D在一條直線上,求大樓CD的高度解法1:∵∠CBD=∠CAB+∠ACB∠CBD=60o,∠CAD=30o∴AB=BC=300m∴∠CAD=∠ACB=30o∵在Rt?CBD中,∠CBD=60o,∴sin60o==即CD=150米答:大樓CD的高度為150米。30030060o30o解題步驟小結(jié)

1、首先要弄清題意,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題中的示意圖分清題目中的已知條件和所求結(jié)論。

2、找出與問(wèn)題有關(guān)的直角三角形,或通過(guò)作輔助線構(gòu)造有關(guān)的直角三角形,把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題。

3、合理選擇直角三角形的元素之間的關(guān)系求出答案。

45°30°OBA200米

合作與探究例2:如圖,直升飛機(jī)在高為200米的大樓AB上方P點(diǎn)處,從大樓的頂部和底部測(cè)得飛機(jī)的仰角為30°和45°,求飛機(jī)的高度PO.LUDP

合作與探究例2:如圖,直升飛機(jī)在高為200米的大樓AB上方P點(diǎn)處,從大樓的頂部和底部測(cè)得飛機(jī)的仰角為30°和45°,求飛機(jī)的高度PO.45°30°POBA200米C

合作與探究45°30°POBA200米C例2:如圖,直升飛機(jī)在高為200米的大樓AB上方P點(diǎn)處,從大樓的頂部和底部測(cè)得飛機(jī)的仰角為30°和45°,求飛機(jī)的高度PO.

合作與探究例2:如圖,直升飛機(jī)在高為200米的大樓AB上方P點(diǎn)處,從大樓的頂部和底部測(cè)得飛機(jī)的仰角為30°和45°,求飛機(jī)的高度PO.45°30°POBA200米C答案:

1、一人在大橋AB的A點(diǎn)測(cè)得C點(diǎn)仰角為30°,B點(diǎn)測(cè)得C點(diǎn)的仰角為75°,大橋AB長(zhǎng)40米,且A,B,D在一條直線上,求大樓CD的高度?拓展練習(xí):解:過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AC于點(diǎn)E∵AB=40m∠A=30°,∴BE=AB=20m∵∠DBC=∠A+∠ACB=75°∴CE=BE=20m在Rt?ABE∵AE=

∴AC=AE+EC=20+20=20(+1)m。在Rt?AD中,∠A=30°∴∠ACB=45°在Rt△BC中,∠ACB=∠EBC=45°30°75°ABDC∟E∴DC=AC=10+10()m2.某水庫(kù)大壩的橫截面是梯形ABCD、如圖所示,已知迎水坡面AB的長(zhǎng)為16米,∠B=60°,背水坡面CD的長(zhǎng)為16米,加固后大壩的橫截面積為梯形ABED,CE的長(zhǎng)為8米。則加固后的大壩背水坡面DE的坡度為_(kāi)_________。

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