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文檔簡介

./一、選擇題〔共26小題,每題2分,共52分。請(qǐng)將答案寫在答題紙上。1."我們應(yīng)該朝著他的精神方向努力:不是通過暴力達(dá)到我們的目的,而是不同你認(rèn)為邪惡的勢(shì)力結(jié)盟。"愛因斯坦口中的"他"應(yīng)當(dāng)是指<>A.華盛頓B.亞里士多德C.甘地D.拿破侖2.甘地非常強(qiáng)調(diào)"堅(jiān)持真理",他認(rèn)為"堅(jiān)持真理"<>①是弱者的武器②是強(qiáng)者的武器③就是寧愿犧牲自己也不向敵人施加暴力④就是在政治斗爭(zhēng)中實(shí)行非暴力抵抗A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.甘地認(rèn)為:真理是神,非暴力則是追求真理,即非暴力是認(rèn)識(shí)神、認(rèn)識(shí)真理的手段,是強(qiáng)者的武器。這種抽象而富有神秘色彩的學(xué)說在當(dāng)時(shí)爭(zhēng)取民族解放的運(yùn)動(dòng)中所起的積極作用是<>。A.有利于甘地非暴力思想的宣傳B.為譴責(zé)英國的殖民壓迫提供了理論武器C.有利于印度資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行斗爭(zhēng)D.有利于防止工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展4.甘地提出"非暴力不合作運(yùn)動(dòng)",最能體現(xiàn)其自治目標(biāo)的是<>。A.放棄英國殖民當(dāng)局授予的頭銜和名譽(yù)職位B.抵制英國人的立法機(jī)關(guān)和法院,建立新的裁決法庭C.抵制英貨恢復(fù)手工紡織D.發(fā)動(dòng)群眾展開抗稅斗爭(zhēng)5."非暴力不合作運(yùn)動(dòng)"的措施中,體現(xiàn)了甘地主義經(jīng)濟(jì)思想的是<>。A.放棄英國殖民當(dāng)局給予的頭銜B.恢復(fù)手工紡織,抵制英貨C.拒絕參加政府招待會(huì)和官方宴會(huì)D.不上英國人辦的學(xué)校6.1922年,甘地認(rèn)為自己犯了"一個(gè)喜馬拉雅山般的錯(cuò)誤",宣布停止非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。他所說的"錯(cuò)誤"是指他<>。A.沒有把斗爭(zhēng)同群眾的運(yùn)動(dòng)相結(jié)合B.沒有及時(shí)制止英國殖民當(dāng)局的暴行C.沒能把運(yùn)動(dòng)控制在非暴力的范圍內(nèi)D.沒有及時(shí)提出爭(zhēng)取印度獨(dú)立的目標(biāo)7.1922年,印度的第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)走向低潮,導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要的原因是<>。A.英國殖民當(dāng)局的鎮(zhèn)壓B.非暴力不合作計(jì)劃自相矛盾C.國民大會(huì)黨孤軍奮戰(zhàn)D.國大黨停止非暴力不合作運(yùn)動(dòng)8.20年代初印度的"非暴力不合作運(yùn)動(dòng)"的開展和停止充分體現(xiàn)了〔A.時(shí)代的要求B.民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性C.民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性D.民族資產(chǎn)階級(jí)的革命性9.與第一次非暴力不合作運(yùn)動(dòng)相比,第二次運(yùn)動(dòng)走向低潮的原因是<>A.群眾斗爭(zhēng)突破了非暴力的界限B.英國殖民者改變了統(tǒng)治策略C.運(yùn)動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的D.無產(chǎn)階級(jí)政黨開始掌握運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)10.印度詩人泰戈?duì)栐鴮懙溃?在使人們斷絕邪惡的斗爭(zhēng)中,或許他<指甘地>不會(huì)成功,或許他會(huì)像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對(duì)子孫是一種教益,為此,人民永遠(yuǎn)牢記著他。"詩人如此評(píng)價(jià)甘地是因?yàn)樗?lt;>。①多次組織群眾性的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)②被印度人民尊稱為"圣雄"、"國父"③甘地主義成為民族解放運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想④創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財(cái)富A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.對(duì)甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)正確的是<>。①打擊了英國殖民統(tǒng)治②增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心,促進(jìn)了人民的團(tuán)結(jié)③為印度獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)④"非暴力"的局限性影響了民族運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.下列對(duì)甘地提出的"非暴力不合作運(yùn)動(dòng)"的全部內(nèi)涵理解最準(zhǔn)確的是<>A.以非暴力的手段反抗英國殖民統(tǒng)治B.以和平手段抗議英國殖民當(dāng)局的壓迫C.以不合作的態(tài)度抗議、抵制英國殖民者D.采取和平和合法的手段贏得印度自治13.甘地的"非暴力不合作運(yùn)動(dòng)"是一次影響巨大的民族解放運(yùn)動(dòng),這一運(yùn)動(dòng)涉及的范圍有<>①政治②教育③經(jīng)濟(jì)④宗教A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③14.甘地領(lǐng)導(dǎo)的"非暴力不合作運(yùn)動(dòng)"對(duì)印度民族解放運(yùn)動(dòng)的主要貢獻(xiàn)是<>A.揭開印度民族獨(dú)立的序幕B.給英國經(jīng)濟(jì)造成一定的損失C.發(fā)動(dòng)廣大人民群眾參加民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D.基本上完成印度的獨(dú)立大業(yè)15.甘地一生百折不撓,不惜以絕食作為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的最后武器。他最后一次絕食是為了<>A.制止群眾的反英武裝斗爭(zhēng)B.反對(duì)印度參加世界大戰(zhàn)C.反對(duì)《蒙巴頓方案》D.平息教派之間的沖突16.甘地被印度人民尊稱為"圣雄""國父"的原因不包括<>A.為印度的獨(dú)立和解放奮斗終生B.為消除印度的種族歧視制度而奔波C.為消滅印度教和伊斯蘭教之間的紛爭(zhēng)而斗爭(zhēng)D.主張印度和巴基斯坦分治17.凱末爾利用協(xié)約國間的矛盾,為土耳其爭(zhēng)取了一個(gè)較為有利的新和平條約是<>A.《色佛爾條約》B.《洛桑和約》C.《巴黎和約》D.《四國條約》18.凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命取得勝利的原因有<>①凱末爾領(lǐng)導(dǎo)土耳其人民堅(jiān)決抵抗外來侵略②反封建斗爭(zhēng)較為徹底,廢除了素丹制度,結(jié)束了帝制③凱末爾的正確領(lǐng)導(dǎo)及人民群眾的擁護(hù)和支持④實(shí)行政教合一的政策A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④19.凱末爾革命后,土耳其的社會(huì)性質(zhì)變化是<>A.由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變B.由殖民地社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變C.由半殖民地半封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變D.由殖民地半殖民地社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)轉(zhuǎn)變20.凱末爾改革期間,曾在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域大力推行國家主義。對(duì)此,理解最正確的是<>A.充分發(fā)揮市場(chǎng)宏觀調(diào)控作用B.集中大量資金加強(qiáng)農(nóng)業(yè)建設(shè)C.利用國家干預(yù)方式發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.推行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展模式21."為了拯救國家,沒有其他的辦法,只有摧毀從政府機(jī)器到國民精神的一切,并樹立新的東西"。土耳其獨(dú)立后,凱末爾在摧毀"政府機(jī)器"方面所采取的措施包<>。廢除蘇丹制度和哈里發(fā)制度②撤銷宗教法院③確立國民議會(huì)的立法地位④推行字母拉丁化A.①②③④B.①②③C.①③D.②④22.廢除"哈里發(fā)制度"體現(xiàn)"凱末爾主義"的主要原則是A民族主義B世俗主義CXX主義D平民主義23.凱末爾曾作為社會(huì)形象大使,戴上大禮帽,穿著晚禮服,出現(xiàn)在國人中間。他倡導(dǎo)服飾改革主要是為了<>。A.促進(jìn)民族工業(yè)的發(fā)展B.顯示民族文化的特色C.徹底改變社會(huì)的風(fēng)尚D.打擊舊的腐朽勢(shì)力24.1933年土耳其有十三名婦女當(dāng)上了法官。1934年土耳其的大城市電車上為婦女專設(shè)的頭兩排座椅不見了。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是<>A.土耳其婦女的不斷斗爭(zhēng)B.西方啟蒙思想的影響C.男女平等觀念的廣泛傳播D.凱末爾改革的效果25.右圖《凱末爾和土耳其女飛行員在一起》反映出凱末爾改革的特點(diǎn)有<>。①世俗化②現(xiàn)代化③軍事化④宗教化A.①②③B.②③C.①②D.③④26.1981年是凱末爾誕辰100周年,聯(lián)合國教科文組織將這一年定為"阿塔圖爾克<意為土耳其之父>年",讓后人緬懷和追思這位偉人,是因?yàn)樗?lt;>。①領(lǐng)導(dǎo)民族獨(dú)立②實(shí)現(xiàn)國家復(fù)興③奉行中立主義④推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、材料解析題〔48分27.〔22分閱讀下列材料:材料一對(duì)于英國把印度拖入帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)<第一次世界大戰(zhàn)>,印度民族主義力量絕大部分持支持態(tài)度,希望在英國困難時(shí)候給予幫助,以換取它允諾戰(zhàn)后給予印度自治?!蝿?shì)的演變把甘地進(jìn)一步推向前進(jìn)……他得出結(jié)論說,英國當(dāng)局行動(dòng)如此"不謹(jǐn)慎、不道德、不正義",再不配享有印度人民的好感…——林承節(jié)《印度史》材料二我們?cè)诮?jīng)濟(jì)和工業(yè)生活中嚴(yán)重地背離了經(jīng)濟(jì)自給自足。假如我們不曾引進(jìn)外國的產(chǎn)品,那么今天,印度將滿地流淌著牛奶和蜂蜜?!鞣矫癖娬谖ㄎ?lt;物質(zhì)>主義這個(gè)魔鬼和怪物的鐵蹄下呻吟。他們道德的發(fā)展已經(jīng)落后。今天,他們用英鎊、先令和便士來衡量他們的進(jìn)步。——1916年12月甘地演說材料三甘地還把紡車當(dāng)作印度擺脫對(duì)英國紡織業(yè)依賴的工具。他認(rèn)為,印度可以放棄大多數(shù)進(jìn)口產(chǎn)品。因此對(duì)甘地而言,恰爾卡<紡車>是自治的象征。請(qǐng)回答:——海默·勞《甘地傳》<1>據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),甘地對(duì)英國殖民統(tǒng)治的態(tài)度發(fā)生了什么根本變化?促成這一根本性變化的主要因素是什么?〔6分<2>據(jù)材料二、三,甘地為什么要"詛咒西方文明"?〔8分<3>人們對(duì)甘地毀譽(yù)不一,為何有人稱甘地為"群眾性民族解放運(yùn)動(dòng)的叛徒"?解開甘地之謎的關(guān)鍵之處何在?〔8分28.〔26分材料1:一位記者問凱末爾:"你已經(jīng)拯救了祖國的命運(yùn),現(xiàn)在你準(zhǔn)備干什么呢?"凱末爾回答:"戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,人們以為我們已經(jīng)達(dá)到目的,其實(shí),這才是開始?,F(xiàn)在,我們真正的工作開始了。"材料2:贏得國家獨(dú)立和自由的土耳其仍然面臨著國內(nèi)諸多問題:土耳其是一個(gè)封建神權(quán)的專制國家,政教合一的專制統(tǒng)治阻礙著社會(huì)的發(fā)展;社會(huì)等級(jí)制度森嚴(yán),重男輕女思想嚴(yán)重,實(shí)行一夫多妻制;文字異常復(fù)雜,全國識(shí)字的人非常少;經(jīng)濟(jì)文化非常落后……材料3:為了使改革能夠成功,凱末爾改革在策略上有兩個(gè)突出的特點(diǎn):一是……二是將復(fù)雜的改革過程仔細(xì)分解開,每次只進(jìn)行其中的一項(xiàng),而且在推進(jìn)這項(xiàng)具體改革的時(shí)候,他總是暗示著人們,僅此而已,決不會(huì)再走一步。以此來減小傳統(tǒng)宗教勢(shì)力對(duì)改革的阻力。材料4:凱末爾認(rèn)為:"一個(gè)國家不論在戰(zhàn)場(chǎng)上取得多么輝煌的勝利,如果沒有知識(shí)大軍,這個(gè)勝利成果就不能鞏固和持久。"請(qǐng)回答:<1>結(jié)合材料2分析,凱末爾為什么說真正的工作才開始?他所說的"真正的工作"是指什么?〔12分<2>結(jié)合材料3分析凱末爾改革成功的一個(gè)重要原因。〔4分<3>結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述凱末爾在教育方面采取了怎樣的改革措施?應(yīng)該如何評(píng)價(jià)?〔10分甘地、凱末爾答題紙一、選擇題:題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案二、材料解析題:27.<1>據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),甘地對(duì)英國殖民統(tǒng)治的態(tài)度發(fā)生了什么根本變化?促成這一根本性變化的主要因素是什么?〔6分<2>據(jù)材料二、三,甘地為什么要"詛咒西方文明"?〔8分<3>人們對(duì)甘地毀譽(yù)不一,為何有人稱甘地為"群眾性民族解放運(yùn)動(dòng)的叛徒"?解開甘地之謎的關(guān)鍵之處何在?〔8分28.<1>結(jié)合材料2分析,凱末爾為什么說真正的工作才開始?他所說的"真正的工作"是指什么?〔12分<2>結(jié)合材料3分析凱末爾改革成功的一個(gè)重要原因。〔4分<3>結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述凱末爾在教育方面采取了怎樣的改革措施?應(yīng)該如何評(píng)價(jià)?〔10分一、選擇題:題號(hào)123456789101112131415答案CBCBBCDBBBDDACD題號(hào)161718192021222324252627282930答案DBBCCBBCCCB二、材料解析題27.<1>變化:從合作到不合作。〔2分原因:英國殖民當(dāng)局的暴行;甘地對(duì)英國殖民當(dāng)局的失望?!?分<2>西方文明諸多弊端<物質(zhì)進(jìn)步而道德淪喪>;英國的侵略使印度變成它的商品市場(chǎng);破壞了印度自給自足的生產(chǎn)方式。<答出兩點(diǎn)即給8分><3>甘地多次在群眾運(yùn)動(dòng)突破非暴力界限時(shí),中止不合作運(yùn)動(dòng)并譴責(zé)使用暴力的群眾?!?分要把歷史人物放到具體的歷史環(huán)境中去考查?!?分28.<1>土耳其面臨著落后的社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)文化和風(fēng)俗等方面的困擾,急需擺脫封建勢(shì)力和宗教勢(shì)力的束縛,建立現(xiàn)代化的國家。〔8分"真正的工作"指即將進(jìn)行的民主化改革?!?分<2>凱末爾改革國家的堅(jiān)定信念和切實(shí)可行的措施?!?分<3>關(guān)閉宗教學(xué)校,取消宗教課程,將學(xué)校教育交由政府管理,推行完全的世俗教育和義務(wù)教育;實(shí)行男女同校;推行字母改革,堅(jiān)持字母拉丁化?!?分評(píng)價(jià):推動(dòng)了文化教育的發(fā)展,從根本上提高了婦女的地位,為土耳其日后融入西方社會(huì)準(zhǔn)備了語言條件,大大加快了土耳其的現(xiàn)代化進(jìn)程。〔6分一、選擇題:題號(hào)123456789101112131415答案CBCBBCDBBBDDACD題號(hào)161718192021222324252627282930答案DBBCCBBCCCB二、材料解析題27.<1>變化:從合作到不合作?!?分原因:英國殖民當(dāng)局的暴行;甘地對(duì)英國殖民當(dāng)局的失望?!?分<2>西方文明諸多弊端<物質(zhì)進(jìn)步而道德淪喪>;英國的侵略使印度變成它的商品市場(chǎng);破壞了印度自給自足的生產(chǎn)方式。<答出兩點(diǎn)即給8分><3>甘地多次在群眾運(yùn)動(dòng)突破非暴力界限時(shí),中止不合作運(yùn)動(dòng)并譴責(zé)使用暴力的群眾?!?分要把歷史人物放到

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