版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖北省荊州市松滋市老城鎮(zhèn)八一小學(xué)數(shù)學(xué)五下期末聯(lián)考試題學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細(xì)填空。1.在中,當(dāng)是(________)時,是最大的真分?jǐn)?shù)。2.分子是10的最大假分?jǐn)?shù)是(____),最小假分?jǐn)?shù)是(____);分母是7的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是(____)。3.王老師要通知40人到學(xué)校參加演出,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,那么最少要用________分鐘。4.根據(jù)下面圖示,可列算式:○表示:.5.兩個質(zhì)數(shù)的積是91,這兩個質(zhì)數(shù)是_____和_____.6.在1,2,11,18,23,72這六個數(shù)中,(__________)是質(zhì)數(shù),(__________)是合數(shù),(__________)是18的因數(shù),(__________)是18的倍數(shù).7.掛鐘的時針長5厘米,經(jīng)過一晝夜,時針尖走過(_______)厘米.8.80名學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)進(jìn)行團(tuán)體操表演。要求每排人數(shù)必須相等,而且每排不能少于10人,也不能多于20人,那么符合要求的隊列一共有(________)種。9.把一個長9dm、寬7dm、高4dm的長方體木塊削成盡可能大的正方體,削去部分的體積是(________)dm1.10.將一個圓沿半徑剪開,得到若干個小扇形,然后拼成一個近似的長方形,如果這個長方形的寬是2厘米,那么這個長方形的長是(_______)厘米,二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.因為,所以5.7是1.9的3倍,也可以說5.7是1.9的倍數(shù)。(________)12.一個分?jǐn)?shù),分子縮小為原來的,分母擴(kuò)大為原來的2倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。(____)13.除以所得的商小于。(______)14.一個幾何體,從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的.(_______)15.大于90°的角一定是鈍角。(______)16.把一個石塊放入一個正方體容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石塊的體積是6.28立方厘米.(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里)17.如下圖,正方形的面積是10平方厘米,圓的面積是()平方厘米。A.5π B.10π C.1018.下圖左圖是一個正方體,展開有6個面,中間圖給出了其中的5個面,要從右圖A、B、C、D中選一個面,形成正方體展開圖,這個面是選(_______)。19.兩個數(shù)最大公因數(shù)是4,最小公倍數(shù)是24,如果其中一個數(shù)是12,那么另一個數(shù)是()。A.4 B.8 C.16 D.2420.下面各數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是().A.13 B.36 C.1521.下面各數(shù)中,因數(shù)個數(shù)最多的是()。A.8 B.12 C.15 D.16四、細(xì)想快算。22.直接寫出得數(shù)(1)-=(2)-=(3)+=(4)0.25+=(5)-=(6)+=(7)2--=(8)++=23.計算下面各題,能簡便計算的要簡便計算。(每題2分,共10分)-+3--+-(2.88+3.52)÷0.169.6×57+430×0.9624.解方程.x-=x÷=x-x=82-x=x+x=14x-=25.求下面圖形陰影部分的面積.五、能寫會畫。26.正確畫圖.把下圖分別從正面、左面和上面看到的形狀畫在方格里.27.請畫出下圖繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖案。28.分別畫出下圖從正面、左面、上面看到的圖形。六、解決問題29.一個圓形花壇的直徑是8米,在它的周圍修一條小路,小路寬1米。這條小路的面積是多少平方米?30.一堂課共小時,分為老師講解、學(xué)生討論和練習(xí)三個環(huán)節(jié).其中老師講解的時間占一堂課總時間的,其余為學(xué)生討論和練習(xí)的時間.(1)學(xué)生討論和練習(xí)的時間之和共占一堂課時間的幾分之幾?(2)老師講解的時間是多少?31.一根長方體鋼材長50分米,橫截面是邊長為20厘米的正方形,如果每立方分米鋼材重7.8千克,這根鋼材重多少千克?32.希望小學(xué)有一間長方體教室,從里面量長9m、寬6.5m、高4m。(1)這間教室的空間有多大?(2)現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼瓷磚,扣除門窗、黑板面積6m2,這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米?33.小紅喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了這杯蜂蜜水的,覺得太甜了就加滿了水;第二次喝了這杯蜂蜜水的,還是覺得甜再一次加滿了水;第三次喝了半杯后去看了會兒電視,奶奶看到只有半杯水了就又給她加滿了;最后一次小紅把整杯水都喝完了。請你分析:小紅喝的蜂蜜水多還是后來加入的水多?你是怎樣想的?參考答案一、仔細(xì)填空。1、132、33、64、,×,,求的是多少.5、716、2,11,2318,721,2,1818,727、62.88、39、210、6.28二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、×12、×13、╳14、×15、×16、╳三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里)17、A18、A19、B20、C21、B四、細(xì)想快算。22、(1);(2);(3);(4)(5)(6)(7)1(8)23、;1;40;96024、x-=解:x=+x=x÷=解:x=×x=x-x=8解:x=8x=122-x=解:x=2-x=x=1x+x=14解:x=14x=14×x=12x-=解:x=+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)四年級(食品科學(xué)與工程)食品機(jī)械與設(shè)備試題及答案
- 2026年中醫(yī)推拿按摩師(理論知識)試題及答案
- 2025年大學(xué)速度滑冰團(tuán)體追逐運動與管理(團(tuán)體追逐技術(shù))試題及答案
- 2025年大學(xué)大四(土木工程)工程項目管理綜合測試卷
- 2026年中醫(yī)護(hù)理(中醫(yī)護(hù)理技術(shù))綜合測試題及答案
- 深度解析(2026)《GBT 18115.1-2020稀土金屬及其氧化物中稀土雜質(zhì)化學(xué)分析方法 第1部分:鑭中鈰、鐠、釹、釤、銪、釓、鋱、鏑、鈥、鉺、銩、鐿、镥和釔量的測定》
- 深度解析(2026)《GBT 17980.106-2004農(nóng)藥 田間藥效試驗準(zhǔn)則(二) 第106部分殺菌劑防治玉米絲黑穗病》
- 深度解析(2026)《GBT 17963-2000信息技術(shù) 開放系統(tǒng)互連 網(wǎng)絡(luò)層安全協(xié)議》
- 深度解析(2026)《GBT 17721-1999金屬覆蓋層 孔隙率試驗 鐵試劑試驗》
- 深度解析(2026)《GBT 17564.6-2021電氣元器件的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)元素類型和相關(guān)分類模式 第6部分:IEC公共數(shù)據(jù)字典(IEC CDD)質(zhì)量指南》
- 2026年采購部年度工作計劃及管理方案
- 餐飲原材料合同范本
- 足浴店加盟店合同范本2025年版合同
- 北京朝陽區(qū)六里屯街道辦事處招聘18名城市協(xié)管員考試筆試備考題庫及答案解析
- 2025年科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范期末考試及參考答案
- 貨款尾款結(jié)算協(xié)議書
- 村會計筆試試題及答案
- 2026年江西省鐵路航空投資集團(tuán)校園招聘(24人)筆試考試參考題庫及答案解析
- 2025年徐州市教育局直屬學(xué)校招聘真題
- 消防設(shè)施共用責(zé)任劃分協(xié)議書范本
- 杜國楹小罐茶的創(chuàng)業(yè)講稿
評論
0/150
提交評論