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文檔簡介
2023屆陽江市五年級數學第二學期期末質量檢測模擬試題學校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.不可能等于。(______)2.比大又比小的分數只有。(______)3.因為4÷0.5=8,所以4是0.5的倍數,0.5是4的因數.(______)4.直徑是4厘米的圓比半徑是3厘米的圓小。(________)5.一個自然數越小,它的因數個數越少。(__________)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.一個分數的分子和分母同時除以2,這個分數的大小將(
)。A.縮小到原來的
B.縮小到原來的
C.保持不變 D.擴大到原來的4倍7.下面圖形中不能拼成正方體的是()A、B、C、8.已知和b都是非零自然數,而且,那么和b的最大公因數是(),最小公倍數是()。①a②ab③1A.①② B.①③ C.③②9.下面不適合用折線統(tǒng)計圖表示的是()。A.某地一個月的降雨情況 B.某校每個年級學生數C.保溫杯一天的保溫性能 D.蒜葉半個月的生長情況10.將四個長12cm,寬8cm,高5cm的長方體盒子,用彩紙包在一起,最省包裝紙的方法是().A. B. C. D.三、用心思考,認真填空。11.把3千克的黃豆平均分成4份,每份是1千克的(___),是3千克的(___).12.與6能組成最簡分數的最小合數是______;19與______相乘的積是質數.13.4個的和是(________);的8倍是(________);的是(________)。14.我們學過的統(tǒng)計圖有(_____)統(tǒng)計圖和(_____)統(tǒng)計圖.15.在〇里填上“>”“<”或“=”.〇0.171.2〇〇0.8〇16.一個長方體,如果把它的高增加2cm,長和寬不變,就變成一個棱長10cm的正方體。原來長方體的體積是(__________)cm3。17.7.03=(______)L6000c=(______)d=(______)18.()÷16====()(填小數).19.一輛汽車18分鐘行駛了24千米,平均行駛1千米要用(________)分鐘,平均1分鐘行駛(________)千米。20.在,,,0.67這四個數中,最大的數是(______),最小的數是(______)。四、注意審題,用心計算。21.①1-+=②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32=④3.18×0.25≈(得數用循環(huán)小數簡便方法表示)(得數用“四舍五入”法湊整到百分位)22.下面各題怎樣算簡便就怎樣算。+++----(+)++++23.解方程。x+x-+x=1-x=五、看清要求,動手操作。(7分)24.在下面的正方形內通過涂色表示的。25.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。六、靈活運用,解決問題。26.一個正方體油箱的棱長是10厘米(從里面測量),如果每升油重0.8千克,裝滿油后這桶油重多少千克?27.五(1)班的同學們分學習小組,按3人一組,或4人一組都正好分完。已知五(1)班的人數在40-50人之間,五(1)班有多少人?28.幼兒園買來5箱餅干,每箱18千克,平均分給6個班。(1)每個班分得這些餅干的幾分之幾?(2)每個班分到多少千克?(3)每個班分到幾分之幾箱?29.某糧店有面粉噸,上午賣了噸,下午又運來噸,糧店現在有多少噸面粉?30.一捆電線長5m,第一次用去全長的,第二次用去全長的,還剩下全長的幾分之幾?參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、×2、×3、×4、√5、×二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、C7、A,C8、C9、B10、B三、用心思考,認真填空。11、12、25113、314、條形折線15、>><>16、80017、703060.00618、12;28;30;0.7519、20、0.67四、注意審題,用心計算。21、;50003.;0.8022、(1)2;(2
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