小班科學(xué)活動-水果拼盤教案

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小班科學(xué)活動——水果拼盤教案?水果拼盤教案

水果拼盤教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感知各類水果，制作水果拼盤，品嘗水果的味道，培育幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的力量，幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情，適合幼兒園老師們上課，快來看看水果拼盤教案吧。

活動目標(biāo)

1、感知各類水果，制作水果拼盤，品嘗水果的味道，培育幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的力量。

2、幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。

3、培育幼兒對事物的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的愛好。

活動預(yù)備

1、活動前參觀果園

2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個

3、塑料盤子五個，塑料刀子每人一把

活動過程

一、引入

今日，農(nóng)夫伯伯給我們送來了好多的水果，我們一起來看看都有哪些水果？

二、感知水果

1、分組觀看水果（引導(dǎo)幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、）

2、集中溝通爭論。

鼓舞幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的感受告知他人。

三、水果拼盤競賽

1、幼兒分組爭論如何制作水果拼盤

2、幼兒分組制作水果拼盤（提示幼兒用刀時要當(dāng)心）

3、觀賞各組的水果拼盤，幼兒進(jìn)行評價

四、品嘗水果拼盤大會引導(dǎo)幼兒品嘗自己做的水果拼盤，并說說吃到的味道如何

五、嬉戲“運水果”結(jié)束。

活動反思

創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參加探究活動，進(jìn)行嘗試，感受參加的樂趣，并能鼓舞幼兒大膽提出問題發(fā)表自己的意見。

整個過程通過幼兒分組溝通探究的結(jié)果，分組合作制作水果拼盤，

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