大班游戲活動(dòng)——大家一起貼燒餅教案?大家一起貼燒餅教案

大班體育嬉戲大家一起貼燒餅教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，練習(xí)快跑和躲閃跑，提高身體靈敏度和協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上大班嬉戲活動(dòng)課，下面是大家一起貼燒餅教案。

設(shè)計(jì)意圖

為了讓孩子具備超人的智力以適應(yīng)將來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

家長(zhǎng)們無(wú)不千方百計(jì)對(duì)孩子施行各種各樣的學(xué)前教育。

但是很多家長(zhǎng)只是把學(xué)前教育理解為智力教育。

而忽視了對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要的體育教育。

于是開(kāi)展了此次活動(dòng)，培育幼兒在戶外體育活動(dòng)中跑和躲力量，敢想敢做、勤學(xué)樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)，學(xué)會(huì)獲得學(xué)問(wèn)的途徑和方法。

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)快跑和躲閃跑，提高身體靈敏度和協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

3、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂(lè)，愿意與同伴一起嬉戲。

4、能樂(lè)觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)嬉戲，感受嬉戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、空?qǐng)龅?，?huà)一個(gè)大圓圈。

2、幼兒如圖站

活動(dòng)過(guò)程

1、做廚師操送菜（跑），切菜（上肢運(yùn)動(dòng)），炒菜（上肢運(yùn)動(dòng)），揉面團(tuán)，翻餅（下蹲協(xié)作手腕運(yùn)動(dòng)）。

2、嬉戲一起貼燒餅。

（1）嬉戲站位幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，面對(duì)圈心站成內(nèi)外雙圈，圈內(nèi)站兩名幼兒。

（2）嬉戲方法圈內(nèi)兩人以猜拳打算追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈內(nèi)穿梭跑，如快被追上時(shí)站在一位內(nèi)圈小伴侶的前面，即為平安，假如被追上，則互換角色。

（3）依據(jù)活動(dòng)量跳著嬉戲次數(shù)。

結(jié)束部分

燒餅好了，開(kāi)頭賣燒餅。

賣燒餅要做哪些動(dòng)作說(shuō)那些話？(仿照賣家動(dòng)作做放松運(yùn)動(dòng))回教室休息。

教學(xué)反思

孩子們?cè)谶@個(gè)體育嬉戲中熱忱滿滿，也學(xué)到了許多，在嬉戲中，幼兒會(huì)不斷克服自身弱點(diǎn)，遵守規(guī)章，熬煉自己承受挫折、失敗的力量，漸漸形成良好的心情和意志品質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒身心和諧進(jìn)展。

開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的。