小班美術(shù)活動(dòng)——月亮姐姐教案?月亮姐姐教案

小班美術(shù)月亮姐姐教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步嘗試運(yùn)用圖形和線條組合，大膽表現(xiàn)人物的主要特征和簡(jiǎn)潔情境，區(qū)分白天和黑夜，知道人們晚上都會(huì)做哪些事情，適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，下面是月亮姐姐教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步嘗試運(yùn)用圖形和線條組合，大膽表現(xiàn)人物的主要特征和簡(jiǎn)潔情境。

2、區(qū)分白天和黑夜，知道人們晚上都會(huì)做哪些事情。

3、培育幼兒動(dòng)手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

5、培育幼兒的觀賞力量。

活動(dòng)預(yù)備

大背景，人手一份小背景，窗戶黃色紙若干，星星貼紙，膠水。

活動(dòng)過(guò)程

一、情境導(dǎo)人

1、（出示背景圖）晚上，在黑黑的夜空中，看看誰(shuí)來(lái)了呀？

2、月亮姐姐說(shuō)今日晚上我來(lái)看看小伴侶們都在家里干什么呢？

二、示范講解

1、第一扇窗

月亮姐姐靜靜地來(lái)到第一扇窗戶前，咚咚咚，咚咚咚，第一扇窗戶的燈亮了起來(lái)。

（翻出第一扇窗戶）

（1月亮姐姐觀察了誰(shuí)呢？（小弟弟）

（2）小弟弟正在玩什么呢？（老師添畫小汽車）

（3）月亮姐姐問(wèn)小弟弟小弟弟，你好，你在干什么呀？小弟弟說(shuō)月亮姐姐，你好，我在玩汽車。

2、其次扇窗

月亮姐姐和小弟弟揮揮手，又靜靜地來(lái)到了其次扇窗戶前，咚咚咚，咚咚咚，其次扇窗戶的燈也亮起來(lái)了。

（翻出其次扇窗戶）

（1）老師出示畫好的妹妹。

（2）幼兒爭(zhēng)論小妹妹晚上在干什么呢？

小結(jié)晚上，小伴侶們有的在玩玩具，有的在洗臉，有的在刷牙，還有的在睡覺(jué)。

3、第三扇窗

月亮姐姐一聽晚上可以做的事情這么多，快樂(lè)地跳起了圓圈舞，轉(zhuǎn)了一圈，她來(lái)到了第三扇窗戶旁，咚咚咚，咚咚咚，第三扇窗戶的燈亮了起來(lái)。

（翻出第三扇窗戶）

（1）月亮姐姐看到了弟弟還是妹妹呀？

（2）老師轉(zhuǎn)動(dòng)豎著的人，變成躺著的人。

（3）我們和小弟弟一起對(duì)月亮姐姐說(shuō)月亮姐姐，你好，我在睡覺(jué)！

月亮姐姐說(shuō)弟弟，晚安！

弟弟說(shuō)月亮姐姐，晚安。

三、幼兒創(chuàng)作

情境月亮很想知道小伴侶們晚上還會(huì)做什么，她看到后面屋子里的窗戶的燈都亮了起來(lái)，可是小伴侶們都在哪里呢？那我們一起先把小伴侶們請(qǐng)到窗戶里面來(lái)，然后再想想晚上他們?cè)诟墒裁础?/p>

1、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用圖形和線條組合的方法來(lái)表現(xiàn)想象中的人物，并依據(jù)想象大膽添畫晚上小伴侶做事情的情境。

2、老師巡回觀看幼兒作品，并將幼兒的作品放大示范在大背景的第四、第五扇窗，啟發(fā)幼兒大膽想象晚上大家都會(huì)做什么事情。

3、提示幼兒粘貼第三扁窗戶，并添畫窗戶里面的內(nèi)容。

4、發(fā)放星星貼紙，裝扮畫面。

四、溝通講評(píng)

情境月亮姐姐真興奮啊，他觀察屋子里面好多好多的小伴侶，晚上做了很多快樂(lè)的不一樣的事情，那么我們一起來(lái)告知月亮姐姐我們?cè)谟谑裁春脝幔?/p>

1、老師以對(duì)話的方式，讓幼兒在觀看作品畫面的基礎(chǔ)上，學(xué)說(shuō)對(duì)話

老師問(wèn)小妹妹（小弟弟），你好，你在干什么呀？

幼兒回答月亮姐姐，你好，我在

2、小伴侶，天已經(jīng)很晚了，大家快去睡覺(jué)吧。

大家晚安。

活動(dòng)反思

在小班下學(xué)期開展白天和黑夜這個(gè)主題的過(guò)程中，我們?cè)O(shè)計(jì)了月亮姐姐這個(gè)活動(dòng)。

白天和黑夜的主題大目標(biāo)是有觀看太陽(yáng)、月亮變化的愛好，區(qū)分白天和黑夜。

為了讓幼兒能區(qū)分白天和黑夜，知道人們晚上都會(huì)做哪些事情，我們?cè)诨顒?dòng)中創(chuàng)設(shè)了這樣的情景晚上到了，月亮姐姐想知道小伴侶們到了晚上都在干嗎？導(dǎo)人情境她咚咚咚，咚咚咚，分別敲開了三扇窗月亮很想知道小伴侶們晚上還會(huì)做什么，導(dǎo)入幼兒用繪畫的方式畫下晚上可以做些什么事情一起和月亮姐姐共享晚上可以做的事情。

小班下學(xué)期的幼兒已積累了一些簡(jiǎn)潔圖形的表現(xiàn)閱歷，