六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)說課稿－Unit8InternationalChildren’sDay第1課時(shí)∣湘少版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)和意義學(xué)習(xí)掌握與國(guó)際兒童節(jié)相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力二、教學(xué)重點(diǎn)掌握與國(guó)際兒童節(jié)相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠用英語(yǔ)表達(dá)關(guān)于國(guó)際兒童節(jié)的想法和祝福四、教學(xué)過程1.Warming-up通過展示logo圖片，引導(dǎo)學(xué)生熱身了解國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)和意義。圖片圖片2.Presentation教師出示PPT，展示與國(guó)際兒童節(jié)相關(guān)的圖片，并讓學(xué)生嘗試描述圖片內(nèi)容?？谡Z(yǔ)表達(dá)練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)說出：“HappyChildren’sDay”以及一些祝福語(yǔ)，如：“Iwishallchildrenintheworldhappyandhealthy”等。3.Practice聽力練習(xí):教師播放一段關(guān)于國(guó)際兒童節(jié)的英語(yǔ)短文，學(xué)生聽后回答問題或填空。教師播放一段英文歌曲《Wearetheworld》，學(xué)生跟唱并嘗試用英語(yǔ)表達(dá)與歌曲內(nèi)容相關(guān)的祝福和想法。讀寫練習(xí):學(xué)生根據(jù)PPT上的圖片和提示，填寫相關(guān)的單詞或短語(yǔ)。學(xué)生做相應(yīng)的閱讀和寫作練習(xí)，如閱讀一篇有關(guān)國(guó)際兒童節(jié)的短文，寫一封祝福信等。4.Extension分角色比賽:按小組分組，各組角色扮演小主持人，談?wù)摵徒榻B自己國(guó)家的傳統(tǒng)兒童節(jié)慶典。課后作業(yè):學(xué)生參照PPT練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，并準(zhǔn)備一段關(guān)于國(guó)際兒童節(jié)的英文演講稿。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力訓(xùn)練，提高了他們的英語(yǔ)水平；學(xué)生參與度較高，教師與學(xué)生之間的互動(dòng)性良好；針對(duì)學(xué)生在聽、說、讀、寫方面的不足，引導(dǎo)他們?nèi)〉眠M(jìn)步。六、板書設(shè)計(jì)圖片七、教學(xué)反思在教學(xué)過程中，學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)國(guó)際兒童節(jié)的興趣和熱情，積極參與了各項(xiàng)活動(dòng)。為了更好的教學(xué)效果，可以根據(jù)不同程度的學(xué)生需求，調(diào)整教學(xué)