體操技巧--魚躍前滾翻PROGREM程序01

教材分析02學(xué)情分析03教學(xué)目標(biāo)05教學(xué)過程04教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容教材地位及作用魚躍前滾翻不僅能改善和提高人體平衡能力、控制能力，而且也是日常生活中必不可少的保護(hù)性實(shí)用技能，在摔倒或跌下時(shí)可保護(hù)自己，減少損傷。03幫助克服心理因素是關(guān)鍵。02高中男學(xué)生具有很大的沖動(dòng)性，行為比較魯蟒，女生則上肢的支撐能力比較弱，所以在教學(xué)總安全教育應(yīng)該放在首位。01技巧在小學(xué)和初中階段幾乎很少開展，所以中學(xué)生的技巧技術(shù)是中學(xué)生體育教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)情分析認(rèn)知目標(biāo)掌握魚躍前滾翻的能力,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)通過保護(hù)與幫助,培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力通過增加教學(xué)難度,培養(yǎng)學(xué)生自信、果斷頑強(qiáng)的精神，提高對(duì)技巧學(xué)習(xí)的興趣技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)蹬地躍起，魚躍騰空有一定的高度和遠(yuǎn)度掌握屈臂緩沖與低頭團(tuán)身的時(shí)機(jī)難點(diǎn)教法活躍課堂氣氛、鞏固技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)協(xié)作能力和集體主義精神。情景教學(xué)采用直觀教學(xué),幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念，便于模仿練習(xí)。講解示范激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，建立和諧的師生互動(dòng)的教學(xué)氛圍。

積極評(píng)價(jià)學(xué)法嘗試法比較法展示法評(píng)價(jià)法討論法觀察法教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課堂教學(xué)教學(xué)過程課前準(zhǔn)備體操墊8塊小墊子8塊呼拉圈4個(gè)軟排球6個(gè)錄音機(jī)一臺(tái)場(chǎng)地準(zhǔn)備平整場(chǎng)地一塊器材準(zhǔn)備預(yù)計(jì)平均心率最高心率練習(xí)密度運(yùn)動(dòng)負(fù)荷110-12516045%-50%M教學(xué)過程教學(xué)流程熱營(yíng)身造訓(xùn)氛練圍逐落步實(shí)引知導(dǎo)識(shí)討創(chuàng)論作合組作合放柔松和練結(jié)習(xí)尾實(shí)驗(yàn)踐證展結(jié)示果01課堂常規(guī)02搶墊子游戲WORM

UP熱身教學(xué)過程身心準(zhǔn)備教學(xué)過程基本部分

采用讓學(xué)生從復(fù)習(xí)滾翻開始,由淺入深，前滾翻，遠(yuǎn)撐前滾翻，并引入本節(jié)課的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的好奇心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)過程基本部分示范講解示范完整動(dòng)作，講解動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)過程基本部分自主練習(xí)語言提示突破難點(diǎn)教學(xué)過程基本部分分層次自主練習(xí)

基本完成組

達(dá)標(biāo)組

創(chuàng)新提高組教學(xué)過程基本部分互評(píng)鞏固客觀評(píng)價(jià)自我鍛煉教學(xué)過程結(jié)束部分放松與總結(jié)放松交流恢復(fù)身心回收器材