內蒙古2022-2023學年數(shù)學五下期末質量檢測試題學校_______年級_______姓名_______一、認真審題，細心計算1．口算。＋＝－＝4＋＝－＝＋＝－＝＋＝－1＝＋＋＝0.5－＝2．計算下列各題，怎樣簡便就怎樣算．－＋－＋－－＋－3．解方程。x－（）＝二、認真讀題，準確填寫4．在3、4、12、15、17、53、320中，奇數(shù)有____________，偶數(shù)有__________；質數(shù)有____________，合數(shù)有_____________。5．一個正方體的棱長擴大為原來的2倍，它的表面積擴大為原來的（_________）倍，體積擴大為原來的（________）倍．A．2B．4C．6D．86．14×（____）=73×（____）=（____）+7．的分數(shù)單位是________；再增加________個這樣的分數(shù)單位就等于1．8．30和45的最大公因數(shù)是（______），最小公倍數(shù)是（______）．9．把3米長的鋼管平均截成7段，每段是這跟鋼管的，每段長是米。10．一個四位數(shù)3□2□能同時被2、3、5整除，這個四位數(shù)最小是（________），最大是（________）。11．23表示把（_____）平均分成（_____）份，取其中的2份。它的分數(shù)單位是（_____），再添上（_____）12．表示把（____）平均分成（____）份,表示這樣（____）份的數(shù)就是,它的分數(shù)單位是（____）,再增加（____）個這樣的分數(shù)單位,就是1．13．分一堆橘子，按每4個一堆多2個，按每6個一堆多2個，這堆橘子至少有（________）個。14．因為，所以（______）。三、反復比較，精心選擇15．下列說法錯誤的是（）。A．要描述某工廠各車間的產量情況，應選用條形統(tǒng)計圖B．要描述第一小組5位同學的數(shù)學成績情況，應選用折線統(tǒng)計圖C．要描述某病人的體溫變化情況，應選用折線統(tǒng)計圖D．要描述兩個商場月營業(yè)額的增長情況，應選用復式折線統(tǒng)計圖16．一個長方體的長是5厘米，寬是3厘米，高是2厘米，那它的表面積是（）平方厘米．A．62 B．54 C．4017．要使是最小的假分數(shù)，則a應是（）。A．11 B．13 C．14 D．2418．一個長方體的棱長之和是120cm，相交于一個頂點的三條棱的長度和是（）cm。A．12 B．30 C．40 D．1019．學校推行“明眸皓齒”工程，要想不但能統(tǒng)計全校學生各年級近視人數(shù)，又能反映出近視人數(shù)隨高的變化趨勢，使用（）比較合適。A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．統(tǒng)計表 D．復式條形統(tǒng)計圖20．一堆沙重5噸，運走了，還剩下（）。A．噸 B． C． D．不能確定21．一個數(shù)既是9的因數(shù)，又是9的倍數(shù)，這個數(shù)是（）。A．3 B．9 C．18 D．2722．下列圖形（）從左面看是A． B． C． D．23．把兩個完全一樣的長方體拼成一個新的長方體，由于拼的方法不同，表面積分別比原來減少了24平方分米、16平方分米、12平方分米，原來每個長方體的表面積是（）平方分米。A、26B、52C、104D、20824．在分數(shù)、1、中，能化成有限小數(shù)的有（）個。A．1B．2C．3四、動腦思考，動手操作25．在方格紙上分別畫出從正面、左面、上面觀察到的圖形。26．下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么？畫一畫．五、應用知識，解決問題27．兩位師傅做同樣的零件。王師傅8分鐘做了3個，李師傅12分鐘做了5個。他倆平均做一個零件各用多長時間？誰做得快一些？28．五年級學生參加體操比賽，無論12人編一組，還是15人編一組，都剛好沒有剩余，五年級至少有多少人？29．某自然保護區(qū)內有一間護林房，長6米，寬5米，高3.2米，門窗面積是7.5平方米，將房間的墻壁和房頂都刷上墻漆，刷漆的面積是多少平方米？30．同學們采集樹種，第一小組采集千克，第二小組采集千克，第三小組采集的樹種比第一、二小組的總數(shù)還少千克。第三小組采集樹種多少千克？31．先畫一個直徑是3厘米的半圓形，再計算它的周長和面積。32．有一根長為180厘米的繩子，從一端開始每隔3厘米作一記號，每隔4厘米也作一記號，然后將標有記號的地方剪斷．問繩子共被剪成了多少段?參考答案一、認真審題，細心計算1、；；4；；1；；；；0.252、3、；x＝2二、認真讀題，準確填寫4、3、15、17、534、12、3203、17、534、12、15、3205、BD6、43757、28、15909、；10、3120372011、單位“1”31312、單位“1”72513、1414、4039三、反復比較，精心選擇15、B16、A17、B18、B19、