第第頁初中美術(shù)備課組工作計(jì)劃秋季中學(xué)美術(shù)備課組工作計(jì)劃秋季1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)老師的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我們的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)閱歷，針對于中學(xué)各班級(jí)同學(xué)的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，通過美術(shù)課教學(xué)，將觀賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。

以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野，使同學(xué)掌控繪畫技法，繼續(xù)接受色調(diào)和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高同學(xué)對美術(shù)的愛好和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高同學(xué)的審美技能和動(dòng)手技能。

并在教學(xué)當(dāng)中著重培育同學(xué)的觀測、記憶、思維、想象和動(dòng)手技能的提高。讓同學(xué)能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、詳細(xì)工作

〔一〕老師工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念；本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng)，加強(qiáng)備課組對案例討論，使備課組老師由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。

2、課堂教學(xué)活動(dòng)；

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)討論?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮老師的制造精神，結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高備課組的教學(xué)水平。

針對于中學(xué)同學(xué)在心理上慢慢成熟的特點(diǎn)，針對知識(shí)的高要求，同學(xué)對知識(shí)的探究和討論的心理。我們在課堂上將爭論溝通，分工合作，資料調(diào)查，情境模擬和角色扮演，觀賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性有主，使同學(xué)開闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能。

3、積極投入到學(xué)校藝術(shù)節(jié)的工作中，舉辦一次大型的同學(xué)作品展；成立以備課組全部成員為主的一個(gè)籌備組和工作組，分工合作，積極預(yù)備，讓同學(xué)的美術(shù)知識(shí)和技能在活動(dòng)中得到提升和訓(xùn)練。

4、仔細(xì)開展選修課的組織和培訓(xùn)；

5、積極開展同學(xué)競賽的輔導(dǎo)和帶隊(duì)參賽工作；

〔二〕備課組工作

1、開拓新的選修課形式，加強(qiáng)老師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和拓展。開拓老師視野，加強(qiáng)老師間的溝通，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作方面的要求，仔細(xì)檢查本備課組的老師的各類計(jì)劃和教案；

四、教材的非常處理

1、新課程改革中雖然不提倡老師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿意教學(xué)的需要。為克服這一不足，我們在教學(xué)中將預(yù)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、依據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我們將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于同學(xué)的實(shí)際狀況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4、要求同學(xué)作好材料的預(yù)備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。材料的預(yù)備寧可充分有余，不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。

五、我們教學(xué)要留意的問題

1、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。

2、留意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，我們將遵循美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以同學(xué)愛好、閱歷、知識(shí)的進(jìn)展為目地，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡約的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

中學(xué)美術(shù)備課組工作計(jì)劃秋季2

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際，以提升同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)。以同學(xué)進(jìn)展為本，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。每位美術(shù)老師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作，培育同學(xué)的人文素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

二、工作措施：

1.深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，開展教學(xué)討論及觀摩溝通活動(dòng)，加強(qiáng)老師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五仔細(xì)，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，仔細(xì)上好每一節(jié)課，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.仔細(xì)開展美術(shù)教科研討論工作，積極撰寫教學(xué)論文和反思，提高老師教科研水平。

4.抓好藝術(shù)特長生培訓(xùn)工作，進(jìn)展同學(xué)性格特長，組織同學(xué)參與國內(nèi)外各類書畫競賽，爭取獲得優(yōu)異成果為校爭光。

5.加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)文化建設(shè)，布置好藝術(shù)長廊和櫥窗，定期更換美術(shù)書法作品，展示我校藝術(shù)教育的成果。

三、主要工作

1.規(guī)范教學(xué)管理，提升課堂效率。

按課時(shí)計(jì)劃開齊開足課程，不任意刪減教學(xué)內(nèi)容，開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”、社團(tuán)活動(dòng)等，確保每個(gè)同學(xué)在校期間至少參與一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。繼續(xù)組織開展藝術(shù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

確立“向課堂要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量”的觀念，在課堂教學(xué)中：通過優(yōu)化學(xué)科課程、增加學(xué)科活動(dòng)、聯(lián)系生活實(shí)際、優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，積極探究學(xué)科核心素養(yǎng)可學(xué)、可教、可評的路徑和方式。

2.推行學(xué)科共案，加強(qiáng)校本研修。

推行教學(xué)共案，有效解決目標(biāo)不明，內(nèi)容不清，方法不當(dāng)，效果不好的低效局面。在校本研修上，著力提升集體教研的組織化程度，校本特色的“一課一研”研修方式，以課例和課題討論為主要抓手，嘗試以審美和人文素養(yǎng)培育為核心，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作。

加強(qiáng)集體備課。運(yùn)用新課程理念討論新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，討論新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。

每周五上午對教材進(jìn)行分析，討論可行性，如不完全可行由下周的主備課人提出改進(jìn)看法大家商討并搜集資料確定內(nèi)容完善集體備課制度。集體備課安排每周一上午進(jìn)行，制定教學(xué)內(nèi)容，及預(yù)定其他事項(xiàng)。

3.落實(shí)好各項(xiàng)美術(shù)大賽活動(dòng)。

〔1〕**市師生作品征集活動(dòng)。

〔2〕老師節(jié)作品參賽參展活動(dòng)

〔3〕暑假實(shí)踐作業(yè)評比活動(dòng)

〔4〕學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)師生作品展

4.積極參與學(xué)科共同體活動(dòng)，做好讀書、專業(yè)訓(xùn)練。

5.積極開發(fā)校本課程，鞏固藝術(shù)特色。組織愛好小組，以篆刻、書法、繪畫、剪紙為主，開發(fā)書法、繪畫力爭有突破，利用課上和課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)。

6.做好鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題《基于鄉(xiāng)土資源的中學(xué)美術(shù)生活化教學(xué)討論》的實(shí)施工作，做好中期匯報(bào)預(yù)備。

四、時(shí)間安排：

九月：

1.制定學(xué)科授課計(jì)劃、課題試驗(yàn)計(jì)劃和教研課開設(shè)計(jì)劃

課程班報(bào)名實(shí)施工作

3.共同體活動(dòng)

4.組織師生繪畫作品參與老師節(jié)書畫競賽

十月：

1.組織開展組內(nèi)老師課堂教學(xué)研討

2.組內(nèi)研討：如何在美術(shù)課上利用好課程資源

3.共同體活動(dòng)

十一月：

1.加強(qiáng)訓(xùn)練，組織同學(xué)預(yù)備參與**省書畫考級(jí)

2.正常開展課題試驗(yàn)，留意資料整理

3.共同體活動(dòng)

十二月：

1.共同體活動(dòng)

2.整理課題資料，撰寫試驗(yàn)總結(jié)

3.進(jìn)行校文化藝術(shù)節(jié)師生書畫作品展

一月：

1.完成同學(xué)成果考核工作

2.做好學(xué)期結(jié)束工作

3.共同體活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)美術(shù)備課組工作計(jì)劃秋季3

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

依據(jù)學(xué)校教科研工作會(huì)議的精神，立足現(xiàn)實(shí)、把握方向、回來本質(zhì)、推動(dòng)實(shí)踐，以“有效教學(xué)、加強(qiáng)備課組建設(shè)”為重點(diǎn)，充分發(fā)揮備課組在教育教學(xué)工作中的指導(dǎo)、管理、服務(wù)功能，為推動(dòng)學(xué)校教科研工作的可持續(xù)進(jìn)展而努力。

工作總目標(biāo)制定如下：

1.堅(jiān)持以進(jìn)展為主題，以創(chuàng)新為核心，以提高為重點(diǎn)，以實(shí)踐為根本，以教育科研促教育質(zhì)量的有效提高。

2.提高教育科學(xué)討論效率，提高老師理論素養(yǎng)。

二、工作重點(diǎn)與措施

本學(xué)期繼續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)，加強(qiáng)校本教研，不斷提高教育科研的針對性、實(shí)效性和應(yīng)用性。要立足有效課堂，關(guān)注教學(xué)的過程與方法，關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)。

〔一〕突出質(zhì)量核心愿識(shí)

把提高教學(xué)質(zhì)量作為改革和進(jìn)展的核心任務(wù)，著重教育內(nèi)涵進(jìn)展，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)教學(xué)管理。

〔二〕加強(qiáng)組內(nèi)老師的學(xué)習(xí)

1.加強(qiáng)組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采用多種方式，多種途徑強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，努力提高老師理論修養(yǎng)。讓每一位老師在精讀好書的同時(shí)，進(jìn)行自我反思，在深入學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)校本教研

多形式、多層次地開展校本教研的活動(dòng)，努力解決老師在教學(xué)中遇到的疑難問題。

〔三〕組內(nèi)工作詳細(xì)分析

1.仔細(xì)開展集體備課活動(dòng)

在本學(xué)期尚未開學(xué)，學(xué)校就組織了統(tǒng)一的集體備課活動(dòng)，并取得了豐碩的勝利。

我們美術(shù)集體備課組在這次活動(dòng)中，集體討論確定了各級(jí)段教學(xué)進(jìn)度、各單元課時(shí)數(shù)；集體討論每節(jié)課、每次作業(yè)，集體討論每個(gè)單元教學(xué)的各主要環(huán)節(jié)，確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、突破方法等。并分工合作仔細(xì)細(xì)致的完成了三個(gè)級(jí)段本學(xué)期的全部美術(shù)教學(xué)課時(shí)的備課任務(wù)。

2.仔細(xì)做好本學(xué)期定時(shí)定點(diǎn)的集體備課學(xué)習(xí)活動(dòng)

確定每周二上午第三節(jié)為集體備課、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，除備課外，主要是學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)領(lǐng)悟新課改的理論核心，學(xué)校校本教研的有關(guān)理論和方法，指導(dǎo)詳細(xì)的教學(xué)工作。

〔四〕組內(nèi)教研活動(dòng)安排

1、堅(jiān)持參與每周二上午的備課組活動(dòng)，共同研討自己所教級(jí)段所教課時(shí)的某一節(jié)課，尤其是針對解決所遇到的教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行教學(xué)科研，不斷溝通、共同探討各自的閱歷體會(huì)，努力提升備課組老師的教學(xué)理念與專業(yè)水平。

2、積極參加各級(jí)公開課的教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)撰寫教學(xué)論文，仔細(xì)備好優(yōu)秀教案。

中學(xué)美術(shù)備課組工作計(jì)劃秋季4

暑假很快就過去了，在這樣一個(gè)短短的假期里我們充盈地完成了教學(xué)期間的短暫調(diào)整，同時(shí)在休息的過程中我們也進(jìn)行了肯定的教學(xué)工作反思，重新走上新的教學(xué)工作日程。

在新學(xué)期中，我們面臨新的同學(xué)，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃。為了能使我校中學(xué)美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)?？傮w計(jì)劃為指針，以教育處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo)，努力為同學(xué)的全面進(jìn)展、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，提高同學(xué)的專業(yè)美術(shù)知識(shí)水平，培育同學(xué)的各種繪畫技能。同時(shí)也對中學(xué)同學(xué)的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培育中學(xué)生綜合素養(yǎng)和培育新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

〔1〕重點(diǎn)抓八班級(jí)的美術(shù)課。

針對每個(gè)同學(xué)的狀況做好因人施教，抓重點(diǎn)、帶全面。

〔2〕首選抓技法課教學(xué)。

有這樣的理論認(rèn)為”同學(xué)的腦是支配同學(xué)的行動(dòng)的，現(xiàn)做好同學(xué)理論的教育和審美的教育，是指導(dǎo)同學(xué)技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認(rèn)，但是，應(yīng)當(dāng)這樣考慮，在理論形成的而同時(shí)，假如同學(xué)的技法難以跟上步伐，那么同學(xué)很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)愛好，介于這樣的一個(gè)問題，我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo)，首先讓同學(xué)的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把同學(xué)的美術(shù)技法大略的歸攏起來，能夠基本達(dá)到肯定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。

〔3〕我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。

通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，培育一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

〔4〕八班級(jí)初步掌控素描幾何體的基礎(chǔ)知識(shí)、繪畫技法的理解與掌控。更深層次的臨摹、寫生色調(diào)靜物和素描人物等知識(shí)技能。

〔5〕我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的中學(xué)同學(xué)的特點(diǎn)，培育同學(xué)多方面的素養(yǎng)和技能，諸如審美技能，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作技能等。

〔6〕積極參與美術(shù)課外活動(dòng)，在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和閱歷完成任務(wù)。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其優(yōu)點(diǎn)，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個(gè)人思想品德修養(yǎng)。

〔7〕通過聽課、評課活動(dòng)，促