黃山市2022-2023學年五年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題學校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1．100克增加它的110后，又減少12．分數(shù)的分母越大，它的分數(shù)單位就越大．（_______）3．如果甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，丙數(shù)是乙數(shù)的因數(shù)，那么甲數(shù)一定是丙數(shù)的倍數(shù)。（______）4．如圖，圖B是圖A繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的。（________）5．長方體是特殊的正方體．（______）二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6．3/4的分子加上3，要使分數(shù)的大小不變，分母應（）。A．加上3 B．加上4 C．乘3 D．除以47．兩根同樣長的繩子，第一根截去繩長的，第二根截去米，()根截去的多。A．第一根 B．第二根 C．不能確定8．分子、分母是()的分數(shù)，一定是最簡分數(shù)。A．質(zhì)數(shù)B．質(zhì)因數(shù)C．互質(zhì)數(shù)9．下圖中陰影部分的面積和半圓形的面積相比，（）。A．陰影部分的面積大 B．半圓形的面積大C．陰影部分的面積和半圓形的面積相等 D．不能確定10．下面各數(shù)中，因數(shù)個數(shù)最多的是（）。A．8 B．12 C．15 D．16三、用心思考，認真填空。11．在1～10這10個數(shù)中，奇數(shù)有（_____），質(zhì)數(shù)有（_____），既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（_____）。12．在橫線上填上“>”、“<”或“=”。________

________

________13．最簡分數(shù)的分子和分母是________．14．填一填。分數(shù)小數(shù)0.750.12515．在括號里填最簡分數(shù)。600克＝（________）千克8厘米＝（________）分米15秒＝（_______）分16．把一張長36厘米，寬24厘米的長方形紙分成若干個同樣大小的正方形，且沒有剩余。每個小正方形邊長最大是（_____）厘米，最少可分成（______）個。17．在一個六個面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次骰子，得到奇數(shù)的可能性是（_______），得到合數(shù)的可能性是（_______）。18．在4×5＝20中，（______）是（______）的倍數(shù)，（______）是（______）的因數(shù)。19．在（）里填上合適的分數(shù)。11分米＝（_____）米350毫升＝（_____）升15分＝（______）時20．有一種長方體包裝箱，從里面量長40厘米，寬12厘米，高7厘米。用這種包裝箱裝長5厘米、寬4厘米、高3厘米的首飾盒，要想裝得最多，第一層裝（________）盒，第二層裝（________）盒。四、注意審題，用心計算。21．直接寫出得數(shù)+=-=－=＋－＋=1-=+=＋=5=（假分數(shù)）22．計算下面各題，能簡算的要簡算。－＋＋＋＋＋（－）2－－23．解方程：五、看清要求，動手操作。（7分）24．用圖形表示4÷．25．（1）畫出圖形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后的圖形。（2）根據(jù)給出的對稱軸畫出圖形的軸對稱圖形。六、靈活運用，解決問題。26．媽媽今年36歲，是女兒小蕓年齡的4倍，小蕓今年多少歲？（用方程解答）27．五（3）班的同學在母親節(jié)都表達了對媽媽的節(jié)日祝福．其中，的同學送了鮮花，的同學給了媽媽一個香香的吻，其余的同學都送上了自制的賀卡．送自制賀卡的同學占全班的幾分之幾？28．某班共有學生50人，其中35人會游泳，38人會騎自行車，40人會溜冰，46人會打乒乓球，那么四項活動都會的至少有多少人？29．一輛運土機運了36立方米的沙子，準備鋪在一個長45米，寬20米的長方體沙坑里，所鋪沙子的厚度是多少厘米?30．一種小汽車的油箱，里面長5分米，寬4.5分米，高2.3分米．每升汽油重0.83千克，這個油箱可裝汽油多少千克？參考答案一、仔細推敲，細心判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1、?2、錯誤3、√4、×5、×二、反復思考，慎重選擇。（將正確答案的序號填在括號里）6、B7、C8、C9、C10、B三、用心思考，認真填空。11、1，3，5，7，92，3，5，74，6，8，1012、＞＞＞13、互質(zhì)數(shù)14、分數(shù)15、16、12617、1218、204和54和52019、20、2432四、注意審題，用心計算。21、；；；1；；；22、；；；123、；；五、看清要求，動手操作。（7分）24、25、六、靈活運用，解決問題。26