第實(shí)用的小學(xué)作文合集6篇

小學(xué)作文篇1

點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)綴著漆黑的夜空，皎潔的月光透過窗戶灑了進(jìn)來。蒙眬中，我仿佛飄了起來。

睜開眼睛，咦，這是哪兒？噢，原來我變成了愛心天使！這時，太陽剛從地平線上冉冉升起。我揮動著一雙剛長出來的翅膀向西飛去。

我先來到了西部的貧困山區(qū)。在那兒，孩子們不僅沒錢讀書，甚至面臨著饑餓的艱難考驗。我拿出魔棒，朝著大地一指，這里就變成了一片富饒的土地，農(nóng)民伯伯滿是皺紋的臉上露出了幸福的微笑。

接著，我朝北方飛去。在醫(yī)院，一個又一個的病人因為空氣污染而染上了疾病。我急忙用清新凈化器把馬路變干凈，把混濁的空氣變得清新甜潤。臨走前，我溫和地告訴人類要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。

我越過平原，飛過高山，飛過大海，將幸福和歡樂灑滿世界的'各個角落。漸漸地，天色暗了下來。太陽微笑地看著我，將最后一縷金色的光輝灑向大地……

“零零零……”鬧鐘把我從夢中驚醒了。這真是一個幸福的夢啊！小學(xué)作文篇2

從柴橋到嶺下的709—5路班車上有一位叫顧志偉的司機(jī)，村里的人們都親切地叫他“阿偉師傅”。阿偉師傅四十開外，胖乎乎的臉上總是帶著親切的笑容。說起他，村里人沒有一個不豎起大拇指的。

坐阿偉師傅的車，你會發(fā)現(xiàn)他開車非常有特點(diǎn)：起步穩(wěn)，行車勻，靠站慢。要開車的時候，他總是會瞟一下后視鏡，看看有沒有趕車的人，如果有，他就一定會等。那些上班趕時間的人上了他的車，總會忙不迭地跟他說：“謝謝儂，阿偉師傅！”碰到上了年紀(jì)的人來乘車，細(xì)心的阿偉師傅服務(wù)更是周到。

有一次，一位步履蹣跚的老爺爺要上車，可是邁了幾次臺階都上不去，阿偉師傅見了，馬上拉上手剎，起身去把老爺爺扶上來，陪到座位上，然后替他刷了卡，才回去開車。雖然時間耽誤了好幾分鐘，但是周圍的'乘客沒有一絲怨言，反而紛紛念叨起阿偉師傅的好：“阿偉師傅人真好！”“阿偉師傅服務(wù)態(tài)度再好也沒有了！”“阿偉師傅……”這樣的贊嘆聲，我每次坐車幾乎都能聽到。

如今，阿偉師傅開這趟班車大概快十年了，他的笑臉已經(jīng)成為了這條線路的一道風(fēng)景線，阿偉師傅也成了709—5路的一張名片！小學(xué)作文篇3

你們喜歡去滾鐘口嗎？那是我很喜歡去的旅游景點(diǎn)。

滾鐘口景色非常棒，聽老師說它是一千年前西夏古國皇帝李元昊的一處規(guī)模宏大的避暑宮苑。

滾鐘口算不得山清水秀，不過我喜歡這里的山，它雖然沒有黃山雄偉壯觀，但塞北山色的粗獷、雄渾|、古樸、蒼茫一覽無余，別有風(fēng)味。

滾鐘口山高有數(shù)千米，連綿不斷。春天，像一片剛剛睡醒的大森林；夏天，像一個練習(xí)舞蹈的小姑娘；秋天，一片金黃；冬天，雪后的山峰就像迷宮。

山下也有很多樹木，春天，樹木吐出嫩芽，穿上了美麗的衣裳；夏天，又像身穿裙子的小姑娘；秋天，樹葉飄落，猶如生病的'孩子；冬天，又穿上了一件厚厚的棉衣。

滾鐘口最有趣的是“鐘鈴山”和“筆架山”。因為主景區(qū)三面環(huán)山，像口鐘，而山中央有一座小山，又像是鐘內(nèi)懸掛著的鐘錘，人稱“鐘鈴山”，“滾鐘口”由此得名。筆架山更有意思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個擱毛筆的筆架，它也是登山的好去處。

站在筆架山上，遙望銀川平原，賀蘭山簡直就是一道天然的屏障。山風(fēng)習(xí)習(xí)，我要是一座山，我會美化環(huán)境，沒有去過的人也可以爬上我寬闊的身體，讓大家更加保護(hù)自然，把自己愛心獻(xiàn)出來，多一份力大自然才美好。

滾鐘口一年四季隨時歡迎你！小學(xué)作文篇4

在這個星期三，來了一場如世界末日般的風(fēng)雨。

下午第一節(jié)課快下課時，“咚”的一聲，雷聲從天而降，大家都紛紛議論起來。每個人都看著晴空萬里的天空，覺得沒什么可疑的。下課了，男生們都沖出了教室。這是，天空忽然黑壓壓的，十分怪異。

起風(fēng)了，風(fēng)越來越大，越來越猛。空中飄浮著各種各樣的塑料袋，就像小降落傘似的，風(fēng)中還帶著大大小小的沙粒，一出教室沙子就進(jìn)到了眼睛里。我趴在窗臺前，樹木們被這只大手抽打著，大樹們都堅強(qiáng)的'挺起腰，可有些小樹就沒那么幸運(yùn)了，它們的枝條都斷得慘不忍睹。

教室里的門不斷地被“咚”的關(guān)上，又“啪”地推開。窗戶被風(fēng)打得“啪！啪！”響。風(fēng)還在不停的咆哮著，有些調(diào)皮的男生想趁這個機(jī)會好好地嚇一下女生，于是就突然把燈給關(guān)上了，班里大多數(shù)女生都尖叫起來，都要把屋頂給掀翻了，我捂著耳朵，生怕自己的耳膜被震破了。

第二節(jié)課上到一半時，外面的雨就像收到了風(fēng)的呼喚，也出動了，天空更是昏黃一片，地上的小水坑數(shù)不勝數(shù)。一二年級的家長都蜂擁而至，找到自己的孩子。

這場風(fēng)雨可真是突如其來呀。小學(xué)作文篇5

走出門，微風(fēng)送上清爽的擁抱。風(fēng)中藏有大自然的氣息，早晨，好清爽。不坐車，不帶什么禮物，只帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去訪問我的朋友們。

小清河是我要拜訪的第一個朋友。啊，小清河，你如一位德高望重的老人，在博興這座城市橫穿而過，你又仿佛是一位年輕的小伙子。歲月悠悠，時光流逝，在博興由舊換新的時候，唯有你依然如舊。

走進(jìn)河邊樹林，往上望，枝頭的鳥兒正在為你歌唱，向下望，水中的魚兒正在蘆葦間與你玩捉迷藏。這林中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼。你好，可愛的白兔看你一蹦一跳的這么高興，一定是吃的'不錯吧。你好，頑皮的小鳥你怎么一直站在樹上望著我。淘氣的松鼠你一直鼓掌是要干嘛？是在歡迎我嗎？撿起一片樹葉，讓我感受了到了大自然的味道。

忽然，雷陣雨來了，像有一萬個人同時用水桶倒水，像有一萬個人在擊鼓助威，又像有一萬個人在云頭吟詠。滿世界都是雨，我站在河邊亭子里成了看雨的好地方。

雨停了，天色也暗了，于是我輕輕招手，告別了小河邊的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。小學(xué)作文篇6

我喜歡有水果很多，就像天上的繁星眨巴著雙眼，如果你問我最喜歡哪種水果，我便會笑瞇瞇地回答：“當(dāng)然是夏天的可口‘菜’——西瓜嘍!”

西瓜的生長地有許多，比如：富陽、新登、桐廬......我們的家鄉(xiāng)——富陽那兒可是盛產(chǎn)西瓜的好地方，土壤肥沃、水如鏡子。

“賣西瓜嘍!”大街上，許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣，西瓜是家家戶戶不可缺的`水果。

圓個兒的西瓜上長著一個柄，好像剛出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看著你，然后對著你微笑，那傻樣，使你哭笑不得，小腦袋，不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋，西瓜由綠、黑衣袍裝飾著，你看它是不是像趕流行的少女呀!

我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個西瓜，用一把刀“叭噠”一聲，清脆的響聲，汁水濺了出來，濺到了臉上、衣上......可它還不示弱，拼命地往外鉆，像出了籠的小鳥，用勺