實(shí)習(xí)心得體會1000字優(yōu)秀5篇實(shí)習(xí)心得體會1000字篇1

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過一句淺顯易懂但影響至今的話：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換以后還是一個(gè)蘋果;假如你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換以后，每個(gè)人就是兩個(gè)思想。〞這種思想的交換在教師隊(duì)伍中的表達(dá)就是“相互聽評〞但是聽評的“_x〞并不是一般的，最能提高聽者和備者能力的就是“公開〞。公開對青年教師學(xué)問體系的完善、教育技能的提高和教學(xué)思想、教學(xué)方法的改良都起著重要的作用，可以說是青年教師成長的催化劑和加油站。

為了讓我們實(shí)習(xí)生以及其他新入職的青年教師能夠快速成長，衡水第十四中學(xué)開展了“大手拉小手〞公開展示活動，通過聽評我們不僅在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置，講授方面有了系統(tǒng)化體系化的概念而且也讓我們在問題的設(shè)置學(xué)生作用的發(fā)揮等各個(gè)層面有了全面深刻的認(rèn)識，但是聽不是盲目的聽，要做到有目的有計(jì)劃的聽，以下是我在聽過程中自己的小總結(jié)，期望可以和大家共享：

一、聽前要充分的備，做到有目的有計(jì)劃聽

聽不是盲目的聽，而是在充分的備基礎(chǔ)上的聽，在聽之前肯定要備并形成自己的講思路以及講方式，對于一些重要學(xué)問點(diǎn)的`講解方式的支配，了解本的重點(diǎn)以及難點(diǎn)，明確自己的缺乏，對于自己不知道的學(xué)問點(diǎn)以及感覺講不明白的學(xué)問點(diǎn)，做到有目的聽有計(jì)劃的聽。

二、聽時(shí)要做到“聽、記、思、觀、學(xué)〞全面學(xué)習(xí)

作為一名教師聽不是跟學(xué)生一樣跟著講老師的思路一句一字的聽一字一句的記，在聽中“聽〞的是老師的思路與語言的運(yùn)用;

“記〞的是備中不知道怎么講的學(xué)問點(diǎn)和沒有想到給學(xué)生補(bǔ)充的學(xué)問點(diǎn)以及講解過程中經(jīng)典的例子例題;“思〞的是講者的思路理念;“觀〞的是學(xué)生的反應(yīng)以及老師的應(yīng)變能力。例如，學(xué)生是否有參加堂的激情，學(xué)生是否樂于參加思索、商量、爭論、動手操作，是否有良好的思索回答下列問題習(xí)慣，是否常常主動主動地提出問題等，;“學(xué)〞的是本節(jié)整體的設(shè)計(jì)以及和學(xué)生的協(xié)作程度，所以聽不是盲目的聽不是盲目的學(xué)習(xí)而是“聽、記、思、觀、學(xué)〞全面學(xué)習(xí)。

三、聽后要參加評并學(xué)習(xí)如何評

評也是特別重要的環(huán)節(jié)，是教師們相互溝通思想相互學(xué)習(xí)閱歷的重要方式，聽有閱歷的老教師評也能學(xué)到許多的學(xué)問，就像我們參加歷史組公開的評就能學(xué)到許多的歷史事的運(yùn)用以及一些經(jīng)典的例子和各個(gè)學(xué)問點(diǎn)如何聯(lián)系到一起的方法，還可以學(xué)習(xí)到如何評主要評價(jià)哪些方面，更重要的是可以學(xué)習(xí)到如何去避開講老師講過程中出現(xiàn)的一些問題的方法如何更大限度的調(diào)動學(xué)生的主動性發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從而得到更大程度的提升。

總之，聽是青年教師快速提高自己的一條“捷徑〞，在此要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們肯定會利用好這些機(jī)會好好學(xué)習(xí)快速成長。

實(shí)習(xí)心得體會1000字篇2

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程，從選購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最終的成品入罐，對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識，這對我們熟識企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中，從前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用處,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有肯定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開工的.時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè)，對降低生產(chǎn)本錢的思索，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會計(jì)人員，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很簡單讓理論脫離實(shí)踐。

在熟識了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清晰的資料，主動向同事請教，在他們的耐煩指導(dǎo)下，我們對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了肯定上的認(rèn)識。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必需時(shí)刻有人,車間的工作人員實(shí)行四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。

雖然我們沒有正式安排,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都主動發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必需首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用處,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐煩講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟識工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。

總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有很多心得體會。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氣氛，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興〞的要義。

其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制〞的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦〞企業(yè)向“社會〞企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，從前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、進(jìn)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促進(jìn)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪進(jìn)展的時(shí)期，應(yīng)鼓舞員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的進(jìn)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

實(shí)習(xí)心得體會1000字篇3

三個(gè)月的實(shí)習(xí)期告已段落。在三個(gè)月里，學(xué)到了許多。的確，有許多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的，暫且不說我們成人高考出來的學(xué)歷、文化程度的高低，最重要的還是學(xué)到了對待工作的看法，做人處事的方式方法等。跟著我的輔導(dǎo)老師從剛進(jìn)來一點(diǎn)都不懂，到漸漸的開始學(xué)著自己策劃方案，這些當(dāng)中都離不開他們的耐煩教育;我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實(shí)習(xí)生到過了一把班主任的隱，當(dāng)從老師口中聽到有學(xué)生對我的看法，還真的蠻感動的。因?yàn)橛X得自己也沒有跟他們走的很近，由于相處的時(shí)間短，一開始束手無策，也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜愛小孩，雖然沒能圓當(dāng)幼師的夢，但這些都是一次次很好的機(jī)會，在活動中，偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋及轉(zhuǎn)彎、講講鬼事故什么的，這些都會讓我覺得很快樂。他們真的很厲害，跟他們比比，我想我們這代已經(jīng)落伍了。

在談天的過程中會發(fā)覺，小孩子原來就很天真，他們說出的話會讓我們大吃一驚，但都很老實(shí)，這就是他們的本性。三個(gè)月下來，除了跟孩子們的接觸外，給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏〞有關(guān)的老師。印象很深的是給學(xué)生開動員大會，滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作閱歷又豐富，盡管每月一次的大會上，會屁股有點(diǎn)坐不住，但我喜愛聽她講，因?yàn)闀屛腋惺芎苌?，她還會教育我們一些遇到困難時(shí)所面臨的解決方法;許多事情，看在眼里，記在心上，盡管每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不管別人眼里是怎么看的，當(dāng)然我也會議論，也有自己的想法，雖然聽不到她講少代會上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及身上出了疹子的感受，但從她身上，我真的學(xué)到了許多許多。

實(shí)習(xí)心得體會1000字篇4

新學(xué)期的開始我進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí)，在這一周里我學(xué)到了許多的東西。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告：

在這一周的金工實(shí)習(xí)中，我把金工實(shí)習(xí)中近機(jī)械類的工種基本都去嘗試了一遍。其中包括鉗工、機(jī)加工、熱加工、數(shù)控加工。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，由淺入深，由簡及繁。先是鉗工的用銼刀銼大半天才可以弄好一個(gè)零件;而后的車床輕松的，精密的，用時(shí)更短的車好一個(gè)零件。最終的數(shù)控車床更是有編程實(shí)現(xiàn)零件批量生產(chǎn)的。這一個(gè)改變深深的表達(dá)了科技的力量。熱加工更是每一個(gè)機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)都離不開的工序。下面分別介紹一下這一次金工實(shí)習(xí)的收獲。

首先要進(jìn)行是鉗工的實(shí)習(xí)。鉗工是一個(gè)以手工操作為主的工種，他要求使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。這個(gè)工種設(shè)備簡潔，可以完成機(jī)加工難以完成的工作。也正是由于這個(gè)緣由這是一個(gè)不行或缺的工種。

鉗工實(shí)習(xí)的開始，老師先是給我們放了一段的錄像，讓我們先了解鉗工到底是要做什么的，還講解了多種工具的使用方法與留意事項(xiàng)，最終還介紹了鉗工的一些基本的工作步驟。這一次的工作是要求加工一個(gè)"l"樣子的工件。去到屬于我的那個(gè)工作臺，認(rèn)識了各種的工具。開始鉗工的工作，最重要的是劃線，在工件上用劃線工具畫出待加工部位的輪廓線是最重要的一道工序。通過劃線可以明確的標(biāo)出加工余量，加工位置為加工工件提供加工根據(jù)，為我們能更好的做出更優(yōu)秀的工件打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一次我們的實(shí)習(xí)主要是用了劃針及劃線盤進(jìn)行了簡潔的平面劃線，并使用了樣沖。劃線之后就是要進(jìn)行鋸削了，利用手鋸把多余的角料鋸開。主要動作的要點(diǎn)是：站立姿態(tài)，留意起鋸，用力，速度等各個(gè)方面才能輕松的用好手鋸。否則結(jié)果就不是輕松的完成工作而是把鋸條弄斷。有不少的同學(xué)在短短的兩天就弄斷了6條鋸條。不禁感嘆生產(chǎn)本錢真高。在鋸削的過程中我認(rèn)識到了勞動的辛苦，只是短短的十幾分鐘，就感覺到很累了。以后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，增添身體素養(yǎng)，為以后更好的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的外部條件。也學(xué)到了鋸削時(shí)鋸縫發(fā)生歪斜是處理方法。這是能做的不是把鋸條彎轉(zhuǎn)而期望是鋸縫變直，而是應(yīng)當(dāng)左右搖擺，使鋸縫加寬或者翻轉(zhuǎn)90度重新起鋸。鋸削的時(shí)候應(yīng)不時(shí)的加機(jī)油潤滑，冷卻，可以提高鋸條的壽命。鋸好工件之后就要對平面進(jìn)行加工了休整了。這一次我們使用的銼刀只要是300mm的扁銼、方銼。始終我以為使用銼刀是件很簡潔的事情，但是直到我使用的時(shí)候我才認(rèn)識到我的想法是那么的天真。使用銼刀不僅要求用力勻稱，還要時(shí)時(shí)的對比平面是否已經(jīng)平直。單單一個(gè)用力勻稱我就把握不了。推過去的時(shí)候經(jīng)常用力過大，把邊角弄掉了不少。以致最終出來的產(chǎn)品始終看的都是中間凸出來的。稍后還是老師說了交叉銼之后才把這個(gè)工件的平面做好。就是一個(gè)平面也花了我差不多一個(gè)早上。之后弄好了各個(gè)外表之后，進(jìn)行的是鉆孔。使用臺式鉆床進(jìn)行鉆孔，然后用立式鉆床行進(jìn)倒角。這些機(jī)械化的設(shè)備更應(yīng)當(dāng)留意安全的問題。鉆孔之后還有攻螺紋。這些都是在鉗工的一部分工種的實(shí)習(xí)，對鉗工有了肯定的了解。在這里在這里老師強(qiáng)調(diào)了專業(yè)術(shù)語的應(yīng)用，許多人才鉗工實(shí)習(xí)中的銼，用磨來表達(dá);在車床，也用磨來表達(dá)。在進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域，應(yīng)當(dāng)學(xué)會他的專業(yè)術(shù)語，要不然會被笑話的。

理論學(xué)問沒有通過實(shí)踐永久是理論，是沒有多大的用途的。這次的金工實(shí)習(xí)提供給了我一個(gè)動手的機(jī)會。我們動手去感受了平常看似很簡潔的東西。例如電焊，看著是多么的簡潔，但是動起手來就知道這是一項(xiàng)不簡潔的工作。沒有閱歷的工人是難以的做出優(yōu)美的焊縫來的。而且在這個(gè)實(shí)習(xí)車間我也感受到了一個(gè)工人的辛苦，以及那種對于工作的心情。我在看到課表的時(shí)候，我就想，我這個(gè)專業(yè)應(yīng)當(dāng)是與金工沒有什么關(guān)系的，為什么學(xué)校還要支配我們這樣的實(shí)習(xí)呢?當(dāng)時(shí)我記得是帶著一種懷疑的看法進(jìn)入實(shí)習(xí)車間的。等到差不多要完成的時(shí)候，經(jīng)過了金工實(shí)習(xí)的洗禮我才知道這不僅僅是一種學(xué)習(xí)技能的積累，也是一種對生活的體驗(yàn)。在車間中學(xué)習(xí)到肯定的金屬加料加工的技能，也感受到了工人的創(chuàng)造力和適應(yīng)力。作為一個(gè)工科類的大學(xué)生，從這次的實(shí)習(xí)中我又再一次的意識到勞動是榮耀的，只有通過實(shí)踐才能感受勞動的辛酸與樂趣。

總的來說，這一次的金工實(shí)習(xí)使我收獲不少。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的一個(gè)捷徑，通過實(shí)踐可以很好的加深我的學(xué)問面和各項(xiàng)學(xué)問能力，為以后走出校內(nèi)有更好的社會適應(yīng)能力打下了又一個(gè)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校的這次機(jī)會。

實(shí)習(xí)心得體會1000字篇5

認(rèn)識實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐學(xué)問的重要手段和方法之一。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們院的老師帶著我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟識工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻，為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我愛護(hù)意識。提到安全文明施工，我在學(xué)校的工地看到了許多的缺乏之處。

整個(gè)施工現(xiàn)場，安全文明施工標(biāo)語少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進(jìn)〞，但字跡早已不清楚，一般很難看到；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料好像是隨便堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能準(zhǔn)時(shí)清理出場；有很大一部分施工人員未戴安全帽，有些施工人員工作時(shí)很隨便，工作看法不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我竟然還在正在施工的樓層看到了無人看管，處處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人，惠及于人的，假如由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入，或許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的本錢，削減了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn)，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是，究其本質(zhì)，安全投入應(yīng)算是一種特別的投資，對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改良上，而是表達(dá)在生產(chǎn)過程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或削減發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之，安全效益之間是一種互相依存、互相促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)當(dāng)在其位，司其職，真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來，絕不應(yīng)當(dāng)玩忽職守。當(dāng)然，我知道，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范，規(guī)則在實(shí)際操作中有許多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對一項(xiàng)工程負(fù)責(zé)，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)當(dāng)是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力縮小這個(gè)差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。

在將來的幾天我們觀看了一次視頻，進(jìn)了三次工地。

還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)分了男女廁所。說來好像有點(diǎn)可笑，但就是可以通過地上洞口的個(gè)數(shù)，大小來區(qū)分出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面，告知我這一塊是臥房，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當(dāng)時(shí)特殊佩服徐工，同時(shí)也特殊納悶，為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)分出來，而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告知我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)分了，如今想想，其實(shí)和我們區(qū)分男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋好像也沒那么神秘，只要細(xì)心觀看，專心思索，就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會出如今那個(gè)位置。在出廁所門口時(shí)，來時(shí)又讓我們觀看了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔，老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的＇穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí)，外墻上有很多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡潔的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的荷載；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增添房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載.在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增添縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延長，提高墻體的抗剪強(qiáng)度；減輕地震時(shí)地基不勻稱沉降對房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)約材料等優(yōu)點(diǎn)。

第二次上工地時(shí)，我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時(shí)觀察工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水