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文檔簡介

社會實踐策劃書

有關(guān)社會實踐的策劃書1

為樂觀參加高校文明創(chuàng)建,深化開展高校生素養(yǎng)訓(xùn)練。以全面進展為目標,促使自己將專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)與實踐力量的培育相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受訓(xùn)練,在實踐中磨練自己的意志、增長才能,打算開展20年高校生暑期社會實踐調(diào)查活動

一、活動主題:

我在社會實踐中成長

二、活動目的':

為進一步開展同學(xué)社會實踐活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)供應(yīng)機會。盼望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)學(xué)問,發(fā)揚愛國熱忱,樂觀為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素養(yǎng)。

三、活動時間:20年暑期

四、活動地點:

自選

五、活動對象:

造價1104班全體同學(xué)六、活動形式:

1、同學(xué)可參加學(xué)院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。

2、同學(xué)也可利用假期,在平安、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。

六、活動內(nèi)容:

1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進廠、下鄉(xiāng)活動

2、開展志愿活動,為需要關(guān)心的同學(xué)供應(yīng)義教服務(wù);組織心理好的高校生,深化農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康詢問,特殊是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導(dǎo),關(guān)心他們學(xué)會處理人際關(guān)系。

3、動員同學(xué)廣泛參加綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣揚環(huán)保法律法規(guī),提倡環(huán)保消費,發(fā)動和鼓舞更多的社會公眾參加愛護生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會提倡和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)進展意識。

七、留意事項:

1、全部在校同學(xué)都須參與到社會實踐中去,同時留意平安。

2、留意防騙,防盜

八、活動總結(jié):

1、參與社會調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會調(diào)查報告,字數(shù)在20—4000之間;參與勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團支書,由班團支書交至系團總支,參加學(xué)校優(yōu)秀稿件評比

2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓舞獎,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質(zhì)嘉獎

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是高校生踏出校門、走進社會、熬煉力量的好機會,各位同學(xué)要充分熟悉到高校生社會實踐的重要性和緊迫性,仔細做好暑期實踐活動。

有關(guān)社會實踐的策劃書2

一、活動背景

隨著高考的結(jié)束,以及高校生暑期來臨,鑒于同學(xué)對學(xué)以至用的需求,以及渴望熬煉自己、豐富自己社會閱歷的狀況。五維度打算為同學(xué)署期供應(yīng)熬煉平臺,拿出五維度產(chǎn)品:黃頁+電子名片為同學(xué)署期社會實踐活動熬煉工具,以熬煉同學(xué)與人溝通的力量,以及對事情的管控力量。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆高校畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期同學(xué)供應(yīng)熬煉平臺活動

二、活動目的、意義和目標

活動目的`:熬煉同學(xué)與人溝通力量,增加社會閱歷,增加自信念,實現(xiàn)自我價值。

活動意義:同學(xué)學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身力量,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

活動目標:通過實踐活動,讓同學(xué)實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),熟悉到掙

錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

三、資源需要

人力資源:

1、簡潔產(chǎn)品培訓(xùn)

2、通過各個渠道進行宣揚

3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理

物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表

四、活動開展

目的地:鐘祥城區(qū)

五、實踐活動報到點:

五維度()

六、實踐活動聯(lián)系人:

報名熱線:0724-

七、團隊要求

1、聽從指揮、聽從命令,禁止自作主見;

2、留意平安問題,凡事以平安為重;

3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

4、留意自身形象、維護好我公司榮譽。

八、團隊狀況:

指導(dǎo)負責(zé)人:

組織策劃:

有關(guān)社會實踐的策劃書3

一.活動背景:

為了進一步促進同學(xué)間的了解溝通,增加高校生對社會的熟悉,樹立抱負,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的預(yù)備,打算策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)供應(yīng)一個平臺。大多數(shù)高校生都會去參與寒假社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們肯定收獲了許多珍貴的閱歷,感受了許多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間肯定很有多值得學(xué)習(xí)的閱歷和珍貴的心得體會可以一起進行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,團總支同學(xué)會主辦了“寒假社會實踐溝通會”這個活動。盼望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在相互溝通中達到思想上的進步和精神上的共識,能深化地熟悉到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的熟悉,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

二.活動對象:

學(xué)院全體同學(xué)

三.活動主題:

溝通社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

四.活動目的以及意義:

1、通過溝通總牢固踐的.感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學(xué)之間的了解;

3、讓大家在溝通中提高對社會的熟悉;

4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的進展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的進展?fàn)顩r,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信念

5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對勝利的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、

人生觀

6、鼓舞同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從今刻起就為將來就業(yè)作好預(yù)備。

五.資源需要:

人力資源:團總支同學(xué);

占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;

物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等

六.活動流程:

預(yù)備工作部分:由系團總支同學(xué)會做好整體部署,由系團總支副書記負責(zé)主持整場溝通會,規(guī)定參加的同學(xué)在當(dāng)晚實行毛遂自薦式上臺演講,時間掌握在5分鐘內(nèi);安排宿管部、秘書部負責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團成員負責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由同學(xué)會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好同學(xué)會派人員第一時間邀請嘉賓老師參加,通知各班級人員做好預(yù)備,通知準時參與。

活動開頭部分:活動于20年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準時開頭,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系同學(xué)參與該次活動,讓溝通會效果盡可能的化。對于活動前的預(yù)備,要保證全部到位。溝通會由主持人宣布開頭,并做簡要介紹,鼓舞同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間掌握好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺共享自己的心得,最終,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,溝通會在22:00時結(jié)束。

七.經(jīng)費估算:

活動需要的策劃書、部分參加者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

九.參加人員:

活動組織者:師等;活動對象:全系同學(xué)。團總支同學(xué)會?;顒友埖募钨e:李老師,陳老

十.活動中應(yīng)留意問題:

1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;

2,參加活動的同學(xué)許多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

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