第17課東漢的興衰_第1頁(yè)
第17課東漢的興衰_第2頁(yè)
第17課東漢的興衰_第3頁(yè)
第17課東漢的興衰_第4頁(yè)
第17課東漢的興衰_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

東漢的興衰第15課一、“光武中興”

二、東漢后期政局的混亂三、黃巾起義學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、光武中興背景：

西漢末年，王莽專權(quán)，并于公元9年代漢稱帝，改國(guó)號(hào)為“新”。王莽的統(tǒng)治激化了社會(huì)矛盾，引發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義。東漢建立：公元22年，西漢宗室劉秀加入綠林軍，由于屢立戰(zhàn)功，得到不同階層的支持。公元25年，劉秀稱帝，重建漢政權(quán)，史稱東漢，劉秀即光武帝。他即位后掃平了各地義軍和割據(jù)勢(shì)力，于公元36年再度實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一。休養(yǎng)生息為了走出戰(zhàn)亂后的蕭條，劉秀采取了一系列措施發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)。1.釋放奴婢，禁止殘害奴婢；2.恢復(fù)三十稅一的制度3.鼓勵(lì)流亡的百姓返鄉(xiāng)墾荒劉秀的政策調(diào)整收到明顯成效，再現(xiàn)了西漢前期國(guó)富民強(qiáng)、文化昌盛的景象，史稱“光武中興”。光武中興解釋“中興”。評(píng)價(jià)光武帝劉秀。朝代中期的復(fù)興。武足以安邦，文足以治國(guó)。二、東漢后期政局的混亂皇帝年幼，外戚、宦官兩大集團(tuán)輪流控制朝政，互相爭(zhēng)斗，政局一片混亂。外戚與宦官爭(zhēng)斗三、黃巾起義

東漢后期政局混亂，豪強(qiáng)大族大量兼并土地，民不聊生。各種社會(huì)矛盾空前尖銳，社會(huì)動(dòng)蕩不安，終于爆發(fā)了浩大的“黃巾起義”。黃巾起義從根本上動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，在鎮(zhèn)壓黃巾起義的過(guò)程中，地方軍閥形成，東漢政權(quán)名存實(shí)亡。黃巾起義的口號(hào)小結(jié)西漢社會(huì)危機(jī)王莽改制天下大亂（新朝）劉秀起兵，光武中興外戚、宦官、豪強(qiáng)天下大亂（東漢末年）人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論