《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧…………。

思考：“花有重開日，人無再少年”生命屬于我們只有一次，怎樣不虛度年華，讓生命更加精彩呢？【學習目標】1.通過活動探究一，理解生命的意義不在于長短，而在于付出與奉獻，付出也是一種快樂。2.通過活動探究二，從點滴做起，學會珍惜時間，熱愛美好生活?！局攸c難點】難點：生命因奉獻而美麗。重點：

精彩生活每一天前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功自主學習第一部分1.一個人生命價值的大小取決于什么？2.科學家與普通農(nóng)民的人生價值有無大小之分？3.一個人的生命的在于長短嗎，為什么？4.為什么要熱愛美好生活，珍惜時間。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功1.為什么生命因奉獻而美麗？

2.怎么樣精彩生活每一天？第二部分合作探究探究活動一生命因奉獻而精彩

袁隆平，中國科學院院士，最高國家科學技術獎獲得者，被譽為“雜交水稻之父”，多年來為國家累計增產(chǎn)的稻谷多達4000多億公斤。

駐守在祖國西部邊疆的某部官兵，為了保衛(wèi)祖國人民的安寧，頂風雪，戰(zhàn)嚴寒，爬冰臥雪守衛(wèi)在千里邊防線上。

環(huán)衛(wèi)所職工譚素清每天工作時間超過10小時,一天不休辛苦19年觀看上面幾幅圖片，并討論：有人說：“科學家對社會貢獻大，因此比普通人的生命價值高，”你認為呢？

【奉獻讓人生更有意義】

每個人在不同的崗位上，以不同的形式為他人、社會作出

，體現(xiàn)著生命的價值，他們的生命

。奉獻同樣精彩

26歲的青春年華，平平凡凡的安保隊員，袁凡用最燦爛、最極致的方式綻放生命的壯烈。

生命的意義不在于長短，而在于付出與奉獻

臧克家《有的人━━紀念魯迅有感》有人活著,他已經(jīng)死了；有的人死了,他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多么偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人把名字刻入石頭,想“不朽。

思考：為什么臧克家說“有的人死了,他還活著”選一選

1、偉大的科學家愛因斯坦說：“人只有奉獻社會，才能找到那短暫而有奉獻的生命的意義。”這句話說明的道理是（）

A、人生的價值在于索取、享受B、只有對社會做出巨大貢獻的人，生命才有價值。C、人生只有奉獻，沒有索取。D、人生的價值離不開創(chuàng)造和奉獻。D

雷鋒說：“我覺得自己累一點算不了什么，只要大家多得些方便，就是我最大的快樂?！笨追鄙f：“能為他人解決困難和痛苦，我認為這是人生的最大幸福?！?/p>

付出也是一種快樂

說一說：他們在奉獻的過程中收獲了什么？你幫助過別人嗎？內(nèi)心感受

付出是一種奉獻，付出是一種快樂。

贈人玫瑰，手留余香

2、一個真正懂得人生價值的人不但享受現(xiàn)實生活的給予，而且還會積極為社會、為他人去奉獻。因為（）①奉獻能使人的生活得到充實。②奉獻不能提升人的生命價值。③奉獻能使人體會到幫助他人的快樂。④奉獻是人生命價值的全部內(nèi)容。

A、①④B、①③C、②③D、②④B選一選一、為什么生命因奉獻而精彩（2分鐘）1、付出與奉獻讓人生的更有意義2、付出是一種快樂，付出一種奉獻。我來歸納：探究活動二精彩生活每一天生活是生命的舞臺：中國人的一天

1.熱愛美好生活，在奉獻中體會生活的快樂

2.珍愛生命，熱愛生活，珍愛時間青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲?！L歌行思考：為什么要珍惜時間

3.我們要勤奮學習，努力向上，全面提高自身素質(zhì)，提高自己的創(chuàng)造力小辯論：有人說，干轟轟烈烈的大事業(yè)才能體現(xiàn)人生的價值；也有人說，在平凡的工作崗位上也能創(chuàng)造人生的價值，談一談自己的想法。想一想：做為一名中學生，你的本職工作是什么？怎么干好本職工作？

4.從點滴小事做起，多做有益他人、社會的事。賞析荀子《勸學》：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”思考：結(jié)合今天學習的內(nèi)容，談談這句名言告訴我們什么道理？選一選

3、北京21路公共汽車售票員李素麗的人生價值在工作中，在自己的工作崗位上得到了充分的體現(xiàn)。這啟示我們，實現(xiàn)人生價值的重要基礎是（

）

A．

干一番轟轟烈烈的事

B．

做一個有地位的人

C．

干好本職工作，從小事做起

D．

做自己認為重要的事c二、怎樣精彩生活每一天

（5分鐘：怎么樣實現(xiàn)生命的價值）

①熱愛生活，以極大熱情投入生活，在奉獻中體會生活的樂趣；②珍愛生命，熱愛生活，熱愛珍惜寶貴的今天；③我們要勤奮學習，努力向上，全面提高自身素質(zhì)，提高自己的創(chuàng)造力；④我們要從日常生活點滴做起，多做有益于他人和社會的事。課堂小結(jié)讓生命更精彩生命因奉獻而美麗1、奉獻使人生更有意義。2、付出是一種快樂。精彩生活每一天2.珍愛生命珍惜時間3.勤奮學習努力向上熱愛生活，從點滴做起1.熱愛生活勞動奉獻4.從點滴做起前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功當堂檢測第三部分4.“花有重開日，人無再少年?！薄伴L江沒有回頭浪，人老不能轉(zhuǎn)少年。”這兩句話警示我們（

）A.人生苦短，要及時行樂

B.生命不可重復，要倍加珍惜C.自然規(guī)律不可抗拒，要順其自然

D.人生易老，生命短暫，不要過于認真

（一）選擇題B

5.生命的價值要靠行動來實現(xiàn)，以下行為有利于實現(xiàn)自身生命價值的有（