2/2收集整理，僅供參考2022年扶溝縣中小學(xué)教師

招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)："我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.幫助恢復(fù)信心B.有益的對(duì)談C.賦予尊嚴(yán)D.安慰【答案】：A2.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)方式C.教學(xué)手段D.教學(xué)組織形式【答案】：B3.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.心理學(xué)知識(shí)C.教育學(xué)知識(shí)D.專業(yè)知識(shí)【答案】：D4.下列教學(xué)策略中，不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)C.掌握學(xué)習(xí)D.程序教學(xué)【答案】：A5.（）是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.晨會(huì)B.運(yùn)動(dòng)會(huì)C.校會(huì)D.主題班會(huì)【答案】：D6.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A.研究B.基礎(chǔ)C.能力D.拓展【答案】：D7.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是（）。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】：B8.部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是（）。A.角色意識(shí)淡化B.價(jià)值觀念單薄C.育人意識(shí)退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】：A9.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.上位學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.派生類屬學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：A10.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是（）。A.美德B.創(chuàng)新C.求真D.嚴(yán)謹(jǐn)【答案】：B11.學(xué)與教系統(tǒng)包含的要素有學(xué)生、教師、教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)境和（）。A.教學(xué)方法B.教學(xué)資金C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段【答案】：C12.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.政治思想品德教育B.教學(xué)C.課外活動(dòng)D.學(xué)校管理【答案】：B13.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指（）。A.教師道德責(zé)任B.教師道德范疇C.教師道德義務(wù)D.教師道德公正【答案】：C14.教師職業(yè)的特殊要求是必須具有（)A.管理能力B.研究能力C.控制能力D.教育能力【答案】：D15.斯騰伯格認(rèn)為在智力成分中，起核心作用的是（）。A.元成分B.認(rèn)知成分C.知識(shí)獲得成分D.操作成分【答案】：A16.指出“無(wú)論我們選教何種學(xué)科，都必須使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”的教育家是（）。A.贊科夫B.杜威C.赫爾巴特D.布魯納【答案】：D17.遺傳在人格發(fā)展中的作用是（）。A.提供了發(fā)展的可能性B.是內(nèi)部決定因素C.起關(guān)鍵性作用D.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性【答案】：A18.以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是（）。A.0~3歲的時(shí)期B.不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)期C.錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期，個(gè)體難以獲得某種發(fā)展D.某種能力獲得的最佳時(shí)期【答案】：A19.小剛?cè)ベI東西，人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話，也應(yīng)該不會(huì)送回去的，這屬于（）自我防御機(jī)制。A.轉(zhuǎn)換B.投射C.壓抑D.文飾【答案】：B20.愛(ài)國(guó)主義情感屬于（）的道德情感。A.行為的B.直覺(jué)的C.想像的D.倫理的【答案】：D21.下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中，（）是錯(cuò)誤的。A.氣質(zhì)遷移B.知識(shí)與技能遷移C.情感遷移D.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移【答案】：A22.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.多血質(zhì)B.黏液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C23.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目的和任務(wù)D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)【答案】：B24.在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）。A.從眾行為B.社會(huì)行為C.人際交往D.親和行為【答案】：A25.以下屬于程序性知識(shí)的是（）。A.知道圓是什么B.知道怎樣騎自行車C.知道吉林的省會(huì)是哪里D.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么【答案】：B26.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.輻合思維B.發(fā)散思維C.直覺(jué)思維D.形象思維【答案】：B27.一個(gè)人的對(duì)人對(duì)己、對(duì)事、對(duì)物的態(tài)度是（）。A.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果B.通過(guò)學(xué)習(xí)形成的C.與生俱來(lái)的D.在先天因素基礎(chǔ)上形成的【答案】：B28.職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.社會(huì)關(guān)系B.社會(huì)分工C.階級(jí)統(tǒng)治D.勞動(dòng)【答案】：B29.有關(guān)遷移的經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)是由心理學(xué)家（）提出的。A.詹姆士B.賈德C.桑代克D.武德沃斯【答案】：B30.（）的研究表明，群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用，但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。A.斯金納B.阿特金森C.布盧姆D.阿爾波特【答案】：D31.在現(xiàn)代社會(huì)，教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是（）。A.不平等的B.互補(bǔ)的C.對(duì)立的D.平等的【答案】：D32.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.自我控制訓(xùn)練B.肯定性訓(xùn)練C.自我監(jiān)督訓(xùn)練D.自我強(qiáng)化訓(xùn)練【答案】：B33.問(wèn)題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的（）。A.既定疑問(wèn)B.刺激情境C.思維起點(diǎn)D.思維狀態(tài)【答案】：B34.人的心理活動(dòng)能在時(shí)間上連續(xù)，主要是由于（）。A.聯(lián)想的作用B.思維的作用C.記憶的作用D.想象的作用【答案】：C35.創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是（）。A.詹姆士B.馮特C.華生D.杜威【答案】：B36.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料，隨后的測(cè)驗(yàn)表明，對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.保護(hù)抑制B.前攝抑制C.倒攝抑制D.分化抑制【答案】：C37.下列對(duì)“關(guān)鍵期”理解不正確的一項(xiàng)是（）。A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期B.關(guān)鍵期是突然開(kāi)始和停止的C.鳥(niǎo)類的印刻、人類語(yǔ)言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間，如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就?huì)促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會(huì)阻礙其發(fā)展【答案】：B38.道德是以（）為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.善惡B.罪與非罪C.理性D.慎獨(dú)【答案】：A39.由教師的卓越能力和人格魅力帶來(lái)的影響力叫（）。A.權(quán)力威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.知識(shí)威信【答案】：B40.學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu)，所以教育目的首先是（）的目的。A.學(xué)校教育B.全民教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵(lì)勤勞守法致富，就要（）。A.調(diào)節(jié)過(guò)高收入B.取締非法收入C.擴(kuò)大中等收入群體D.增加低收入者收入【答案】：ABCD42.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長(zhǎng)B.教師一言談C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.排斥家長(zhǎng)【答案】：ABCD43.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段？(??)A.原型內(nèi)化B.原型改變?C.原型定向D.原型操作【答案】：ACD44.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任B.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)D.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】：AB45.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系B.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系D.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系【答案】：ABC46.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有（）。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD47.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則【答案】：BC48.面對(duì)目前越來(lái)越多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，在以下說(shuō)法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專一行的觀念B.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長(zhǎng)C.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德D.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多受鍛煉【答案】：AB49.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是（）A.社會(huì)環(huán)境B.與人交往C.社會(huì)身份D.自我觀念【答案】：CD50.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】：ABCD51.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.學(xué)習(xí)B.自我反思C.遺傳素質(zhì)D.社會(huì)生活環(huán)境與教育【答案】：CD52.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：BC53.元認(rèn)知策略包括（）A.復(fù)述策略B.調(diào)節(jié)策略C.計(jì)劃策略D.監(jiān)控策略【答案】：BCD54.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.發(fā)展科學(xué)B.專家服務(wù)C.教學(xué)D.傳播知識(shí)【答案】：BD55.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是（）。A.愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)B.愛(ài)崗和敬業(yè)，相互聯(lián)系，相輔相成C.愛(ài)崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范D.敬業(yè)是愛(ài)崗的升華【答案】：ABD56.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)，按評(píng)價(jià)主體不同可以分為（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.集體評(píng)價(jià)D.輿論評(píng)價(jià)【答案】：AC57.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的邏輯性B.思維的獨(dú)立性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】：ABCD58.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.自我批評(píng)的方法B.積善的方法C.慎獨(dú)的方法D.學(xué)習(xí)的方法【答案】：ABD59.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.學(xué)習(xí)者B.條件C.程度D.因果E.行為【答案】：ABCE60.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.動(dòng)機(jī)B.興趣C.需要D.世界觀【答案】：ABCD61.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】：BD62.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.