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文檔簡(jiǎn)介

—高三考試作弊檢討書高三考試檢討書1

親愛的老師:

您好!

我明白對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),更對(duì)于一名高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)做到充足正視自己的考試成果,并且在成果出來(lái)之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補(bǔ),但是我自己卻在考試的時(shí)分選擇用來(lái)蒙蔽自己的眼睛,來(lái)哄騙自己,哄騙老師,我感到非常的恥辱也非常懊悔。

從一開頭我就明白是錯(cuò)誤的,對(duì)我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),一開頭有這種思想都是錯(cuò)誤的,從小到大,不管是高三的我們還是其他的在學(xué)校的同學(xué),都懂得所產(chǎn)生的嚴(yán)峻性,也清晰的明白在考試的時(shí)分是一種非常不端正的學(xué)習(xí)看法的表現(xiàn),不管是對(duì)于自己而言,還是對(duì)于班級(jí),老師或是同學(xué)來(lái)說(shuō),都會(huì)給我們帶來(lái)很嚴(yán)峻的后果。但是我這次的考試還是了,其實(shí)我也害怕,害怕自己考試考不好會(huì)讓老師和家人絕望,會(huì)辜負(fù)你們的期望,內(nèi)心其實(shí)對(duì)自己是充滿了非常不自信的,再加上如今高考也快要到了,這次的??季褪且罁?jù)高考的樣子來(lái)模擬的一次考試,學(xué)校這樣子挖空心事的就是希望我們能夠提前的熟識(shí)高考的考試方式和形式,可是我卻由于自己一時(shí)的不自信和虛榮錯(cuò)失了這次珍貴的時(shí)機(jī),我明白自己所犯的錯(cuò)誤是極其的嚴(yán)峻的,我也清晰自己的錯(cuò)誤給學(xué)校,老師和整個(gè)班級(jí)以及我自己都帶來(lái)了很嚴(yán)峻的影響。

作為一名高三的同學(xué),我本應(yīng)當(dāng)做到尊重且認(rèn)真的對(duì)待每一次考試,并且在這樣重大的模擬考試當(dāng)中,我更應(yīng)當(dāng)做到考出自己的真實(shí)水平和真實(shí)成果,做到對(duì)自己以及對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),由于這次考試能夠幫我們檢測(cè)出自己的一些詳細(xì)的缺陷,以至于讓我們還有充足的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的缺陷,去更好的完善自己,讓自己在真正的高考當(dāng)中做到發(fā)揮出自己最好的水平,但是這些好處卻由于自己的一失足而成千古恨,我如今非常的懊悔,很懊悔自己的一時(shí)間的不理智導(dǎo)致自己?jiǎn)适Я艘淮芜@么好的時(shí)機(jī),如今我也想明白了,對(duì)自己進(jìn)行了一番深入的自我檢討之后,我明白自己如今懊悔也沒有用,我如今更應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),去備考,在之后用自己最好的狀態(tài)去音節(jié)迎接高考的到來(lái),在高考的考試中做到超常發(fā)揮,我相信自己肯定會(huì)以這次的錯(cuò)誤為教訓(xùn),也請(qǐng)老師能夠相信我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高三考試檢討書2

尊敬的老師:

我是XX班的XXX,由于今天我在XX考試中,嚴(yán)峻了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深入的檢討。

作為一名同學(xué),應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待考試,而我竟然在考試中企圖實(shí)行手段來(lái)獲得好成果。我的這種行為不僅深深損害了老師對(duì)我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。同時(shí)我對(duì)不起掙錢供我上學(xué)的父母,對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。

長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,如同當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)峻的的錯(cuò)誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的諒解!

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。假如不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會(huì)連續(xù)犯錯(cuò)誤下去,肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教導(dǎo),從今以后,改正自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起,并保證以后肯定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高三考試檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是XX中學(xué)高三XX班的一名一般同學(xué),我叫XX,在此次期中考試中參與。我懷著萬(wàn)分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與是由于我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒有信念造成的,不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深化分析,我明白考試這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)定不要?,F(xiàn)實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)格的表情仍然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深入體會(huì),所以我一再告知自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的時(shí)機(jī),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消退這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的過(guò)程如下:20XX年X月X日,我們正在高三XX班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。接近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻由于幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)分,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是不言而喻的,我考試了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我仍然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的時(shí)機(jī)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我確定有以下個(gè)人的訂正措施:

1,要求根據(jù)老師要求寫一篇1的檢討書!從而訂正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)后果。

2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成果為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高三考試檢討書4

班主任:

我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名一般同學(xué),我叫肖XX,在此次期中考試中參與。我懷著萬(wàn)分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

我在考試中自帶答案造成行為,今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,我明白這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次行為的深入認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

我此次期中考試中參與是由于我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒有信念造成的,不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深化分析,我明白考試這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)定不要?,F(xiàn)實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)格的表情仍然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深入體會(huì),所以我一再告知自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的時(shí)機(jī),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消退這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的過(guò)程如下:

20XX年X月X日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。接近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻由于幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)分,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是不言而喻的,我考試了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我仍然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的時(shí)機(jī)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

針對(duì)此次我的考試,完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,如今我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),賜予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我確定有以下個(gè)人的訂正措施:

1、要求根據(jù)老師要求寫一篇檢討書!從而訂正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)后果。

針對(duì)此次我的考試,完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,如今我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),賜予我?guī)兔椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用努力和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正由于如此,才會(huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)根本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出主動(dòng)的奉獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我此次期中考試中參與是由于我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒有信念造成的,不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)學(xué)問(wèn)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深化分析,我明白考試這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)定不要?,F(xiàn)實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)格的表情仍然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深入體會(huì),所以我一再告知自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。

我在考試中自帶答案造成行為,今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,我明白這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次行為的深入認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成果為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

高三考試檢討書5

老師:

您好!

我對(duì)我的所作所為感到非常的懊悔,如今給您寫這個(gè)檢討書也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫,我明白自己的是非常的嚴(yán)峻的,所以我也不指望您可以諒解我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深入的反省,我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的,但是對(duì)于這次考試,我感到非常的愧疚。

高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的當(dāng)中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊急的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的看法去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)分可以取得優(yōu)異的成果,模考就是檢測(cè)自己成果和問(wèn)題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告知我們,在??嫉倪^(guò)程當(dāng)中,要認(rèn)真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成果,如今成果并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在學(xué)問(wèn)上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不行怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不情愿去發(fā)現(xiàn),我明白這次由于自己一時(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對(duì)自己的成果和學(xué)習(xí)不夠自信,才會(huì)顯現(xiàn)如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,也讓老師和家人對(duì)我感到絕望了,盡管自己內(nèi)心是非常的懊悔的,我也明白自己如今不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ),自己也沒有什么理由去辯白和解釋的,所以在自己的深入的反省過(guò)程當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己如今所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來(lái),連續(xù)努力認(rèn)真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中,不會(huì)再顯現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和看法,在最終的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我明白自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)峻,不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對(duì)于全部的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是不能諒解的,所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高三考試檢討書6

尊敬的老師:

您好!

在上次高三期末考試中,由于前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)分,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。由于平常上課的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)分,我心里就慌慌的,不知所措。假如平常不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成果。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)分,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后認(rèn)真一看題,就感覺做過(guò),好像是配套訓(xùn)練冊(cè)上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來(lái)。我把書打開一看,試卷上的題和配套訓(xùn)練冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來(lái)直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來(lái),就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開頭不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說(shuō)給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分,我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也氣憤了。我不應(yīng)當(dāng)和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)相互尊重,每個(gè)人都是公平的!

我最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖?,都是我的虛榮心在作怪。

我如今真的很懊悔,懊悔沒有聽您的話,我明白世上沒有賣懊悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)肅的批判我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過(guò),不讓我們,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后肯定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師諒解我無(wú)知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我肯定改正!

我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),上課主動(dòng)發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)當(dāng)會(huì)做了,也不會(huì)了,成果也會(huì)提高了。我肯定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高三考試檢討書7

親愛的老師:

您好!

我對(duì)我自己的所作所為感到非常的懊悔,如今給您寫這個(gè)檢討書也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫,我明白自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)峻的,所以我也不指望您可以諒解我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深入的反省,我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的成果,但是對(duì)于這次考試,我感到非常的愧疚。

高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊急的,我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的看法去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)分可以取得優(yōu)異的成果,??季褪菣z測(cè)自己成果和問(wèn)題最為直觀的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告知我們,在模考的過(guò)程當(dāng)中,要認(rèn)真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成果,如今成果并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在學(xué)問(wèn)上的漏洞,才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不行怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不情愿去發(fā)現(xiàn),我明白這次由于自己一時(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對(duì)自己的成果和學(xué)習(xí)不夠自信,才會(huì)顯現(xiàn)如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,也讓老師和家人對(duì)我感到絕望了,盡管自己內(nèi)心是非常的懊悔的,我也明白自己如今不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ),自己也沒有什么理由去辯白和解釋的,所以在自己的深入的反省過(guò)程當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己如今所能做的就是,吸取這次的教訓(xùn),調(diào)整好自己的心情,振作起來(lái),連續(xù)努力認(rèn)真的備考,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過(guò)程當(dāng)中,不會(huì)再顯現(xiàn)這樣的'錯(cuò)誤,也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和看法,在最終的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我明白自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)峻,不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對(duì)于全部的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是不能諒解的,所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高三考試檢討書8

您好!

我明白對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),更對(duì)于一名高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)充足正視的成果,并且在成果出來(lái)之后將自己的一些缺陷去盡自己最大的力量去彌補(bǔ),但是我自己卻在考試的時(shí)分選擇用來(lái)蒙蔽自己的眼睛,來(lái)哄騙自己,哄騙老師,我感到非常的恥辱也非常懊悔。

從一開頭我就明白是錯(cuò)誤的,對(duì)高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),一開頭有這種思想都是錯(cuò)誤的,從小到大,不管是高三的我們還是其他的在學(xué)校的同學(xué),都懂得所產(chǎn)生的嚴(yán)峻性,也清晰的明白在考試的時(shí)分是一種非常不端正的學(xué)習(xí)看法的表現(xiàn),不管是對(duì)于自己而言,還是對(duì)于班級(jí),老師或是同學(xué)來(lái)說(shuō),都會(huì)給我們帶來(lái)很嚴(yán)峻的后果。但是我這次的考試還是了,其實(shí)我也害怕,害怕自己考試考不好會(huì)讓老師和家人絕望,會(huì)辜負(fù)你們的期望,內(nèi)心其實(shí)對(duì)自己是充滿了非常不自信的,再加上如今也快要到了,這次的??季褪且罁?jù)高考的樣子來(lái)模擬的一次考試,學(xué)校這樣子挖空心事的就是希望我們能夠提前的熟識(shí)高考的考試方式和形式,可是我卻由于自己一時(shí)的不自信和虛榮錯(cuò)失了這次珍貴的時(shí)機(jī),我明白自己所犯的錯(cuò)誤是極其的嚴(yán)峻的,我也清晰自己的錯(cuò)誤給學(xué)校,老師和整個(gè)班級(jí)以及我自己都帶來(lái)了很嚴(yán)峻的影響。

作為一名高三的同學(xué),我本應(yīng)當(dāng)做到尊重且認(rèn)真的對(duì)待每一次考試,并且在這樣重大的模擬考試當(dāng)中,我更應(yīng)當(dāng)做到考出自己的真實(shí)水平和真實(shí)成果,做到對(duì)自己以及對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),由于這次考試能夠幫我們檢測(cè)出自己的一些詳細(xì)的缺陷,以至于讓我們還有充足的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的缺陷,去更好的完善自己,讓自己在真正的高考當(dāng)中做到發(fā)揮出自己最好的水平,但是這些好處卻由于自己的一失足而成千古恨,我如今非常的懊悔,很懊悔自己的一時(shí)間的不理智導(dǎo)致自己?jiǎn)适Я艘淮芜@么好的時(shí)機(jī),如今我也想明白了,對(duì)自己進(jìn)行了一番深入的自我檢討之后,我明白自己如今懊悔也沒有用,我如今更應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),去備考,在之后用自己最好的狀態(tài)去音節(jié)迎接高考的到來(lái),在高考的考試中做到超常發(fā)揮,我相信自己肯定會(huì)以這次的錯(cuò)誤為教訓(xùn),也請(qǐng)老師能夠相信我。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20XX年X月X日

高三考試檢討書9

尊敬的老師:

您好!

由于我在高三的考試的時(shí)分運(yùn)用小紙條傳

溫馨提示

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