小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡7篇小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡篇1

她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第__個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，特別感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)到處以雷鋒為典范。雷鋒說：“世界上最榮耀的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。〞“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的開心看成自己的美好。〞

侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈〞;學(xué)習(xí)雷鋒的榮耀事跡后，她開始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也經(jīng)常告知她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)省每一分錢?？吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承當(dāng)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提示王文濤留意聽講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問題，侯玉麗準(zhǔn)時(shí)給他講解。如今，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)主動(dòng)性高了，上課時(shí)也能主動(dòng)發(fā)言了?？吹剿倪M(jìn)步，侯玉麗真的感覺很美好。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的開心，當(dāng)成自己的美好!是啊!幫助別人，自己收獲了美好。

同學(xué)的筆沒水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人單獨(dú)悄悄地整理;同學(xué)生病了，她能準(zhǔn)時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上，她能仔細(xì)上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成果在班里始終保持優(yōu)秀。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她主動(dòng)主動(dòng)地替她們擦黑板、清掃教室。見到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里。她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成果，缺乏掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。〞是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹立起一面光芒的旗幟。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡篇2

段格格同學(xué)是我校五年級(jí)二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，寵愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并阻擋校內(nèi)內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的典范，回到家，她更是一名杰出的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，仔細(xì)、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行〞。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)支配好全班的值日工作，催促值日生完成清掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學(xué)生的需要，通過補(bǔ)充，到達(dá)內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不行思議。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡篇3

我叫王__，今年11歲，是莒南縣第一小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生，我是個(gè)愛笑愛唱、喜愛讀書、性格開朗的女孩，在家里我聽父母的話，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好典范。

我生長在一個(gè)和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛我的爸爸媽媽，小時(shí)候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照看我，記得爸媽總是一下班就抓緊幫奶奶做飯，對(duì)爺爺奶奶很孝順，每周都會(huì)帶著我去探望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農(nóng)活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母敬重長輩，爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。

“百善孝為先〞,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典，是我學(xué)習(xí)的好典范。我認(rèn)為，孝順就是聽父母長輩的話，力所能及地幫父母做事，少讓父母操勞。我是這樣想的，也是這樣做的。

我每天一放學(xué)就做作業(yè)，仔細(xì)做完作業(yè)后，我就練琴，看書，整理書桌，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不用父母操勞。當(dāng)爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽，幫爸爸捶捶背，陪媽媽說會(huì)話。當(dāng)一家人都沒事的時(shí)候，我就彈鋼琴給他們聽，用我流暢奇妙的琴音，給爸爸媽媽帶來輕松開心地享受，媽媽說，聽我彈琴，就像天籟之音，會(huì)讓她遺忘勞累，身心愉悅。

我還喜愛讀書，有一次，我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí)，我感動(dòng)地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對(duì)了，媽媽怕冷，冬天睡覺時(shí)被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時(shí)，被窩就會(huì)暖洋洋的很舒適，我就很高興，一會(huì)兒，媽媽發(fā)覺了我躺在她的被窩里，很生氣地說：“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!〞我笑著說：“媽媽，我給你溫和被窩的呢!〞我觀察，媽媽愣了愣，竟然感動(dòng)地哭了，媽媽緊緊摟著我說：“你真是媽媽的貼心小棉襖。〞

我上四年級(jí)的時(shí)候，姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布，看不見，我就當(dāng)姥姥的眼睛，姥姥從床上起來，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著姥姥上廁所，吃藥的時(shí)候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥成天躺床上，什么都不能做，多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶，我翻開書找到我最喜愛的青蛙王子的故事給姥姥講起來，姥姥聽得很高興，夸獎(jiǎng)我說，薪茹長大了，懂事了。

在學(xué)校里，我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我上課遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，成果優(yōu)秀，我寫得作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。作為語文小組長，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的`辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報(bào)組的組長，我?guī)е鍒?bào)組的同學(xué)們，利用課余時(shí)間，搜集材料，細(xì)心制作，定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報(bào)，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

我信任，在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育，六年影響一生〞教學(xué)理念地培育下，在老師們孜孜不倦地教育下，在家庭尊老愛幼良好氣氛地影響下，我會(huì)成長成一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會(huì)把孝順父母敬重長輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設(shè)和諧文明社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡篇4

李同學(xué)是達(dá)茂旗石寶鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)2班的一名學(xué)生，他從小失去爸爸，由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大，但是貧苦的家庭環(huán)境并沒有讓他形成不好的行為習(xí)慣，反而激勵(lì)他長成了性格開朗，樂觀向上的心態(tài)，這讓老師和同學(xué)都很喜愛他。

他有一顆和善真誠的心靈。在家里，他敬重長輩，孝順爺爺奶奶。在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)列上幫爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。清掃衛(wèi)生、整理房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今日的事今日做好，是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡樂?、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)跍贤ㄌ角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛惜，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他歡樂的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承當(dāng)任務(wù)，同學(xué)之間的友情他會(huì)特殊珍惜。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出救援的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是準(zhǔn)時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)典范。

他總是執(zhí)著的追求著。他追求思想向上?！白鰝€(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生〞。他遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評(píng)。他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個(gè)為什么，喜愛和老師、同學(xué)商量問題，擅長表現(xiàn)自己，展示自我。他追求全面進(jìn)展，興趣廣泛，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，還特殊喜愛看書、繪畫、唱歌。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他是我班的衛(wèi)生委員，從擔(dān)任這項(xiàng)工作那一天起，他就用稚嫩的肩膀承當(dāng)起了一份責(zé)任。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來。他廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)谙嗷椭凶聣殉砷L。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信念、誠心托起更加燦爛，美妙的明天。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡篇5

劉偌冰，女，現(xiàn)年9歲，建設(shè)路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，校少先隊(duì)中隊(duì)長，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，喜愛集體，主動(dòng)爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)成為同學(xué)中的佼佼者，校內(nèi)里的風(fēng)景線。

一、主動(dòng)進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作特殊仔細(xì)，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得特別好。對(duì)于作業(yè)不仔細(xì)或漏缺作業(yè)，都準(zhǔn)時(shí)催促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，尊敬她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還特別關(guān)懷班級(jí)，主動(dòng)清掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。

除了關(guān)懷同學(xué)愛惜集體外，她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到如今，各科成果始終在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。

三、全面進(jìn)展，多才多藝

從櫥窗里篇篇習(xí)作的到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術(shù)競(jìng)賽、舞蹈競(jìng)賽到各項(xiàng)榮譽(yù)證書的獲得，她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的典范，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面進(jìn)展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)書五次，校優(yōu)秀學(xué)生五次，各類美術(shù)競(jìng)賽證書兩次，舞蹈競(jìng)賽一次。

她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝福：她在將來的人生道路上越走越好，越飛越高。

小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡篇6

董亞旭，生于__年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平常雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會(huì)準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的仔細(xì)刻苦勁是全部同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上美好的生活。

這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭狀況。爸爸是一名一般的建筑工人，媽媽是一名樸實(shí)的農(nóng)民，全家全部的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。原來經(jīng)濟(jì)不寬松的家庭，在20__年卻遭受了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變，全部的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照看孩子，還要照看躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對(duì)一個(gè)一般的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。

頑強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也常常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會(huì)邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。

每天回家亞旭都會(huì)給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的學(xué)問，如有不會(huì)的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我肯定會(huì)給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個(gè)健康的身體，她在也不會(huì)只呆在屋里。她說：我會(huì)給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。

記得那是在一年級(jí)我們寫過一個(gè)小作文我最難忘的__。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時(shí)間我都沒見媽媽快樂地笑過，我知道媽媽心里肯定也有難受的事情。我多么期望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓你快樂。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的話語出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的傷心與欣慰。原來應(yīng)當(dāng)無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。

這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我信任，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在將來的學(xué)習(xí)，生活中肯