部編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)12.《祝福》課件50張_第1頁(yè)
部編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)12.《祝?!氛n件50張_第2頁(yè)
部編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)12.《祝?!氛n件50張_第3頁(yè)
部編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)12.《祝?!氛n件50張_第4頁(yè)
部編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)12.《祝?!氛n件50張_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

祝福魯迅《祝?!愤x自小說(shuō)集《彷徨》,寫(xiě)于1924年。知人論世

魯迅(1881~1936),原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留學(xué),原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,企圖用以改變國(guó)民精神。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。主要作品1918年到1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了:小說(shuō)集:《吶喊》《彷徨》歷史小說(shuō)集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》又名《舊事重提》散文詩(shī)集:《野草》雜文集:《南腔北調(diào)集》《墳》《熱風(fēng)》等?!夺葆濉肥杖媵斞赶壬?924年至1925年間創(chuàng)作的小說(shuō)11篇。原來(lái)參加過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的人,“有的退隱,有的高升,有的前進(jìn)”,當(dāng)時(shí)的魯迅,就像布不成陣的散兵游勇,“孤獨(dú)”著,“彷徨”著。20世紀(jì)20年代,正是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展時(shí)期。魯迅以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā),可是不久他看到辛亥革命以后,帝制政權(quán)雖被推翻,但取而代之的卻是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治,封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒(méi)有徹底摧毀,中國(guó)的廣大人民,尤其是農(nóng)民,他們過(guò)著饑寒交迫的生活,宗法觀念、封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。而中國(guó)婦女則是中國(guó)封建思想最大的受害者。魯迅選擇婦女題材,深刻地揭露封建思想地流弊與余毒。魯迅對(duì)封建文化的鞭撻,在邁向文明社會(huì)的今天,仍有其巨大的現(xiàn)實(shí)意義。在這種社會(huì)背景下,在個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任感驅(qū)使下,1924年2月7日魯迅先生創(chuàng)作了這篇小說(shuō)。寫(xiě)作背景封建思想祝福“祝?!痹钦憬B興一帶的風(fēng)俗,是當(dāng)?shù)匾荒曛凶顬槁≈氐募赖洌约郎窦雷?、祈年求福為主要?nèi)容,極為莊嚴(yán)肅穆,一定在深夜舉行,不允許婦女參加。小說(shuō)三要素人物:典型的藝術(shù)形象情節(jié)環(huán)境:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境(序幕)開(kāi)端發(fā)展高潮結(jié)局(尾聲)知識(shí)回顧主題情節(jié)情節(jié)結(jié)構(gòu)梳理

結(jié)構(gòu)上:把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開(kāi)頭,巧妙地設(shè)置了懸念,使讀者寄予探求事情的原委,有一定的吸引力;

內(nèi)容上:把祝福的景象和祥林嫂的死連在一起,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,有震撼人心的力量,突出反封建的主題。倒敘的作用校準(zhǔn)字音小說(shuō)的主人公是祥林嫂,她一生的經(jīng)歷都有哪些呢?祥林嫂年表二十六七前

與比自己小十歲的打柴的丈夫祥林結(jié)婚。二十六七

春上死了丈夫,冬初逃到魯鎮(zhèn)做工,很勤勞。祝福時(shí)很忙。二十七八春上改嫁到賀家墺,年底生阿毛。二十八九衛(wèi)老婆子說(shuō)她交了好運(yùn),阿毛兩歲三十左右丈夫因傷寒復(fù)發(fā)死去,過(guò)了一年阿毛春上被狼銜去,無(wú)家可依。

秋天再次來(lái)到魯鎮(zhèn),記性變差。年底祭祀時(shí)很閑。三十三十一祝福時(shí)柳媽建議她捐門(mén)檻。三十一二秋天捐門(mén)檻。冬天祭祀,仍沒(méi)有拿酒杯和筷子的資格。三十二三頭發(fā)花白,記性尤其壞。......后來(lái)被趕出魯四老爺家,淪為乞丐。四十上下問(wèn)“我”三個(gè)問(wèn)題。祝福前夕,死亡。人物祥林嫂一個(gè)生命中沒(méi)有“春天”的女人立春之日,丈夫死了孟春之日,被賣(mài)改嫁暮春之日,痛失愛(ài)子迎春之日,一命歸天悲劇女性形象塑造人物形象方法正面描寫(xiě)(直接描寫(xiě))側(cè)面描寫(xiě)(間接描寫(xiě)):環(huán)境描寫(xiě),他人的評(píng)價(jià)1、肖像描寫(xiě)(包括容貌及衣著)2、神態(tài)描寫(xiě)3、語(yǔ)言描寫(xiě)4、動(dòng)作描寫(xiě)5、細(xì)節(jié)描寫(xiě)6、心理描寫(xiě)人物形象分析祥林嫂的三次肖像描寫(xiě)初到魯鎮(zhèn)再到魯鎮(zhèn)死前相遇頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,但兩頰還是紅的。模樣還周正,手腳都?jí)汛?,只是順著眼…?4、35、36段仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾祆,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。66、71段五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。3段初到魯鎮(zhèn)時(shí)是一個(gè)以精神力量抗拒著人生災(zāi)難的、對(duì)生活充滿著希望的青年婦女形象。她的生活是困苦的,“臉色青黃”,但精力是充沛的,兩頰是紅的,她的穿著反映了她旺盛的生命力量,也反映了她內(nèi)心世界的明凈。再到魯鎮(zhèn)時(shí)是一個(gè)精神受到挫傷、意志的支柱在生活的重壓下已經(jīng)動(dòng)搖但仍在勉力維持著往常的習(xí)慣打扮。臉色和眼光表明她已經(jīng)失去充盈的精神力量。死前相遇時(shí)是一個(gè)精神完全枯竭的婦女形象,不僅物質(zhì)上一無(wú)所有,而且精神上毫無(wú)寄托,是一個(gè)從肉體到精神都垮掉了婦女形象。白描、對(duì)比肖像描寫(xiě)的作用有哪些?

表現(xiàn)人物的質(zhì)樸、善良、溫順與勤勞,更重要的是表現(xiàn)了人物命運(yùn)的變化,揭示了人物一步一步被逼向滅亡的過(guò)程。文中片段特點(diǎn)祥林嫂的語(yǔ)言描寫(xiě)與“我”的對(duì)話

9-15段對(duì)四嬸講阿毛68-69段對(duì)大家講阿毛78段與柳媽的對(duì)話90-101段封建迷信下矛盾心理痛苦、自責(zé)麻木、空虛精神重壓、陷入恐懼面對(duì)不幸的命運(yùn),祥林嫂抗?fàn)庍^(guò)嗎?(1)祥林嫂從山里逃出來(lái)39段(2)一頭撞在香案角上60段

對(duì)婆家為她安排的命運(yùn)的反抗

(3)傾其所有到土地廟捐門(mén)檻

102段希望洗刷污穢,追求人的平等權(quán)利(4)問(wèn)“我”靈魂的有無(wú)9-15段

祥林嫂的動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)了她對(duì)天經(jīng)地義的神權(quán)的一種質(zhì)疑敢于直面封建婦道、孝道,維護(hù)自我尊嚴(yán)你如何看待祥林嫂的抗?fàn)??這種抗?fàn)幍膶?shí)質(zhì)是什么?逃撞捐躲避被賣(mài)不愿二婚向封建迷信低頭“從一而終”的封建觀念總結(jié):抗?fàn)幨亲园l(fā)的,缺乏明確的認(rèn)識(shí),而且方式方法都是錯(cuò)誤的。所以,抗?fàn)幍慕Y(jié)果只能是逃出“苦?!保诌M(jìn)“狼窩”。封建禮教與迷信在祥林嫂頭腦中也是根深蒂固的,落后與愚昧仍然是祥林嫂性格中相當(dāng)突出的因素。祥林嫂形象概括祥林嫂是舊中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型。勤勞、善良、安分、蒙昧、頑強(qiáng)。被踐踏、被迫害、被愚弄、被鄙視,深受封建禮教思想毒害,以至于被社會(huì)吞噬的人物形象。概括人物形象:①總:身份代表②分:思想性格③總:作用(揭示/啟示)分析人物形象特點(diǎn):①特點(diǎn)A+句子②特點(diǎn)B+句子③特點(diǎn)C+句子悲劇人物要使人憐憫,“最重要之點(diǎn),性格必須善良?!?/p>

——亞里士多德·魯四老爺?·祥林嫂婆婆?·柳媽?zhuān)俊ぁ拔摇保恳驗(yàn)樗麆兿髁讼榱稚驗(yàn)樗u(mài)了祥林嫂……因?yàn)椤拔摇钡臒o(wú)能,導(dǎo)致了祥林嫂的死亡……因?yàn)樗牡鬲z之說(shuō)加重了祥林嫂的精神負(fù)擔(dān)……·魯鎮(zhèn)的人們?破案:祥林嫂之死,誰(shuí)是兇手?語(yǔ)言描寫(xiě)(20、38、41、46、49、52段):

六次開(kāi)口,說(shuō)了百十來(lái)個(gè)字,卻就把他反動(dòng)、頑固、虛偽自私、陰險(xiǎn)狠毒的性格特征,揭露的淋漓盡致。

行為描寫(xiě)(34、37、71段):三次皺眉表現(xiàn)了魯四老爺對(duì)祥林嫂的反感,沒(méi)有同情心。研讀人物形象——魯四老爺側(cè)面描寫(xiě)(談話、書(shū)房):

表現(xiàn)了魯四老爺?shù)氖嘏f、頑固、偽善。

是地主階級(jí)知識(shí)分子的典型。他迂腐、保守、頑固,反對(duì)一切改革和革命,尊崇理學(xué)和孔孟之道,自覺(jué)維護(hù)封建制度和封建禮教。他是當(dāng)時(shí)農(nóng)村中地主階級(jí)的代表人物。三次斷喝“祥林嫂,你放著罷!我來(lái)擺?!彼膵鸹琶Φ恼f(shuō)。“祥林嫂,你放著罷!我來(lái)拿?!彼膵鹩只琶Φ恼f(shuō)?!澳惴胖T,祥林嫂!”四嬸慌忙大聲說(shuō)。四嬸只是看祥林嫂能干,把她當(dāng)工具一樣使用,并沒(méi)有把她當(dāng)人看。暴露出她虛偽冷酷的嘴臉。研讀人物形象——四嬸(73、75、108段)(45、58段)研讀人物形象——祥林嫂的婆婆

婆婆強(qiáng)迫祥林嫂改嫁,說(shuō)明舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女沒(méi)有人身自由,丈夫死了還得受制于婆婆。婆婆賣(mài)媳婦是應(yīng)該的,甚至人們還夸她精明,祥林嫂的反抗是不應(yīng)該的。在這個(gè)角度上,封建思想是支持她婆婆的,婆婆可以支配媳婦的命運(yùn)。但改嫁又偏偏是祥林嫂最大也是唯一的罪名。在這個(gè)方面,封建思想又不可能原諒祥林嫂的“罪”。在這個(gè)矛盾中,我們看不到祥林嫂的活路。研讀人物形象——柳媽?zhuān)?8-99段)

柳媽和祥林嫂同樣是一個(gè)舊社會(huì)的受害者。由于她受封建迷信思想和封建禮教的毒害很深,相信地獄、報(bào)應(yīng)之類(lèi)的封建迷信思想和“餓死事小,失節(jié)事大”的理學(xué)信條。反對(duì)祥林嫂再嫁,認(rèn)為她“索性撞死,就好了”,并建議她捐門(mén)檻,否則她到了陰間地獄,會(huì)因?yàn)榧捱^(guò)兩個(gè)男人而被閻羅大王鋸成兩半。同時(shí)柳媽把和祥林嫂的談話傳播出去,供大家笑談。捐門(mén)檻并沒(méi)有使祥林嫂過(guò)上她希望的生活,反而再次把她推向了深淵。研讀人物形象——魯鎮(zhèn)上的人們(79-87段)①祥林嫂再到魯鎮(zhèn)做女傭,“鎮(zhèn)上的人們?nèi)匀唤兴榱稚?,但音調(diào)和先前很不同;也還和她講話,但笑容卻冷冷的了”。她的痛苦悲傷成為人們咀嚼品味和取笑的材料,“有些老女人”還“特意尋來(lái),要聽(tīng)她這一段悲慘的故事”。最后她的悲哀“只值得厭煩和唾棄”。(79-80段)②柳媽把和她的談話傳播出去之后,人們又有了新的趣味,來(lái)逗她說(shuō)話、嘲笑她。(84-87段)③祥林嫂死后,短工談起祥林嫂的死,表情是“淡然的”、漠不關(guān)心的。(22-30段)

魯鎮(zhèn)上的人們是冷漠、麻木的“看客”,他們不僅不同情和關(guān)心祥林嫂,反而把她的痛苦作為談資、取笑她。全文的線索人物,祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過(guò)“我”的所見(jiàn)所聞來(lái)展現(xiàn)的。魯迅虛構(gòu)的一個(gè)具有進(jìn)步思想的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象?!拔摇庇蟹捶饨ǖ乃枷雰A向,憎惡魯四老爺,同情祥林嫂,不滿黑暗現(xiàn)實(shí),但又軟弱和無(wú)能,無(wú)力給祥林嫂以幫助。研讀人物形象——“我”(11-32段)研讀人物形象——“我”

作品中的“我”是一個(gè)具有正義感的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的形象。“我”反感魯四老爺,厭惡封建禮俗,同情祥林嫂,但另一方面又是軟弱無(wú)能,無(wú)力給祥林嫂以幫助。在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上,“我”又起著線索作用,祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過(guò)“我”的所見(jiàn)所聞來(lái)反映,“我”是事件的見(jiàn)證人。(10-32段)我們發(fā)現(xiàn)魯四老爺、祥林嫂婆婆、柳媽、“我”都是兇手,但都不是直接的兇手,那么直接的兇手是誰(shuí)呢?要弄清這個(gè)問(wèn)題,我們必須弄清祥林嫂的死因??陀^原因:饑寒交迫(漫天風(fēng)雪、破碗空的)主要原因:祥林嫂已無(wú)容身之所、立足之地(1)地主:魯四老爺鄙視她,斥之為“謬種”,不許她參與祭祀。(2)知識(shí)分子:“我”雖然同情她,但不能幫助她。(3)無(wú)產(chǎn)階級(jí):短工鄙棄她;柳媽嘲笑她嚇唬她;魯鎮(zhèn)人把她的痛苦當(dāng)成“看戲”。祥林嫂生不能感受到絲毫溫暖與同情,反而如置身冰窖之中,所以只有走向死亡了。祥林嫂的死因害死祥林嫂的幕后黑手:主旨:《祝福》這篇小說(shuō)通過(guò)祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后中國(guó)的社會(huì)矛盾,深刻地揭露了地主階級(jí)對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的摧殘與迫害,揭示了封建禮教吃人的本質(zhì),指出徹底反封建的必要性。許壽裳:人世間的慘事,不慘在狼吃阿毛,而慘在禮教吃祥林嫂。小說(shuō)人物命運(yùn)變化的原因、結(jié)果,往往就是小說(shuō)要揭示的主題?!俺匀恕钡姆饨ǘY教破《祝?!返奈幕?.對(duì)封建思想的批判2.民族劣根性的批判恃強(qiáng)凌弱中庸思想奴性性格和瞞騙行徑3.可怕的集體無(wú)意識(shí)貞節(jié)秩序婦女的“三從”封建祭祀

我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫(xiě)著“仁義道德”四個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是“吃人”!環(huán)境環(huán)境描寫(xiě)的作用:1.渲染氣氛,烘托人物心情2.側(cè)面反映人物性格,烘托人物形象人物情節(jié)環(huán)境——暗示、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展1.自然環(huán)境:提供時(shí)間、地點(diǎn),增加故事的真實(shí)性2.社會(huì)環(huán)境:交代時(shí)代背景主題——深化主題小說(shuō)一共寫(xiě)到幾次祝福景象?分別有什么作用?社會(huì)環(huán)境

女人的臂膊都在水里浸得通紅,有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后,橫七豎八的插些筷子在這類(lèi)東西上,可就稱(chēng)為“福禮”了,五更天陳列起來(lái),并且點(diǎn)上香燭,恭請(qǐng)福神們來(lái)享用,拜的卻只限于男人,拜完自然仍然是放爆竹。年年如此,家家如此,——只要買(mǎi)得起福禮和爆竹之類(lèi)的——今年自然也如此。(2段)揭示祥林嫂悲劇的社會(huì)根源,預(yù)示祥林嫂悲劇的必然性。(36段、72-76段、107-109段)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,揭示人物精神走向崩潰的過(guò)程。社會(huì)環(huán)境小說(shuō)一共寫(xiě)到幾次祝福景象?分別有什么作用?(112段)首尾呼應(yīng),深化主題自然環(huán)境

舊歷的年底畢竟最像年底,村鎮(zhèn)上不必說(shuō),就在天空中也顯出將到新年的氣象來(lái)?;野咨某林氐耐碓浦虚g時(shí)時(shí)發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹;近處燃放的可就更強(qiáng)烈了,震耳的大音還沒(méi)有息,空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。(1段)1.運(yùn)用多種感官,表現(xiàn)出作者的陰暗和壓抑2.為祥林嫂寂然死去渲染一種悲劇氣氛3.奠定了全文的感情基調(diào)找出自然環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句并分析其作用。自然環(huán)境

天色愈陰暗了,下午竟下起雪來(lái),雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。(2段)1.暗示魯鎮(zhèn)壓抑的氛圍2.“亂”字點(diǎn)明了魯鎮(zhèn)忙亂的氣氛3.襯托“我”紛亂的思緒找出自然環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句并分析其作用。自然環(huán)境

冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙,但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽(tīng)去似乎瑟瑟有聲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論