Word第第頁大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃4篇高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇1

在80后高校畢業(yè)生的眼中，一輩子守著一個(gè)工作單位的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，多元選擇之下，跳槽在職場(chǎng)變得簡(jiǎn)單且平常。而一些高校畢業(yè)生工作時(shí)間未滿半年就跳槽引發(fā)關(guān)注，他們被稱為“跳早族”。

一不當(dāng)心就成為“跳早族”

20xx年7月從國(guó)內(nèi)一所知名高校廣告專業(yè)畢業(yè)后，鄒潔進(jìn)入廣州一家外企工作。高薪、名企、一線城市，一切好像如人所愿。但同年11月她便跳槽，讓她許多同學(xué)都大吃一驚。

畢業(yè)不到半年就跳槽也是鄒潔所沒想到的。入職后，她接到的第一個(gè)任務(wù)是為公司增長(zhǎng)最快的品牌業(yè)務(wù)做一份銷售打算。她幾乎什么都要從頭學(xué)起，但困難好像并不在這兒?！拔艺?qǐng)教同事卻要看特別多的臉色，每天加班到夜里一兩點(diǎn)鐘，而老板好像又太焦急，一味地指責(zé)讓我根本沒有成長(zhǎng)的時(shí)間。”

總和數(shù)據(jù)打交道讓鄒潔覺得很困乏，她并不喜愛也不擅長(zhǎng)這項(xiàng)工作。工作認(rèn)同感的缺乏讓她無法融入公司這種氣氛，而她也不想因此轉(zhuǎn)變自己。

種種緣由使鄒潔萌生了離開的想法。即便這樣，她還是堅(jiān)持把那份銷售打算做完，作為對(duì)自己和公司的一個(gè)交代。

把脈“跳早族”職業(yè)迷失

鄒潔認(rèn)為自己跳槽并非一時(shí)沖動(dòng)。與只會(huì)讀書的同學(xué)不同，鄒潔不僅成果優(yōu)異，且社會(huì)實(shí)踐閱歷豐富。在其他人看來，她做足了就業(yè)前的“功課”，但照舊成為了“跳早族”。

“在學(xué)校有人教我們?nèi)绾瓮逗?jiǎn)歷、如何面試，卻沒有人告知我們工作了以后會(huì)怎么樣?！编u潔說。一些畢業(yè)生認(rèn)為，自己所接受的教育中很少涉及職業(yè)選擇和素養(yǎng)的內(nèi)容，這使他們不得不在工作中重新來修這一課，跳槽甚至“跳早”幾乎難以避開。

眼下，把高薪、有戶口、有編制等當(dāng)成擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高校畢業(yè)生不在少數(shù)，他們很少考慮自己的愛好是什么、適合干什么，職業(yè)規(guī)劃的缺失程度讓人驚訝。受就業(yè)環(huán)境影響，許多高校生面臨先就業(yè)、后擇業(yè)的問題，因此心理預(yù)期與現(xiàn)實(shí)之間的落差在所難免。工作壓力大、專業(yè)不對(duì)口、人際關(guān)系難處理、進(jìn)展空間有限等問題接踵而至，這些都成為催生“跳早族”的緣由。

當(dāng)當(dāng)網(wǎng)副總裁陳寧說，一些高校生自我管理力量缺乏，工作中吃不了苦，耐不住孤獨(dú)，自以為把小算盤打得很清晰，實(shí)則功利不能給自己沉下心歷練的時(shí)間。

高校畢業(yè)生一般會(huì)被支配從最基礎(chǔ)的工作做起，一些人對(duì)工作期望值過高，而自身閱歷缺乏，在尚未對(duì)企業(yè)進(jìn)行深化了解、對(duì)自己進(jìn)行正確評(píng)估的狀況下貿(mào)然跳槽。陳寧說，畢業(yè)前幾年是一個(gè)可持續(xù)的積累階段，工作未滿半年就跳槽的人由于閱歷缺乏，到新的工作單位還是要從基礎(chǔ)工作重新做起，這對(duì)個(gè)人進(jìn)展路徑來說必定是一種鋪張。

“跳早族”職業(yè)路徑何在

假如沒有同事或同學(xué)的影響，或許“跳早族”會(huì)更慎重一些。“身邊許多人都跳槽了，而且跳得很好?！边@是記者采訪時(shí)許多人提到的一句話。

一些人認(rèn)為“跳早族”的增多讓社會(huì)變得越來越浮躁，但這些處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)的年輕人身上留下了社會(huì)大環(huán)境的痕跡。

對(duì)于剛畢業(yè)的高校生來說，辭職需要很大的士氣，“跳早”對(duì)自己將來職業(yè)可能會(huì)帶來的影響讓他們不敢太過草率。一些企業(yè)的人力資源部門負(fù)責(zé)人表示，出于忠誠(chéng)度的考慮，一般不會(huì)聘請(qǐng)?zhí)圻^早或頻繁跳槽的人。

鄒潔并非沒有分析過“跳早”的利弊，她自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的權(quán)衡?！爱厴I(yè)后的幾年是一個(gè)自我查找的過程，剛開頭多少會(huì)有些盲目，但在這個(gè)過程中會(huì)漸漸清晰自己想要的是什么?！编u潔坦言，對(duì)自己最有吸引力的不是高薪和名企，而是美好感，既然意識(shí)到工作與自己的要求相左，那晚跳不如早跳。

鄒潔并不懊悔自己的第一份工作，也不懊悔后來的離開。“每一份工作都有收獲，我更加清晰自己要從事的行業(yè)和領(lǐng)域，在這個(gè)過程中一點(diǎn)點(diǎn)接近更真實(shí)的自己?！?/p>

職場(chǎng)落差必定存在，不能簡(jiǎn)潔把跳槽當(dāng)成解決問題的方法。剛畢業(yè)的高校生應(yīng)將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己的職業(yè)生涯制定規(guī)劃。假如工作內(nèi)容或公司環(huán)境的確不利于個(gè)人進(jìn)展，晚跳不如早跳；否則就應(yīng)沉下心來給自己充分的成長(zhǎng)周期，讓個(gè)人職業(yè)生涯呈良性的階梯性進(jìn)展，避開成長(zhǎng)路徑的鋪張。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇2

姓名：

性別：女

年齡：18

籍貫：江蘇省

身份證號(hào)碼：60

學(xué)校及學(xué)院：語學(xué)院

班級(jí)及專業(yè)：班

學(xué)號(hào)：

名目

一。引言

二。自我評(píng)估

三。將來職業(yè)規(guī)劃

四。結(jié)束語

一、引言

在這天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，正確的適合自我的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使你更加了解自我，也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為一名當(dāng)代的高校生，假如不明白自我想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)高校生務(wù)必涉及的重要問題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是高校生依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素養(yǎng)要求，有目的、有打算地塑造自我的客觀要求。勝利的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開頭。所以，我為自我擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自我的將來。在高校期間向著自我規(guī)劃的將來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我信任我會(huì)更加努力。

二、自我評(píng)估

1。愛好愛好：我是一名專科生，平日里除了學(xué)習(xí)喜愛看書，尤其是漫畫書。這在許多人眼里似乎很稚嫩，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺得書中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不管是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2。優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)：我是家中的獨(dú)生女，不都說此刻的獨(dú)生子女都被寵壞了，做事不記后果，為人自私。但是我并不是這樣，我做什么事都會(huì)先思索清晰，會(huì)為他人著想。這是我覺得自我好的地方。無論做什么事都能思索周詳，與他人相處也很和諧。3。劣勢(shì)與缺點(diǎn)：做什么事都愛思索周詳?shù)奈遥袝r(shí)會(huì)由于太過于思索而缺乏確定事情的堅(jiān)決，也會(huì)影響確定事情的正確性。而常常為他人思索的我，會(huì)由于太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題，就是缺乏自信念和解決問題的潛力。4。生活中的勝利閱歷與失敗教訓(xùn)：來到了高校校內(nèi)連續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對(duì)我的支持。高考剛開頭的落榜對(duì)我打擊很大。此刻進(jìn)入了高校，我要求自我要專心，對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。在高校中熬煉自我，使自我變得優(yōu)秀。5。職業(yè)取向的分析測(cè)試：為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定今后將來數(shù)年內(nèi)更適合從事的工作崗位到底是什么，我對(duì)自我進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試。透過職業(yè)取向的分析測(cè)試證明，我比較適合文員類或是服務(wù)類的行

業(yè)。

三。將來職業(yè)規(guī)劃

1。確定職業(yè)道路：依據(jù)自我的愛好和所學(xué)專業(yè)，在將來就應(yīng)會(huì)在老師或是翻譯兩方面選取就業(yè)取向。2。長(zhǎng)期規(guī)劃：圍圍著兩個(gè)方面，我對(duì)將來二十年初步規(guī)劃如下：

⑴20xx-2023年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并為專升本做預(yù)備。⑵20xx-2023年，學(xué)業(yè)有成期：進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活潛力，為就業(yè)做預(yù)備。⑶20xx-2023年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用這兩年的時(shí)間，去努力嘗試，初步找到適合自我的工作崗位。⑷20xx-2028年，在自我的工作崗位上踏實(shí)的工作，專心進(jìn)取。在適合的時(shí)間結(jié)婚。

主要資料：

⑴學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專升本，專業(yè)技能嫻熟。日語過一級(jí)、一般話過級(jí)，且拿到導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。開頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

⑵個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強(qiáng)溝通，虛心求教，精益求精。

⑶婚姻家庭：工作穩(wěn)定后會(huì)思索結(jié)婚。

⑷生活習(xí)慣、愛好愛好：要構(gòu)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣，多看書，豐富自我的文化儲(chǔ)備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動(dòng)，提高自我的身體素養(yǎng)。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇3

要想使自己走出校門邁向社會(huì)時(shí)不會(huì)兩眼迷茫，找尋不到方向，要想使自己在職業(yè)的尋找中立于不敗之地，職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要。

一、自我剖析、做好崗位立項(xiàng)

〔一〕剖析現(xiàn)實(shí)的自我

針對(duì)“我是一個(gè)什么樣的我”這個(gè)問題，我通過總結(jié)得出以下結(jié)論：

性格：待人友好、熱忱開朗，主動(dòng)進(jìn)取、適應(yīng)力強(qiáng)

學(xué)習(xí)：敢于面對(duì)自身存在問題、肯虛心向他人學(xué)習(xí)

責(zé)任心：忠實(shí)誠(chéng)信、說到做到、講求原則、不推卸責(zé)任

自制力：做事不半途而廢、堅(jiān)持有始有終

精神面貌：激情四射、熱忱飽滿

價(jià)值觀：不要總是希望別人去幫你，只有自己努力奮斗得來的才是歡樂的，才真的是屬于自己的。不要太過苛刻，也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進(jìn)步，才知道自己究竟有多的的潛力。

個(gè)人力量：在高校里，我擔(dān)當(dāng)****，負(fù)責(zé)******事務(wù)，這在無形中培育了自己的責(zé)任意識(shí)，熬煉了自己的力量，培育了自己的協(xié)調(diào)力量，使我更加懂得了寬容和真誠(chéng)。

〔二〕結(jié)合實(shí)際確定崗位定位

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我深深的明白我要的是什么，我想從事的是什么，我也明白自身人有很多缺乏：例如工作閱歷、社會(huì)閱歷缺乏，易感情用事沖動(dòng)……但是我有著年輕人應(yīng)有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應(yīng)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量。

基于對(duì)于電力系統(tǒng)的喜愛和從小的耳濡目染，加上高校所學(xué)專業(yè)課程，我確定畢業(yè)后投身電力行業(yè)！雖然我有肯定的缺乏之處，我信任我可以在進(jìn)入社會(huì)后，通過自身努力，趕上時(shí)代步伐，為電力的進(jìn)展做出奉獻(xiàn)！

我的行業(yè)目標(biāo)主要是：

1、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)

通過了解行業(yè)現(xiàn)狀、以及行業(yè)服務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制，在實(shí)踐中不斷穩(wěn)固自己的學(xué)問儲(chǔ)備的量。適當(dāng)熬煉自己的與人合作、溝通力量，綜合提高自己的素養(yǎng)。并在跟基層作業(yè)過程中，總結(jié)發(fā)覺大家的愛好，關(guān)注流行趨勢(shì)。從基層做起，為以后更好的管理打好基礎(chǔ)。

2、2年后做人力資源管理

初次實(shí)踐人力資源管理，可能會(huì)由于各種緣由降低我的辦事效率，但其新奇特別的氣氛，定會(huì)促進(jìn)我努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作節(jié)奏，對(duì)我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利。我會(huì)在這個(gè)階段發(fā)揮自己所學(xué)學(xué)問，完成上級(jí)支配的任務(wù)。

〔三〕如何做好人力資源管理:

通過多次電力體制改革，總體上看其管理理念、方式任然具有落后性，難以滿意企業(yè)進(jìn)展對(duì)管理和保障的需要?，F(xiàn)今，電力企業(yè)主要是存在：一般崗位人員人滿為患、專業(yè)技術(shù)嚴(yán)峻缺乏、拔尖人才稀有等不合理的人員構(gòu)成問題，再加上考核、激勵(lì)和約束機(jī)制的不健全，不能充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)秀人才。通過總結(jié)，主要改善方式如下：

1、人力資源集約化管理

彼得.德魯克說過：“今日的組織需要的是由一群平凡的人，做出不平凡的事。”

集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益，到達(dá)從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過集中人力、物力財(cái)力和管理等生產(chǎn)要素，對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一配置；在統(tǒng)一配置過程中，做到節(jié)儉、約束和高效的目的，保障企業(yè)能通過集中資源到達(dá)可持續(xù)進(jìn)展的目的。

2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式

法約爾指“出好的打算需要有好的組織”，組織是對(duì)企業(yè)打算執(zhí)行的分工。組織一個(gè)企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)供應(yīng)全部必要的原料、設(shè)備、資本、人員。

通過專業(yè)化整合，加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營(yíng)銷等環(huán)節(jié)的專業(yè)化管理掩蓋面，加大管理力度。梳理業(yè)務(wù)流程，削減業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié)，降低中間消耗，提高工作效率。

3、開展全面效績(jī)管理、提高效能

“管理學(xué)之父”泰勒說過：“工資支付的對(duì)象是工人而不是職位。”即依據(jù)工人的實(shí)際工作表現(xiàn)而不是工作類別來支付工資，否則會(huì)挫傷公認(rèn)生產(chǎn)主動(dòng)性。

設(shè)立效績(jī)、薪資安排掛鉤機(jī)制，可以表達(dá)以崗位為基礎(chǔ)、力量與業(yè)績(jī)并重的考核理念。在此項(xiàng)設(shè)計(jì)上，后期逐步向一線傾斜，逐步引導(dǎo)雨昂向缺員崗位和一線崗位流淌，鼓舞具有專業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè)。績(jī)、效并重，更具崗位不同，削減考核者的主管偏差。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高隊(duì)伍素養(yǎng)

企業(yè)管理管理博士林偉賢說過：“人的品質(zhì)確定了企業(yè)的品質(zhì)，勝利的企業(yè)不是找到人，而是找對(duì)人?！?/p>

關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說法，如今我們要修正為：“正確的人”才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓(xùn)管理制度，夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)，通過樹立培訓(xùn)責(zé)任、完善培訓(xùn)設(shè)施、為員工制造一個(gè)多角度發(fā)覺另一個(gè)自我的環(huán)境，通過比武練兵、優(yōu)勝劣汰，激勵(lì)員工投入技能學(xué)習(xí)中來，帶動(dòng)一線員工提高整體素養(yǎng)，最終到達(dá)找到“正確人”促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的目的。

勝利的職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位，一個(gè)合理的職業(yè)定位是基于對(duì)自己有一個(gè)清楚的熟悉，精確的推斷和把握[3]。我要不斷地結(jié)合自己和社會(huì)的改變做出調(diào)整，合理的定位職業(yè)方向，每天朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，應(yīng)當(dāng)專心經(jīng)營(yíng)高校生活，有打算，有主見，有章法?？礈?zhǔn)了方向，就要努力前行。

二、學(xué)業(yè)總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬又要到畢業(yè)年，一顆忐忑的心總是安靜不下來?；叵胱约焊咝５纳?，覺得自己成熟了許多，了許多。在今日這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，個(gè)人的力量至關(guān)重要。有目標(biāo)，才有動(dòng)力，才有奮斗的方向。

前三年的學(xué)習(xí)，讓我成長(zhǎng)了很多。在學(xué)習(xí)上多了自主權(quán)，相對(duì)于以前來說這需要一個(gè)適應(yīng)的過程，否則就會(huì)離學(xué)習(xí)的主道越來越遠(yuǎn)。通過對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向有了肯定的了解。

企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要，兩者相輔相成?！皯?zhàn)略”是從宏觀把握事物進(jìn)展趨勢(shì)和本質(zhì)屬于預(yù)報(bào)性分析；“規(guī)劃"是”“戰(zhàn)略”的詳細(xì)實(shí)施方法，是詳細(xì)的措施。

在戰(zhàn)略制定過程中，企業(yè)可以實(shí)行SWOT分析法。企業(yè)通過自我優(yōu)、劣勢(shì)的分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握工作重點(diǎn)；通過機(jī)會(huì)和危機(jī)分析，主義自身問題，明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具，將其使用在外部競(jìng)爭(zhēng)上具有莫大優(yōu)勢(shì)。

通過對(duì)薪酬福利的管理學(xué)習(xí)，了解到他是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力，也是人力資源管理中的.一個(gè)難點(diǎn)，更是公司員工最關(guān)懷的政策之一。通過對(duì)效、績(jī)的評(píng)核，制定不同薪酬管理制度，通過對(duì)國(guó)家政策的了解實(shí)施，加強(qiáng)員工福利建設(shè)，提高員工的工作主動(dòng)性。

通過對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的管理學(xué)習(xí)，了解到其主要涉及到：各項(xiàng)員工保險(xiǎn)、腦懂合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議和員工離職以及新近幾年消失的員工壓力管理。從政府確定企業(yè)專制到具體理清員工工作狀況，到了解員工思想工作需要一個(gè)艱苦的過程，有些固步自封的老員工思想陳舊落后，這就需要我們結(jié)合政策，反復(fù)做思想工作，經(jīng)思想工作后不接受安置的只能實(shí)行強(qiáng)制勞動(dòng)仲裁。

針對(duì)于現(xiàn)代人力資源管理來說，傳統(tǒng)人力資源管理忽視人強(qiáng)調(diào)事，沒意識(shí)到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹立“以人為本”的主導(dǎo)思想，把人作為有價(jià)資源，通過不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次，傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)集體忽視個(gè)人，不注意人才的培育。如今我們要建立起“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制，就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念，注意關(guān)懷員工的企業(yè)文化對(duì)提高企業(yè)利潤(rùn)目標(biāo)的重要性。

在高校生活中，我學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想成熟了，性格堅(jiān)毅了。在與同學(xué)和老師交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇4

高校生“就業(yè)難”已成為牽動(dòng)社會(huì)公眾神經(jīng)的敏感話題。當(dāng)前，金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到了社會(huì)的各個(gè)層面，在這種形勢(shì)下，高校畢業(yè)生如何理性應(yīng)對(duì)就業(yè)難？如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇？如何在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的職場(chǎng)找尋自己的一席之地？

今日下午，鄭州高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽、前程無憂鄭州區(qū)域經(jīng)理何偉、高校生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途、高校畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番溝通談?wù)摵?，“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對(duì)高校畢業(yè)生求職的最主要建議。

高校生求職成了“賣方市場(chǎng)”

11月24日，由鄭州高校組織的畢業(yè)生聘請(qǐng)會(huì)上，500家用人單位來招人，1.3萬名畢業(yè)生來找工作，場(chǎng)面火爆。

12月4日，在省人才溝通中心進(jìn)行的20xx年河南省冬季人才溝通大會(huì)暨大中專畢業(yè)生供需見面會(huì)上，1.7萬多人的日進(jìn)場(chǎng)求職者人數(shù)創(chuàng)下歷史新高，大門兩度被擠破。

楊紅瑞是來自鄭州高校文學(xué)院對(duì)外漢語專業(yè)的大四同學(xué)，以上這兩組數(shù)據(jù)讓她在找工作時(shí)更多了些心理壓力。“今年先后參與了好幾場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)，發(fā)了三四十份簡(jiǎn)歷，但只有六家單位有回復(fù)，參與面試的有三家，結(jié)果都不太抱負(fù)。對(duì)于能否在明年正式畢業(yè)時(shí)找到滿足的工作，心里沒譜兒。”

據(jù)鄭州高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽介紹，在20xx年，全國(guó)高校畢業(yè)生約100萬人，到今年是559萬人，依據(jù)教育部消息，明年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將到達(dá)611萬人。畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加，使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時(shí)，次貸危機(jī)、金融風(fēng)暴影響到了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，企業(yè)單位供應(yīng)的職位削減了，也造成了高校生就業(yè)難。

張欽認(rèn)為，“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體狀況看，求職已成了‘賣方市場(chǎng)’，畢業(yè)生在找工作過程中沒有話語權(quán)，許多人不能沉著地設(shè)計(jì)自己的將來?！?/p>

做好職業(yè)規(guī)劃找準(zhǔn)進(jìn)展目標(biāo)

很多高校畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇，對(duì)此，張欽認(rèn)為，“從高校畢業(yè)生總體就業(yè)狀況看，學(xué)歷高的，確實(shí)找工作相對(duì)好找一些。但詳細(xì)到每個(gè)人，是考研，或是工作，要依據(jù)自己的實(shí)際狀況和抱負(fù)來做選擇?；蛟S有人認(rèn)為，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)差，對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)來說，考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但或許如今找工作后，經(jīng)過兩三年實(shí)踐積累，要比將來剛走出校門的討論生更受職場(chǎng)歡迎?！?/p>

高校生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途提出，在做選擇之前，高校畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個(gè)階段，要問清晰自己心中追尋的目標(biāo)，“由于機(jī)會(huì)永久只給有預(yù)備的人，所以要做一個(gè)有規(guī)劃、有預(yù)備的畢業(yè)生。高校生就業(yè)預(yù)備應(yīng)從大一入學(xué)時(shí)就開頭?！?/p>

岳明途說，很多高校畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷時(shí)都是大面積撒網(wǎng)，沒有重點(diǎn)和目標(biāo)。雖說跟當(dāng)前找工作難的大形勢(shì)有關(guān)，但也是不夠理智的?！巴哆f簡(jiǎn)歷前要先問自己，為什么要投這家企業(yè)，是否真的喜愛這份工作，為這份工作所做的預(yù)備是否充分，這份簡(jiǎn)歷是否是針對(duì)性地做了預(yù)備？較圓滿地答復(fù)了自己再去投簡(jiǎn)歷，也適當(dāng)?shù)叵鳒p求職本錢。”

求職簡(jiǎn)歷不是越花哨越厚越好

投遞簡(jiǎn)歷無疑是高校畢業(yè)生找工作的一個(gè)“敲門磚”，什么樣的簡(jiǎn)歷更具有表現(xiàn)力？幾位嘉賓分別表達(dá)了自己的看法和建議。

何偉認(rèn)為，對(duì)網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來說，要了解網(wǎng)絡(luò)海量、快捷的特點(diǎn)，簡(jiǎn)歷準(zhǔn)時(shí)更新很重要，好讓用人單位準(zhǔn)時(shí)了解投遞人近階段的狀況。“一份好的簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)明扼要，有關(guān)證書用文字表述就可以了，詳細(xì)證件可以在用人單位需要時(shí)再出示。簡(jiǎn)歷中，工作閱歷是核心部分，在填寫時(shí)，相關(guān)的工作內(nèi)容、職責(zé)要具體描述。對(duì)畢業(yè)生來說，把曾受過的專業(yè)、技能培訓(xùn)寫出來，也能為簡(jiǎn)歷加分。最好再貼一張好的近照，形象給人的第一印象也非常重要?！?/p>

岳明途舉例說，“我們單位在聘請(qǐng)看簡(jiǎn)歷時(shí)，主要看兩點(diǎn)，一是應(yīng)聘者是否有劇烈欲望來本單位工作，二是是否寫清晰了自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)所在，所具備的力量能否被我公司所用。由于時(shí)間關(guān)系，企業(yè)主管人員在篩選大量簡(jiǎn)歷時(shí)，一般不會(huì)對(duì)每一份都看得很認(rèn)真，所以簡(jiǎn)歷應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要，不是越花哨越厚越好?！?/p>

網(wǎng)絡(luò)求職擦亮眼預(yù)防陷阱

網(wǎng)路求職目前已成為如今高校畢業(yè)生找工作的主要途徑，但一些虛假信息也給求職者制造了很多職業(yè)陷阱。

畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞講解并描述了兩件發(fā)生在自己身上的事?！拔彝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)找到了一家正在聘請(qǐng)的公司，面試結(jié)果沒出來，公司卻要求先交付165元的培訓(xùn)費(fèi)，說是培訓(xùn)合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家