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文檔簡(jiǎn)介
2023年中隊(duì)工作總結(jié)中隊(duì)工作總結(jié)1
平凡的少先隊(duì)工作,是讓學(xué)生提高實(shí)力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必需花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的.形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整齊的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就依據(jù)班中的實(shí)際狀況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)讓全班同學(xué)探討,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
俗話說(shuō):火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級(jí),班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,所以,我在班級(jí)管理中特殊重視班干部的選拔和培育,本學(xué)期,我采納了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后,我和他們常常召開班干部會(huì)議,要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中主動(dòng)主動(dòng),而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的?zhǔn)備等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作主動(dòng)性。
三、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)
對(duì)于即將開展的運(yùn)動(dòng)會(huì),為了讓活動(dòng)更深化、更詳細(xì)、更全面,我激勵(lì)學(xué)生人人參加,相互合作,以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的主動(dòng)性,共同創(chuàng)建一個(gè)歡樂(lè)的中隊(duì)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種熬煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素養(yǎng)。
在對(duì)個(gè)別學(xué)生的教化中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)切與愛,使他們情愿以自己好的方面展示給老師看。
四、常做安排與總結(jié)。
一年來(lái),除了學(xué)期安排與總結(jié)外,我還做到每周有一次班隊(duì)會(huì)。確立各階段的目標(biāo),并剛好分析狀況,總結(jié)閱歷。
通過(guò)以上工作,我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好的成果,當(dāng)然,我們肯定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的成果。
少先隊(duì)工作是勞碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我供應(yīng)了更多與學(xué)生接觸溝通的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
中隊(duì)工作總結(jié)2
本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)三2中隊(duì)輔導(dǎo)員,我盡職盡責(zé),盡我所能引導(dǎo)隊(duì)員,讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長(zhǎng)。“身教重于言教”。我時(shí)刻留意自身對(duì)隊(duì)員的影響,到處以身作則,上班從不遲到早退,只有早出晚歸,即使有病也堅(jiān)持上課。平常我非常留意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個(gè)朝氣蓬勃的中隊(duì)。
從小培育良好的習(xí)慣特別重要,好習(xí)慣一生受益。我在注意培育隊(duì)員道德品質(zhì)的同時(shí),還注意培育隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,小處入手,從小事做起,做到"不以善小而不為,不以惡小而為之"。我從自身做起,言傳身教,并提倡同學(xué)們從小事做起,運(yùn)用禮貌用語(yǔ):請(qǐng);感謝;對(duì)不起;沒(méi)關(guān)系。秋游,我?guī)W(xué)生到云臺(tái)花園游玩,臨走時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把地面的雜物整理干凈。受到管理員的連聲好評(píng)?;貋?lái)后我通過(guò)這件事剛好教化學(xué)生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起,如不打架罵人;敬重師長(zhǎng)、遵守公共秩序等方面去培育自己的良好行為習(xí)慣。
中隊(duì)活動(dòng)是集體建設(shè)的命脈,豐富多彩的活動(dòng),可以讓學(xué)生快速成長(zhǎng)。而嬉戲、玩耍、活動(dòng)是學(xué)生的天性。他們精力充足,活潑天真,可塑性強(qiáng),我先后組織學(xué)生開展了"重陽(yáng)節(jié)敬老"的中隊(duì)主題活動(dòng),、"我與平安同行"、"寫字競(jìng)賽"、"背書競(jìng)賽"等一系列活動(dòng)。
孩子的心靈就像一塊塊綠洲,須要陽(yáng)光雨露,須要關(guān)懷與暖和,這樣才能健康成長(zhǎng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)現(xiàn)他們的特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下,為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力!在班干部的任用上,我打破原有慣例,采納"輪換"制,讓每一個(gè)學(xué)生都來(lái)當(dāng)一次中隊(duì)委,來(lái)體驗(yàn)當(dāng)干部的歡樂(lè)和喜悅,更讓學(xué)生體會(huì)到當(dāng)干部難,當(dāng)好干部更難,是要會(huì)出巨大的心血和汗水的。
在中隊(duì),我著力培育學(xué)生集體主義的精神,培育他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心、遵守紀(jì)律、維護(hù)集體榮譽(yù)。有了這樣一個(gè)良好的集體,學(xué)生生活在其中非常開心。我班的每一個(gè)成員在集體競(jìng)賽中奮力拼搏,你追我趕,每天的.眼保健操都能仔細(xì)做。一分耕耘,一分收獲;日復(fù)一日,年復(fù)一年,我靜默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),看著自己的學(xué)生在一每天健康成長(zhǎng),看著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚某晒?,我感到無(wú)比欣慰。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),三2中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诟鞣矫嫒〉昧瞬煌倪M(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上,三2中隊(duì)的同學(xué)養(yǎng)成了很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂用心聽講、主動(dòng)發(fā)言、按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)、每天堅(jiān)持讀課外書等等,由于班級(jí)形成了主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,所以隊(duì)員們的成果比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。
在紀(jì)律上,三2中隊(duì)的同學(xué)能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律。用學(xué)校的日常行為規(guī)范要求自己。早操、集會(huì)、課前打算、課堂、課間、收聽紅領(lǐng)巾廣播等活動(dòng)場(chǎng)合都能夠?qū)庫(kù)o自覺(jué)。個(gè)別頑皮的隊(duì)員,在集體的評(píng)比和共同學(xué)習(xí)中改正了不良習(xí)慣,邁開了前進(jìn)的腳步。
另外,三2中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谡b讀《弟子規(guī)》經(jīng)典中不斷自我教化,懂得了團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)切集體、樂(lè)于助人的重要,集體中的每一個(gè)成員都找到自己為集體服務(wù)的工作,使每個(gè)人都感受到自己的價(jià)值,嘗試到自己在幫助他人時(shí)的歡樂(lè)。
中隊(duì)工作總結(jié)3
時(shí)間如流,轉(zhuǎn)瞬間不平凡的20xx年過(guò)去了,我們初一七班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛引導(dǎo)下,全體同學(xué)們健康歡樂(lè)地度過(guò)了一學(xué)期?,F(xiàn)將一學(xué)期的中隊(duì)工作回顧總結(jié)如下:
一、敬重特性,差異發(fā)展
一七中隊(duì)56位同學(xué)就似乎56幅畫一樣,風(fēng)格各異,各有各的精彩。在這個(gè)溫馨的小集體中,健康歡樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),每一位同學(xué)都能把屬于自己的閃光點(diǎn)聚集在一起,在老師的耐性引導(dǎo)教化下,大家共同努力、共同進(jìn)步、共同提高、使得一七中隊(duì)活力四射,蒸蒸日上。本學(xué)期,同學(xué)們都能主動(dòng)參與各類文娛活動(dòng),獲得了可喜可賀的成果,大家充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。在校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們都能主動(dòng)踴躍的參與,并細(xì)心制做了很多科技方面的作品,如:科技畫報(bào)、刺繡、剪紙等等。這些作品紛紛受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。在活動(dòng)中,每一位同學(xué)的才能都得到了充分的展示和肯動(dòng),同學(xué)們的特長(zhǎng)在班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)上得以表現(xiàn),才造就了一七中隊(duì)的絢爛多彩。
二、團(tuán)結(jié)互助,共建和諧
雖然我們不是個(gè)個(gè)聰慧能干,但俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,我們中隊(duì)正是如此。每一位同學(xué)都具有劇烈的集體榮譽(yù)感,每一個(gè)成果都凝聚了大家的才智,每一次取得讓人欣慰的成果時(shí),我們都深知單靠一個(gè)人的力氣是無(wú)論如何也完成不了的,正因?yàn)檫@樣,我
們才會(huì)更加重視集體的凝合力,它是不容忽視的。一起競(jìng)賽跑步,是競(jìng)爭(zhēng)的歡樂(lè);一起排練節(jié)目,是出點(diǎn)子的歡樂(lè);一起布置板報(bào),是動(dòng)手的歡樂(lè)。在每一次合作中,都會(huì)發(fā)覺(jué)自己的短處和別人的特長(zhǎng),不斷進(jìn)步中,我們也慢慢明白,團(tuán)結(jié)才是最歡樂(lè)的。一七中隊(duì)是個(gè)集體,我們是集體中的一份子,集體的事就是我們的事,一起奮勉向上,不管在個(gè)人進(jìn)步上還是集體進(jìn)步上都能邁出盡可能大的步伐。
三、新年、新氣象、新起點(diǎn)
20xx年匆忙而過(guò),一七中隊(duì)的全體同學(xué)在20xx年的基礎(chǔ)上定下了20xx年新的起點(diǎn),新的.目標(biāo)。取長(zhǎng)補(bǔ)短協(xié)同向上照舊是一七中隊(duì)在新的一年里的主要行動(dòng)目標(biāo)?;仡欁哌^(guò)的一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?cè)谥T多方面都做的還不夠好,在新的學(xué)期里,我們要向新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)努力奮斗,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,昂首闊步走向明天。
中隊(duì)工作總結(jié)4
20xx年市政執(zhí)法中隊(duì)在市政處、養(yǎng)護(hù)所的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格根據(jù)市政處、養(yǎng)護(hù)所的工作部署,進(jìn)一步做好市政設(shè)施管護(hù)工作,強(qiáng)化管理,文明執(zhí)法,為城市管理工作做出了了貢獻(xiàn),現(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)市政設(shè)施的巡查管理
市政中隊(duì)對(duì)城區(qū)各個(gè)區(qū)域的市政設(shè)施實(shí)行無(wú)縫隙巡查,對(duì)破壞損壞排水管網(wǎng)、井蓋、路燈照明、城區(qū)橋梁、城市道路等市政設(shè)施的違法行為,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況并協(xié)作責(zé)任公司進(jìn)行處理,爭(zhēng)取把損失降到最低。
二、仔細(xì)巡查市政設(shè)施,確保平安運(yùn)行。
對(duì)無(wú)證亂刨或無(wú)證私開路口的違法行為,我中隊(duì)對(duì)此先是講明有關(guān)的城市管理方面的法規(guī),向當(dāng)時(shí)人或單位下達(dá)停止《違法行為通知書》,督促其補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)。對(duì)有證施工的進(jìn)行驗(yàn)證,發(fā)覺(jué)與證不符的,責(zé)令限期改正。一系列措施的實(shí)施,確保了市政設(shè)施平安運(yùn)行。
三、做好城區(qū)道路鋪設(shè)各類管線檢查井的監(jiān)督管理工作
我中隊(duì)每名隊(duì)員都能熟識(shí)并駕馭各類井蓋的外觀形態(tài),做到第一時(shí)間通知丟失井蓋產(chǎn)權(quán)單位,并現(xiàn)場(chǎng)留有一名隊(duì)員做好警示標(biāo)記,督促修復(fù)完好后撤離現(xiàn)場(chǎng),確保行人平安。一年來(lái)共發(fā)覺(jué)各類井蓋丟失及損壞308個(gè),其中移動(dòng)公司85個(gè)、聯(lián)通公司56個(gè)、自來(lái)水公司78個(gè)、電信公司53個(gè)、鐵通公司15個(gè)、天童公司21個(gè)。
四、主動(dòng)完成城區(qū)防汛工作任務(wù)
我中隊(duì)全體隊(duì)員在城區(qū)防汛工作中,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,白天完成搶排工作,夜晚做好看護(hù)排水設(shè)備,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的`防汛任務(wù)。
五、存在的問(wèn)題
20xx年市政執(zhí)法中隊(duì)雖然在市政設(shè)施管護(hù)工作中取得了肯定成果,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有距離,力爭(zhēng)在20xx年做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),使工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
中隊(duì)工作總結(jié)5
時(shí)間如流水般不經(jīng)意間,從指縫間悄然溜過(guò),轉(zhuǎn)瞬又逢期末?;仡櫚肽陙?lái),我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的蹤跡,顯得是那么微乎其微。本學(xué)期依據(jù)中隊(duì)工作安排,努力仔細(xì)地完成了中隊(duì)工作。詳細(xì)總結(jié)如下:
1、培育學(xué)生的良好習(xí)慣。
小學(xué)生自控力差,紀(jì)律渙散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的留意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示學(xué)生做好上課打算工作,并且在課后留意視察學(xué)生的行為,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培育良好的班集體
班集體是培育學(xué)生特性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的特性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培育學(xué)生的凝合力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),慢慢地學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。我還著力培育一些班干部,盡量把管理權(quán)交到他們手上,不管是在衛(wèi)生還是早讀、課間操等方面都呈現(xiàn)了班干部的實(shí)力。我們班逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、創(chuàng)建與孩子相處的輕松氛圍。
把微笑送給學(xué)生。每天給學(xué)生絢麗的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到開心,智能得到發(fā)展。面對(duì)一年級(jí)的孩子我擁有一種特別的教化手段――微笑。在學(xué)生取得勝利時(shí),我會(huì)用微笑送去觀賞;在學(xué)生遇到困難時(shí),我會(huì)用微笑送去激勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。課間,我還會(huì)和孩子們一起開心的嬉戲,這不僅讓我了解他們,更讓我發(fā)覺(jué)了學(xué)習(xí)中看不到的一些優(yōu)點(diǎn)。還有的孩子還會(huì)給我講靜靜話、心里話,這更加拉近了我們心與心的距離。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
平常,我能關(guān)切愛惜班里的.每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我常常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)激勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐性地幫助他們。一但發(fā)覺(jué)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別狀況,我總是剛好性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解狀況,耐性地做他們的工作,取得家長(zhǎng)的理解和協(xié)作,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校、家庭親密協(xié)作,更好地教化了學(xué)生。
總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作看法,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動(dòng)身點(diǎn),我信任,我的輔導(dǎo)員工作能在不斷的磨練中得到提升。其次,我們應(yīng)當(dāng)要有一雙慧眼,去視察學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè),我們還要有一雙會(huì)傾聽的耳朵,去傾聽學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美妙心靈,讓他們?cè)陉?yáng)光雨露中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
中隊(duì)工作總結(jié)6
三(1)太陽(yáng)花中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充溢活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加主動(dòng),學(xué)習(xí)也更仔細(xì)了。
一、選拔隊(duì)干部
現(xiàn)代理論告知我們,要組織一個(gè)勝利的中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員首先要選擇一些得才兼?zhèn)?、?zé)任心強(qiáng),樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的隊(duì)員擔(dān)當(dāng)隊(duì)干部,進(jìn)行培育和教化,促成成為榜樣,帶動(dòng)其他隊(duì)員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊(duì)風(fēng)。隊(duì)干部選用后,在以后的`工作中進(jìn)行教化和培育,當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤和疏漏的時(shí)候,要賜予適度的指導(dǎo)和幫助,在工作中實(shí)踐落實(shí),在總結(jié)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面進(jìn)步。
二、關(guān)愛、賞識(shí)、真誠(chéng)為友
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被敬重。在新課改的大背景下,老師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平常老師應(yīng)當(dāng)留意以摯友的身份,放下老師的架子不等地去和他們談話,同等地與隊(duì)員們進(jìn)行溝通。一位教化專家曾指出:教化的奇妙在于堅(jiān)信孩子"行"。
剛接手三(1)中隊(duì),我首先對(duì)每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行全面了解,常常同他們談心,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解隊(duì)員。了解之后,隊(duì)里的很多孩子都會(huì)令我心疼不己,隊(duì)里有好多孩子,要么父母忙于生意而不得不和爺爺奶奶住在一起。特別的生活環(huán)境讓孩子的心靈沒(méi)能得到足夠的關(guān)切和呵護(hù),我知道,孩子特別渴望得到愛。
就如隊(duì)里的張炎萍,她起先很自卑,總保持默默無(wú)語(yǔ)。為了拉近與她心與心的距離,我起先試著在她做事和說(shuō)話時(shí)對(duì)她微笑,常找時(shí)間與她進(jìn)行溝通,而且我給自己規(guī)定:每天堅(jiān)持用微笑、眼神、摩挲、語(yǔ)言等與她至少溝通一次。現(xiàn)在她變了,她變得比較開朗了。
三、開展豐富多采的活動(dòng)。
活動(dòng)是培育隊(duì)員各項(xiàng)素養(yǎng)、增加中隊(duì)凝合力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。
充分利用隊(duì)會(huì)課,針對(duì)隊(duì)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如"故事大王"競(jìng)賽,講講身邊的人和事;"我是少年小歌手"競(jìng)賽,唱唱我們的新生活;"假如我是大記者"活動(dòng),評(píng)評(píng)四周的壞現(xiàn)象等等。
利用各種節(jié)日開展教化活動(dòng),3.5學(xué)雷鋒日,3.12植樹節(jié),3.15消費(fèi)者權(quán)益日,3.25小學(xué)生平安教化日,4.5清明節(jié),4.19警鐘日,5.1勞動(dòng)節(jié),5.9母親節(jié),5.20學(xué)生養(yǎng)分日,6.1兒童節(jié),6.16端午節(jié),6.20父親節(jié)等。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期對(duì)中隊(duì)每位隊(duì)員地專心經(jīng)營(yíng),在全體中隊(duì)干部的同心同德下,三(1)太陽(yáng)花中隊(duì)蒸蒸日上,她們將迎著太陽(yáng),走向更加輝煌的明天!讓志向伴行,走出五彩繽紛的明天!
中隊(duì)工作總結(jié)7
隨著期末考試的結(jié)束,驚慌的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬結(jié)束了。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)開展了各項(xiàng)有意義的隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素養(yǎng)教化,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素養(yǎng)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)勗敿?xì)的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教化工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教化學(xué)生。
我酷愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無(wú)保留地一心一意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰慧才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。
2、培育一支有力的骨干隊(duì)伍。
火車跑得快全靠機(jī)頭帶。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要想取得好的成果,辦出自己的特色,使全體少先隊(duì)員受到教化,就要有一個(gè)好的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開學(xué)就進(jìn)行“中隊(duì)干部競(jìng)選”,通過(guò)學(xué)生自薦,同學(xué)、任課老師投票選出中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員、宣揚(yáng)委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等職位,十一個(gè)中隊(duì)干部。接著召開了中隊(duì)干部會(huì)議,明確干部的職責(zé),并在班級(jí)中宣布他們各自所負(fù)責(zé)的工作,例如:中隊(duì)長(zhǎng)是全面負(fù)責(zé)管理班級(jí)事務(wù),宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)黑板板、隊(duì)角及班級(jí)布置等事項(xiàng),兩個(gè)衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生,體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊(duì)干部明確自己在班級(jí)所處的位置,全班每一名學(xué)生也清晰他們應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?,這對(duì)中隊(duì)干部而言也起到了督促的作用。一個(gè)學(xué)期下來(lái),各中隊(duì)干部都能很好地履行自己的職責(zé)。
3、培育小組長(zhǎng)和科代表,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在干部培育的`同時(shí),也不能忽視小組長(zhǎng)和課代表的作用,每天早上到校后的收作業(yè),初步檢查作業(yè),發(fā)本子都由他們?cè)敿?xì)完成的。假如小組長(zhǎng)和課代表工作仔細(xì)、主動(dòng),組員們對(duì)學(xué)習(xí),尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢,這可以幫助
學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任課老師就會(huì)輕松許多,小組長(zhǎng)和課代表們培育得好,這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個(gè)重要方面。
二、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。
架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,剛好協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下,從而剛好發(fā)覺(jué)和訂正他們的錯(cuò)誤。我不定期地利用“校迅通”這個(gè)溝通平臺(tái)寫上對(duì)學(xué)生激勵(lì)和充溢期盼的話語(yǔ),或給家長(zhǎng)提出建議,家長(zhǎng)也常把學(xué)生在家的狀況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平常親密關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)覺(jué)狀況剛好電話與家長(zhǎng)聯(lián)系或干脆家訪。期中檢測(cè)后,我中隊(duì)開了一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槭虑按蛩愠浞郑@次家長(zhǎng)會(huì)取得了良好的效果。
三、協(xié)調(diào)、協(xié)作科任老師的工作是抓好班級(jí)工作的關(guān)鍵。
俗話說(shuō)一個(gè)英雄三個(gè)幫,我在管理班級(jí)的同時(shí)也特殊注意與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要時(shí)常向老師們?cè)儐?wèn)學(xué)生課堂、作業(yè)狀況,學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,剛好解決,盡量不給任課老師帶來(lái)麻煩。另外,科任老師為學(xué)生布置的作業(yè),要求做到的事情,作為班主任,我也主動(dòng)協(xié)作,并剛好提示學(xué)生,使其教化形成一樣性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班每月都能被評(píng)為"文明班",期末考試各科成果較好,受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。一學(xué)期的工作,取得一些成果,也有很多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、探討和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。
中隊(duì)工作總結(jié)8
在一學(xué)年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和協(xié)作下,各項(xiàng)工作順當(dāng)開展,學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束,現(xiàn)將我做的一些工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)管理。
在開學(xué)之初,我們就確立了“行為確定習(xí)慣,習(xí)慣確定性格,性格確定命運(yùn)”班級(jí)管理理念,我的班主任工作重點(diǎn)也就是培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。所以在開學(xué)之初,我首先和學(xué)生一起制定班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,比如預(yù)習(xí)過(guò)關(guān)制度、值日過(guò)關(guān)制度、早讀制度。還公布了班級(jí)的紀(jì)律考評(píng)細(xì)則和衛(wèi)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求。比如:值日小組值日不徹底、不到位,在衛(wèi)生委員的監(jiān)督下,多次重新做了值日,提示他們應(yīng)當(dāng)把值日做好。通過(guò)這種方法的.運(yùn)用,全班同學(xué)在衛(wèi)生的行為習(xí)慣上都有了肯定的進(jìn)步。早上到校后,都能很自覺(jué)的拿起衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生,教室整理的特別干凈,光明,并且很少須要班主任老師的督導(dǎo)。有幾個(gè)小摯友早讀課一到學(xué)校就喜愛玩,而且早讀課不仔細(xì)的人也許多,在學(xué)習(xí)委員的監(jiān)督下,登記了那些沒(méi)有仔細(xì)早讀學(xué)生的名單及他們所奢侈的時(shí)間,在下課的時(shí)候拿起書本補(bǔ)回早上的時(shí)間。通過(guò)這種措施,班上小摯友一到學(xué)校都能很自覺(jué)的呆在教室里,聽從學(xué)習(xí)委員的提示好好早讀。
二、主動(dòng)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教化和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教化教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教化、受熬煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是敬重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的看法對(duì)待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,剛好對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),同時(shí),我還創(chuàng)建條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),剛好贊揚(yáng)他們,剛好使他們品嘗到勝利的快樂(lè)和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐性的教化。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進(jìn)生的心解凍不是不行能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有勝利的轉(zhuǎn)機(jī)。
另一方面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力氣,每一個(gè)后進(jìn)生都坐在優(yōu)等生旁邊,以及兩名中等生前面,并組成一小隊(duì)。這樣后進(jìn)生就有許多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不肯定是隊(duì)里最終的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊(duì)的成敗,使后進(jìn)生更有了要轉(zhuǎn)好的動(dòng)力。我們班上有個(gè)小摯友經(jīng)欺壓同學(xué),而且動(dòng)不動(dòng)就出口成臟。我多次和他談話,了解他其實(shí)很想要跟小摯友一起玩。教化完這個(gè)小摯友之后我也找來(lái)他們隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),一起探討了怎么幫助他的方法,小隊(duì)長(zhǎng)也特別情愿幫助這位小摯友。之后,同桌的小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)提示他應(yīng)當(dāng)怎么做了。到后來(lái),就漸漸地很少聽到有小摯友說(shuō)他在欺壓人了,而且他跟同學(xué)相處得也更加融洽了,而且成果一下上去許多。還有位同學(xué),我留意到上課常常打瞌睡,留意力不集中。最終也是最主要靠他們隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng),想出了好方法,就是給他列統(tǒng)計(jì)表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
總之,在一學(xué)期中,班級(jí)管理各有優(yōu)缺點(diǎn),在今后的工作中,將接著取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,努力將班級(jí)管理工作做的更好。
中隊(duì)工作總結(jié)9
今年上半年,**縣城市管理綜合執(zhí)法大隊(duì)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“135”發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧**縣”工作思路,結(jié)合“深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)開展,全隊(duì)上下團(tuán)結(jié)一心,不斷創(chuàng)新工作思路,鞏固、完善工作機(jī)制,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作績(jī)效,為創(chuàng)建
美麗的市容環(huán)境和良好的市場(chǎng)秩序、交通秩序做出了主動(dòng)貢獻(xiàn),取得了較好的成果?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、以開展“深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”為契機(jī),全力推動(dòng)隊(duì)伍的正規(guī)化、法制化、制度化建設(shè)
依據(jù)《**縣人民政府辦公室關(guān)于開展深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的部署和要求,大隊(duì)快速行動(dòng),成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室,為大隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的正常、有序開展供應(yīng)了保障,并確立了以“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和科學(xué)發(fā)展”的工作思路,著力打造一支“政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力、人民滿足”的行政執(zhí)法隊(duì)伍。目前,大隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入分析檢查階段,根據(jù)“黨員干部受教化、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,大隊(duì)在班子建設(shè)、行政執(zhí)法、隊(duì)伍管理等方面做了大量的工作,為推動(dòng)創(chuàng)建“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“省園林城市”和促進(jìn)“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”發(fā)揮了重大的作用,收到了良好的效果。
(一)班子建設(shè)不斷深化。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以領(lǐng)導(dǎo)班子帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍建設(shè),有效推動(dòng)各項(xiàng)工作。二是工作中要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮表率作用,帶頭遵章守紀(jì)、帶頭勤奮工作、帶頭開拓創(chuàng)新。三是依據(jù)工作須要和存在的問(wèn)題,對(duì)大隊(duì)人員崗位剛好地進(jìn)行了調(diào)整和資源整活,有力地促進(jìn)了大隊(duì)各項(xiàng)工作的開展。
(二)行政執(zhí)法不斷優(yōu)化。一是行政執(zhí)法責(zé)任制落實(shí)。依據(jù)有關(guān)城市管理的法律、法規(guī)和規(guī)章,大隊(duì)始終堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法,在授權(quán)范圍內(nèi)仔細(xì)履行職責(zé),執(zhí)法行為文明、規(guī)范。二是執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn)加強(qiáng)。根據(jù)上半年制定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排,培訓(xùn)覆蓋率**100%,合格率**100%。三是嚴(yán)格程序、加強(qiáng)把關(guān),提高辦案質(zhì)量。今年1~6月份,共受理各類違章違法的一般程序案件108起,結(jié)案率為100%,查處的全部案件中,執(zhí)法文書規(guī)范,卷宗裝訂符合檔案管理要求,且無(wú)一例進(jìn)入行政訴訟和行政復(fù)議程序。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍管理,突出“人性化”。一是崗位職責(zé)明確,管理制度健全。大隊(duì)從機(jī)關(guān)到各股、室、中隊(duì),都有明確的工作職責(zé),并統(tǒng)一上墻。二是堅(jiān)持人性化管理??茖W(xué)發(fā)展觀核心是以人為本,對(duì)全體執(zhí)法人員,在工作上嚴(yán)格要求的同時(shí),大隊(duì)實(shí)行切實(shí)措施努力關(guān)切其生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際困難,接著開辦好職工伙食團(tuán),解決職工的后顧之憂。
二、深化實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程,強(qiáng)力推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理各項(xiàng)工作
為了深化貫徹科學(xué)發(fā)展觀,變更城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,營(yíng)造良好人居環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,依據(jù)《**縣縣委、**縣人民政府關(guān)于深化實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程的確定》(**委發(fā)〔20xx〕46號(hào))、《**縣縣委辦公室、**縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)**縣深化實(shí)施“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程”規(guī)劃(20xx—20xx年)的通知》(**委辦發(fā)〔20xx〕57號(hào))精神,大隊(duì)高度重視,制定了切實(shí)可行的《縣城區(qū)環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》,全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理各項(xiàng)工作。
(一)開展“勸導(dǎo)不文明行為”活動(dòng)和“愛國(guó)衛(wèi)生宣揚(yáng)暨義務(wù)勞動(dòng)”活動(dòng)。我隊(duì)年初就制定了以上兩個(gè)活動(dòng)的支配表,落實(shí)了參與活動(dòng)的人員,明確了活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容和時(shí)間。從20xx年1月起,每周星期日上午9:00—11:00開展“勸導(dǎo)不文明行為”活動(dòng),每月的其次個(gè)星期日上午9:00—11:00開展“愛國(guó)衛(wèi)生宣揚(yáng)暨義務(wù)勞動(dòng)”活動(dòng)。通過(guò)以上兩個(gè)活動(dòng)的開展提高了市民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),轉(zhuǎn)變了市民的一些生活陋俗,縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌大大改善,“臟、亂、差”現(xiàn)象和衛(wèi)生死角被徹底根除。
(二)成立專業(yè)隊(duì)伍,督導(dǎo)“門前三包”責(zé)任制落實(shí)。為督促?gòu)V闊市民自覺(jué)遵守執(zhí)行“門前三包”規(guī)定,大隊(duì)成立了“門前三包”專業(yè)督導(dǎo)隊(duì)伍,印制了《“門前三包”督導(dǎo)(懲罰)登記薄》。從4月13日起,全體執(zhí)法人員和協(xié)管員佩戴統(tǒng)一訂制的“門前三包”督導(dǎo)員袖套,逐街、逐巷、逐戶對(duì)“門前三包”責(zé)任制的落實(shí)狀況進(jìn)行登記,對(duì)未按規(guī)定落實(shí)“門前三包”三次以上的業(yè)主進(jìn)行懲罰。目前,己對(duì)南城的經(jīng)營(yíng)戶、單位共2萬(wàn)余家進(jìn)行了登記,對(duì)1000余家“門前三包”責(zé)任制落實(shí)較差的經(jīng)營(yíng)戶、單位進(jìn)行了督導(dǎo)和勸導(dǎo),對(duì)200余家拒不改正的經(jīng)營(yíng)戶、單位進(jìn)行了懲罰。
(三)在南城人行道上設(shè)置隔離樁等設(shè)施,徹底禁絕車輛亂停亂放。為改善城鄉(xiāng)居民工作生活環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,提升城市形象,針對(duì)車輛上人行道屢禁不止,人民群眾對(duì)車輛占用人行道停放反映劇烈、看法很大的問(wèn)題,從4月中旬起先我大隊(duì)在南城各主要街道安裝隔離樁,設(shè)置摩托車停放框,設(shè)立汽車禁停警示牌和摩托車停放告示牌。目前,共安裝了隔離樁800余個(gè),設(shè)置了摩托車停放框400余米,設(shè)立了汽車禁停警示牌和摩托車停放告示牌30余個(gè)。此舉收到了良好效果,人民群眾滿足,便利了市民的出行和通行,實(shí)現(xiàn)了“人走人行道,車走車行道”的目標(biāo)。
(四)強(qiáng)力開展城區(qū)戶外廣告牌匾專項(xiàng)整治行動(dòng)。為進(jìn)一步美化、亮化縣城,提升縣城形象,推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,依據(jù)縣委、縣政府和縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室的統(tǒng)一支配部署,我隊(duì)成立了以大隊(duì)長(zhǎng)宋小毅為組長(zhǎng)的城區(qū)戶外廣告牌匾專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了四個(gè)特地的撤除分隊(duì),實(shí)行先宣揚(yáng)教化由門市業(yè)主自行拆除方法,向不符合廣告設(shè)置要求的'門市業(yè)主發(fā)放《**縣人民政府關(guān)于開展戶外廣告、店招牌匾專項(xiàng)整治的通告》和《限期拆除通知書》各20xx余份。從6月9日起對(duì)拒不自行拆除的門市業(yè)主綻開集中拆除,我隊(duì)每天出動(dòng)執(zhí)法人員30余人,協(xié)管員20余人,組織專業(yè)的拆除人員對(duì)不符合要求的戶外廣告牌匾進(jìn)行強(qiáng)力拆除。目前,此項(xiàng)工作正在驚慌有序的開展之中,據(jù)統(tǒng)計(jì),已拆除戶外廣告牌匾1000余個(gè)。
三、突出重點(diǎn),強(qiáng)化管理,全面落實(shí)城市管理各項(xiàng)工作
半年來(lái),大隊(duì)依據(jù)“XX年工作安排”,全面加強(qiáng)城區(qū)市容市貌的綜合整治,對(duì)各種有違城市管理規(guī)定的行為進(jìn)行了集中、統(tǒng)一、全面的治理。
(一)規(guī)范市場(chǎng)秩序。在城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊組織開展了以整治“亂擺賣”為重點(diǎn)的專項(xiàng)治理活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì):共規(guī)范經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)1310個(gè),取締占道經(jīng)營(yíng)、騎門攤4390個(gè)次,查處各類違章行為970人次。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及其周邊秩序得到有效整治,新西街、花溪街和三里坪等重點(diǎn)突出部位“亂擺賣”現(xiàn)象得到有效遏制。
(二)規(guī)范交通秩序。一是治理“亂停亂放”。對(duì)違規(guī)占用人行道路停放的車輛堅(jiān)決實(shí)行鎖車和罰款,共查處亂停亂放121臺(tái)次,有效遏制了城區(qū)亂停亂放現(xiàn)象擴(kuò)散的勢(shì)頭。二是嚴(yán)厲打擊“三車”亂載客,針對(duì)城區(qū)人力三輪車、兩輪摩托車和殘疾人機(jī)動(dòng)車非法營(yíng)運(yùn)載客的現(xiàn)象,我們對(duì)兩輪摩托車和殘疾人機(jī)動(dòng)車非法營(yíng)運(yùn)實(shí)施日夜不間斷打擊,共暫扣或沒(méi)收兩輪摩托車和殘疾人機(jī)動(dòng)車119臺(tái)次,查處人力三輪車10臺(tái)次。三是加大對(duì)臟車入城、沿街撒落的懲罰力度,共查處入城臟車、沿街撒落車輛97臺(tái)次,從源頭上凈化了城市環(huán)境。
(三)規(guī)范市容市貌秩序。一是整治亂張貼亂涂寫(牛皮癬),大隊(duì)特地購(gòu)置了清洗劑、鋼絲刷、噴水器等一批清理材料,出動(dòng)全體執(zhí)法人員、協(xié)管員走街串巷,實(shí)行堵源頭與街頭清洗相結(jié)合方式,給南城“洗臉”。共清除亂張貼、亂涂寫9230處,查處散發(fā)小廣告違法行為13起,沒(méi)收非法小廣告3140張。通過(guò)治“癬”,南城的市容環(huán)境有了較大改觀。二是整治臟、亂、差現(xiàn)象,為給市民營(yíng)造一個(gè)清潔、舒適的工作、生活環(huán)境,執(zhí)法大隊(duì)全體干部職工發(fā)揚(yáng)特殊能吃苦,特殊能戰(zhàn)斗的精神,對(duì)影響市容市貌的各種違規(guī)行為進(jìn)行了治理,共計(jì)搗毀亂燒煙煤、型煤、焦煤的爐具爐灶103個(gè),查處噪音擾民案件16件,拆除違章破舊廣告、店招1000余個(gè),拆除違章條幅、橫幅廣告20條,查處亂吐、亂仍、亂傾、亂倒1200余人次。
四、提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)大隊(duì)信訪、綜治、黨建等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作
半年來(lái)大隊(duì)仔細(xì)實(shí)行縣委“為民服務(wù)強(qiáng)黨建、解決問(wèn)題在**縣”的號(hào)召,一是仔細(xì)辦理市民投訴,大隊(duì)值班室共接聽“投訴電話”170個(gè),對(duì)群眾的投訴,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都剛好支配人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理,做到了事事有落實(shí),件件有回音。二是仔細(xì)辦理“群眾來(lái)信”、“市長(zhǎng)熱線”、“縣長(zhǎng)熱線”和“鳳凰山下論壇”,立案查處群眾反映的有關(guān)市容環(huán)境、商業(yè)噪聲、無(wú)照商販亂占道等方面的行政懲罰案件40件,凡是反映的問(wèn)題屬我大隊(duì)職權(quán)范圍內(nèi)的辦結(jié)率100%;接待群眾來(lái)訪3起,群眾反映的問(wèn)題均得到妥當(dāng)解決,無(wú)一例訪問(wèn),辦結(jié)率為100%。三是接著加強(qiáng)大隊(duì)各項(xiàng)基層黨建工作和“綜治創(chuàng)先”工作。在已經(jīng)取得縣級(jí)“平安單位”的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“平安單位”。
回顧上半年的工作,我們?cè)诳吹匠晒耐瑫r(shí),也醒悟地相識(shí)到,大隊(duì)在隊(duì)伍建設(shè)和平常工作中仍存在不少的薄弱環(huán)節(jié)和差距,執(zhí)法隊(duì)員執(zhí)法水平、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在下半年的工作中我們將克服困難、鼓足干勁,為管好“半個(gè)**州城”而接著努力工作。
中隊(duì)工作總結(jié)10
這學(xué)期,我擔(dān)負(fù)的是六x中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我們牢牢圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地綻開了一系列的活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)以下:
1.組建一支熱忱為班級(jí)服務(wù)且有肯定工作實(shí)力的班隊(duì)干部。
開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票提拔各方面比較優(yōu)秀的`學(xué)生組成新的班隊(duì)委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié),確定成果提出不足,不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責(zé)任心增加了,同學(xué)們也覺(jué)得很公允很公正,有益于班級(jí)工作的綻開。
2.接著狠抓養(yǎng)成教化。
小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽,作業(yè)要按時(shí)完成,書寫要整齊等。
我特殊重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生平安放在首位,組織學(xué)生探討,怎樣玩才利于健康、利于平安、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠平安、健康、文明地活動(dòng)。
3.帶領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生綜合實(shí)力得到提升。
我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),在學(xué)生大力宣揚(yáng),激勵(lì)人人參加,耐性詳細(xì)指導(dǎo)。由于落實(shí)到位,我班各項(xiàng)活動(dòng)成果斐然。如參與學(xué)校三八感恩體會(huì)征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等,我班不但上交作品的數(shù)目最多,而且質(zhì)量良好。
活動(dòng)能熬煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等實(shí)力得到了進(jìn)步,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,另外還有幾名學(xué)生取得科幻畫、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng)。
4.平安教化時(shí)刻不放松。
為進(jìn)步學(xué)生自我愛護(hù)意識(shí),我利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、衛(wèi)生與健康課,加強(qiáng)學(xué)生的平安教化、衛(wèi)生教化、法制教化,教化學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,做一位遵紀(jì)遵法的小公民。我以為,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂(lè)此不疲;同時(shí),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教化,和我的隊(duì)員們一起歡樂(lè)成長(zhǎng)。
中隊(duì)工作總結(jié)11
一學(xué)期來(lái)為了使五四中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、應(yīng)用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教化。
長(zhǎng)期以來(lái),我很重視聯(lián)接少年兒童的特點(diǎn)和愛好開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教化。如:為了培育學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我聯(lián)接《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何款待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培育學(xué)生集體精神,告知學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,應(yīng)用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的'隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。
二、聯(lián)接學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作賜予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們五年級(jí)四班的中隊(duì)也不甘落后,主動(dòng)響應(yīng)。如:依據(jù)學(xué)?!傲魈始t旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了激勵(lì)我班隊(duì)員主動(dòng)參與學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀競(jìng)賽”“講故事競(jìng)賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),很多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道掃除衛(wèi)生等等。
三、應(yīng)用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)黾訉W(xué)問(wèn),開闊視野的學(xué)問(wèn)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在“園地”上展示他們的才能。我中隊(duì)開展了輪番出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參與,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一年來(lái),我五年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作在各方面都取得了必定成果,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,但也有很多不足。不過(guò)我們五年級(jí)四班的全部隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成果的。
中隊(duì)工作總結(jié)12
本學(xué)期,我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教化為重點(diǎn),圍繞培育合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng),一手抓基礎(chǔ)建設(shè),加大深化“手拉手”“學(xué)會(huì)感恩”“民族團(tuán)結(jié)”“孝親敬老”等互助活動(dòng),組織開展“爭(zhēng)當(dāng)特長(zhǎng)學(xué)生”“德育標(biāo)兵”等評(píng)比和形式多樣的學(xué)生校內(nèi)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織主動(dòng)、開拓、獨(dú)立、創(chuàng)新的作用,拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,全面推動(dòng)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成果。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)探討工作,提中學(xué)隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)建工作。接著辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾小百靈廣播臺(tái),廣播臺(tái)為培育隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐實(shí)力創(chuàng)建了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活,創(chuàng)設(shè)深厚的校內(nèi)文化氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作。
3、充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參與出好一期園地,接著進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)記、用品管理和運(yùn)用,使其發(fā)揮作用。接著抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,及每周的升旗儀式及國(guó)旗下的講話,
5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論探討和信息溝通。我校少先隊(duì)把理論探討工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和師德活動(dòng),切實(shí)重視信息溝通,努力做好中隊(duì)報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí),仔細(xì)扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教化,培育良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注意狠抓養(yǎng)成教化、剛好訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有安排、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、為保證養(yǎng)成教化的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教育,諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為實(shí)行正反兩方面教化相結(jié)合的方法,大隊(duì)部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播剛好表?yè)P(yáng)、指責(zé),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,主動(dòng)協(xié)作學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教化。
3、學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教化,并寓教化于活動(dòng)之中。
4、學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)實(shí)行隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)宣揚(yáng)板報(bào),國(guó)旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為300多名新生佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深化開展愛國(guó)主義教化。培育他們酷愛祖國(guó)、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
5、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、平安教化的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念,培育平安的法制意識(shí),交通平安意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、遵守法律、用法。
三、提高隊(duì)員環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)
1、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教化。號(hào)召隊(duì)員們主動(dòng)參加活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)中隊(duì)隊(duì)會(huì)和宣揚(yáng)板報(bào)等活動(dòng),美化校內(nèi)的綠化清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教化,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行禽流感,嚴(yán)峻威逼著人們的生命危急。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的狀況,削減對(duì)禽流感的恐驚,我大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)的`指示精神,通過(guò)廣播專人講座來(lái)使隊(duì)員相識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,駕馭預(yù)防病毒的方法:遇到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,削減學(xué)生的集會(huì)。
四、實(shí)踐來(lái)自活動(dòng)
1、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校內(nèi)網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,主動(dòng)參與學(xué)校的手抄報(bào)競(jìng)賽、環(huán)保征文競(jìng)賽等,另外根據(jù)年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì)等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地視察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,提高“五自”實(shí)力,培育了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作實(shí)力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
2、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教化活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培育了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),依據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友情章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章
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