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文檔簡介
2023年心理描寫的作文合集8篇心理描寫的作文篇1
生命,對每一個人都是公允的,每個人都只有一次。當(dāng)它屬于我們的時候,我們應(yīng)當(dāng)盡全力讓生命散發(fā)出刺眼的光線。
燈光閃耀,掌聲雷動,盡管這不是最豪華的舞臺,盡管沒有太多的聚光燈,但這里有一群因可愛而漂亮,因堅(jiān)持而刺眼的生命。他們用身體、動作、表情書寫著自己的輝煌。這便是舞者。
剛起先,我總是不太習(xí)慣去了解這些用肢體語言說話的舞者,膽怯 聽到那一個個催人淚下的故事,看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當(dāng)我看到舞臺上那充溢希望的眼神和美麗的舞姿時,當(dāng)我也成為他們中的一員時,我發(fā)覺我是多么的愚昧無知,多么的無趣。雖然“臺上一分鐘,臺下十年功”。但是這是他們的選擇,是他們的愛好。既然從心理喜愛舞蹈,便不會去在乎臺下的辛酸,恒久呈現(xiàn)在大家面前的,是他們刻苦的結(jié)果,是他們最漂亮的一面。
始終感動,感動于那份甜甜的笑,感動那追尋幻想的渴望。在那個屬于自己的斑斕的舞臺上,舞者伴著音樂,好像給我們描述著他們內(nèi)心的世界。從舞姿中,講訴著歡樂、難過、憂愁、孤獨(dú)……
我望見了舞者的勝利,舞者的.執(zhí)著。舞者的堅(jiān)韌、舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的無望,曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無法得知。但我信任,舞者們會勝利,因?yàn)樾挠卸啻?,舞臺就有多大。
我們無法選擇生命,但可以創(chuàng)建生命,我們無法得知我們將要遇見什么,但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命,敬畏這平凡的漂亮。
心理描寫的作文篇2
我曾這樣說過:“沒有什么會永垂不朽。”但我卻違反了我自己,因?yàn)槟?,讓我牢記,讓我難以忘懷。
我是華蜜的,因?yàn)橛心?。?dāng)我犯錯誤時,你指責(zé)我,幫我改正錯誤。你每天都送我上學(xué),不管是刮風(fēng),還是下雨。當(dāng)我生病時,你無微不至地關(guān)切我。在學(xué)習(xí)上,你也特別關(guān)切我,星期天也顧不上休息,而是送我上補(bǔ)習(xí)班。有一次,你生病了,還堅(jiān)持接送我上補(bǔ)習(xí)班。你恒久是我暖和的依靠。世界上還有誰能像你一樣為我傾其全部呢?
那年,你背著包,把我寄放在外婆家。你說,你要為我去掙錢,我什么也沒說,靜靜地看著你走,甚至沒有給你一個擁抱。那年,我5歲,你31歲。
我上學(xué)了,我很傲慢,“我是一名小學(xué)生了!”在系上紅領(lǐng)巾的一剎那,我忽地感到心底一陣哀痛。我看到同學(xué)的媽媽在遠(yuǎn)處揮手,我看到樹上大鳥在給小鳥梳毛,我看到螞蟻一群群地爬過,可我沒看到你,我靜靜地、靜靜地站在那里,就像一個孤獨(dú)的木偶。秋天,葉子緩緩的飄落,我給遠(yuǎn)方的你寫信,我用笨拙的文字抒寫我對你的思念??晌医K究未能把信寄出去,郵局的阿姨說:“你的`媽媽呢?叫她來買郵票?!?/p>
當(dāng)新生的葉子再一次落下時,我看到你的臉上不知何時長起的雀斑,在陽光下特別扎眼。我又一次靜靜地、靜靜地看著你。你的眼睛里有淚光閃耀。你走過來,抱緊我。卻被我掙開。你呆呆地、呆呆地站在那兒,手足無措。你轉(zhuǎn)過身,靜默地用手抹眼睛。最終,我抱住了你,你怔了怔,轉(zhuǎn)過身,雙手不知所措。我抱著你,狠狠地哭、大聲地哭。我用手緊緊地攥住你的衣服,生怕你再。一次溜走。那年我9歲,你35歲。
今日,20xx年9月30日,我在這里靜靜地寫著你給我的愛。天空,是藍(lán)的;白云,是松軟的;你的暖和是多少年的愛積累出來的。我想,我會記得,哦,不,是肯定記得。媽媽,你的愛,會始終被我記得。
心理描寫的作文篇3
每當(dāng)看到那張成果單的時候,一股愧疚之情便會涌上心頭……
那是幾年前的事了。那時,我正在上一年級,一次考試,卷子發(fā)下來后,我瞄了一眼試卷,啊哈,這么簡潔!沾沾自喜的我以迅雷不及掩耳之勢的速度寫了起來。一道題,兩道題,三道題……我越做越快,心里也越來越興奮……
做到一半時,我抬頭瞧了一眼我們班的.班長——茍芮笠,只見他正拖著下巴,雙手不停地敲著腦袋,嘴里還嘰里咕嚕著什么,確定是遇到了“攔路虎”。哼,還敢跟我掙第一呢,這次確定讓你望塵莫及!
不知不覺,我做完了全部的題。這時,我心里想:還剩30分鐘,我何不第一個交卷,這樣還能增加我的風(fēng)采呢!想著想著,我一蹦一跳地上了講臺,把試卷輕輕地放在上面,然后又一蹦一跳地回到了自己的座位。四周的同學(xué)都不謀而合地向我投來了驚羨的目光,似乎在說:哇塞,你真了不得!我得意地望著他們,心想:按你們這蝸牛速度,不知什么時候才能交卷!
過了幾天,卷子批出來了。老師念到:第一名,茍芮笠,100分;其次名,楊雨鑫,98分……第十二名,古力菲,92分……
92分!這對我來說真是一個晴天霹靂!要知道,我可是堂堂副班長,怎么會淪落到這種地步?我在心里一個勁地說:“肯定是念錯了,這怎么可能呢……”
等卷子拿到手里時,我才確信這是事實(shí)。我又恨又無奈,拿這種分?jǐn)?shù)回去,屁股上準(zhǔn)會開“花”。我左思右想,最終趁大家都出去玩的時候拿起紅筆,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把“2”改成了“8”。
回到家,我驚慌地對父母說:“爸爸媽媽,我考了98分,是全班其次名呢!”“哦,是嗎?不錯,接著努力。”爸爸興奮地說,順手拿起筆簽了字。
晚上,我用小刀偷偷地把“8”刮掉了,“98”又變回了“92”。
睡在床上,我心里很不踏實(shí),總是擔(dān)憂假如被人揭穿了怎么辦……就這樣,我度過了一個不眠之夜。
其次天,老師檢查簽字??吹酱蠹叶己灹?,她很興奮。我心里卻在想:說謊可是不好的行為,假如那樣,我一輩子都會被困擾。不行,我得誠懇,我得把真相告知家長!
這天回到家,我把事情如數(shù)家珍地對大人們說了。雖然不行避開地“吃”了一頓“竹筍炒肉絲”,但我還是覺得美滋滋的,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了謊言,戰(zhàn)勝了虛偽,也戰(zhàn)勝了自己。
心理描寫的作文篇4
興奮:
1、我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。
2、我的心里樂開了花。
驚慌:
1、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。
2、我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能安靜。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
6、我那顆忐忑擔(dān)心的心越跳越快,我不敢往下想了。
7、望著滿地的碎瓶膽片,我驚慌得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑擔(dān)心,萬一爸爸回來發(fā)覺了,準(zhǔn)會狠狠指責(zé)我的。
難受:
1、我的.心像被針扎了一樣。
2、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是味道。
4、忽然,我似乎掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。
5、那件事比三伏天穿棉襖還難過,
6、爸、媽又吵架了,吵得我不安的,我獨(dú)自由樓上,我該怎么辦呢,我哀痛地哭泣著。
膽怯 :
1、我害怕地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準(zhǔn)要壞事!
焦急:
1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
沉重:
1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。內(nèi)疚、后悔:
1、內(nèi)疚、后悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。羞澀:
1、我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了頸項(xiàng)根。假如地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去。
心理描寫的作文篇5
歲月既是如此無情!讓我鼓動雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱!
——題記
希望
想來應(yīng)是春日,青草如春輝般向天涯擴(kuò)散開去。那一個陽光明媚的午后,我獨(dú)自醒悟。
?。∥业难矍耙黄诎?。是什么?把我的身軀牢牢禁錮?孤獨(dú)像一首無情的歌,無孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬籟俱靜。
然而,一想到破茁時那壯美的狀態(tài),我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我堅(jiān)信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在寬闊天際刻上我永恒的舞姿!
我好像已經(jīng)迫不及待了,“風(fēng)啊,來得更猛一些吧,讓我用美麗的舞蹈為世界呈上一片光輝!”我的心早已熱血奔騰!
落寞
早晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的身軀上,讓我激烈不已。是的,告辭了黑夜,我迎來了黎明,我堅(jiān)信,那是一個無限美妙的早晨。
于是,我踏著暖和的陽光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的`花叢中,得意地享受著自然的賞賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說:“哎,怎么是只蛾?”
“什么?!我是一只蛾?”我揉開惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐!于是,我瘋了!
飄舞
我無力地落在一根枯枝上,呆呆地望著這不屬于我的花叢,看著那些驕貴的彩蝶風(fēng)一樣地狂歡,我的心中充溢了哀傷。
突然,好像是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說:“孩子,不要艷羨別人的光輝,你不也有一雙可以翱翔的翅膀嗎?”啊!是的,我也有一雙勁翅,我不也渴望飄舞嗎?于是,我避過全部鄙視的目光,鼓動雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起翱翔!
誰說晦暗的日子里沒有歌頌?縱然無力面對現(xiàn)實(shí)的凄美,我也要用平凡去譜寫生命的絕唱!
心理描寫的作文篇6
我們家設(shè)了防盜網(wǎng),沒人可以進(jìn)入我們家偷走一切東西。
這幾天,我非常孤獨(dú)。原來,我的爸爸媽媽要出差,臨走時,爸爸媽媽對我說:“孩子,這幾天我不能陪你了,因?yàn)槲乙霾睿@幾天你要管好家,不要讓小偷偷走家里的東西啊!”說完,他們就離開了我。
在這孤獨(dú)的幾天里,我學(xué)會了自己做飯、做菜,就在媽媽他們出差回來的最終一天,我去了三人行作文培訓(xùn)班上課。晚上,我五點(diǎn)回家??墒牵乙蛔叩郊议T口,就發(fā)覺門虛掩著,我一陣喜悅,莫非是爸媽提前回家了?不對,他們剛來過電話說趕不回來的。我嘀咕著,不會是小偷來了吧?我心頭一陣涼涼的,冒出一身冷汗。我推了下門,鎖哐啷一聲掉下來,鎖被人撬壞了。推開門一看,家里一片狼藉。鎖好的'鎖被人開了,家里的錢被人偷了,關(guān)在籠子里的狗也被人抱走了……
我膽戰(zhàn)心驚地想:我都干了些什么?
我抓緊進(jìn)臥房一看,希望小偷還在,但是,小偷已經(jīng)逃跑了。
于是,我買了新鎖把門鎖上,并把事務(wù)如數(shù)家珍地告知了樓下的保安,保安幫忙報警,并調(diào)取了監(jiān)控錄像。警察剛好趕到,把小偷抓了起來。
其次天,我見到了爸爸媽媽,興奮地跳了起來,又把事情告知了他們,他們聽了不禁說道:“你真是個聰慧的孩子?!?/p>
我的心里樂滋滋的,因?yàn)槲抑溃寒?dāng)小偷來了,要撥打110警察來處理。
心理描寫的作文篇7
昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽最終確定要去理發(fā)店那里去扎耳眼。我一聽興奮的一蹦三尺高,連忙拉著媽媽的手,快樂的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼。一路上是飛奔著去的因?yàn)槲疑聥寢尫椿凇?/p>
到了理發(fā)店,我的心忐忑不安的,生怕發(fā)生什么意外。只見理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫上精確的位置,接著把用來扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對準(zhǔn)媽媽耳朵的點(diǎn),我立刻用手捂住了。眼睛。最終阿姨用手輕輕扣動板機(jī),耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心抖動了一下,似乎那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上。真是神了一點(diǎn)血也沒有流就穿上了,我好生的驚奇。接著阿姨又用同樣的方法去扎另一個耳朵,不過這次釘耳釘?shù)膿寘s卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的.角度想撥弄下來可都不行。我的心一下子揪了起來,一步來到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手。我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒有了從前的談笑風(fēng)聲,臉紅紅的,急躁的心情不難看出。我真有點(diǎn)懊悔為什么督促媽媽來扎這個耳眼,假如。我不敢往下想了。還了好一會槍弄下來了,媽媽和阿姨同時嘆了口氣,真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>
現(xiàn)在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術(shù),但可不要象我和媽媽這樣盲目,假如出現(xiàn)大的后果可懊悔一生啊。
心理描寫的作文篇8
我現(xiàn)在已經(jīng)是個三年級的小學(xué)生了,始終守護(hù)在我們身邊的就是我的班主任李老師,因?yàn)樗寻嗌系拿總€同學(xué)都當(dāng)做自己的孩子對待,所以班上的同學(xué)都親切的叫她李媽媽。三年來,她和我們在一起學(xué)習(xí)生活有高興也有憂愁,有波折也有順當(dāng),無論怎樣都是一種愛,也是一種責(zé)任。
記得二年級期末的時候,有一天,我沒有抄完記事本被同學(xué)發(fā)覺了,告知了李老師。也不知道李老師對同學(xué)說了些什么,同學(xué)就抓起了我的記事本交給了老師?!鞍?!你完蛋了!”同學(xué)說,“李老師叫你把今日的記事本抄十遍?!闭f著他拿起他的記事本讓我抄了一遍?;氐郊遥液蹨I重新抄了十遍當(dāng)天的記事。那時候我真的不明白老師為什么要這么做,期末復(fù)習(xí)階段原來作業(yè)就許多,我每天還要做許多課外班作業(yè),這些老師都是知道的呀。就為這點(diǎn)兒小事,老師竟要這么懲處我,真是太過分了。直到期末考試的前一天,我無意間看到媽媽的手機(jī),上面寫著:“今日我罰兒子抄記事本十遍,心里真是不落忍。但是我覺得應(yīng)當(dāng)好好給他個教訓(xùn),他最近有些浮藻,仔細(xì)記事是一個學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)實(shí)力,我是希望兒子更好,希望理解?!边@是李老師發(fā)給媽媽的信息。?。≡瓉砝蠋熈P我抄寫記事,是希望我能夠更好。李
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