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2023大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟(精選21篇)
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇1
一、酒店介紹
__酒店是由__集團(tuán)有限公司投資,以五標(biāo)準(zhǔn)興建的集客房、餐飲、消遣、商貿(mào)、辦公、會(huì)議于一體的商務(wù)度假型酒店,于20__年_月_日試營業(yè),_月_日正式開業(yè),總投資_億人民幣。
酒店依山傍水而建,它由八層半月形主樓及四層塔式裙樓組成,形狀仿彌勒佛。酒店坐落于_城開發(fā)區(qū)內(nèi),遠(yuǎn)離鬧市,空氣清爽,環(huán)境幽雅,且毗鄰湖光山色秀美、匯合中國傳統(tǒng)文化精髓、被譽(yù)為__四大名景之一的__山莊。自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境相得益彰,形成了以房地產(chǎn)帶動(dòng)旅游業(yè),以旅游業(yè)促進(jìn)房地產(chǎn)進(jìn)展的良好格局,是目前東莞地區(qū)特色獨(dú)具,魅力無限的五標(biāo)準(zhǔn)酒店。
酒店的大堂氣概恢宏,裝飾古樸高雅,匠心獨(dú)運(yùn)。全部選用進(jìn)口珍貴家訂制而成私雞茨木,瓷器全部采納瓷都__瓷器訂制而成。同時(shí)酒店的每一微小處均能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的精髓。特殊是仿明清風(fēng)格的181間豪華客房,空間寬敞可與任何一家五酒店媲美。室內(nèi)光明通透,格調(diào)富貴高雅,浪漫別致,采納落地玻璃與戶外間隔,延長自然美景溫馨現(xiàn)代的享受盡在其中。
酒店餐飲設(shè)施較多,環(huán)球各地美食,殷勤優(yōu)雅之服務(wù),滿意不同來賓飲食休閑之需要。麗晶殿中餐廳,各地風(fēng)味時(shí)令小吃及傳統(tǒng)精致中式菜肴任君選擇。“夢之夜”夜總會(huì)擁有49間豪華箱包,超大表演舞臺(tái),每晚精致歌舞呈現(xiàn)出不窮服務(wù)愛護(hù),超值享受;其他服務(wù)設(shè)施也一應(yīng)俱全;精品屋,室外游泳池,網(wǎng)球場,大型停車場,車隊(duì)服務(wù),多功能會(huì)議室,商務(wù)中心,桑拿等,能充分滿意來賓各方面的要求。
二、崗位介紹
總機(jī)是酒店對客的第一個(gè)窗口,客人對酒店的第一印象往往通過電話產(chǎn)生??倷C(jī)話務(wù)員的職責(zé)就相當(dāng)重要了。麗城對接線生要求嚴(yán)格:熟識(shí)本組范圍內(nèi)的全部業(yè)務(wù)和學(xué)問;仔細(xì)做好交接班工作;按工作程序快速、精確?????地轉(zhuǎn)接每一個(gè)電話;對客人的詢問要熱忱、有禮、快速地應(yīng)答;主動(dòng)關(guān)心來賓查找電話號(hào)碼或?yàn)樽】捅C茈娫?精確?????地為客人供應(yīng)叫醒服務(wù);把握店內(nèi)組織機(jī)構(gòu),熟識(shí)店內(nèi)主要負(fù)責(zé)人和各部經(jīng)理的姓名、聲音;熟識(shí)市內(nèi)常用電話號(hào)碼;熟識(shí)有關(guān)問訊的學(xué)問;把握總機(jī)房各項(xiàng)設(shè)備的功能,操作時(shí)懂得充分利用各功能鍵及留意事項(xiàng);特殊是嚴(yán)格保密客情資料。
商務(wù)中心是酒店的一個(gè)營業(yè)場所,商務(wù)中心文員主要是對客進(jìn)行服務(wù)。為客人供應(yīng)收發(fā)傳真、復(fù)印、翻譯和上網(wǎng)發(fā)送E-mail等服務(wù),并為客人保密;為客人辦理飛機(jī)票、火車票、旅游票的代訂服務(wù);快速、精確?????地回答客人有關(guān)商務(wù)和旅游方面的各種問題;供應(yīng)常用辦公小文具,供客人隨時(shí)借用;供應(yīng)最新商務(wù)信息和商務(wù)服務(wù)詢問業(yè)務(wù)及國際國內(nèi)長途電話。文員每班次仔細(xì)檢查,確保設(shè)備設(shè)施處于良好狀態(tài),定期做好商務(wù)中心內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施的清潔和保養(yǎng)工作;發(fā)揮工作主動(dòng)性和樂觀性,搞好同事間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作,完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。
三、工作總結(jié)
1.初到麗城的簡單心情
20__年_月_日,我們25個(gè)同學(xué)在學(xué)校的帶領(lǐng)下踏上了南下的路,一路上我們都很興奮,一路的新奇感包圍著我們每一個(gè)人。中午從學(xué)校動(dòng)身直到下午三點(diǎn)多火車才緩緩開動(dòng),從中午開頭,我們都是勞碌,從學(xué)校到火車站的路上,我們沒有一絲哀痛,可能是由于太多的行李讓我們無暇去哀痛。送我們的同學(xué)在火車窗外對著我們微笑揮手告辭,那時(shí),我真的很感動(dòng),原來同窗情到了分別時(shí)也是可以掉眼淚的。
培訓(xùn),接下來的是兩天半的入職培訓(xùn)。這兩天讓我慢慢接受了這里不如我愿的東西,但是內(nèi)心那個(gè)痛時(shí)常會(huì)刺痛我。分崗了,由于眼睛的問題我被分到了總機(jī)房,最輕松最無聊的工作,在這里根本找不到我的人生追求,千里迢迢來到這里就為這點(diǎn)事,心里很不是味道,但是我又只能別無選擇的接受,心里悄悄規(guī)劃,肯定要讓自己堅(jiān)持一個(gè)月。就這樣,我的實(shí)習(xí)工作生活開頭了,沒有一點(diǎn)興奮的開頭了。
2.體驗(yàn)商務(wù)總機(jī)生活
人力資源部就我們正式交給了各部門,見到了和氣可親的前廳經(jīng)理。正式上崗前,部門又對我們進(jìn)行了針對性的專業(yè)培訓(xùn),剛開頭是大竄的分機(jī)表和酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì)開頭,一天的八個(gè)小時(shí),我們都坐在那里看那些東西,過的很無聊。兩天后,我們開頭試著接電話,由于對酒店業(yè)務(wù)不熟,許多狀況都不知道該如何處理,老是轉(zhuǎn)錯(cuò)電話而導(dǎo)致有人投訴。心里開頭有了壓力,看起來簡潔的工作做起來并不是那么簡潔。但是令我傲慢的是:由于我的聲線始終都很好,總機(jī)應(yīng)答語很快就被我找到了感覺。后來有一次在接客人電話時(shí),客人贊揚(yáng)說我的聲音很甜蜜,我想酒店在那時(shí)通過我的聲音給客人留下了美妙的第一印象。
剛開頭的一周,都會(huì)有老員工帶我們上班,在這期間,我感受到了什么叫受人欺侮,那些在總機(jī)房的女孩子都比我們小,但是她們的工作熟知度都比我們高。由于總機(jī)房的設(shè)施設(shè)備都是固定的,許多操作也是規(guī)范的,假如不訓(xùn)練的很嫻熟,接到電話時(shí)就會(huì)由于緊急而出錯(cuò)。當(dāng)我們把她們認(rèn)為很簡潔的東西弄錯(cuò)時(shí),就會(huì)看到一張很不耐煩的臉,有時(shí)候還會(huì)被領(lǐng)班批判一通。這些我都悄悄的忍受著,慶幸的是我的接受力量不錯(cuò),通過半個(gè)月的工作,總機(jī)房的工作我都可以獨(dú)自游刃有余的操作了。
工作流程是嫻熟了,往往就由于太嫻熟而簡化步驟,忽視細(xì)節(jié),造成比必要的客人或高層領(lǐng)導(dǎo)的投訴。有一次,我獨(dú)自當(dāng)班時(shí),那時(shí)的電話許多,接完一個(gè)立刻那個(gè)又響了,或者兩個(gè)同時(shí)響。這時(shí)候我們會(huì)用hold電話的方法來讓客人等候,由于電話太忙,同時(shí)hold了兩個(gè)電話,我在接完一個(gè)電話去拉線回來時(shí)不當(dāng)心掛斷的客人的電話,等客人在打過來時(shí),客人的聲音明顯感覺到不耐煩了。經(jīng)我急躁認(rèn)真的跟客人解釋后,投訴才不至于鬧的很大。這次讓我深刻感覺到,任何一項(xiàng)工作再熟識(shí)也要認(rèn)真的去做,這樣才會(huì)更完善
由于商務(wù)中心和總機(jī)房只有一個(gè)領(lǐng)班在負(fù)責(zé)管理,所以總機(jī)房的接線生就必需要學(xué)一點(diǎn)商務(wù)文員的學(xué)問,以備不時(shí)之需。商務(wù)總機(jī)成為了一體,老員工也在間續(xù)的辭職,也有新的接線生來到總機(jī)房,我們也漸漸的變成了老員工。熟知總機(jī)房業(yè)務(wù)后,領(lǐng)班對我們進(jìn)行了商務(wù)中心學(xué)問的培訓(xùn),如何嫻熟的試用復(fù)印機(jī),傳真機(jī);如何為客人供應(yīng)訂票服務(wù);都是培訓(xùn)的重點(diǎn)。在商務(wù)中心的工作,讓我看到了盼望,從總機(jī)房用電話與人溝通到了在商務(wù)中心與客人面對面的溝通,這對我是一個(gè)挑戰(zhàn),對服務(wù)始終都是我的弱項(xiàng),與客人溝通時(shí),我一般都會(huì)找不到重點(diǎn)話題,有時(shí)候也會(huì)害怕,遇上外國人,我經(jīng)常會(huì)緊急的連一句英文也說不出來。隨著對工作的熟知度加深,我的對客服務(wù)力量也提高了不少,這讓我這么久以來找到的心里的安慰。
3.工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變
在總機(jī)房的大多數(shù)時(shí)間都是無聊空虛的,上一分鐘電話響個(gè)不停,幾乎同時(shí)來了四五個(gè)電話,把我們的同事忙得恨不得三頭六臂,下一分鐘一片安靜,有時(shí)一連半個(gè)小時(shí)都沒有一個(gè)電話,這就是總機(jī)房,一個(gè)多么枯燥無味的地方。每天面對著一部電話和千百人溝通,聽著來電者有禮貌沒禮貌的語氣,耐煩不耐煩的聲音。成天做的都是一些重復(fù)簡潔的事情,一天看到只是話務(wù)臺(tái)的紅燈在閃,滿眼都是電話的影子,整個(gè)人也變得簡單煩躁。就是這樣一個(gè)閑忙分布不均的工作,就是這樣一個(gè)枯燥無味的地方,日復(fù)一日。在商務(wù)中心也是如此,好一點(diǎn)是可以時(shí)不時(shí)的看到人從大堂走過,不至于覺得自己被遺忘在角落。
四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
1.熟悉主動(dòng)服務(wù)意識(shí)
服務(wù)意識(shí),是對酒店服務(wù)員的職責(zé)、義務(wù)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、要求的熟悉,要求服務(wù)員時(shí)刻保持客人在我心中的真誠感。主動(dòng)服務(wù)意識(shí)在服務(wù)意識(shí)中是尤為重要的,主動(dòng)的發(fā)覺客人的潛在要求并為客人供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的服務(wù)會(huì)讓客人產(chǎn)生歸屬感。
主動(dòng)的微笑服務(wù)是總機(jī)接線生的服務(wù)靈魂,接線生是用電話與人溝通,客人看不到她的笑容但且能感受到,微笑的聲音是甜蜜的,是讓人覺得舒適的,每當(dāng)客人聽到這樣的聲音都會(huì)很有禮貌的與之交談,同時(shí)也會(huì)受到客人的贊揚(yáng),使酒店形象在客人的第一感覺中突然光明起來。
商務(wù)文員的對客工作都是很細(xì)節(jié)的服務(wù),擅長發(fā)覺客人的需要是作一個(gè)優(yōu)秀員工很重要的服務(wù)技能。客人在商務(wù)中心等待時(shí),可以為客人送上一份報(bào)紙或者讓水吧人員送來一杯免費(fèi)的檸檬水,以便客人排解在等待中的空擋時(shí)間。這時(shí)候客人都會(huì)投以微笑以示感謝,這樣自己的心情也會(huì)因此而欣慰。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇2
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。
一轉(zhuǎn)瞬,歷時(shí)兩個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,雖然我為這個(gè)實(shí)習(xí)付出了許多精力和財(cái)力,但收獲無疑還是重大且主要的。我從這次實(shí)習(xí)中得到了太多對于我今后的工作而言極為珍貴的閱歷教訓(xùn)。
首先,專業(yè)學(xué)問必需扎實(shí)。不怕千招會(huì),就怕一招熟,老師主要是為同學(xué)傳播專業(yè)學(xué)問的,假如專業(yè)學(xué)問教不好,其他一切都是空談,而在我的實(shí)習(xí)生涯中的永久的傷疤就是我在上專業(yè)課的時(shí)候消失了學(xué)問性的錯(cuò)誤,雖然指導(dǎo)老師和謝老師都沒有嚴(yán)峻批判我,但不批判比批判更讓我難過,我誤導(dǎo)了同學(xué)們,我對不起他們呀!所以我認(rèn)為專業(yè)是根本,是基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。
其次,書到用時(shí)方恨少。老師最好有淵博的學(xué)問,由于有了淵博的學(xué)問老師才能把課講得生動(dòng)好玩。學(xué)習(xí)學(xué)問理應(yīng)是一件特別有意思的事情,任何一門學(xué)科之中都隱藏著它獨(dú)特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會(huì)流傳到今日。但老師在自己把握這些學(xué)問的基礎(chǔ)上再讓同學(xué)愛好盎然、滋滋有味地把握這些學(xué)問卻絕非易事。能否讓同學(xué)歡樂聽講、歡樂學(xué)習(xí)無疑是衡量優(yōu)秀老師和平凡老師的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。而老師要想做到這一點(diǎn)就必需有淵博的學(xué)問、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎(chǔ)上的?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)恪守之。
再次,要以一顆仁愛之心對待同學(xué)?!皣?yán)師出高徒”這句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥肯定要苦口呢?為什么忠言肯定要逆耳呢?在藥片外抹點(diǎn)兒糖讓人歡樂服用,說忠言時(shí)講究一下說話藝術(shù)讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平常要多考慮同學(xué)的感受,不能以“為同學(xué)著想”為借口去損害他們。學(xué)習(xí)不是同學(xué)的全部,他們還要學(xué)會(huì)生活;教書也不是老師工作的全部,他們還要學(xué)會(huì)育人。老師假如能以一顆仁愛之心去關(guān)愛同學(xué),就能讓同學(xué)的生活中多一些陽光,多一些暖和。也更有利于同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!
最終,老師心中要布滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。假如老師不能做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育同學(xué)呢?在實(shí)習(xí)中我見識(shí)了太多的丑惡。當(dāng)然這只不過是整個(gè)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我現(xiàn)在還沒有力量轉(zhuǎn)變,有時(shí)甚至不能避開和丑惡現(xiàn)象攪在一起,但我有一個(gè)底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消退丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)要教育同學(xué)分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會(huì)的進(jìn)步力氣和正義力氣。
此次實(shí)習(xí)是我人生中的唯一,是我記憶中的永恒,無論何時(shí)我都不會(huì)遺忘我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們有時(shí)讓我高興有時(shí)讓我憂;是他們有時(shí)讓我牽腸掛肚有時(shí)讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、燦爛多姿。無論何時(shí)我都不會(huì)遺忘我的指導(dǎo)老師段老師和系主任謝老師,他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯(cuò)誤,鼓舞我缺失的士氣、激勵(lì)我淪喪的斗志、安慰我受挫的心靈,使我恢復(fù)自信再上講臺(tái)。無論何時(shí)我都不會(huì)遺忘我以前在華師的19名同學(xué),現(xiàn)在在生態(tài)的19名同事。在軍訓(xùn)場上我們共頂烈日,在辦公室里我們談笑風(fēng)生,在歡快牧場我們海吃海喝,在備課之時(shí)我們互幫互助,在困難時(shí)刻我們并肩作戰(zhàn),在離別時(shí)刻我們依依不舍。我們兩月為同事,終生為同事。無論何時(shí)我都不會(huì)遺忘在實(shí)習(xí)期間和我同居一室的強(qiáng)哥和濤哥。每晚的瓶瓶啤酒蘊(yùn)含著我們的深情大義,每晚的摸黑夜談閃爍著我們的才智火花,每晚的唇槍舌劍、激烈辯論體現(xiàn)著我們的淵博學(xué)問和卓越口才。在此期間我們締結(jié)了深厚的友情,這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友情是牢不行破的,是地久天長的。在此期間我驀然發(fā)覺沒有電腦的夜生活原來是這么美妙呀!
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇3
一、實(shí)習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實(shí)際問題的潛力,為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。透過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的進(jìn)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地把握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)學(xué)問與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培育我們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。
二、實(shí)習(xí)好處
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)習(xí),使同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性熟悉,培育和熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手潛力,為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ);同時(shí)能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷。計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實(shí)習(xí),使同學(xué)能熟識(shí)有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使同學(xué)畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
高校連續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了許多,經(jīng)受了許多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)學(xué)問??蓱?yīng)對社會(huì),我們閱歷太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加閱歷,熟識(shí)工作單位的機(jī)會(huì)。熬煉自己的動(dòng)手潛力,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫穿。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),到達(dá)熬煉潛力的目的。
一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)學(xué)問構(gòu)成一個(gè)客觀,理性的熟悉,從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實(shí)際問題的潛力,了解設(shè)計(jì)專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。
三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研狀況
我的實(shí)習(xí)單位__信息網(wǎng)絡(luò)有限公司__分公司(以下簡稱__分公司)是__國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),坐落在漂亮的光明廣場西側(cè)。20__年起,透過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個(gè)區(qū)(市)公司和11個(gè)職能部室。__分公司作為__有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)__有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向__市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。一向擔(dān)當(dāng)著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號(hào)傳輸;負(fù)責(zé)__市委、市政府機(jī)要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì)議專用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù)。
四、實(shí)習(xí)資料
我實(shí)習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要從事__市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件學(xué)問開頭,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;漸漸的深化的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。
辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--共性是系統(tǒng)維護(hù)有了必需的熟悉,真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有閱歷的前輩還給我認(rèn)真講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款留意事項(xiàng),常常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參加了一些詳細(xì)的工作,比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚(yáng)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必熟悉到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,你能夠有很好的同學(xué),很好的伴侶,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,同學(xué)時(shí)代能夠自己選取交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
透過實(shí)習(xí)使我對計(jì)算機(jī)有了更詳細(xì)熟悉,透過對計(jì)算機(jī)的詳細(xì)操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的學(xué)問,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐親密結(jié)合起來,培育自己實(shí)際工作潛力與分析潛力,到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀看分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些驚慌,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會(huì)的預(yù)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中留意熬煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇4
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,在高校學(xué)習(xí)生物技術(shù)專業(yè)學(xué)問與實(shí)習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié),但在經(jīng)受了幾天的適應(yīng)過程之后,我漸漸調(diào)整觀念,正確熟悉了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及進(jìn)展方向。我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為生物技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只有把從書本上學(xué)到的生物技術(shù)專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正把握這門學(xué)問。因此,我作為一名生物技術(shù)專業(yè)的同學(xué),有幸參與了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了高校四年生物技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們生物技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問有了根本把握。我們即將離開高校校內(nèi),作為高校畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)進(jìn)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
①為了將自己所同學(xué)物技術(shù)專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論學(xué)問,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,熬煉自己的動(dòng)手力量,培育實(shí)際工作力量和分析力量,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過生物技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問,并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的力量
②通過生物技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的熟悉,增加自身對社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培育自己的實(shí)踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
③通過實(shí)習(xí),了解生物技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴(kuò)寬學(xué)問面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中熬煉膽識(shí),提升自己的溝通力量和其他社交力量。培育更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在生物技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配,做好實(shí)習(xí)筆記,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,擅長發(fā)覺問題
②在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有閱歷的同事請教,樂觀主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位安排的任務(wù),與單位同事和諧相處;
③每天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求準(zhǔn)時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
2.1實(shí)習(xí)單位簡介浙__系統(tǒng)工程有限公司成立于____年,是一家專注于__產(chǎn)品和___產(chǎn)品討論、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于____科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項(xiàng)目的參加者,并被政府認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)。
__系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)閱歷與國內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)供應(yīng)全方位的解決方案,關(guān)心企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)力量,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進(jìn)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高\(yùn)中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的____產(chǎn)品,企業(yè)特聘請生物技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為詢問顧問,緊密跟蹤生物技術(shù)行業(yè)進(jìn)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)
A.參加生物技術(shù)崗位的日常工作,參加組織制定單位生物技術(shù)崗位進(jìn)展規(guī)劃和年度工作方案(包括年度經(jīng)費(fèi)使用方案,儀器設(shè)備申購方案等),并幫助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行狀況。
B.幫助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在生物技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系力量,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)
3.1進(jìn)行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進(jìn)入浙___系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從同學(xué)到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)生物技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)學(xué)問的自主學(xué)習(xí),并支配特地的老同事對崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)生物技術(shù)專業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在生物技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟識(shí)工作環(huán)境和工作同事后,漸漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天根據(jù)安排的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)打算成敗。
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的學(xué)問。
在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到活到老,學(xué)到老的深刻內(nèi)涵。在生物技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問。在課堂上,老師傳授給我們生物技術(shù)專業(yè)的理論學(xué)問,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的討論總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言高校老師賜予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必需思索的問題。的確,在學(xué)問經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今日,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探究鉆研,特殊是需要與時(shí)俱進(jìn)的生物技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)瞬間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探究,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是勝利必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會(huì),我們必需不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)單位支配的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和氣親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟識(shí)工作環(huán)境和生物技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的將來的工作支配,同時(shí)帶領(lǐng)我們熟悉本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在生物技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要樂觀請教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
4.1人生角色的轉(zhuǎn)變
假如高校比作象牙塔,那么社會(huì)就競技場,而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是高校生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我熟悉到了真正的職場,帶給我許多難得的社會(huì)閱歷。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)供應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐熬煉大舞臺(tái),上演同學(xué)向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些閱歷,信任會(huì)讓我終生受益,并使我在高校畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇5
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校生必需經(jīng)受的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問,實(shí)習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,技能開闊視野,又能增長見識(shí),為我們走向社會(huì)。
一、實(shí)習(xí)目的
打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高同學(xué)政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動(dòng)手力量的重要環(huán)節(jié),我們通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參加經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深化基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步提高熟悉問題、分析問題、解決問題的力量,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年_月_日至_月_日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__紙業(yè)(__)有限公司人力資源部
四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)單位狀況
__紙業(yè)有限公司是一家特別正規(guī)的外資企業(yè),企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度都相當(dāng)?shù)耐晟?。第一次到公司里?bào)到,就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨(dú)立辦公桌和電腦,各自行色匆忙,都在忙自己工作。打印機(jī)也始終在運(yùn)作,幾乎一成天沒停留過。辦公室里還有許多外籍員工,所以也要用英語和他們溝通。
該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號(hào)和密碼,用來登錄自己電腦的界面。自己辦公內(nèi)容的全部文件都和這個(gè)賬號(hào)有關(guān)。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都可以登錄自己的賬號(hào),取得自己辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對于內(nèi)部資料的保密程度也很高。每兩周系統(tǒng)會(huì)提示更換一次密碼。公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng),而且不能私自安裝其他軟件。由于是英文系統(tǒng),剛開頭接觸時(shí)真的很不習(xí)慣,因此工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切可以與外部聯(lián)系的東西都會(huì)受到嚴(yán)格的限制。同學(xué)最喜愛用的談天軟件和外部郵箱在本公司都禁止使用。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作閱歷和學(xué)問上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說到從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將同學(xué)行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)照舊要像同學(xué)那樣保持虛心的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
(1)聘請。首先,要熟識(shí)聘請流程。其次,與用人部門保持親密的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種聘請的渠道選擇出適合的人才再支配面試。在聘請的過程中,常常需要用電話和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注意說話的技巧。還有就是需要參與現(xiàn)場聘請會(huì)。每次去都是跟著聘請經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習(xí)。有一次經(jīng)理走開了,有個(gè)人過來面試財(cái)務(wù)主管,她講的一些財(cái)務(wù)的專業(yè)學(xué)問我壓根就不懂。我只會(huì)簡潔的結(jié)構(gòu)式的面試。
(2)錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)覺在高校里學(xué)到的理論學(xué)問真的是不夠用。
(3)考勤管理,完成每月考勤記錄,并依據(jù)考勤狀況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡潔的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在連續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了肯定的難度。
(4)辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要準(zhǔn)時(shí)滿意各部門的需要。
(5)離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
(6)辦理員工社保。針對社會(huì)消失的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要準(zhǔn)時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要根據(jù)肯定的程序辦理。第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)政策。
當(dāng)踏出了高校這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)閱歷,經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了許多,感悟了許多;特殊是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作;樂觀學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能,注意自身進(jìn)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了許多技能,增加了相關(guān)的閱歷?,F(xiàn)將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。一、公司是家外資企業(yè),我英語底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順當(dāng)。除此之外,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,假如我用中文回復(fù)同事特殊是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時(shí),好像顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟識(shí)。再者,公司內(nèi)部文件許多是英文版,而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用E_CEL完成的,我在高校時(shí)對這個(gè)軟件用得不多,還不太嫻熟。三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有許多學(xué)問值得我連續(xù)學(xué)習(xí)。對于自己遇到的困難,我也會(huì)不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決現(xiàn)在的問題。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇6
一、實(shí)習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實(shí)際問題的潛力,為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。透過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的進(jìn)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地把握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)學(xué)問與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培育我們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。
二、實(shí)習(xí)好處
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實(shí)習(xí),使同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性熟悉,培育和熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手潛力,為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ);同時(shí)能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷。計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實(shí)習(xí),使同學(xué)能熟識(shí)有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使同學(xué)畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
高校連續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了許多,經(jīng)受了許多,得到的是學(xué)習(xí)潛力、處事潛力和一些專業(yè)學(xué)問??蓱?yīng)對社會(huì),我們閱歷太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加閱歷,熟識(shí)工作單位的機(jī)會(huì)。熬煉自己的動(dòng)手潛力,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫穿。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),到達(dá)熬煉潛力的目的。
一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)學(xué)問構(gòu)成一個(gè)客觀,理性的熟悉,從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實(shí)際問題的潛力,了解設(shè)計(jì)專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。
三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研狀況
我的實(shí)習(xí)單位__信息網(wǎng)絡(luò)有限公司__分公司(以下簡稱__分公司)是__國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)企業(yè),坐落在漂亮的光明廣場西側(cè)。20__年起,透過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個(gè)區(qū)(市)公司和11個(gè)職能部室。__分公司作為__有線電視傳輸單位,主要負(fù)責(zé)__有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向__市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。一向擔(dān)當(dāng)著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號(hào)傳輸;負(fù)責(zé)__市委、市政府機(jī)要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì)議專用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù)。
四、實(shí)習(xí)資料
我實(shí)習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要從事__市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。實(shí)習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習(xí)生,我在機(jī)房,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件學(xué)問開頭,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;漸漸的深化的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機(jī)的配置,以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。
辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--共性是系統(tǒng)維護(hù)有了必需的熟悉,真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有閱歷的前輩還給我認(rèn)真講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款留意事項(xiàng),常常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參加了一些詳細(xì)的工作,比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚(yáng)。
硬件學(xué)問的學(xué)習(xí)中,我們詳細(xì)有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),以及務(wù)必的硬件驅(qū)動(dòng)程序和合理的劃分分區(qū),詳細(xì)工作中要留意謹(jǐn)慎,尤其留意接口的方向。對消失的問題要多思索,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的懷疑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行溝通爭論。我們定期會(huì)開會(huì)爭論,一齊商議?在實(shí)際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查全部硬件設(shè)施后還是未能解決,最終直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無進(jìn)展,合眾人之力,究其緣由,原先是由于此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消逝殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理方法,要逐個(gè)嘗試排解直至解決問題為止。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,敬重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、精確?????辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在敬重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對待當(dāng)事人要熱忱周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。
雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)問不多,但是我仍舊能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)學(xué)問還是不太扎實(shí),假如要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的學(xué)問水平。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、布滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,大家總是相互幫忙,直至解決難題。整個(gè)部門和諧相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長,給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)好處,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的好處,體會(huì)到了制造完善、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,明白了什么是創(chuàng)新就是生活。
共性令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告知我;我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到傲慢,感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一齊共享歡樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)學(xué)問.
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必熟悉到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,你能夠有很好的同學(xué),很好的伴侶,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,同學(xué)時(shí)代能夠自己選取交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
透過實(shí)習(xí)使我對計(jì)算機(jī)有了更詳細(xì)熟悉,透過對計(jì)算機(jī)的詳細(xì)操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的學(xué)問,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐親密結(jié)合起來,培育自己實(shí)際工作潛力與分析潛力,到達(dá)學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀看分析和解決問題的實(shí)際工作潛力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過這段實(shí)習(xí),我有些驚慌,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會(huì)的預(yù)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中留意熬煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)連續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇7
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的關(guān)心下,我對實(shí)習(xí)過程消失的專業(yè)學(xué)問困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了很多做人處世的道理。
由于我們是在學(xué)完全部專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開頭實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地把握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)學(xué)問。高校四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論學(xué)問,除上課程認(rèn)學(xué)問習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論學(xué)問還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的熟悉。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)覺依據(jù)建筑功能要求,很多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?
通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀看這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采納向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對以前的專業(yè)課程學(xué)問有了全新的了解。以前課本上學(xué)的學(xué)問都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑平安、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很簡單消失各種問題和懷疑,如何快速正確地處理好這些問題?
我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問和原理,依據(jù)問題詳細(xì)找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在__管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí),我對工程采納基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解,由于靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推想是該工程地基土質(zhì)脆弱或砂化嚴(yán)峻,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了確定。由于在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我始終記得授課老師這樣告知我們:假如地基承載力滿意要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和懷疑。有些問題看似簡單,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡潔的多了。
比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采納框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡潔,都是從框架結(jié)構(gòu)動(dòng)身,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最終將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的??芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)留意敏捷、嫻熟把握和運(yùn)用那些看似再簡潔不過的原理和方法,從小處、微小處著眼,兼顧全局,肯定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更糊涂地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要支配的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的__區(qū)五建所承建的__管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上勞碌但有序,施工員、平安員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,仔細(xì)將施工工作效率提高到,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在方案進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在__區(qū)二建所承建的__區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會(huì)定期對施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列__區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)方案和內(nèi)容后,使我對施工管理、培訓(xùn)有了更多的思索。通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最終,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的學(xué)問和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中很多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是虛心和學(xué)習(xí)”。
的確,從高校畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的猶如一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作閱歷比我們豐富,學(xué)問學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又布滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)覺自己存在的不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
1.專業(yè)學(xué)問把握的不夠全面。盡管高校中仔細(xì)學(xué)習(xí)了專業(yè)學(xué)問,但是當(dāng)前所把握的學(xué)問面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開頭,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)把握更多專業(yè)學(xué)問和技能。
2.專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獵取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,肯定要抓住機(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,轉(zhuǎn)變以往過于依靠老師的被動(dòng)汲取學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)樂觀向他人學(xué)習(xí)和請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)力量和駕馭解決難題的本事。
3.專業(yè)學(xué)問在工程中運(yùn)用不夠敏捷。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運(yùn)用欠敏捷。這主要是對所學(xué)的學(xué)問沒有形成一套完整的體系,這些零散的學(xué)問點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的學(xué)問由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)峻的問題有以下幾個(gè):
問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消逝了。
等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會(huì)問你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土消失裂縫是什么緣由等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對這個(gè)問題解決的方法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)把握,不死記硬背做到敏捷運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問題二:熟識(shí)圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯(cuò)。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯(cuò)。問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問題六:實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)簡單混淆。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖力量有肯定的關(guān)心,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題。也使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際學(xué)問,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參與實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇8
我的為期__個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告辭,整理行李踏上返校的汽車的時(shí)候,心情竟然是如此的簡單。有對我們班那些同學(xué)的不舍,剛開頭的時(shí)候我覺得很難融入班集體,經(jīng)常會(huì)覺得很失落,可是當(dāng)我剛剛開頭漸漸融入到那個(gè)集體,發(fā)覺了那群同學(xué)的活潑可愛的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)覺現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后給我們狠狠一擊。
我還清晰的記得我剛開頭去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些同學(xué)時(shí)的那一份迷惘與擔(dān)心,那些時(shí)候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬,發(fā)覺時(shí)間過的好漫長,那時(shí)候我總是在跟我一起實(shí)習(xí)的__說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最終我卻發(fā)覺我都還沒有開頭數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“__啊,你的日子數(shù)道哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開頭數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”
原以為這段日子會(huì)很困難,但是沒想到卻還是愉悅地度過了,期間不免會(huì)有失落、難過和難受的時(shí)候,但是不管怎么樣最終的結(jié)果還是開心的,最終感覺會(huì)有一些圓滿,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也誠心的祝福我的那班同學(xué)們能夠健康歡樂的成長,雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最終都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,由于他們都是聰慧和善的孩子!也誠心的祝福我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師__老師能夠健康歡樂,生活幸福美滿!也感謝他在這段時(shí)間賜予我的關(guān)心。盼望他們一切都好!
這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活中全部的我們認(rèn)為很困難的事情,只要我們專心去做,專心去感受其中的過程,最終我們都能開心的度過,人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,專心去做,信任我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆樂觀進(jìn)取的心。加油!
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇9
這次實(shí)習(xí)使我們了解到,我們也即將的踏入社會(huì),真正的開頭獨(dú)立了。本次實(shí)習(xí)是為了擴(kuò)展我們的學(xué)問,讓我們明白社會(huì)上的工作,增加我們在社會(huì)工作中的閱歷,讓我們?yōu)橐院筮~出社會(huì)打下肯定的基礎(chǔ),對自己以后的工作也有肯定的了解。在實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校學(xué)校的這段時(shí)間,好讓我們做好預(yù)備,能夠改正自己發(fā)覺的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自身的不足,也就是為以后的工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過了實(shí)習(xí),我對自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)有著一些實(shí)習(xí)的心得和體會(huì)。
在社會(huì)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我明白了社會(huì)的競爭相當(dāng)?shù)拇螅偃缫粋€(gè)人沒有力量或者關(guān)系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現(xiàn)在社會(huì)上的公司聘請員工,有那個(gè)沒有寫有工作閱歷者優(yōu)先的,所以這對我們這些剛出校門的高校生也有著肯定的考驗(yàn)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)章制度,不遲到、不早退,努力仔細(xì)工作,團(tuán)結(jié)同事,做事勤快,當(dāng)然付出就會(huì)有所回報(bào),我在公司里被同事和領(lǐng)導(dǎo)全都好評(píng)。
剛開頭實(shí)習(xí)的時(shí)候,我有許多都不懂也不會(huì),但是我虛心的向前輩們請教,努力的學(xué)習(xí),一路堅(jiān)持,漸漸的對我的工作慢慢的熟識(shí),在前輩們的關(guān)心下,我也慢慢的開頭熟識(shí),到最終我已經(jīng)可以獨(dú)立的完成自己的工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)的過程中,我知道只有自己多動(dòng)手,多做事,才會(huì)有工作閱歷,做的多了,工作的閱歷也多了,對自己的工作也更加的有信念了。
通過實(shí)習(xí),我們將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問運(yùn)用到工作當(dāng)中,漸漸的我們就可以敏捷運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問,通過工作我們對工作流程和自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解。在實(shí)習(xí)中還培育了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量,社會(huì)交際力量,工作閱歷等,這些都是課堂上學(xué)不到的,也是工作中不行缺少的,所以這次的實(shí)習(xí)對我來說,收獲還是相當(dāng)大的,這也可以說是我人生的一筆財(cái)寶,就要看自己以后如何的運(yùn)用他們了。
在實(shí)習(xí)的過程中,多多少少會(huì)遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是"堅(jiān)持就是成功'嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅(jiān)持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時(shí)候也要靜下心來,要對自己的工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。付出多少就會(huì)回報(bào)多少,天下沒有免費(fèi)的午餐,所以在以后的工作中,我會(huì)不斷的努力,盡力做得更好。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇10
依據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我們市場營銷專業(yè)實(shí)行集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,集中實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系,集中實(shí)習(xí)的單位有專業(yè)老師指導(dǎo)。我選擇的是自主實(shí)習(xí)也就是自己聯(lián)系工作單位。從事的是與自己專業(yè)相關(guān)的工作,銷售和市場推廣。
剛接觸這份工作的時(shí)候,是布滿信念的,只是后來漸漸地發(fā)覺一次次被現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝。頂著市場營銷專業(yè)高校生的光環(huán),一開頭瞧不起身邊一些學(xué)歷低的人。但銷售人員是靠業(yè)績吃飯的,當(dāng)他們的業(yè)績一路飆升而自己仍在原地的時(shí)候,才真的是慚愧難當(dāng)。高校生帶來的不是榮譽(yù)而是一種恥辱,所以我從今不再說自己是混過高校的人。也知道了外界對高校生的一些看法,每天只是戀愛、嬉戲、用父母的錢揮霍著自己的青春。所以時(shí)下流傳一句話:高學(xué)歷有力量的是打工一簇,低學(xué)歷的都當(dāng)老板去了。雖然有點(diǎn)夸張,卻有肯定的道理。學(xué)歷高的人由于學(xué)問太多思維被禁錮,有時(shí)連基本常識(shí)都不懂。缺乏冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。
銷售人員的職責(zé)就是把自己的產(chǎn)品賣給別人,把別人的錢財(cái)收為己用。每次都要自覺主動(dòng)的聯(lián)系客戶,拉攏關(guān)系,然后推銷自己的產(chǎn)品。也就是主動(dòng)出擊,廣泛撒網(wǎng),重點(diǎn)培育。在實(shí)習(xí)過程中有幾件事讓我感受極深。
第一件事是有次陪客戶去吃飯,雖然說是飯局其實(shí)就是酒局。一群人在一起喝酒吹牛然后生意不知不覺就談成了。那次是有一個(gè)所謂的女強(qiáng)人在場,她有自己的公司,而她老公只是一個(gè)一般的打工仔。人家常說一個(gè)勝利的男人背后有一個(gè)悄悄支持的女人,而一個(gè)勝利的女人背后有一個(gè)窩囊的男人和一群追趕的色狼。話說這女人酒量那是海量啊,陪酒技術(shù)是一流的,我以為她的業(yè)務(wù)就是從酒桌來的。結(jié)果遠(yuǎn)沒有這么簡潔,聽說她的客戶常常會(huì)提出一些無理的要求,不答應(yīng)就不簽合同。她為了自己的事業(yè)有時(shí)候只能獻(xiàn)身。這時(shí)我才懂得有時(shí)候就算是一個(gè)有專業(yè)學(xué)問的高校生遠(yuǎn)不如一個(gè)懂得人情世故的女人。而女人在當(dāng)今社會(huì)仍舊是一個(gè)弱勢群體,要想在社會(huì)上建立一番事業(yè)必需付出一些特有的東西。拋頭露面的女人許多并不喜愛這種生活,甚至厭倦,但由于各方面的壓力只能扛下去。
其次件事是我在實(shí)習(xí)的途中,常與一個(gè)高中好友保持聯(lián)系。此人是屬于有抱負(fù)的人,卻總是眼高手低。大專畢業(yè)后找了份專業(yè)對口的工作由于嫌棄工資低就辭職了,認(rèn)為作銷售賺錢就去找這方面的工作,找了份電話營銷的工作,由于一個(gè)月都沒有業(yè)績,感覺沒有想象中那么有錢,承受不住壓力就又辭職了。此時(shí)聽說搞汽車美容賺錢,竟然去做起了學(xué)徒,不禁讓我感嘆他高校白讀了。心想這次總該穩(wěn)定下來了吧,他自己也信誓旦旦要做出一番成果。結(jié)果沒幾天覺得太累了又不干了?,F(xiàn)在似乎在深圳工作了,也不知道會(huì)堅(jiān)持多久。這讓我思索高校讀的究竟是什么呢?我們收獲了什么?為什么有些用人單位不情愿招高校生?僅僅是由于薪金的緣由嗎?我認(rèn)為高校至少要學(xué)會(huì)一種思維方式,不同于別人的思維方式,由于我們接觸的人群都是接受過高等教育的??捎行┤损B(yǎng)成一種優(yōu)越感,這不是說其自信,而是他們總覺得自己是千里馬卻沒有伯樂來賞識(shí),于是頻繁跳槽,眼高手低最終埋怨這個(gè)社會(huì)的不公正。
第三件事也是關(guān)于同學(xué)的。其實(shí)還在我實(shí)習(xí)之前我就知道錢的來之不易,特殊是實(shí)習(xí)后更明白錢是自己辛苦賺的,要花也要花在刀刃上。就在我實(shí)習(xí)的時(shí)候同樣有位同學(xué)的行為和想法讓我思索許多。他就一個(gè)月一千多的水平,卻想著買手提電腦和考駕駛證。據(jù)說買電腦是為了便利以后工作,考駕照也是為了以后的工作。但憑我的了解,他假如買了電腦多半是拿來做嬉戲機(jī)。在外面工作的時(shí)候,看到許多人奔波不止,為了家庭和事業(yè)。而我們這次實(shí)習(xí)后就不再是同學(xué)了,要相應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一些責(zé)任和義務(wù),不能再有一人吃飽全家不餓的想法。以前假期勤工儉學(xué)掙的錢可以作為自己的零花錢,但實(shí)習(xí)后掙的錢得為將來做準(zhǔn)備了。成家也好,立業(yè)也罷,都離不開錢做支撐。在美國過了十八歲就要獨(dú)立了,父母不再約束。我們不能和西方國家一樣,但至少高校畢業(yè)了不行能再要父母負(fù)擔(dān)了吧!假如我們的家庭富裕,我們可以揮霍,但家境一般就沒必要了。我們的消費(fèi)要切合實(shí)際,快畢業(yè)了要學(xué)會(huì)生財(cái)和理財(cái)。
在實(shí)習(xí)的過程中,其實(shí)也是一個(gè)學(xué)做人的過程。要懂得低調(diào)做人,比自己厲害的人大把大把的是,雖然做人特別重要,但專業(yè)學(xué)問也不行或缺。每天過得一樣卻又一樣,有人在成長有人在死亡。時(shí)間長了,假如沒有目標(biāo),會(huì)陷入無聊的漩渦。每次我都如此鼓舞著自己:今日是我們這一生里最年輕的一天,我們沒有理由不活得精彩,過得充實(shí)。
三、實(shí)習(xí)收獲
關(guān)于實(shí)習(xí)的收獲主要有以下幾個(gè)方面。一是通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是我在實(shí)習(xí)單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)積累了大量的素材和資料。
同時(shí)也讓我明白了很多的人生道理,看清了很多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會(huì),力量并不是最重要的。首先要在社會(huì)立足必需擁有強(qiáng)大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項(xiàng)目,最終才是個(gè)人的力量。懂得了失意時(shí)不要?dú)怵H,得意時(shí)不要忘形。在市場營銷工作當(dāng)中,失敗者總是找理由借口,勝利者找方式方法。做銷售的時(shí)候,心態(tài)遠(yuǎn)比力量重要,樂觀樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包涵的心態(tài)和平常的心態(tài)可以助你走向勝利。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)給了我很深的體會(huì),明白了打好基礎(chǔ)特別重要,由于基礎(chǔ)學(xué)問是工作的前提。實(shí)際工作與書本學(xué)問是有肯定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會(huì)在工作中遇到很多專業(yè)學(xué)問中沒有的新學(xué)問,所以要想勝任工作,必需邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獵取更多新的學(xué)問。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,如同運(yùn)動(dòng)競賽,有快樂,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場營銷人才,可是,我們的同學(xué)卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般聘請有幾年工作閱歷的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能轉(zhuǎn)變聘請條件,只能使自己成為人才。同學(xué)怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問題。首先,要討論營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方案、同學(xué)學(xué)問和素養(yǎng)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。但就業(yè)率不能敷衍了事,任憑推舉一個(gè)工作,例如進(jìn)廠做流水線,只是讓學(xué)校的就業(yè)率上去了,但對同學(xué)意味著虛度時(shí)日。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想:作為一名高校生,建立自身的將來進(jìn)展方案已迫在眉睫。
這次實(shí)習(xí)主要以實(shí)際操作為主,同時(shí)以調(diào)查、詢問以及探討為輔。為了在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我們大家有的放矢,在真正實(shí)習(xí)前,也就是三周實(shí)習(xí)中的第一階段(預(yù)備周)時(shí),負(fù)責(zé)老師依據(jù)實(shí)習(xí)詳細(xì)狀況給我們制定出詳細(xì)的實(shí)習(xí)方案,為我們在實(shí)習(xí)圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格根據(jù)老師要求進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。了解實(shí)習(xí)的工作方式和工作流程。進(jìn)入市場一線了解市場設(shè)備、市場條件、市場流程和市場質(zhì)量掌握方法。深化了解市場調(diào)查的用途、使用方法,把握其基本操作。把握理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法拓寬學(xué)問面,提高分析力量和解決實(shí)際問題的力量。培育團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞的精神。既然有詳細(xì)的實(shí)習(xí)方案,在實(shí)習(xí)時(shí)就得好好完成方案,真正做到有備而去。因此真誠地感謝老師的為我們這次實(shí)習(xí)所做的細(xì)心支配和大力支持鼓舞。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)方案要求仔細(xì)完成了實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),記好實(shí)習(xí)筆記,實(shí)習(xí)中,勤觀看、勤思索、擅長發(fā)覺問題和分析問題。實(shí)習(xí)中敬重指導(dǎo)老師、工作人員,聽從支配,虛心請教。愛惜公物,勤儉節(jié)省,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)結(jié)束后,大家都在整理實(shí)習(xí)筆記的基礎(chǔ)上仔細(xì)編寫了實(shí)習(xí)報(bào)告。
大家在這次實(shí)習(xí)中收獲的不僅僅是學(xué)問的完善,更多是理論聯(lián)系實(shí)際的力量,在工作崗位上,大家都能將自己在書本上所學(xué)的學(xué)問聯(lián)系到詳細(xì)狀況,并運(yùn)用之。通過這次實(shí)習(xí),讓自己更加了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。培育了自己理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際動(dòng)身分析問題、討論問題和解決問題的力量,將自己所學(xué)的學(xué)問更加系統(tǒng)化。當(dāng)然在這期間也培育了自己喜愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
但是實(shí)習(xí)并不是那么盡善盡美,總有不如意的地方,也有自己不夠?qū)I(yè)的地方。尤其是在開頭去的時(shí)候,大家總是相對比較羞怯,不僅是由于環(huán)境不熟,而且有點(diǎn)可怕,可怕自己在工作中消失失誤。但是隨著時(shí)間的推動(dòng),大家端正了心態(tài),在工作崗位上表現(xiàn)樂觀,得到了實(shí)習(xí)單位的全都好評(píng)。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇11
轉(zhuǎn)瞬間,為期四星期的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。在這段期間里,在老師們的悉心指導(dǎo)下,我增長了不少實(shí)踐操作的學(xué)問,而且讓我了解到了更多關(guān)于自己專業(yè)領(lǐng)域上的現(xiàn)實(shí)東西,使我不僅僅是理論上的學(xué)者。
金工實(shí)習(xí)了激光、加工中心,鍛工、鈑金、電焊、氣焊、車工、數(shù)控車床、注塑、刨工、磨工、線切割、鑄工、銑工、齒輪加工、數(shù)控銑床、鉗工等工種。實(shí)習(xí)主要是以視頻教學(xué)和親身實(shí)踐為主,但是由于人數(shù)較多,機(jī)器略少,我們在實(shí)習(xí)過程中基本都是團(tuán)隊(duì)合作的,這使得我們在實(shí)習(xí)過程中遇到的難題就變少了。雖然這可以增長我們團(tuán)體合作的閱歷,但是我覺得單獨(dú)操作更有利于提高我們本身的動(dòng)手力量。
在這實(shí)習(xí)過程中,我了解到一個(gè)零件是如何從一個(gè)毛坯加工到成品的。最主要的加工時(shí)車工、刨工以及銑工。由于這三個(gè)工種都是能使得毛坯通過加工后得到一個(gè)也許精細(xì)的零件模型。而數(shù)控車床、數(shù)控銑床等,都是結(jié)合了現(xiàn)代化技術(shù),而誕生的新的加工機(jī)器,不過這些依舊保留了原先的基本車床。
在這實(shí)習(xí)過程中,我接觸到的最高科技含量的,莫過于激光、加工中心了,但是整個(gè)過程中,我們僅是觀看了老師給我們現(xiàn)場操作一次。雖然我們具體了解到了整個(gè)操作過程,但沒有自己親自操作深刻。不過呢,就算是給我們操作,也并不會(huì)賜予我們多大閱歷,由于這些操作過程都是在按按鈕。好玩的只是我們在一旁看著材料漸漸地變成所設(shè)計(jì)好的零件形狀的過程罷了。
在這實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)為最危急的是電焊和氣焊。雖然所電焊的電流通過了我的身體也沒有造成損害,但是由于過分奇怪???,沒等電焊后的工件冷卻,就直接用手碰,就把手燙傷了。氣焊也許也是這樣。不過由于其他同學(xué)有不法操作,老使得氣焊的時(shí)候發(fā)出爆鳴聲,經(jīng)常嚇到旁邊的人。
在這實(shí)習(xí)過程中,我最期望的是鑄工,然而最絕望的也是鑄工。由于在開頭實(shí)習(xí)前,我以為鑄工實(shí)習(xí)時(shí)把整一過程都操作完,結(jié)果在實(shí)習(xí)過程中,我們只是把造模這一工程做完就行了,而沒有最感動(dòng)人心的澆注時(shí)刻?;蛟S是出于平安考慮吧,和我們做的模具基本都不合格。我做的模具總是由于沒有舍得用力把模型敲松,而使得拔模后的模具老是缺了邊邊角角。
總的來說,這次實(shí)踐使得我也許了解到一個(gè)成型的零件是如何從一個(gè)毛坯加工成型的過程,而且有效地提高我的動(dòng)手力量以及團(tuán)隊(duì)合作力量。在實(shí)習(xí)過程中,與老師們的交談也是得我對自己的專業(yè)將來有了個(gè)更具體的了解,還有在一些實(shí)習(xí)例如:刨工、線切割、鉗工等,得到了自己親自制作的工件,沒有什么事情比這更快樂的了。
我知道我們在課堂上學(xué)習(xí)到的僅僅是理論學(xué)問,金工實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)了這一片空白,我明白這短短的十幾天實(shí)習(xí)的閱歷是不足夠的,日后我們應(yīng)當(dāng)除了提高自己的理論學(xué)問外,還要主動(dòng)地去提高自己的動(dòng)手力量。
2023高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得感悟篇12
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)寶。
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加了專業(yè)技能,熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量,把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來提高實(shí)習(xí)動(dòng)手力量,為以后走上社會(huì)打下了肯定基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校支配我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為Xx職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法,盡我最大的努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會(huì)閱歷、人際關(guān)系也有很大的關(guān)心。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加
深了對會(huì)計(jì)工作的熟悉和了解,進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專業(yè)理論學(xué)問,培育了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的力量,堅(jiān)決了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我盼望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里仔細(xì)總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
或許始終不行一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是,不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的幻想與現(xiàn)實(shí)切割得猶如"QUEENMARY'般天衣無縫。
我知道"萬事有利必有弊'的道理,也知道"多行不義必自斃'。但十幾年的理論學(xué)問仿佛
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