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文檔簡介

小班游戲活動——幫貓媽媽撿果子教案?幫貓媽媽撿果子教案

小班體育嬉戲活動幫貓媽媽撿果子教案主要包含了活動目標,活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作,能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi),適合幼兒園老師們上小班嬉戲活動課,快來看看幫貓媽媽撿果子教案吧。

活動目標

1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi)。

3、能聽懂指令,喜愛仿照動物的動作,樂觀參加嬉戲。

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂,愿意與同伴一起嬉戲。

5、通過活動幼兒學(xué)會嬉戲,感受嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備

大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個;

活動過程

1、預(yù)備活動動作仿照“小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。

重點練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

2、介紹嬉戲玩法

①戴上貓媽媽的頭飾,向幼兒介紹場地和嬉戲的材料“小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?”“有幾個筐子?”“我們一起數(shù)一數(shù)吧!”

②介紹嬉戲玩法規(guī)章“貓媽媽的果園里有很多的果子。

”(將大趣味插子輕輕撒到草地上)

“請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”

“假如撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍果子呢?”

③小兔子要怎樣走路?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。

④“小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開頭跳到果園里撿果子,預(yù)備好了嗎?”

3、進行嬉戲《運果子》

①觀看幼兒的動作和取放玩具的狀況;

②小結(jié)幼兒嬉戲狀況,引導(dǎo)幼兒聽清晰貓媽媽的要求。

③變換不同的動物關(guān)心貓媽媽運果子,例如小烏龜進展幼兒手腳著地爬的動作;

④依據(jù)幼兒的取放狀況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。

4、結(jié)束嬉戲。

活動反思

幼兒在整個嬉戲過程中興致昂揚,他們通過自己的探究、嘗試不知不覺地把握了各種類型的跳和爬。

望著幼兒興奮的笑臉,我由衷的感到只有了解小班幼兒的特點,才可能較好的設(shè)計出適合幼

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