第頁共頁實用的檢討學生的檢討書模板集合9篇實用的檢討學生的檢討書模板集合9篇檢討學生的檢討書篇1尊敬的XXX：在今天晚上檢查杏園男生寢室時，我由于工作忽略，以及沒有認真的學習與理解經(jīng)濟與管理學院軍訓寢室平安衛(wèi)生檢查細那么，導致在校檢時出現(xiàn)了非常嚴重的失誤，造成了難以挽救的損失，損壞了學院的利益，使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流。對此我感到非常的愧疚與不安。我個人認為，這說明了我的工作態(tài)度非常非常不認真，而且缺乏工作的責任，沒有與學院共榮辱的精神，只是把它當成一項任務(wù)，并沒有真正的實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，變被動為主動。在這個時刻，我只能感到遺憾，這是一種無可比較的感覺，因為我個人的原因，大大的影響了學院的利益，我只能默默地在我心中遺憾懺悔-在晚上檢查寢室時，由于缺少工作經(jīng)歷，所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯誤也不會成為被扣分的是由了，當然這其中也有我個人的原因，由于我的過分自信，所以認為自己已經(jīng)走過了七八遍的寢室絕對不會再出現(xiàn)問題了，可是問題還是實實在在的出現(xiàn)了，真的真的很對不起。想到大一新生們努力排練的身影，想到學長學姐們繁忙的背影，看到各位同仁絕望的眼神，我突然意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤，是我的粗心，我的不負責，我的自滿才導致了這一系列事情的發(fā)生。如今就連我自己也痛恨我這個差勁的拖后腿的人。在得知扣分結(jié)果后回來的路上我想了很多，滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁，這么的____，這么的不負責任。所以，我要檢討，我要深深的向各位為了學院的榮譽努力奮斗的各位同仁抱歉，因為我個人的原因使學院蒙羞，真的真的對不起，真的對不起。也許我說千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失，也許如今我所說的每一句話都是那么的蒼白無力，但除此之外我真的不知道不知道還能說什么，千言萬語在此只能化成一句話，真的很對不起-我知道，無論我怎么說，怎么做都缺乏以彌補我的過錯，所以我不會懇求原諒，無論怎么懲罰我，我都沒有任何意見，不會說一句怨言，但我還是希望獲得一個時機來通過自己的行動表達自己的覺悟，請相信我。在以后我絕對會努力工作，對待每一件事都認真負責，絕對不會再次出現(xiàn)錯誤了。再次請部長給一次時機，謝謝。檢討學生的檢討書篇2尊敬的教師：這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我假如在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我如今懊悔已經(jīng)來不及了，我為我當初的所作所為而懊悔，但是，世界上沒有懊悔藥，我發(fā)誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己懊悔，傷人傷己的事，教師請您再相信我一次。今后我會做到：1、認真聽講2、團結(jié)同學3、做事三思而后行我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您絕望的！檢討學生的檢討書篇3尊敬的化學教師：今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規(guī)章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。20xxXX年X月X日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場時機。然而，看完好場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。下午第三節(jié)是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔?？偟膩碚f，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學業(yè)的根底上。身為一名學生，本職義務(wù)是學習，打球只是偶然打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不可以放縱的。在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！檢討人：年月日檢討學生的檢討書篇4最親愛的**教師:今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深化認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，教師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂教師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是表達個人鑒賞才能和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當珍惜這個時機，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，教師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教誨我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感謝的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分沖動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪人女子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。假如說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。對不起，教師!這次我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。教師反復教誨言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深化的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深化檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對別人的尊重不夠，以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞典范造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深化的反思:1。這樣有事沒請假，讓教師擔憂我的平安。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問那么呢不會讓平時非常關(guān)心每一個學生的教師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。2。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅決決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。3。影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下為能進步。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深化檢討自己的錯誤。4。思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代大學生應(yīng)具有的認識問題程度，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。檢討人：xx20xx年xx月xx日檢討學生的檢討書篇5最親愛的xx教師:今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深化認識以及再也不逃課的決心。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞典范造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深化的反思:1、有事沒請假，讓教師擔憂我的平安。2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅決決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下為能進步。4、我越來越明晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。檢討人：xx20xx年xx月xx日檢討學生的檢討書篇6尊敬的xxx：您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對學校領(lǐng)導的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心?；貞浳掖舜紊险n期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了教師的上課質(zhì)量。對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原那么性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘刻導員的教誨，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的才能。關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的`學習心，沒有顧及到周邊教師與同學的感受。紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違背了《初中生日常行為標準》。關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹教師生氣。就說借筆這件事，讓教師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。檢討人：xxx20xx年xx月xx日檢討學生的檢討書篇7尊敬的XX教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深化認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!望教師能在我初犯，認識深化，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心保護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，獲得更大的進步。我一定用自己的行動來證明自己的覺悟，絕對不辜負你們的一片苦心!檢討人：20xx年xx月xx日檢討學生的檢討書篇8尊敬教師：你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深化認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連根本的時間概率都沒有，也深化認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個校園，學生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視校園這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對教師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事，也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,教師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個校園都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都希望校園給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地承受批評，并愿意承受校園給予的處理。對不起,教師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最根本的責任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，進步我的時間觀念認識，強化責任措施。相信教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進展挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望教師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師相信我可以記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮檢討學生的檢討書篇9親愛的爸爸媽媽：您們好！很對不起，我辜負了你們的信任，在你們的心里我的信譽下降了，使你們認為我不再是值得你們相信的好孩子了。事情是這樣子的，今天你要我去房間寫作業(yè)，可是我卻沒有在房間寫作業(yè)，而是在玩手機，你們看到的就是這樣子的，可是我也不是完全沒有寫作業(yè)，而是我寫了一會作業(yè)，才開場玩的手機，我知道這件事是我做的不該。我也知道我們家是個非常民主的家庭，假如我想玩手機我完全可以在寫完作業(yè)之后，向媽媽申請玩一會手機，媽媽也是會同意的，我知道我最大的錯誤并不是沒有寫作業(yè)在玩手機，我最大的錯誤還是借著在寫作業(yè)的名義躲起來偷偷的玩手機，對此我感到非常的慚愧以