2/2收集整理，僅供參考2022年宿州市泗縣選調(diào)教師筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.教學(xué)方法B.專業(yè)技能C.專業(yè)情操D.專業(yè)知識(shí)【答案】：D2.教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.教學(xué)熟手B.專家型教師C.特級(jí)教師D.優(yōu)秀班主任【答案】：B3.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.聽(tīng)課的效果B.家長(zhǎng)的意見(jiàn)C.對(duì)人際關(guān)系的影響D.減少課堂混亂【答案】：C4.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.道美B.表美C.形體美D.風(fēng)格美【答案】：A5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D6.說(shuō)服教育法的方式有語(yǔ)言文字說(shuō)服和（）。A.間接說(shuō)服B.理論說(shuō)服C.直接說(shuō)服D.事實(shí)說(shuō)服【答案】：D7.衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.教學(xué)大綱B.考試成績(jī)C.教學(xué)計(jì)劃D.升學(xué)率【答案】：A8.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作（）。A.皮格馬利翁效應(yīng)B.預(yù)期效應(yīng)C.放大效應(yīng)D.期望效應(yīng)【答案】：A9.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的能力B.教師的年齡C.教師的體質(zhì)D.教師的素養(yǎng)【答案】：D10.用"我很平靜"來(lái)控制自己的憤怒，是屬于（）。A.暗示B.自我激勵(lì)C.心理?yè)Q位D.自我防御【答案】：A11.（）是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會(huì)條件。A.社會(huì)主義制度B.舊式分工C.機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)D.人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)【答案】：A12.心智技能形成過(guò)程中各階段的順序是（）。A.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化B.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化C.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向D.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作【答案】：A13.據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān)，這說(shuō)明教師的關(guān)愛(ài)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有（）。A.成功作用B.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用C.心理健康功能D.榜樣作用【答案】：B14.德育過(guò)程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A.教育者、受教育者、教育環(huán)境B.教育者、受教育者C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法D.教育者、受教育者、教育內(nèi)容【答案】：C15.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自我保護(hù)期【答案】：B16.學(xué)生中常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)是（）。A.交往焦慮B.考試焦慮C.課堂焦慮D.上學(xué)焦慮【答案】：B17.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.自我強(qiáng)化訓(xùn)練B.自我監(jiān)督訓(xùn)練C.自我控制訓(xùn)練D.肯定性訓(xùn)練【答案】：D18.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.求異創(chuàng)新B.自由暢想C.鼓勵(lì)批評(píng)D.延遲評(píng)判【答案】：C19.課外活動(dòng)是（）。A.不能按正規(guī)與非正規(guī)劃分課外活動(dòng)B.既有正規(guī)教育活動(dòng)，也有非正規(guī)教育活動(dòng)C.非正規(guī)的教育活動(dòng)D.正規(guī)的教育活動(dòng)【答案】：D20.教學(xué)的根本目的是（）。A.陶冶情操B.發(fā)展智力C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人D.傳授知識(shí)【答案】：C21.馬克思主義認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合C.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：D22.在自然情景中對(duì)人的行為進(jìn)行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動(dòng)變化的方法是（）。A.測(cè)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B23.只需要再現(xiàn)性思維，再現(xiàn)以前已經(jīng)產(chǎn)生的反應(yīng)就可以解決的問(wèn)題類型是（）。A.一般領(lǐng)域問(wèn)題B.結(jié)構(gòu)良好問(wèn)題C.專門領(lǐng)域問(wèn)題D.常規(guī)問(wèn)題【答案】：D24.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，下面不屬于問(wèn)題基本成分的是（）。A.問(wèn)題解決策略B.問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)C.問(wèn)題起始狀態(tài)D.問(wèn)題障礙【答案】：A25.在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項(xiàng)就是（）。A.教學(xué)事項(xiàng)B.教學(xué)方法C.教學(xué)過(guò)程D.教學(xué)程序【答案】：A26.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是哪種身心發(fā)展規(guī)律的反映？（）A.順序性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.階段性【答案】：C27.對(duì)有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來(lái)源的意識(shí)稱之為（）。A.元認(rèn)知知識(shí)B.元認(rèn)知能力C.元認(rèn)知控制D.元認(rèn)知計(jì)劃【答案】：A28.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.根源特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：A29.激發(fā)、維持和指引個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理動(dòng)因或內(nèi)部動(dòng)力稱為（）。A.學(xué)習(xí)期待B.學(xué)習(xí)需要C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)態(tài)度【答案】：C30.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè)：任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和（）。A.回避參照目標(biāo)B.接近參照目標(biāo)C.班級(jí)參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】：D31.教學(xué)測(cè)量的目的在于考核（）。A.教師績(jī)效B.教學(xué)成效C.教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生成績(jī)【答案】：B32.合作學(xué)習(xí)的策略不包括（）。A.小組學(xué)習(xí)B.雙人式學(xué)習(xí)C.小隊(duì)式學(xué)習(xí)D.全體學(xué)習(xí)【答案】：D33.各種社會(huì)關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是（）。A.人際溝通B.人際交往C.人際關(guān)系D.親和行為【答案】：A34.警察要求司機(jī)停車,司機(jī)就必須將車開(kāi)到路邊停下，這種現(xiàn)象是（）。A.從眾B.順從C.依從D.服從【答案】：D35.（）提出了經(jīng)典條件反射。A.桑代克B.華生C.巴甫洛夫D.斯金納【答案】：C36.通過(guò)對(duì)整數(shù)的學(xué)習(xí)掌握了基本的數(shù)概念，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)+有理數(shù)的概念。這種學(xué)習(xí)是（）。A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】：C37.個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對(duì)、喜愛(ài)與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.思維定勢(shì)B.行為定勢(shì)C.態(tài)度定勢(shì)D.心理定勢(shì)【答案】：C38.以下旨在向家長(zhǎng)系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的是（）。A.家長(zhǎng)學(xué)校B.電話聯(lián)系C.咨詢活動(dòng)D.家長(zhǎng)委員會(huì)【答案】：A39.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是（）。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)計(jì)劃D.課程目標(biāo)【答案】：A40.（）指出：“你要滿足你的要求和愿望，你就必須認(rèn)識(shí)和思考，但是為了這個(gè)目的，你也必須行動(dòng)，知和行又是那么密切地聯(lián)系著，假如一個(gè)停止了，另一個(gè)也隨之而停止?！斌w現(xiàn)了對(duì)“知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用”的重視。A.裴斯泰洛齊B.洛克C.盧梭D.烏申斯基【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.專才教育以往多見(jiàn)諸于（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家C.美國(guó)D.前蘇聯(lián)E.發(fā)展中國(guó)家【答案】：BD42.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)【答案】：BCD43.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.同伴互助合作C.行為規(guī)范的修煉D.知識(shí)更新與建構(gòu)【答案】：ACD44.元認(rèn)知策略包括（）A.調(diào)節(jié)策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略【答案】：ACD45.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.另辟蹊徑B.患難與共C.與時(shí)俱進(jìn)D.見(jiàn)利思義【答案】：AC46.樹(shù)立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹(shù)立的觀念有（）。A.確立正確的世界觀B.自覺(jué)接受監(jiān)督的觀念C.樹(shù)立堅(jiān)定的責(zé)任D.確立正確的利益觀【答案】：BCD47.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本，要堅(jiān)持（）。A.客戶至上，質(zhì)量第一B.嚴(yán)守承諾C.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳D.促進(jìn)產(chǎn)品銷售，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率【答案】：AB48.下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.提倡愛(ài)崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情B.孔子所說(shuō)的“敬事而信”，包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念C.愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾【答案】：BD49.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇，其特點(diǎn)包括（）。A.廣泛性B.綜合性C.公正性D.穩(wěn)定性E.內(nèi)隱性【答案】：ABCDE50.指導(dǎo)—內(nèi)省式說(shuō)服，強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程，這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí)，這三個(gè)層級(jí)是（）。A.體驗(yàn)式認(rèn)知B.內(nèi)省式認(rèn)知C.指導(dǎo)式認(rèn)知D.研討式認(rèn)知【答案】：BCD51.（）是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.良好的職業(yè)道德D.較好的工作技能【答案】：BC52.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)（）。A.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象B.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任C.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性D.價(jià)值取向上注重利益性【答案】：ABC53.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國(guó)家B.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識(shí)【答案】：ABCD54.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇B.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇C.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇D.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】：AB55.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.要懂得謙讓，學(xué)會(huì)寬容B.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動(dòng)熱情C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿【答案】：BC56.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)B.個(gè)人的交際能力C.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度D.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心【答案】：AC57.以下對(duì)行為主義的描述，正確的有（）。A.采用實(shí)驗(yàn)法B.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)C.強(qiáng)調(diào)影響行為的外部因素D.重視研究行為【答案】：ACD58.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.情緒性B.外傾性C.精神質(zhì)D.神經(jīng)質(zhì)【答案】：BCD59.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段？（）。A.注意定向階段B.遷移階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】：ABCD60.“從小看大，三歲知老”沒(méi)有反映出人格的哪些特征？（）A.整體性B.個(gè)別性C.穩(wěn)定性D.生物性【答案】：ABD61.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象B.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段【答案】