數學九年級上《二次函數》復習課件_第1頁
數學九年級上《二次函數》復習課件_第2頁
數學九年級上《二次函數》復習課件_第3頁
數學九年級上《二次函數》復習課件_第4頁
數學九年級上《二次函數》復習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

二次函數復習

如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖像,請盡可能多的說出一些結論。yxO-11-34yxy=ax2y=a(x+m)2+ky=ax2+bx+cy=a(x-x1)(x-x2)平移展開配方展開分解O

名稱

一般式

頂點式

交點式二次函數解析式(a≠0)

對稱軸

頂點坐標

增減性a>0a<0

最值a>0a<0y=a(x+m)2+ky=ax2+bx+cy=a(x-x1)(x-x2)直線x=-m直線x=直線x=(-m,k)當x=-m時,y最小值=k當x=時,y最小值=當x=-m時,y最大值=k當x=時,y最大值=yxooyx在對稱軸左側,y隨x的增大而減小,在對稱軸右側,y隨x的增大而增大。在對稱軸左側,y隨x的增大而增大,在對稱軸右側,y隨x的增大而減小。一.知識梳理軸對稱性若把新拋物線再向右平移2個單位,向下平移3個單位,則得到拋物線對應的解析式為

.二.方法理解1.如果把拋物線y=-(x+1)2+4繞頂點旋轉180°,則該拋物線對應的解析式是

;yxO-114-3y=(x+1)2+4y=(x-1)2+1二.方法理解yxO-114-3y=-(x+1)2+42.問題1.結合圖像思考:

方程-(x+1)2+4=1有幾個實數解?011x1x2

問題2.結合圖像思考:當m為何值時,方程-(x+1)2+4=m①有兩個不相等的實數根;②有兩個相等的實數根;③沒有實數根?yxO-114-3y=-(x+1)2+4y=mm1yxO-114-3問題(3)若直線y1=kx+m與拋物線y2=ax2+bx+c交于A(1,0),B(-1,4)兩點.觀察圖像填空:(1)方程ax2+bx+c=kx+m

的解為

.(2)不等式ax2+bx+c>kx+m

的解為

.(3)不等式ax2+bx+c<kx+m

的解為

.

ABx1=-1,x2=1-1<x<1方程,不等式(數)

函數(形)x<-1或x>1轉化圖像解法

2.若一元二次方程ax2+bx+c=0的系數滿足a+b+c<0,a–b+c=2,則該方程()A.必有兩個不相等的實數根;B.必有兩個相等的實數根;C.必無實數根;D.無法確定.三、鞏固反饋

1.方程實數解的個數為()A.3個B.2個C.1個D.0個CA1.已知的圖象如圖所示,則a、b、c滿足()

(A)a<0,b<0,c<0;(B)a>0,b<0,c>0(C)a<0,b>0,c>0;(D)a<0,b<0,c>0Dx0y

2、

如圖,如果函數y=kx+b的圖像在第一、二、三象限內,那么函數y=kx2+bx-1的圖像大致是(

)B1x0Ay1x0Cyx0-1Byx0-1Dy練一練3、下列各圖中能表示函數y=ax+b和在同一坐標系中的圖象大致是()

x0A

yyyyx0Bx0x0CDD練一練5、已知以x為自變量的二次函數

y=(m-2)x2+m2-m-2的圖像經過原點,則m的值是6、二次函數y=x2+x-5取最小值時

,自變量x的值是

4、拋物線y=(x-1)2-7的對稱軸是直線x=

頂點坐標()11,-7m=-1練一練

例、已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸的兩個交點的橫坐標是-1、3,與y軸交點的縱坐標是

:(2)用配方法確定拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標.(1)確定拋物線的解析式;你能用不同方法求解析式嗎?試試看哦開口向上;對稱軸直線x=1;頂點坐標(1,-2)已知一條拋物線經過(0,3),(4,6)兩點,對稱軸為x=,求這條拋物線的解析式。隨堂練習問題2.如圖,在一面靠墻的空地上用長為24米的籬笆,圍成長方形花圃,設花圃的寬AB為x米,面積為S平方米。(1)求S與x的函數關系式及自變量的取值范圍;(2)當x取何值時所圍成的花圃面積最大,最大值是多少?(3)若墻的最大可用長度為8米,則求圍成花圃的最大面積。

ABCD(1)∵AB為x米、籬笆長為24米

∴花圃長為(24-2x)米

(2)當x=時,S

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論