第第頁大學生志愿者支教心得體會

高校生志愿者支教心得體會1

各位領導、老師：

大家好，我是**社區(qū)志愿者服務隊代表，現(xiàn)在向各位介紹我隊志愿者服務社區(qū)的工作狀況。

我組社區(qū)服務志愿者由06級6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學代表我們06級6班志愿為社區(qū)服務工作奉獻自己的一份微薄之力。

當同學們每天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當同學們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候，我們高三班級作為在校最高的班級接過了社區(qū)志愿者服務的重擔，也就在這個時候9名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有能量的隊伍來服務于這個社會。

對于這些從小只習慣了學校生活的同學來說，這次真正身入社會的任務是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，對于這些孩子也是一次艱難的考驗。

所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務工作的時候確定不會那么的順當?shù)模麄兪紫纫鎸Φ膯栴}就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關系，從而進一步進行服務工作。已經(jīng)熟識了學校生活10幾年的同學來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學了。想要和一個生疏的人搞好關系難免會顯得有些羞怯，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與**社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，說明我們的立場，用我們的熱忱和誠摯打開了社區(qū)服務的“大門”，取得了第一步的.勝利。

第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不肯定那么盡如人意，由于**社區(qū)服務站沒有自己的機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富有，所以對于有些想要學習電腦運用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務只是援助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的一般工作，在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有由于總是做一些瑣碎的事情而苦惱，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學習和工作之余，全部志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作溝通與學習。

志愿者的工作是為了改善社會服務，促進社會進步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務工作做到更好，請各位領導、老師們多提珍貴看法。

高校生志愿者支教心得體會2

本著深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提高孩子們的知識技能和確立孩子們的人生觀、價值觀和世界觀，開拓孩子們視野的宗旨。也為了磨練當代高校生的意志，培育吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，也為了讓社會體味當代高校生的風采，更為了提高自身素養(yǎng)和實踐技能，便于以后更好的服務社會及回報社會，我們便以“盡孝，感恩，反哺，回報”的自愿行動理念于7月19日至8月5日奔赴興仁縣大山鄉(xiāng)馬店學校進行愛心助學活動。

7月19日下午，我們幾位愛心助學志愿者在興仁集結(jié)共同趕赴馬店學校，經(jīng)過大約兩小時的跋涉，16時左右，我們究竟到達馬店學校。當天晚上在學校領導及老師的安排下，我們進行了一次關于教學、活動的分工安排溝通會議，在學校老師的熱忱援助下，我們得到了教學所需的書。次日早晨，我們進行了一個簡短的`愛心助學開幕儀式，可能是出于新穎，孩子們對我們的到來表現(xiàn)得很激昂，對我們支教志愿者也特別熱忱，開幕式結(jié)束后，我們的教學及活動正式開啟。

教學工作開始后，我們在開設語文、數(shù)學、英語等主要科目之外，還開設了音樂、體育、美術等科目。另外在課外活動時間，我們還針對同學的愛好開設了各種文體俱樂部，無論是教學，還是課外愛好俱樂部，孩子們的積極性都很高，同學們都積極的協(xié)作支教老師的教學和安排。在這期間，我們的支教隊員除了要晚上在辦公室備課到凌晨之外，還高度的深入同學當中與孩子們一起就餐，一起溝通，一起參與活動。在短短的幾天的時間里，孩子們便與我們的支教老師結(jié)下了深厚的情意。

快樂的時間總是短暫的，短短的半個月轉(zhuǎn)瞬即逝，或許每個孩子，每個支教老師都還沒有預備好接受離別，但是離別之日已經(jīng)悄然來臨。我們每個人都知道在文藝匯演結(jié)束之際就是分別之時，每個人都不愿接受，或許是同學與老師的感情深了吧，支教結(jié)束的前兩天，便已看到孩子們和老師們臉上的不舍。最末一天，或許是早已駐留在孩子和老師心里的情感再也掌握不住，戀戀不舍的眷戀化作情感的淚水從孩子們和老師們的眼眶中涌出來。

告辭總是太殘忍，在老師離開之際，站在校門口看到孩子們久久駐足在教室外不愿離去，聽到他們唱起送別的歌，我們每個支教隊員心里或許都已知足。短短的半個月，老師們辛苦備課、出試題、批改作業(yè)、策劃活動，一切都歷歷在目。看到大家在深夜里一字一句的回復同學們的來信，有誰不會為此而感動落淚呢？

8月5日，我們的此次愛心助學活動已經(jīng)全部結(jié)束，雖然大家都很辛苦，但是收獲或許卻是刻骨銘心的。通過這次支教活動，我們對偏遠山區(qū)的教育現(xiàn)狀有了肯定的了解，也對留守兒童的教育狀況有所了解。其中存在的問題是教學資源不足、教育設施不完善、師資能量缺乏、教育信息渠道不暢通等等。另外就是同學中留守兒童占的比重較大，因此我們也呼吁社會廣泛關注偏遠山區(qū)的教育，尤其是農(nóng)村教育及留守兒童的教育。

此次活動，我們給孩子帶去的不只是一種學習方式、思維方式，而且還有開闊的眼界，讓他們在快樂中學習，在學習中成長。雖然我們帶給孩子們的東西不足掛齒，但是即使只能轉(zhuǎn)變一個孩子，那也是一種成就。盼望更多的高校生能夠置身于這樣的活動中，培育自己的社會責任感，提升自身的實踐技能，關愛社會，回報社會。

高校生志愿者支教心得體會3

時間如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這四個月的支教生活，我真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)受在我腦中翻動著，這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)受。

20**年**月底我懷著一顆激昂而忐忑擔心的心，拿著沉甸甸的行李踏上了大巴車，全部的支教實習生統(tǒng)一由學校送去。我們一行十九人究竟來到了實習學?！?*中學。這個學校給我的第一感覺是，學校比較小，提供的住宿生活條件簡陋而艱苦，周邊的環(huán)境也比較荒蕪。面對這樣的環(huán)境，心里多少有點擔憂，究竟我還要在這里實習、生活四個月，在我面前是人生中從未遇到的挑戰(zhàn)。當我們同學與指導老師見面的那一刻，感覺全部困難都煙消云散了?？吹角啻夯盍Φ耐瑢W，熱忱關切的老師和領導，我下定決心無論面對的困難有多大，既然我選擇了就應當勇猛接受，勇于擔當。好好利用這四個月的時間充盈自己，提高自己。

一、生活篇

進入學校，我們沒有馬上投入教學中，而是先了解學校各方面的狀況。通過老師的介紹以及自己的觀測。**中學所能提供的生活條件不是很好，甚至比我想象中的差很遠。十人間的宿舍，里面的設施只能滿意最基本的生活需要，作息時間與同學全都，這一下子就回到了高中的生活。平常在高校過著優(yōu)越生活的我們一下子無法接受現(xiàn)實，究竟落差太大了，出乎意料的現(xiàn)實，經(jīng)過和帶隊老師的商量和充分溝通，我們只能接受現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變自己適應生活，克服困難，融入新環(huán)境。

萬事開頭難，漸漸地當我們適應了這里的生活，每天我們幾位小伙伴都在一起有說有笑的，談談在實習中遇到的困難和趣事，相互共享心得，相互援助提高，在這枯燥的支教實習生活中增加了不少樂趣。

二、工作篇

學校安排我們第一個月要多聽課，先觀摩學習一下，我認為這是很有須要也是很重要的。盡管我們的專業(yè)知識已經(jīng)達到教書育人的要求，但我們所學的都是理論知識，缺少實踐閱歷，教學閱歷不足。我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。學校里有一批骨干老師。他們在教學教法上討論多年，教學閱歷豐富，有許多的教育教學方法和技能值得我去學習。通過這短時間的聽課學習。我感覺獲益良多。我的指導老師是高一級數(shù)學備課組長，她的教學規(guī)律嚴謹，教學目標明確，能夠有側(cè)重地把握一堂課的重難點和合理安排時間，清楚明白的板書設計讓同學一目了然。這些都是值得我去深入學習與揣摩的。

在支教期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我仔細地去鉆研教材，設計教案，組織教學?；谶@些考慮，我認識到作為一名實習生，我對于教學工作需要學習的東西太多，要保持虛心的立場，刻苦學習，踏實鉆研。這樣，就要求自己把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。為了上好見面課，我積極地與指導老師溝通，學習她的各種教學閱歷，仔細鉆研教材，上心備課，細致仔細批改作業(yè)，一心做好教學的各個環(huán)節(jié)上，以嚴謹?shù)牧鰧Υ虒W，做到了對同學負責，也做到了對自己負責。這四個月中，我積累了肯定的教學閱歷，學到了在課堂上學不到的實踐知識，這也對我今后的學習和教學打下了良好的基礎。

三、收獲篇

在**中學支教的四個月一眨眼就過去了。在這里，我收獲最大的是成長，我漸漸由一名師范生蛻變成為一名人民老師。教學的收獲，使我更坦然的給同學傳授知識。使我更加了解同學，學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅決老師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學習，真正走上老師這一崗位必定會做到為人師表。仔細的對待教學。

假如說，起初只是對支教生活的向往。那么這四個月的支教過程中，我真真實切的感受到了平淡，一種至美的境界！我相信我會把它永久牢記于心，體會其中的味道。

回味這四個月，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的`味道，淡淡的芳香，卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆忙！感謝校領導讓我有這種經(jīng)受，假如讓我說支教的感受，我會說“簡約并歡樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！**中學是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進，不斷奮斗。

支教生活讓我有了轉(zhuǎn)變，短短的四個月，它讓我明白了什么是艱辛與付出，艱苦讓我分清了抱負和現(xiàn)實，在這之前我認為學校的一切都應當是美妙的，教室是明朗的，同學是可愛的，老師的和氣的，課堂是精彩的！到了這里才知道，這一切都是需要付出許多努力的。其實在工作中更多的時候需要的都是實踐精神而并非理論。臺上一分鐘，臺下十年功，課堂的四非常鐘需要！其次，在學校的充盈和美滿讓我堅決了我人生的方向和目標，在這里，每天都會忙勞碌碌，為了孩子們的學習和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習，會讓人有一種把全部的知識和愛傳授給他們的沖動！上課時，肯定要將課上全部偉大價值告知給同學，要教孩子學習生活要有規(guī)律，每天要仔細備課，要時刻記住對每個孩子負責。這全部的一切都由于你是一個老師。要做到以身作那么！孩子們也會把他們的真誠和感恩回報給你，在**中學這段時間，全部的這些該做的和需要做的都使我的生活充盈和美滿起來！再次，這些經(jīng)受和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力，我更加喜愛了這個職業(yè)，并非由于老師職業(yè)有多高尚，而是心中有一顆心在向著純潔，美妙，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決斷了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏！

通過這次實習支教，我也了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面對實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功，創(chuàng)新的教學理念。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我愛上了老師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在將來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素養(yǎng)，時刻為成為一個好老師而努力著。

高校生志愿者支教心得體會4

作為一名高校生，這次活動是我第一次參與志愿者服務活動，可以說志愿者服務給了我最好的熬煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加純潔透徹，對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶闅g樂之本為座右銘。

參與志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了許多，感受到了許多，領悟到了許多，成長了許多假如要我逐一去描述的話，唯恐真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心，假如你有著水一般玲瓏剔透又充斥靈性的靈魂，就讓四周的一切都會因你的光芒而變得漂亮。假如你有一顆猶似水晶的心肝，經(jīng)常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是肯定要做一些轟轟烈烈的事。

在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的同學、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的同學就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的高校生，上班族就要提出自己的觀點相互溝通。我們同微笑、同服務，共吃苦、共美滿，相互援助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟識，原本的生疏人，也成了伙伴。多么寶貴友情。

從志愿者的服務工作中，通過虛心，我學會了很多人生的閱歷。通過活動，我的到許多的歡樂與心靈的滿意，這一切都是我珍貴的財寶，是書本學習不到。在很多的志愿服務的活動中，我體會到工作的'成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱忱地參加、耐煩地引導、不厭其煩地說明說明，即使辣手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的閱歷，也裝的瞞瞞的所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作熬煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有技能，真心去實人生的價值，從而回報于社會。

同時感謝促進會予以我的這次機會，假如有機會我會一貫把這個志愿者當下去的。

高校生志愿者支教心得體會5

最充盈的暑假——我奉獻，我歡樂！最充盈的暑假——我奉獻，我歡樂！——我奉獻

****年的*月初，在于貴陽市召開的第二屆“中國——東盟教育溝通周”里，我做了生平第一次志愿者，參加了這一意義深遠的活動。在這短短一周時間的志愿者服務中，我感受到了無盡的歡樂。作為此次活動的７０余名志愿者之一，我對自己能參加到這一盛事中而感到無比的榮耀和幸運。我在這次活動中擔負的是“一對一”隨行志愿者，負責來自緬甸陽光高校的原校長，當活動結(jié)束后收到來自異國友人的感謝信的時候，我的內(nèi)心感到無比的充盈、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報，盡管志愿者是不求回報的，這樣的回報，是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的安慰。在進行這次志愿者服務的時候，不可否認，我曾經(jīng)遇到過一些困難，比如我負責的嘉賓初到貴陽時我對他腔調(diào)上的不適應，媒體采訪時需要我進行毫無預備的翻譯，此類狀況層出不窮，但是好在由于我的嘉賓非常協(xié)作，并且每每以幽默風趣的話語與的溝通，減輕我的緊張感，這些困難都被我一一克服了。事實上，這次活動帶給我的，遠遠不止是實踐閱歷那么簡約。在這短短的幾天時間里，我與我的嘉賓成為了好伙伴，收獲了一份寶貴的友情。從每天早上的morningcall到每天活動結(jié)束后送嘉賓回房間，我學會了如何與風俗不同的人交流，也學會了在平常與人一起時留意各類環(huán)節(jié)，獲益良多。盡管這次志愿者服務只有短短幾天時間，但對我的影響是極其深遠的，或許應當可以說是足以影響我的一生。

在這次活動期間，我們不僅僅是要為來自國外的嘉賓服務，也會有一些來自國內(nèi)各大高校的嘉對詢問我們一些問題，例如飯廳、會議廳、洗手間等等的詳細位置，接下來的活動安排之類等等，最讓我驚訝的`是一位男嘉賓向我詢問是否有打火機，當我告知他很對不起，我沒有預備打火機的時候，他用一種特別不滿的口氣說道：“你們這些志愿者是怎么做的？這些東西都沒有預備！當時我感到特別的難為情，”由于這也的確是我的疏忽大意導致的。的確，在做志愿者服務的時候，我們應當考慮到各類人群的不同需求，盡管我是第一次做志愿者服務，對這一工作難免有生疏的地方，但是這不能成為我此次活動中這一疏忽的理由。由這一嘉賓的問題讓我發(fā)覺，做志愿者服務的時候我們需要的不單單是奉獻精神，更需要我們做到“細心、周到、耐煩”這幾點。不管怎么說，盡管這一活動已經(jīng)過去了半個月的時間，我仍舊為自己能參加其中而感到無比的歡樂。我深信，此次活動中，我收獲的遠遠多于我付出的那一點點東西，今后當別人問起的時候，我會很驕傲的告知別人，我曾經(jīng)是“中國——東盟教育溝通周”的一名志愿者。我參加、我奉獻、我歡樂！

高校生志愿者支教心得體會6

自從來到****縣的**學校，開始暑期社會實踐已經(jīng)差不多過半了，經(jīng)過了初步的相識，我和五、六班級的同學也有了初步的了解。期間面對這群可愛的孩子，感受也頗豐。

當我吃完飯，看見兩個小孩子在食堂旁邊的洗漱池洗拖把，問他們幾班級，回答是兩班級。看著他們吃力的在洗拖把，然后顫顫巍巍地把拖把拿到教室去，心里很心酸。那么小的孩子竟然拿著和身體差不多重的拖把來打掃衛(wèi)生……我在他們那個班級的時候應當還不會那么做吧，至少我們班的.衛(wèi)生是老師做的。我又回想起了自己在新昌就讀的學校——城西學校，當我高考考后去看老師時，發(fā)覺漂亮的學校已經(jīng)變的很臟了。城里的孩子可能更嬌貴些，那么打掃衛(wèi)生也不仔細，沒弄潔凈；而農(nóng)村的孩子懂事很早，做事也很仔細。

三餐的時候你在過道上走，是不是的會有學校生說“老師好”，面對著這一張張純凈無邪、稚氣未脫的臉，我還是盼望自己能多教他們些知識的。有一次，我在當體育課的助教，看著看著就到一班級的教室去旁聽了。這些“白紙”真的很可愛，他們比你想象的要聰慧：大象的左耳朵像什么？夜里，一個大人和一個小孩在路上走，小孩是大人的兒子，但是大人卻不是小孩的父親，試問他倆是什么關系？

一班級的小伙伴，還時時常的會集體大叫，那響徹云霄的聲音足以讓你的耳膜震麻；當對他們說，你們這個問題答不出的話，可以向別人求助時，他們齊刷刷的用小手指著我，好不可愛。雖然沒有去聽過二、三、四班級的課，但相比也是很有趣的。

總的看來，我發(fā)覺越小的孩子越可愛，或許是過多的應試教育束縛了他們愛動腦的天性，開始幾次課中，六班級的孩子普遍不敢徑直說出答案，叫他們自覺上來發(fā)言也不愿，要叫著名字讓他們站起來回答，有的人雖然知道答案，他也可能不會回答，我要力圖訂正這種教學上的陋俗。五班級的孩子相對來說好引導些，昨天他們被電影《飛屋環(huán)游記》迷倒了，之后問及他們對電影的感受，都說很好看，電影中表達的友愛、勇猛、聰慧對他們的人生也很有益。

高校生志愿者支教心得體會7

有一種生活，你沒有經(jīng)受過就不知道其中的艱辛；