心理咨詢師職業(yè)資第1頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月第一部分

技能選擇題

（1-100題，共100道題）本部分由是個(gè)案例組成。請分別根據(jù)案例回答1-100題。每題1分，滿分100分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，該題不得分。第2頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例一一般資料：劉某，女性，19歲，大學(xué)年級學(xué)生。案例介紹：劉某由其父母帶到心理咨詢室。他們反映自己的孩子總說上大學(xué)后追求者不斷，受此影響，現(xiàn)已不能正常學(xué)習(xí)。下面是咨詢師與劉某的一段鑒別談話：心理咨詢師：你能說說是些什么人追求你嗎？劉某：太多了，我都受不了。無論上課還是走在路上男同學(xué)都盯著我看，都喜歡我，說我漂亮，連老師也喜歡我，我們班的輔導(dǎo)員對我特別好，都結(jié)婚了，還說要和我談戀愛。心理咨詢師：你怎么知道輔導(dǎo)員對你特別好？劉某：我去教室，他就到教室等我，有時(shí)還專門在路邊等我，我有時(shí)沒下課，他能等我半小時(shí)。他也看見其他女同學(xué)了，可他不怎么理她們，專門和我說話。第3頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月心理咨詢師：你說同學(xué)說你漂亮，那你是怎么知道的？劉某：我聽到的。我經(jīng)常聽樓道里、窗外有叫我的聲音，他們都說我漂亮，我都快煩死了。這么多人喜歡我，我還怎么上課呀。學(xué)校的女生嫉妒我，總在背后說我的壞話，后來還在廣播里說，我想的什么都被他們說出去了。不就是男生都喜歡我嗎？他們還派公安局的來監(jiān)視我，我出門，公路上的各種車都跟著我。我特別煩。第4頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月BACD單選：1、劉某目前心里狀態(tài)屬于（）

A、心理健康B、心理異常

C、心理正常D、無法判斷多選：2、劉某說男朋友都喜歡她，提示其可能存在（）A、關(guān)系妄想B、嫉妒妄想C、鐘情妄想D、夸大妄想3單選：從本案例中判斷，劉某在與其輔導(dǎo)員的交往中存在（）A、幻聽B、正常的戀愛關(guān)系C、幻視D、有待核實(shí)的疑點(diǎn)第5頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月CCC單選：4、劉某對其輔導(dǎo)員的描述，提示其可能存在（）A、被害妄想B、意識障礙C、鐘情妄想D、情感障礙單選：5、聽到別人說自己漂亮，提示其可能存在（）A、幻想B、客觀實(shí)際反映C、幻聽D、意識障礙單選：6、劉某說學(xué)校的女生嫉妒她，提示其可能存在（）A、嫉妒妄想B、關(guān)系妄想C、被害妄想D、影響妄想第6頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：7、劉某說“我想的什么都被他們說出去了”，提示其可能存在（）A、思維鳴響B(tài)、強(qiáng)迫性思維C、被洞悉感D、思維奔逸多選：8、劉某說學(xué)校學(xué)校女生派公安局的人監(jiān)視她，提示其可能存在（）A、關(guān)系妄想B、被害妄想C、夸大妄想D、嫉妒妄想單選：9、劉某說公路上的車都跟著她，提示其可能存在（）A、幻想B、鐘情妄想C、幻視D、關(guān)系妄想CABD第7頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：10、該案例最可能的診斷是（）A、精神分裂癥B、強(qiáng)迫性精神癥C、焦慮性神經(jīng)癥D、恐怖性神經(jīng)癥A第8頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月1、B2、AC3、D4、C5、C6、C7、C8、AB9、D10、第9頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例二一般資料：求助者，男性，17歲，高二學(xué)生。案例介紹：與同學(xué)、老師的關(guān)系不融洽，學(xué)習(xí)成績差。去年秋季開始輟學(xué)。在家里上網(wǎng)、玩游戲。由其母親陪同前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者家境較富裕，自幼生活環(huán)境單一，很少和小伙伴玩，個(gè)性偏執(zhí)，對親人冷漠。其父性情暴躁，只在經(jīng)濟(jì)上滿足孩子，父母在孩子的教育問題上經(jīng)常發(fā)生分歧。母親反應(yīng)求助者進(jìn)來有些答非所問。第10頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話片段：心理咨詢師：你因何來做咨詢？（表情平和）求助者：在家里呆煩了，閑得沒事干。（求助者晃著雙腿，無所謂裝）你怎么那么嚴(yán)肅??？能不能笑笑？心理咨詢師：哦，（做出微笑的表情）這樣的表情會(huì)使你舒服些，是嗎？求助者：（滿意地笑笑）是的。心理咨詢師：你想得到我的什么心理幫助呢？第11頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月求助者：就是想讓你幫我調(diào)整心態(tài)，我希望在沒有顧慮的情況下回到學(xué)校。心理咨詢師：你回到學(xué)校有顧慮？你試過沒有？求助者：沒有。心理咨詢師：那你想回到學(xué)校嗎？求助者：我說過是在沒有顧慮的情況下。心理咨詢師：我問你現(xiàn)在想沒想？求助者：現(xiàn)在不想。心理咨詢師：你看，這把椅子，你拿拿看，會(huì)有顧慮嗎？第12頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月求助者（走過去拿椅子）怎么啦？沒問題！但這和上學(xué)是兩碼事。心理咨詢師：關(guān)鍵是你現(xiàn)在想沒想？求助者：你的話我怎么聽不懂呀，如果沒有你的學(xué)生在，你是不是也懶得和我廢話呀？心理咨詢師：（停了停，看了看旁邊的學(xué)生）這和她在不在有關(guān)系嗎？求助者：好，我再說一遍，不行我就走了。我現(xiàn)在還不想！心理咨詢師：你前面說想回學(xué)校，后面又說不想，哪一個(gè)是你的真實(shí)想法？在家有吃有喝，想干嘛干嘛，這不挺好嗎？第13頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月求助者：我看也是，在家挺好的。心理咨詢師：你看這地磚，愛干凈的人，一天擦三遍沒問題，懶人一周也不擦一遍，這也沒問題總比住在垃圾堆里強(qiáng)，是嗎？求助者：你別損我行不行？你也累半天了，咱提前結(jié)束，休息休息喝點(diǎn)氺去。心理咨詢師：好。如果你接受不了我剛才舉的例子，如果你不是非常反對的話，我希望你把下面一個(gè)例子聽下去，我想這會(huì)對你有幫助的。第14頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月求助者：好吧。（無所謂狀）心理咨詢師：你看，如果一個(gè)人開一輛寶馬車，他會(huì)覺得很舒適、很氣派，但寶馬廢油，保險(xiǎn)也貴，還怕碰了、被偷了。奧拓車省錢省汽油，也不怕撞，可是空間小，不氣派也不舒適。如果你想明白這點(diǎn)，你就知道怎么做了，對嗎？求助者：（沉默了幾分鐘）我在想，上次我去醫(yī)院，那個(gè)知名教授為什么沒和我說幾句話，甩門就走了呢？我是一小孩，他怎么和我一般見識？第15頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：11、對該求助者的診斷首先需進(jìn)行的是（）A、排除精神疾病B、判斷心理問題的程度C、排除人格障礙D、分析心理問題的原因多選：12、對該求助者做診斷還需收集的資料（）A、既往生活經(jīng)歷B、家族遺傳病史C、既往咨詢經(jīng)歷D、心理檢測結(jié)果單選：13、求助者在咨詢過程中回答問題時(shí)表現(xiàn)出的特點(diǎn)可能是：（）A、思維云集B、思維奔逸C、思維散漫D、思維破裂CAB第16頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：14、心理咨詢師多次使用封閉式提問，其用途是：（）A、說明情況B、澄清事實(shí)C、收獲重點(diǎn)D、展開討論多選：15、求助者在咨詢過程中表現(xiàn)出的阻抗形式是（）A、講話程度B、講話內(nèi)容C、講話方式D、咨詢關(guān)系多選：16、“你別損我行不行？”表明求助者可能存在（）A、關(guān)系妄想B、啟發(fā)思維C、轉(zhuǎn)移話題D引導(dǎo)想象ABABDBC第17頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：18、本案例心理咨詢師應(yīng)對阻抗的方法（）A、解除戒備心里B、誠懇幫助對方的態(tài)度C、解除咨詢關(guān)系D、討好求助者的態(tài)度AB第18頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月一般資料：求助者，男，朝鮮族，20歲，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，大學(xué)一年級新生，來自吉林省的朝鮮族村，小學(xué)和初中是在朝鮮族學(xué)校學(xué)習(xí)，對漢語的掌握和使用不是很好，高中轉(zhuǎn)入漢族學(xué)校，為了學(xué)習(xí)漢語，高中一年級時(shí)復(fù)讀了一年，漢語水平提高了很多，能夠順暢的聽和寫，在說的方面有些困難，但是能夠表達(dá)清楚，學(xué)習(xí)四年后考入大學(xué)，自從進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月以來，求助者就不能再像以前那樣處處出色了，第19頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月

學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想，尤其在高等數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)很吃力，而且不再擔(dān)任任何學(xué)生干部職務(wù)，因?yàn)檎Z言的障礙和周圍的同學(xué)交往也不是很愉快，情緒經(jīng)常波動(dòng)，很不穩(wěn)定，晚間睡不好覺，常做惡夢。求助者家在農(nóng)村，父母身體不是很好，還有一個(gè)小弟弟在讀高中，家庭經(jīng)濟(jì)狀況很差，所以擔(dān)心自己不能順利完成學(xué)習(xí)。因此，產(chǎn)生了許多心理上的矛盾和困惑，對自己的未來很困惑，很茫然，不知該怎么做。上網(wǎng)查資料后，覺得自己得了心理疾病，所以來心理咨詢中心求助。第20頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月

觀察和他人反映：咨詢師觀察到求助者衣著整潔，但情緒比較低落，在談到家庭和未來的問題時(shí)哭泣。通過對老師和同學(xué)的調(diào)查反映，該同學(xué)自立意識比較強(qiáng)，能夠獨(dú)立完成各種任務(wù)，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真努力，不經(jīng)常與同學(xué)交往，但是同學(xué)關(guān)系還可以，無矛盾糾紛發(fā)生，同寢室的同學(xué)反映求助者情緒比較低落，有時(shí)候會(huì)一個(gè)人坐著發(fā)呆，不愛說話，但是愿意幫助別人，有一定的能力。第21頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：19、求助者的心理沖突的性質(zhì)是（）A、無現(xiàn)實(shí)刺激B、常形C、有現(xiàn)實(shí)刺激D、變形單選：20、求助者心理診斷可能是（）A、神經(jīng)癥B、嚴(yán)重心理問題C、一般心理問題D、神經(jīng)癥性心理問題多選：21、本案例需做的鑒別診斷是（）A、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥B、嚴(yán)重心理問題C、抑郁性神經(jīng)癥D、恐怖性神經(jīng)癥單選：22、求助者的心理健康水平屬于（）A、心里不正常B、心理健康C、心里不健康D邊緣狀態(tài)、BCCBCC第22頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：23、求助者主要存在的問題是（）A、情緒低落B、緊張焦慮C、自卑D、適應(yīng)不良單選：24、關(guān)于求助者的自知力判斷正確的是（）A、完整B、不完整C、喪失D、無法判斷多選：25、與精神病區(qū)分的依據(jù)是（）A、問題沒有泛化B、有主動(dòng)求助行為C、心理測驗(yàn)的結(jié)果D、有自知力DABD第23頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月A、認(rèn)知行為療法B、沖擊療法C、求助者中心療法D、系統(tǒng)脫敏療法多選：27、該求助者的近期目標(biāo)是（）A、克服自卑情緒B、完善人格C、爭取當(dāng)上學(xué)生干部D、改善緊張焦慮狀態(tài)多選：26、你認(rèn)為對該求助者不適合采用的咨詢方法是（）BDAD第24頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例四一般資料：男，32歲，已婚，部門經(jīng)理。求助問題：開會(huì)發(fā)言緊張，伴失眠2個(gè)月。案例介紹：2個(gè)月來，求助者出現(xiàn)害怕在每周經(jīng)理例會(huì)上發(fā)言）（匯報(bào)自己一周的工作情況）的癥狀，每次開會(huì)前都會(huì)異常緊張，會(huì)議開始時(shí)不敢看總經(jīng)理的臉，沒有心思聽其他人匯報(bào)工作。輪到自己發(fā)言時(shí)心跳加劇，臉紅，出汗，腿不停顫抖，有時(shí)出現(xiàn)口吃，感到說話異常艱難，只好簡單地把自己一周的工作說一說，草草結(jié)束。當(dāng)時(shí)心想，總經(jīng)理一定對他的工作表現(xiàn)不滿意，其他人會(huì)不會(huì)正嘲笑他，為自己的緊張反應(yīng)感到羞恥。第25頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月

為此非?？鄲?，情緒低落，食欲下降，并出現(xiàn)失眠。由于緊張癥狀的存在，求助者經(jīng)常找借口回避開會(huì)，或者在開會(huì)時(shí)盡量說得簡單一點(diǎn)快一點(diǎn)，這樣他就不必詳細(xì)介紹自己的工作情況，以免老總和其他經(jīng)理發(fā)現(xiàn)他工作中的問題，求助者擔(dān)心如果癥狀這樣發(fā)展下去，對自己的事業(yè)發(fā)展非常不利，可能會(huì)失掉部門經(jīng)理的職位。要求進(jìn)行心理咨詢，希望能消除開會(huì)發(fā)言時(shí)的緊張反應(yīng)。心理咨詢師問他在其他社交場合時(shí)的表現(xiàn)，求助者認(rèn)為自己與朋友在一起從不感到緊張，經(jīng)常談笑風(fēng)生，只有在面對總經(jīng)理和其他部門的經(jīng)理時(shí)才會(huì)緊張。第26頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月

多選：28、求助者的情緒癥狀主要有（）A、焦慮情緒B、抑郁情緒C、恐怖情緒D、強(qiáng)迫情緒單選：29、求助者的生理癥狀不包括（）A、出汗B、失眠C、心悸D、食欲下降多選：30、求助者行為癥狀主要表現(xiàn)為（）A、臉紅B、回避開會(huì)C、心跳加劇D縮短發(fā)言ABCCBD第27頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：31、如對求助者進(jìn)行行為治療，在確定其靶目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意（）A、靶行為是例會(huì)上匯報(bào)自己一周的工作情況B、靶目標(biāo)越具體越好C、靶目標(biāo)應(yīng)可以測量D、靶目標(biāo)越大越好單選：32、求助者的心理狀態(tài)屬于（）A、心理失常B、心理不正常C、心理健康D、心里不健康單選：33、排除求助者抑郁癥的依據(jù)（）A、情緒低落時(shí)間短B、無生活興趣缺乏C、無思維遲緩D、癥狀未泛化BCDBC第28頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：34、求助者的心理狀態(tài)符合（）A、主觀世界和客觀世界統(tǒng)一性B、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性C、人格的相對穩(wěn)定性D、身心狀態(tài)的同一性多選：35、為了幫助求助者，心理咨詢師有必要了解（）A、誘發(fā)事件及當(dāng)時(shí)內(nèi)心想法B、求助者的成長經(jīng)歷C、求助者的性格特征D、求助者妻子對丈夫問題的反應(yīng)多選：36、和求助者討論的咨詢目標(biāo)應(yīng)該（）A、具體可行B、積極可評估C、符合心理咨詢師的要求D、多層次的統(tǒng)一ABCABCDABD第29頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例五一般資料：求助者，男性，24歲，運(yùn)動(dòng)員資料介紹：求助者經(jīng)常要參加比賽，半年前在報(bào)紙上看到有一位著名的馬拉松選手在比賽中突然倒地身亡，死因是心律失常，求助者從此開始密切關(guān)注自己的心臟，天天為自己把脈。三個(gè)月前偶然出現(xiàn)一次心臟早搏，心臟好像懸空，出現(xiàn)了坐電梯的那種感覺，求助者覺得自己的心臟出了問題，擔(dān)心會(huì)突發(fā)心臟病死掉，從此四處求醫(yī)看病。而醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)的體檢和心電圖檢查后，告訴他心臟沒有異常，可以繼續(xù)參加比賽，但他一點(diǎn)也不相信，很害怕自己有病沒有檢查出來，繼第30頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月

繼續(xù)四處求醫(yī)，做了各種檢查，還是沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。他覺得那些醫(yī)生醫(yī)術(shù)不高明，或者檢查出了問題卻故意瞞著他，于是花大量時(shí)間查閱醫(yī)學(xué)書籍，結(jié)果沒有讓他輕松，反倒使他更加焦慮痛苦。現(xiàn)在求助者每天所考慮的就是自己的病，無法集中精力投入訓(xùn)練，因心煩和朋友交往越來越少，白天心煩，晚上睡不著，體重也有所下降。心理咨詢師觀察了解到的情況：親屬反應(yīng)，求助者是國家級運(yùn)動(dòng)員，很有成就，人際關(guān)系良好，從小性格內(nèi)向，對自己的身體健康非常關(guān)注。第31頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：37、該求助者的軀體癥狀主要是（）。A心臟疾病B焦慮C體重下降D失眠多選：38、本案例中該求助者的主要特點(diǎn)是（）。A反復(fù)就醫(yī)B害怕得病C強(qiáng)迫就醫(yī)D性格內(nèi)向多選：39、引發(fā)求助者心理問題的主要原因是（）A認(rèn)為有病B他人去世C心臟早搏D性格內(nèi)向單選：40、該求助者社會(huì)功能的損傷程度可能是（）。A社會(huì)功能完好B輕度中度損傷C社會(huì)功能喪失D中度重度受損CDABABCD第32頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：41、在本案例的初診接待階段，心理咨詢師需注意的是（）A使用禮貌語言B說明保密原則C商定咨詢目標(biāo)D做出療效保證多選：42、在本案例的初診接待階段，心理咨詢師應(yīng)重點(diǎn)詢問的內(nèi)容是（）。A過去疾病史B對身體的看法C各種檢查史D目前情緒體驗(yàn)單選：43、根據(jù)許又新教授的評分標(biāo)準(zhǔn)，該求助者病程評為（）。

A1分B2分C3分D4分單選：44、該案例最可能的診斷是（）。A、精神分裂癥B、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥C、疑病性神經(jīng)癥D、驚恐障礙ABABDBC第33頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例六一般資料：求助者，男性，29歲，無業(yè)，因無工作，心情不好前來咨詢。下面是咨詢師和求助者的一段對話：心理咨詢師：你好，你需要我提供什么心理幫助嗎？求助者：近兩個(gè)月來我一直心神不寧。整日坐臥不安，有時(shí)心慌，渾身冒汗，甚至喘不上氣來。我覺得自己是病了。可在醫(yī)院檢查也沒看出什么來。他們說我應(yīng)該來做心理咨詢，所以我就來了。心理咨詢師：你能詳細(xì)談?wù)劸唧w因?yàn)槭裁词虑槭鼓氵@樣嗎？求助者：我大學(xué)畢業(yè)后總想出去闖蕩一番，炒過股，倒過貨，開過店，賣過電腦，但都是賠多賺少，可能是我沒有發(fā)財(cái)?shù)倪\(yùn)氣吧，我也不得不認(rèn)命了。后來我就打算找個(gè)單位算了，挑了好幾家，不是離家太遠(yuǎn)，就是專業(yè)不對口，再就是待遇不好，反正找一個(gè)合適的工作太難了。爸媽整天埋怨我不務(wù)正業(yè)，有時(shí)還吵架，吵完了心里也很后悔。我不知道為什么總是不順，老天爺像專門跟我作對。我都快30了，還沒有穩(wěn)定的工作，更別說找對象了，總之一事無成。有時(shí)真的很煩，總想發(fā)脾氣。你說我該怎么辦？第34頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月心理咨詢師：我很能理解你的心情。也為你的情況感到著急。我年輕時(shí)候也遇到很多困難和挫折，但經(jīng)過努力，終于取得了一些成績。什么事都得慢慢來。你這樣急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題，我們來仔細(xì)分析一下。求助者：我最想解決的是我的工作問題,我還想別這么煩。心理咨詢師：那我們現(xiàn)在就針對你這個(gè)問題來制定一個(gè)咨詢方案吧，咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過程、評估的手段，時(shí)間和次數(shù)的安排。第35頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：45、心理咨詢師在咨詢開始階段使用的提問方式是（

）

A、直接逼問B、開放式提問C、間接詢問D、封閉式提問單選：46、該求助者沒有找到工作單位的最主要原因是（）A、離家遠(yuǎn)近B、性格缺陷C、待遇高低D、認(rèn)知錯(cuò)誤多選：47、心理咨詢師說：”我很能理解你的心情，也為你的情況感到著急”時(shí)使用的技術(shù)是（）。A、內(nèi)容反應(yīng)B、情感反應(yīng)C、內(nèi)容表達(dá)D、情感表達(dá)BC

D

CD第36頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：48、心理咨詢師說：“我年輕…終于取得了一些成績”時(shí)使用的技術(shù)是（）。A、自我表揚(yáng)B、自我開放C、自我解釋D、自我指導(dǎo)單選：49、心理咨詢師說：“什么事…你這樣急也解決不了問題”的目的是（）求助者。A、啟發(fā)B、指導(dǎo)C、引導(dǎo)D、教育單選：50、求助者最想解決工作問題，心理咨詢師認(rèn)為最需要解決的是（）問題。A、工作B、軀體C、戀愛D、情緒BCD第37頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：51、心理咨詢師在介紹咨詢方案時(shí)忽略了（）A咨詢目標(biāo)B時(shí)間和次數(shù)C原理過程D雙方責(zé)權(quán)力單選：52、對咨詢目標(biāo)的制定，應(yīng)由（）A求助者決定B雙方共同商定C咨詢師決定D上級咨詢師決定多選：53、本案例中合理的咨詢目標(biāo)包括（）A、找到滿意工作B、改變情緒C、得到父母理解D、改變性格DBBD第38頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：54、恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)的特征是（）A完美的B積極的C可行的D持續(xù)的單選：55、關(guān)于本案例咨詢方案的修改，看法正確的是（）A由求助者本人決定B方案不可改變C由上級咨詢師決定D方案可以改變BCD第39頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月45、46、D47、CD48、B49、C50、D51、D52、B53、BD54、BC55、D第40頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例7一般資料：求助者，男性，27歲，北方某大學(xué)在讀碩士研究生案例介紹：求助者將要碩士畢業(yè)，為繼續(xù)考博士還是找工作而猶豫?，F(xiàn)在高學(xué)歷人才越來越多，碩士畢業(yè)不一定能找到一份如意的工作，所以想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。但如果再讀三年博士，拿到學(xué)位就30多歲了，于是也想畢業(yè)后先去工作、結(jié)婚。另外，女友畢業(yè)后回到南方的家鄉(xiāng)，多次提出讓他畢業(yè)后也到那里去。他很不適應(yīng)南方的生活。為到底在哪里找工作發(fā)愁。相戀四年的女友向她提出最后通牒，如果他碩士畢業(yè)不去她的家鄉(xiāng)工作就分手。一個(gè)多月來，難以入睡，覺得頭暈頭昏，食欲下降，人變得消瘦，內(nèi)心非常焦慮，學(xué)習(xí)的效率也有所下降心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者敏感內(nèi)向，追求完美，學(xué)習(xí)努力，人際交往良好第41頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：56、該求助者主要的情緒癥狀是（）A恐懼B情緒低落C焦慮D強(qiáng)迫觀念多選：57、求助者的軀體癥狀主要包括（）A欲減退B頭痛C體重下降D失眠單選：58、該求助者的病程是（）A一個(gè)多月B四個(gè)多月C一年以上D、兩年以上CACDA第42頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：59、該求助者產(chǎn)生心理問題的主要原因包括（）A追求完美B如意的工作難找C軀體病變D不適應(yīng)南方的生活多選：60、為做出明確診斷應(yīng)重點(diǎn)了解該求助者的（）A行為B認(rèn)知特點(diǎn)C病程D情緒表現(xiàn)多選：61、本案例診斷時(shí)可先考慮排除的是（）A軀體器質(zhì)性病變B一般心理問題C神經(jīng)癥性心理問題D精神病性問題ABDCDCD第43頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：62、對該求助者的初步診斷是（）A一般心理問題B適應(yīng)障礙C嚴(yán)重心理問題D人格障礙多選：63、困擾該求助者的事件包括（）A尋找工作B選擇學(xué)業(yè)方向C繼續(xù)讀書D選擇發(fā)展地區(qū)多選：64、與該求助者商定咨詢方案的內(nèi)容應(yīng)該包括（）A咨詢目標(biāo)B咨詢地點(diǎn)C咨詢方法D咨詢時(shí)間多選：65在本案例中商定的咨詢目標(biāo)應(yīng)具備的特征包括（）A具體的B簡便的C可行的D求助者接受的ACDAACD

ACD第44頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月56、C57、ACD58、A59、ABD60、CD61、CD62、A63、ACD64、ACD65、ACD第45頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例八一般資料：吳某，女，已婚，某公司出納。求助者自述：三個(gè)月前，偶見丈夫有外遇，因此痛不欲生，開始終日哭泣，感到心情煩躁不想吃喝，好多天睡不著，心里很恨丈夫，想離婚。但家人勸阻說：“為了孩子，也為了不讓父母受太大刺激，就湊合著過吧，離了婚也未必能找到一個(gè)可靠的男人?！彪m然丈夫發(fā)誓痛改前非，但我才不信呢，男人沒一個(gè)好東西，狗改不了吃屎。后來，只要他一接電話，我就覺得是那個(gè)女人打來的；他下班稍晚回來一會(huì)兒我就懷疑又去找她了，越懷疑心里越難受，越想越憤怒。他一到家我就大吵大鬧，朝他發(fā)火。在單位，同事都說我近來脾氣越來越大，無端發(fā)火。最近，工作又有差錯(cuò)，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。我心里越發(fā)著急，怕這樣下去會(huì)得大病……所以就來心理咨詢。第46頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月心理咨詢師決定對該求助者采用合理情緒療法。以下是咨詢過程片段。心理咨詢師：你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)？求助者：那還用說嗎？由于他有外遇，我們老吵架……他一點(diǎn)也不關(guān)心我。心理咨詢師：這些都是你生活中發(fā)生的事情，但他們也可能并不是你情緒低落的直接原因。求助者：那是什么原因呢？心里咨詢師：是你對于一些事情的看法。人們往往對于事物都有自己的看法，有些是合理的，有些是不合理的，不同的看法可能引起不同的情緒。第47頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月如果你能認(rèn)識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是頭腦一些不合理的想法造成的，那你或許能控制自己的情緒。求職者：（沉默許久）怎么會(huì)這樣呢？心理咨詢師：我舉一個(gè)例子，假設(shè)有一天你帶孩子去公園，把孩子帶的風(fēng)箏放在長椅上，忽然走過來一個(gè)人，坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了。這時(shí)候，你會(huì)怎么想？求助者：我一定很生氣，他怎么能這樣呢?

心理咨詢師：現(xiàn)在我告訴你，他是一個(gè)盲人。求助者：啊，原來是個(gè)瞎子，他看不見。心理咨詢師：你還會(huì)對他憤怒嗎？求助者：不會(huì)了，我甚至覺得他有點(diǎn)可憐。第48頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月心理咨詢師：你看，都是同樣一件事，他壓壞了你的風(fēng)箏，但你前后的情緒反應(yīng)不一樣。為什么會(huì)這樣呢？那是因?yàn)榍昂竽銓@件事的看法不同。求助者：的確有道理。也許我的問題是由我原來的一些想法造成的。心理咨詢師：就你的問題來說，別人也可能遇到。夫妻吵架，感情不和，這是比較常見的，但并不是所有當(dāng)事人都跟你一樣。你想想這是為什么?求助者：難道他們的想法跟我不一樣？可是，現(xiàn)在我還不清楚，我的看法有哪些不合理的地方。心理咨詢師：這正是我們下一步要解決的問題。第49頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：66、該求助者心理問題特點(diǎn)是（）A有人格障礙基礎(chǔ)B有現(xiàn)實(shí)刺激因素C癥狀有一定泛化D病程相對較短多選：67、該求助者屬于（）A心理正常B心理不正常C心理健康D心理不健康單選：68、該求助者最可能是（）A抑郁性神經(jīng)癥B焦慮性神經(jīng)癥C嚴(yán)重心理問題D一般心理問題

BCADC第50頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：69、為幫助求助者，心理咨詢師尚需了解（）A求助者的成長經(jīng)驗(yàn)B求助者的人格特征C求助者的社會(huì)支持系統(tǒng)D求助者的婚姻及家庭資料單選：70、合理情緒療法認(rèn)為人（）A是理性的B是非理性的C既是理性的也是非理性的D既不是理性的，也不是非理性的單選：71、根據(jù)ABC理論，該求助者心理問題的直接原因不是（）A挫折和遭遇B歪曲的認(rèn)知C評價(jià)性觀念D不合理的信念A(yù)BCCA第51頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：72、在該案例中，根據(jù)ABC理論，求助者的A包括（）A丈夫有外遇B夫妻經(jīng)常吵架c求助者情緒低落D求助者疑心過重多選：73、在該案例中，根據(jù)ABC理論，求助者的C包括（）A丈夫有外遇B求助者想離婚C求助者情緒低落D求助者經(jīng)常跟丈夫吵架ABCD第52頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：74、在咨詢過程中，心理咨詢師說，就你的問題來說別人也可能遇到……但并不是所有人都跟你一樣……這使用了（）技術(shù)。A具體化B面質(zhì)C內(nèi)容表達(dá)D內(nèi)容反應(yīng)多選：75、心理咨詢師講述風(fēng)箏故事，目的是（）A讓求助者心胸開闊B對求助者進(jìn)行心理教育C改變求助者的信念D轉(zhuǎn)移求助者的興奮點(diǎn)多選：76、該求助者的沉默可能是（）A思考型B情緒型C懷疑型D內(nèi)向型BCBCACABC第53頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：77、在合理情緒療法中，為了改變求助者的不合理信念，心理咨詢師常使用（）A、蘇格拉底辯論術(shù)B、產(chǎn)婆術(shù)辯論法C、黃金規(guī)則D、反黃金規(guī)則多選：78、非理性觀念的主要特征是（）A、絕對化要求B、過分概括化C、糟糕至極D、夸大與縮小單選：79、合理情緒療法適應(yīng)于（）A、年輕、文化水平較高的求助者B、年老、文化水平較低的求助者C、偏執(zhí)的求助者D、年幼的求助者ABCABCA第54頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例9一般資料：女性，49歲，已婚，大學(xué)?？飘厴I(yè)，機(jī)關(guān)公務(wù)員。求助者自述：上高中的兒子與班里一女同學(xué)談戀愛，結(jié)果學(xué)習(xí)成績下降，老師請了家長。我回家后狠狠地批評他，可他根本不聽，丈夫還偏向他，說孩子交女朋友也是正常的。父子兩個(gè)居然都不聽話。氣死我了，半個(gè)多月以來情緒一直不好，郁悶、頭痛。案例介紹：求助者30多歲才生孩子，平時(shí)對孩子照顧的無微不至，孩子小時(shí)候比較聽話，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但上高中后就變得不愛和父母交流，自從老師找過家長后，求助者情緒郁悶，生氣頭痛，不知如何辦？下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：第55頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月心理咨詢師：你的意思是孩子必須聽你的話？求助者：是的，孩子怎么能不聽家長的話？心理咨詢師：按照你的說法，你是媽媽，孩子必須聽你的話、求助者：那當(dāng)然啦。我讓他不要談戀愛是對他好，他這個(gè)年齡就不應(yīng)該談什么戀愛。談戀愛就會(huì)影響學(xué)習(xí)。讓他學(xué)習(xí)是為他將來考個(gè)好大學(xué)……總之我是母親，他應(yīng)該聽我的話。第56頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月心理咨詢師：你做孩子時(shí)可以不聽你媽媽的話，現(xiàn)在你要求你的孩子必須聽你的話，這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？求助者：（沉默）我有些明白了，你的意思是說我沒有聽我媽媽的話，我的孩子也可能不聽我的話，也就是說我不能要求我一講話孩子就必須聽？心理咨詢師：是的，你可以想想，這和你的情緒有什么關(guān)系？求助者：我明白了。我生氣的原因就是我要求孩子必須聽我的，我要是不這樣要求就不會(huì)生氣了。第57頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：80、求助者的主要心理問題包括（）A情緒低落B內(nèi)心矛盾C行為沖動(dòng)D觀念偏執(zhí)多選：81、該求助者不合理信念的主要特征是（）A絕對要求B過分概括C主觀推斷D糟糕至極單選：82、求助者的沉默最不可能是（）A情緒型B懷疑型C思考型D內(nèi)向型單選：83、求助者產(chǎn)生負(fù)性情緒的最主要原因是（）

A情緒低落B不合理信念C兒子戀愛D丈夫不聽話ADABDDB第58頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：84、按照A.Ellis的ABC理論，求助者的A包括（）A兒子談戀愛B兒子不聽話C成績在下降D自己愛兒子多選：85、按照A.Ellis的ABC理論，求助者的C包括（

）A兒子戀愛B譴責(zé)兒子C生氣抱怨D情緒低落單選：86、求助者沉默之前心理咨詢師所做的是（）A指責(zé)B辯論C解釋D指導(dǎo)ACBCDB第59頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：87、在本案例中，心理咨詢師的咨詢談話核心是（）A對求助者的心理教育B讓求助者樂觀一些C改變求助者的信念D暗示求助者太悲觀單選：88、這段咨詢最有可能是發(fā)生在（）A診斷階段B領(lǐng)悟階段C修通階段D鞏固階段多選：89、“你做孩子時(shí)可以不聽你媽媽的話……你能解釋一下嗎？”這段話使用了（）A具體技術(shù)B面質(zhì)技術(shù)C內(nèi)容表達(dá)D內(nèi)容反應(yīng)多選：90、對于咨詢中求助者出現(xiàn)的阻礙現(xiàn)象心理咨詢師需（）

A、耐心傾聽B、及時(shí)打斷C、充分共情D、控制談話ACBBDACD第60頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月80、AD81、ABD82、D83、B84、AC85、BCD86、B87、AC88、B89、BD90、ACD第61頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例十一般資料：求助者，男性，16歲，初中二年級學(xué)生，根據(jù)情況，對求助者進(jìn)行了WAIS—RC測驗(yàn)，結(jié)果如下：第62頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月言語測驗(yàn)操作測驗(yàn)言語操作總分知識領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商91115102第63頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：91、WAIS_RC的各項(xiàng)分測驗(yàn)中，有嚴(yán)格時(shí)間限制的是（）A、領(lǐng)悟B、算術(shù)C、詞匯D、填圖單選：92、該求助者“積木”分測驗(yàn)成績高于常模平均數(shù)（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。A、0B、1C、2D、3單選：93、根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者PIQ的百分等級是（）。A、16B、50C、84D、98單選：94、將粗分轉(zhuǎn)換成量表分，使用的是（）A離差智商B比率智商C標(biāo)準(zhǔn)十分D標(biāo)準(zhǔn)二十分BBDCD第64頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月單選：95、根據(jù)智力等級分布表，該求助者的智商處于（）。A、高于平常B、平常C、低于平常D、無法評定B第65頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例十一下面是某求助者的SCL_90測驗(yàn)結(jié)果：總分210，陰性項(xiàng)目數(shù)29因子名稱軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對恐怖偏執(zhí)精神病性其他因子分3．41．74．22．32．11．51．42．51．32．8第66頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：96、SCL_90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，包括（

）A、總分B、因子分C、陽性項(xiàng)目均分D、總均分多選：97、從測驗(yàn)結(jié)果來看該求助者篩查陽性的因子是（）A軀體化B、強(qiáng)迫癥狀C、人際關(guān)系敏感D、抑郁單選：98、該求助者陽性項(xiàng)目均分約為（）A、2．8B、3．0C、3．3D、3．5ABACDB第67頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月多選：99、針對1—5級評分的SCL_90結(jié)果，下列說法正確的是（）A、總分超過140分可考慮篩選陽性B、任一因子分超過2分可考慮篩選陽性C、陽性項(xiàng)目數(shù)超過43可考慮篩選陽性D、因子分超過4分即可診斷神經(jīng)癥多選：100、關(guān)于生活事件量表，正確的表述是（）A、該量表英文縮寫是LESB、通常填寫半年內(nèi)的事件C、該量表包括三方面的問題D、總分越高反映被試者承受壓力越大BCACD第68頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月案例問答題一般資料：求助者，男性，37歲，離異，本科畢業(yè)，公務(wù)員。求助者主訴：半年多來我一直情緒不寧，內(nèi)心很亂、很煩、對什么事物都不感興趣，白天無精打采，晚上睡不著覺，體重下降了30多斤。求助者自訴：去大學(xué)畢業(yè)后一直在機(jī)關(guān)工作，工作上應(yīng)該說是很順利的，35歲就當(dāng)處長了，人際關(guān)系也不錯(cuò)，我對工作就很負(fù)責(zé)的，可以說是兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)同事都看好我。收入比較穩(wěn)定，已經(jīng)購買了經(jīng)第69頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月濟(jì)適用房,孩子很聽話、很懂事。大約在春節(jié)前后，我發(fā)現(xiàn)我妻子和一個(gè)男性網(wǎng)友來往非常密切，我很生氣，要她不再和網(wǎng)友聯(lián)系，可我妻子辯解說他們之間沒有什么見不得人的，居然還繼續(xù)交往。我特別生氣，一男一女來往的那么密切，能沒有問題？和她吵了幾次，她就是不改。我一氣之下，提出離婚，她不同意，我就去法院打官司，最終判了離婚。后來我開始尋找自己的伴侶，但談了幾個(gè)，不是我看不上別人，就是別人看不上我。家里人都勸我復(fù)婚算了，我很矛盾，是復(fù)婚還是第70頁，課件共77頁，創(chuàng)作于2023年2月再找一個(gè)？其實(shí)我