護理崗前培訓(xùn)總結(jié)(10篇)_第1頁
護理崗前培訓(xùn)總結(jié)(10篇)_第2頁
護理崗前培訓(xùn)總結(jié)(10篇)_第3頁
護理崗前培訓(xùn)總結(jié)(10篇)_第4頁
護理崗前培訓(xùn)總結(jié)(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁護理崗前培訓(xùn)總結(jié)〔精選10篇〕護理崗前培訓(xùn)總結(jié)〔精選10篇〕護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇1我作為一名剛畢業(yè)的護理生,很榮幸可以成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士標準化崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時間短,但是從中使我懂得了很多。一個好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也理解了護士角色功能:照顧者、方案者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也理解了護士的權(quán)利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有:一是愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。三是學(xué)效勞、學(xué)做人。四是為患者負責(zé)、為自己負責(zé)、為醫(yī)院負責(zé)。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目的。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結(jié)互助,同時,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴格遵守“三查七對”,標準操作。無論做什么都要細心,用心,要對患者負責(zé),對自己負責(zé)。在工作的同時也要加強學(xué)習(xí),俗話說“學(xué)到老活到老”,有學(xué)習(xí)才有進步,才能與時俱進,不被社會所淘汰。總之,我會牢記南丁格爾精神,為人民效勞,努力成為一名好護士。護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇2人生總會有無數(shù)個起點,從第一次學(xué)會站立到第一次開口說話,從第一次進入校園到第一次領(lǐng)到薪水。起點總是在我們的記憶中有意無意地回放。而今天,這個起點,是事業(yè)的開場,也是人生轉(zhuǎn)折的降臨。作為土生土長的古鎮(zhèn)人,可以成為古鎮(zhèn)醫(yī)院的一員,能為家鄉(xiāng)的人民效勞,我覺得非常榮幸,非常感謝醫(yī)院為我提供了實現(xiàn)自身價值,融入社會的時機。這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院開展史、行政管理制度、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)療護理管理規(guī)定、醫(yī)保和院感管理、醫(yī)德標準與行風(fēng)建立、品牌效勞和醫(yī)院文化建立、平安醫(yī)療和醫(yī)患溝通技巧等等,這些不但增強了大家的使命感和責(zé)任感,更重要的是使我們理解到醫(yī)院53年來走過的不平凡開展歷程,認識到效勞精神對醫(yī)院開展與壯大的重要性。下面,我想結(jié)合培訓(xùn)談幾點體會。一、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,明確自己的人生定位作為一名走上工作崗位的時間還不長的新職工,我們要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進取,刻苦鉆研,盡快實現(xiàn)從學(xué)校到實際工作的角色轉(zhuǎn)變,承當(dāng)起自己的責(zé)任,積極投身到醫(yī)院的開展中來,成為對社會真正有用的建立者。二、進步個人自身綜合素質(zhì)我們要兼具責(zé)任心、愛心和毅力,對醫(yī)院對工作表現(xiàn)出責(zé)任心、對患者及同事滿懷愛心以及面對困難、挑戰(zhàn)時具有堅強的毅力。三、夯實理論根底,在理論中進步業(yè)務(wù)素質(zhì)我們要不斷學(xué)習(xí),在工作生活中掌握扎實的技能,盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能、緊跟國際前沿醫(yī)學(xué)動態(tài)所必需的外語技能,以及與同事及周圍人良好的溝通技能。四,強化主動效勞意識,時刻為病人著想病人從踏入醫(yī)院大門到分開,我們需要像對待親人一樣全方位效勞。專心,細心不是口號,只有實在為病人著想,才能使他們安心,放心。只有做到病人想要的,為病人安排好一切,這才是真正的效勞。五,學(xué)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度,嚴格按章程辦事俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,制度化、標準化的管理是古鎮(zhèn)醫(yī)院立院的根底,對于我們來說,必須認真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴格執(zhí)行。六,樹立團隊精神,為醫(yī)院開展奉獻力量我們要團結(jié)一心,真正融入古鎮(zhèn)醫(yī)院這個大家庭,以患者為中心,用愛心溫暖病人,發(fā)揚團結(jié),奉獻,務(wù)實,爭先的精神,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,和所有職工一起為創(chuàng)立有品牌,有學(xué)術(shù)地位的古鎮(zhèn)醫(yī)院努力奮斗。學(xué)無止境,這次培訓(xùn)雖然就要完畢了,但是,我們在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開場。我們在新的崗位上一定會虛心請教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實地,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在工作中進步,在進步中工作。在不斷進步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,更加注重進步自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。培訓(xùn)過后,再來回憶與思索,我認為它不僅僅是在給每一個新職工提供關(guān)于醫(yī)院和工作的,也在給我們傳遞著一種態(tài)度——古鎮(zhèn)醫(yī)院對新職員的負責(zé)與關(guān)愛的態(tài)度,一種期望——個人開展并集體開展的期望,一種保證——尊重信任人才并全力以赴支持的保證,一種要求——勇于競爭并能團結(jié)協(xié)作共同開展的要求。在這5天的時間里,我承受了思想上,工作上,情感上等多方面的培訓(xùn)和教誨,謹記“仁愛、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新”的院訓(xùn),堅持“一切為了患者、一切方便患者、一切效勞患者、一切讓患者滿意”的效勞宗旨。如今我再問我自己:你準備好了嗎?答復(fù)是毫不猶豫的,我準備好了!護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇3為期一周的崗前培訓(xùn)即將完畢,通過這次理論學(xué)習(xí)和中西醫(yī)操作培訓(xùn)讓我受益頗深,我深深地明白了臨床護理工作和書本上的理論是存在一定的差距,要成為一名合格的護士,自己要有扎實的理論、嫻熟的操作,對待病人還要有足夠的愛心、耐心和熱心。作為一名護士,應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動效勞意識,在工作中不僅可以服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,承受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)程度;作為一名護士,與病人接觸的時機最多,給予病人關(guān)心、理解,滿足他的需要,為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé)。護理工作是一個平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是卻是不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理,我們應(yīng)該多與患者溝通,用微笑效勞病人,在與病人溝通中講究語言的藝術(shù),把握說話的分寸,通過得體的護理,讓患者感受到來自天使的關(guān)愛。在日常護理中,通過自己端正的儀表,進步我們的護理質(zhì)量,即給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)程度,還應(yīng)擅長與患者交流,做好有關(guān)疾病的安康宣教,實在為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量的進步。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷,用有限的`生命拖入到無限的護理工作中。短短的一星期崗前培訓(xùn)完畢了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做一名合格的護士。我懷著希望,懷著對將來生活的憧憬,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,希望能為醫(yī)院日后的工作盡自己的一份微薄之力。護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇4隨著全院新員工崗前培訓(xùn)的尾聲,我們一行九個人迎來了護理部的崗前培訓(xùn)。我們來自不同的家庭,畢業(yè)于不同的學(xué)校,但是我們在骨科醫(yī)院相遇了,一起參加了這個集體,我們就像那漂泊的丑小鴨,找到了溫暖的家。通過這段時間的崗前培訓(xùn),我們真正的從一個無知的學(xué)生到一個社會人的轉(zhuǎn)變,我們陳副主任給我們講的“加強法律意識,杜絕護理糾紛”。我就一直在發(fā)問自己:“我準備好了嗎?”是的,我準備好了,也許我們對護理這個職業(yè)的認識就只是一點點皮毛,但是,任何事情都總是熟能生巧的,就像我們?nèi)魅握f的那樣“要勤學(xué),善學(xué),會學(xué)?!笔堑?,我們應(yīng)該把別人的東西,用自己的考慮方式和處理方法,轉(zhuǎn)變成自己的財富。常問為什么,重視疑問,樹立典范,不斷地學(xué)習(xí)。面對我們的院訓(xùn)“懸壺濟世,徳技雙馨”。心中多了一份擔(dān)當(dāng)。我知道,我會將在大學(xué)旅程的全部都運用到我的工作上,我時刻準備好把微笑傳給病人。骨科醫(yī)院是我們成長的風(fēng)帆,陪伴著我們,直到靠岸。我們的工作不可能一路鮮花,但是我們可以讓它一路充滿陽光和掌聲,努力成為一名合格的員工,擺正生活和工作的關(guān)系,正確認識工作中的沖突和矛盾,建立自己正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)考慮習(xí)慣。做到令患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。牢記我們當(dāng)初成為護士的夢想,要有嚴謹?shù)膽B(tài)度為患者負責(zé),為自己負責(zé),為醫(yī)院負責(zé)。有安康的生活,調(diào)整好生活節(jié)奏,學(xué)會減壓,主動追求工作,以慎獨的精神時刻標榜自己,努力做到令患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇5畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個重要時期,假設(shè)把實習(xí)比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最正確的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于標準醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和進步醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,進步臨床實習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實根底。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院根本情況,規(guī)章制度,進展了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學(xué)平安教育、院內(nèi)感染和臨床根本技能教育,為我們搭建溝通理論與理論的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習(xí),以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待實習(xí)。在培訓(xùn)中,教學(xué)辦教師提出要加強責(zé)任心,進步醫(yī)學(xué)技術(shù),哲學(xué)理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè),讓我明白醫(yī)生給予患者的應(yīng)該是尊重、關(guān)心、理解與鼓勵,而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為一種無需別人提醒的自覺,一種以成認約束為前提的自由,一種能設(shè)身處地為別人著想的仁慈,一種帶著寬容去對待世界的心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應(yīng)在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚?,F(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父美國醫(yī)學(xué)家威廉×奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫(yī),是一種以升學(xué)為根底的藝術(shù)。它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,醫(yī)學(xué)是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫(yī)學(xué),同樣適用于檢驗醫(yī)學(xué),作為一門需要在理論中不斷探索,不斷積累,不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科,檢驗醫(yī)學(xué)要向在短時間內(nèi)對其有一個比擬全面的掌握,并非易事。但只要我們認真對待每一份標本,做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結(jié)果,用心為病人效勞,那么病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得的經(jīng)歷和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術(shù)品嗎在接下來的一年中,我會本著“嚴謹、務(wù)實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)為自己將來的職業(yè)生涯營建一個結(jié)實的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長。護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇6時間總在不經(jīng)意間漸漸流淌,轉(zhuǎn)眼間在二附院近兩周的崗前培訓(xùn)已劃上了一個句號。一開場我覺得這種短期的培訓(xùn)可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多缺乏,需要學(xué)習(xí)和改良的知識還有很多,要在二附院成為一名優(yōu)秀的護士,我需要不斷努力,積極學(xué)習(xí),完善自我。能和南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學(xué)習(xí)想回家鄉(xiāng)工作的護理人員,我見識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規(guī)章制度,生疏的工作環(huán)境和不同的護理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出過失,怕自己的理論操作不符合標準,但二附院的這次崗前培訓(xùn)給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的教師們,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和將來的工作環(huán)境,同時,也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺來開展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的??谱o士,也可以成為某個護理領(lǐng)域的專家,亦可以開展自己的特長,成為下一個“網(wǎng)絡(luò)紅人”、“電腦達人”。我不懂其別人聽了是什么感受,但我聽完之后很沖動,也很慶幸自己可以留在二附院,我會好好努力,希望早日成為xx二附院的一份子。此次培訓(xùn)主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學(xué)習(xí)了護士標準化培訓(xùn)相關(guān)制度、培訓(xùn)方案、《護士條例》相關(guān)內(nèi)容,護理人員職業(yè)道德標準,護理應(yīng)急預(yù)案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等,明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),同時我們還領(lǐng)略了朱劍教師高超的醫(yī)療PPT制作技術(shù),理解到護士護士不僅能在護理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長,多方位成長。我們還聽了李偉教師幽默幽默地給我們講解了消防知識,在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和平安意識深深烙在我們的心上。最為印象深化的一堂課是方亮教師給我們上的那碗“雞湯”——夢想不息,奮斗不止,是啊,我們正處于最有激情,最為熱血的年紀,既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀努力奮斗,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院將來的一份驕傲呢?崗前培訓(xùn)的完畢意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習(xí)生不一樣了,我們通過一年的實習(xí)擁有了一定的臨床護理經(jīng)歷,對常規(guī)護理工作和各科室疾病知識,相關(guān)操作有了初步理解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的缺乏,需要更虛心地去學(xué)習(xí),我們比實習(xí)期擔(dān)負了更多的責(zé)任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子,所以我們要嚴格遵守規(guī)培制度,承受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學(xué)會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學(xué)會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時也要學(xué)會自學(xué),穩(wěn)固自我理論知識和操作標準,努力做一名合格的護理人員。希望在將來兩年的標準化培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我可以遇見更好的自己,加油!護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇7光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關(guān)系,如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對二院的醫(yī)院文化,開展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的理解,同時也學(xué)習(xí)了消防平安知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益劇烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面開展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,純熟的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)歷,但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動效勞的意識,在工作中不僅可以服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,承受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)程度。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最親密,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心,時刻理解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人效勞,在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關(guān)愛我深化的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能進步我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。護士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)程度,還應(yīng)擅長和病人交流,做好有關(guān)疾病的安康知識宣傳教育,實在為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重效勞態(tài)度和效勞質(zhì)量的進步。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中完畢了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對將來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的開展盡自己的一份微薄之力!護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇8時間總是過得很快,回憶這段時間的培訓(xùn),是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。通過各位教師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大平安目的及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)根本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓(xùn),讓我們從對護理工作的泛泛認識深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我們加強了對各項應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得?!睹荛]式靜脈輸液》、《無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓(xùn),讓我們從操作的不標準、概念的不明晰到大家都可以根本掌握,指導(dǎo)教師手把手教學(xué),大家分組訓(xùn)練以及培訓(xùn)后的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導(dǎo)、課后有總結(jié)。各位教師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,理解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。最后的'戶外拓展訓(xùn)練,在各位教官教師的嚴厲指導(dǎo)下,我們理解并掌握了多種應(yīng)急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓(xùn)練,在進步專業(yè)素質(zhì)的同時也進步了我們的身體素質(zhì),真正做到了學(xué)時嚴肅認真,閑時放松歡樂,課后收獲滿滿。常言道:“三分治療,七分養(yǎng)&;。如今,隨著社會的開展,各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩(wěn)走好并一直走下去,為廣闊病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改良、不斷進步自己,去獲得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地,做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人!護理崗前培訓(xùn)總結(jié)篇9時間過得很快,一切都還來不及考慮,一切都還來不及回憶,轉(zhuǎn)眼間,三個月的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓(xùn),感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護長輪流為我們上課,這是多么認真和細致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護士培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最正確的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于標準醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和進步醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,進步臨床實習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實根底。從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,教師們無不細心地為我們講解每個知識點,讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深化的課。以前還沒學(xué)過的護理核心制度,原來就是很多護理標準的總結(jié),十項之多的制度分析^p起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo理中表達出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于進步我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能進步自己的專業(yè)技術(shù)程度,更好地效勞于患者。分開學(xué)校已經(jīng)實習(xí)了一年時間,如今再次接觸書本上的東西,仿佛有種思念的感覺,別有一番滋味。感謝教師們讓我們再次有時機去重溫書本上的東西,學(xué)習(xí)到本院的護理精華之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了進步,為我們可以快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有才能,有程度的護士奠定了良好的根底,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心,時刻理解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能進步醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。堅持做到:1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,進步技術(shù)程度。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習(xí),把理論與理論結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。4、進步整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)標準,還要崇尚學(xué)習(xí),加強思想政治修養(yǎng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論