實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)集錦15篇_第1頁
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實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)集錦15篇_第3頁
實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)集錦15篇_第4頁
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第頁共頁實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)集錦15篇實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)集錦15篇實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)1本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師是鐘老師和魏老師。在實(shí)訓(xùn)拉開帷幕時(shí),指導(dǎo)老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。實(shí)訓(xùn)開場(chǎng)后,我們按照指導(dǎo)老師的要求,由大家自愿組成一個(gè)小組,根據(jù)大家的工作習(xí)慣和互相理解情況,同時(shí)我們幾個(gè)一直是一個(gè)小組,所以我們的小組很快便誕生了。我是這個(gè)小組的組長我們團(tuán)隊(duì)共有8位成員組成〔和我〕。組成小組后,我們小組成員開場(chǎng)認(rèn)真閱讀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書的內(nèi)容。在接下來的小組討論過程中,小組成員積極踴躍,爭相發(fā)表自己的見解和看法,最終形成了此次實(shí)訓(xùn)工作的我們小組內(nèi)部的相關(guān)工作安排。為了便于開展實(shí)訓(xùn)工作,同時(shí)也可以使團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)確界定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù)。使小組成員在每個(gè)階段工作時(shí)都可以各司其職,才盡其用,為自己的工作任務(wù)負(fù)責(zé)。最后我們決定這次我們小組主要對(duì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書中八個(gè)案例中的案例6進(jìn)展詳細(xì)的案例分析^p。在案例6中我們找到了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的知識(shí)。例如,供求彈性,限產(chǎn),卡特爾模型,寡頭壟斷市場(chǎng)等。另外,我們也例舉了我們生活中的相關(guān)案例。又因?yàn)榇舜螌?shí)訓(xùn)的相關(guān)的要求,在我們把案例6分析^p后,我們小組又馬上開場(chǎng)閱讀剩下的7個(gè)案例,之后我們便對(duì)7個(gè)案例逐個(gè)開場(chǎng)討論,分析^p。在這個(gè)過程中,我們小組的每個(gè)成員的表現(xiàn)的非常的積極,大家都很主動(dòng)的說出自己的觀點(diǎn),都提出了許多很有建立意義的意見。在全組成員的一致努力下,我們最終討論分析^p完了所有案例,在這個(gè)過程中大家都學(xué)得到很多東西,也增強(qiáng)了我們小組成員之間的合作默契度。經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用案例分析^p訓(xùn)練即將完畢,通過這次綜合訓(xùn)練,加深了我們對(duì)所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度,沉淀了處理相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的經(jīng)歷和教訓(xùn),使我們對(duì)理論知識(shí)指導(dǎo)理論工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為我們以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的根底。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在分析^p實(shí)際問題中的專業(yè)知識(shí)方面的匱乏,剛開場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)一些問題感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們很難找到案例問題分析^p的著眼點(diǎn)。在經(jīng)過我們小組成員的認(rèn)真討論,并積極的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,最后在各方面的共同努力下我們順利完本錢次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的最后我要非常感謝鐘老師。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)2光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在經(jīng)管超市實(shí)訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)多星期了,這段時(shí)間讓我學(xué)到很多也懂得了很多。我的職位是行政區(qū)經(jīng)理助理,我的工作就是負(fù)責(zé)每天的開會(huì)和收發(fā)作業(yè),相對(duì)而言我的工作還是比擬輕松的,每天空余的時(shí)間比擬多,所以在空閑時(shí)間,我一般會(huì)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)遇到比擬忙的同學(xué)時(shí)我一般會(huì)幫助一下他們。還記得工作第一天的時(shí)候,那是我對(duì)所有的流程都還不懂,開會(huì)的時(shí)候很緊張,但是有了第一次,以后的開會(huì)就逐漸成為習(xí)慣,適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。每天的工作我感覺有點(diǎn)無聊,不過我在這學(xué)會(huì)了打印復(fù)印,學(xué)到很多與人交往的方式方法,同時(shí)也懂得了很多。這次的實(shí)訓(xùn)過程中我的感受有很多,很多事情的發(fā)生讓我甚至一時(shí)間都難以承受,一直以來在我的人生中,凡事我在做之前都會(huì)站在別人的角度上考慮一下,會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成傷害,但是單從這次的實(shí)訓(xùn)過程中就讓我改變了從小就形成的習(xí)慣,讓我懂得了什么叫做“人不為己,天誅地滅”的道理,之前的我也許太幼稚,我認(rèn)為這句話不對(duì),做人不能那么自私,不能只為了自己而不顧別人的感受;這次,我逐漸改變了我的想法,原來現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中,“人不為己”,注定“天誅地滅”,這才是現(xiàn)實(shí),這才是人類本身。這一點(diǎn)讓我不敢再隨意為別人想什么,因?yàn)槲遗逻@會(huì)這為別人傷害我的工具。也許是我多想了,但是這一段時(shí)間發(fā)生的事讓我珍的害怕了。對(duì)于這里的實(shí)訓(xùn),我的工作相對(duì)而言比擬輕松,所以我就有空余的時(shí)間,者同時(shí)讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題,首先,我們真心的感謝學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī),我們也很珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),對(duì)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,可以在真正出去實(shí)習(xí)之前先有個(gè)小小的實(shí)訓(xùn)是很幸運(yùn)的,這樣可以讓我們提早適應(yīng)以后的工作和生活。通過實(shí)訓(xùn)可以讓我更多的學(xué)習(xí),在實(shí)訓(xùn)過程中我們可以更好的運(yùn)用所學(xué)過的東西,可以直到我們學(xué)會(huì)了什么還有什么東西是不會(huì)的,有利于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。每一個(gè)企業(yè)都有他的規(guī)章和制度,同樣的這個(gè)超市也制定的嚴(yán)格的規(guī)章制度,這讓我們可以更好的實(shí)訓(xùn)。不過我個(gè)人認(rèn)為有些地方不是很妥當(dāng),本來上班的時(shí)間就比擬嚴(yán)密。雖然是休息一天上一天班,但是上班時(shí)間畢竟很累啊,第一天下午從2點(diǎn)開場(chǎng)到晚上10點(diǎn)是八個(gè)小時(shí),第二天又直接早上6點(diǎn)半到下午2點(diǎn)的八小時(shí),這樣一直進(jìn)展下去,休息時(shí)間并不能得到很好的休息,這樣是很累的??墒巧习嗥陂g還要為一些瑣事而煩惱,怎么可以保證我們更好的到達(dá)實(shí)訓(xùn)的目的?例如那天去商業(yè)街給話費(fèi)機(jī)充話費(fèi)的問題,公事出去報(bào)銷路費(fèi)很正常吧,只是兩塊錢而已,由于拿著錢,一個(gè)人不平安,所以應(yīng)該兩個(gè)人去,來回路費(fèi)一共4塊錢,本來大家都以為會(huì)報(bào)銷的,雖然只是4塊錢,一頓飯就搞定的事而已,可是偏偏連這個(gè)都不報(bào)銷,我們是來實(shí)訓(xùn),這不同于實(shí)習(xí),我們應(yīng)該感謝學(xué)校給我們進(jìn)步這個(gè)好的一個(gè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī),我們是免費(fèi)的實(shí)訓(xùn),沒有工資的,這也就罷了,可是我們是來實(shí)訓(xùn)的不是來向超市交錢的啊,去商業(yè)街的路那么遠(yuǎn),為什么就不能諒解一下我們學(xué)生呢??這樣的做法是在是難以服眾啊,好在這只是關(guān)系到一兩個(gè)同學(xué)而已,假如關(guān)系到每個(gè)同學(xué)呢?假如大家集體罷工呢??那我們的超市該如何運(yùn)行下去??還有一個(gè)更重要的問題,關(guān)于營業(yè)區(qū)的收銀,本來我是行政區(qū)的助理,我的工作就是那些,做完我分內(nèi)的事,其他的事與我無關(guān),但是空閑的時(shí)間,我會(huì)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看他們的營業(yè)情況。營業(yè)區(qū)的收銀機(jī)是不是該考慮換代了呢?收銀處假如短款了那么就得是收銀員賠,是的,假如這是收銀的問題,是他們的失誤導(dǎo)致短款,他們?cè)摓樗麄兊腻e(cuò)誤付出代價(jià),這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;可是假如不是他們的失誤呢?希望不要凡事都以畢業(yè)證說話,不是別人的責(zé)任也不要推到別人身上去,沒有人愿意忍受那么大的寫委屈。當(dāng)我們的自尊受到了很大的傷害時(shí)這是畢業(yè)證論文或者其他什么就可以解決的嗎??哪里有壓迫哪里就有對(duì)抗,人的忍受也是有一定限度的!收銀員整天為錢的事提心吊膽的,誰看了舒適??學(xué)院里的超市想要運(yùn)營下去,歸根結(jié)底還得靠廣闊師生的支持,所以我希望關(guān)于這樣的問題可以不再成為實(shí)訓(xùn)過程中同學(xué)們糾結(jié)的問題。對(duì)于行政區(qū)的人員,我認(rèn)為不應(yīng)該局限于行政區(qū),當(dāng)他們做完自己的本職工作后可以到營業(yè)區(qū)去幫助營業(yè)區(qū)的人員,例如配送,配送其時(shí)是很累的工作,有時(shí)同學(xué)需要配送的多了,往往忙不過來,而在行政區(qū)的同學(xué)有時(shí)會(huì)很無聊,這個(gè)時(shí)候他們就可以去營業(yè)區(qū)幫助一下他們,而不是只能在行政區(qū)這個(gè)狹小的空間里,當(dāng)無聊的時(shí)候還一直坐在電腦前很沒有意思的,更何況一直坐在電腦面前對(duì)身體安康有所影響。也許這篇工作總結(jié)與其說是工作總結(jié)到不如說是我在實(shí)訓(xùn)中心的所感所想,我知道這些話說的含有很強(qiáng)的個(gè)人情感在里面,而且并不符合作業(yè)工作總結(jié)的要求,但是這些都是我的心里話,我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)中心應(yīng)該是我們學(xué)生在學(xué)校所希望所向往的地方,實(shí)訓(xùn),單從這兩個(gè)字看就像我們說出了這個(gè)超市真正存在的意義,我希望我們的實(shí)訓(xùn)可以真正到達(dá)我們實(shí)訓(xùn)的意義。當(dāng)老師看到這的時(shí)候,也許很生氣吧。只是要說的是這都是我的心里話,希望可以得到老師的諒解,希望老師可以諒解我們。非常感謝學(xué)校給我們提供一個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī),這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到很多,也懂得了很多,這次實(shí)訓(xùn)所得到的將會(huì)是我在校生活中一筆珍貴的財(cái)富,最后希望老師在以后的生活工作中身體安康萬事如意!實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)3“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目的,也是我的目的。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、在思想上,積極上進(jìn)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于承受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務(wù)才能都得到較快的進(jìn)步。二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)理論中不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度及教學(xué)管理程度。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,汲取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷理論,不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的課堂教學(xué)程度。總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)才能上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的進(jìn)步。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。三、服從安排,積極主動(dòng)。積極參與學(xué)校和科技實(shí)訓(xùn)中心組織的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。參加分層次實(shí)訓(xùn)教改工作。利用空余時(shí)間參加消費(fèi),并圓滿完成任務(wù)。四、進(jìn)步素養(yǎng),努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上及消費(fèi)。希望大家對(duì)本人進(jìn)展嚴(yán)格地監(jiān)視,作出批評(píng)指正。在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷汲取新的知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)步自己,努力創(chuàng)始新的工作方法和教學(xué)形式,做個(gè)學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師,也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利。我也會(huì)與同事們團(tuán)結(jié)一致,把科技實(shí)訓(xùn)中心的工作做好。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)4在以前的時(shí)候,畢業(yè)和實(shí)習(xí)對(duì)我來說都是一個(gè)遙遠(yuǎn)的事情,可是沒想到啊,幾年的時(shí)間居然會(huì)過得這么快,還容不得我細(xì)細(xì)品味呢就已經(jīng)快要畢業(yè)了。此刻,我身上肩負(fù)著許多的任務(wù),其中找實(shí)習(xí)工作就是我目前要解決的首要任務(wù)之一,在沒有經(jīng)歷找工作之前,我還夢(mèng)想著自我能進(jìn)入一個(gè)大公司,并且在短時(shí)間里獲得自我想要的成績,可現(xiàn)實(shí)卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過來,原先工作沒有這么簡單,而我也沒有想象中的那么優(yōu)秀啊。找一份適宜的實(shí)習(xí)工作是我們這些大學(xué)生面臨的最大的問題,要是我們?cè)趯W(xué)校里純熟的掌握了一項(xiàng)技能就好了,那么我們還不至于如此的費(fèi)事,可是大多數(shù)人都沒有什么工作經(jīng)歷,并且理論動(dòng)手的經(jīng)歷也比擬少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都期望招收一些能干活的實(shí)習(xí)生,而不是要從頭培養(yǎng)的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實(shí)習(xí)工作上,最終我都放棄了專業(yè)對(duì)口的想法才找到了自我較為滿意的工作。說起來我還是比擬幸運(yùn)的,至少我沒有花太多的時(shí)間在這上頭。當(dāng)我正式被實(shí)習(xí)單位通知入職之后,我興奮了好一陣子,最終我做了許多的準(zhǔn)備來到了公司里,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新來的實(shí)習(xí)生,所以我和其他實(shí)習(xí)生一樣理解了公司為我們準(zhǔn)備的培訓(xùn),等我們理解了一些根本的工作任務(wù)之后,我們才算是真正的開場(chǎng)了自我的工作,好在公司給我們分配的任務(wù)并不是很多也沒有很難,我還是挺有把握自我能在短時(shí)間里把自我的本領(lǐng)給提升上去的。工作對(duì)于我們來說不算難也不算很簡單,總之需要我投入較高的注意力,不然非常容易犯下一些小錯(cuò)誤,有時(shí)候不仔細(xì)觀察的話,我的工作就會(huì)出一些問題,最終還得被領(lǐng)導(dǎo)們給教育一頓,好在經(jīng)過這一段時(shí)間的工作后,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了工作的節(jié)奏,每一天我不僅僅能早早地趕到公司里,并且還能按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求完成好自我的任務(wù),此刻的我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那名新人了,我已經(jīng)在工作中找出了自我的路徑了。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然才過了幾個(gè)月,可是我相信在以后的日子里我還能學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí),獲得更多的成績!實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)520xx年10月31日,筆者圓滿完成了為期一個(gè)月的“法援惠民·助力鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)法律援助活開工作。筆者在參與本次活動(dòng)、扎根基層中,與基層法律工作者并肩為基層群眾提供法律效勞,一方面用自己所長助人,另一方面也鍛煉和提升理解決實(shí)際問題的才能。一個(gè)月的工作讓筆者感觸良多,受益匪淺。主要工作的開展在法律援助的和平縣公共法律效勞中心的主要工作是解答來訪群眾的法律咨詢,協(xié)助群眾申請(qǐng)法律援助。在法律效勞中心的近一個(gè)月時(shí)間,共接待60人次的法律咨詢,成功協(xié)助辦理申請(qǐng)法律援助的10宗案件。1、接待咨詢的對(duì)象。工作中接觸的當(dāng)?shù)厝罕姶蠖嗍寝r(nóng)村婦女、困難五保戶村民、獨(dú)居老人、外來務(wù)工人員等,他們的共同點(diǎn)是文化程度不高,經(jīng)濟(jì)困難且缺乏法律意識(shí)。出現(xiàn)糾紛后他們首先用他們樸素的價(jià)值觀去判斷問題,在需要政府幫助解決問題時(shí),才根據(jù)指引來到法律效勞中心向工作人員進(jìn)展咨詢。2、接待咨詢的案件類型。來訪咨詢的案件主要有:群眾之間因土地引起的糾紛(如相鄰權(quán)、地役權(quán)、因土地互換引起的債權(quán)糾紛)、婚姻家庭糾紛、民間借貸糾紛、工傷事故糾紛、交通事故損害賠償糾紛、合同糾紛等。3、認(rèn)真解答和幫助每個(gè)來訪的群眾。面對(duì)來訪群眾,耐心傾聽群眾的訴求,對(duì)情緒失控的群眾進(jìn)展疏導(dǎo),對(duì)群眾的現(xiàn)場(chǎng)咨詢,提供建議和適用的法律途徑,協(xié)助屬于法律援助對(duì)象的群眾申請(qǐng)法律援助,引導(dǎo)并建議不屬于公共法律效勞中心受理的案件中的當(dāng)事人到有關(guān)部門進(jìn)展咨詢,幫助審閱群眾證據(jù)材料并建議證據(jù)材料存在瑕疵的當(dāng)事人補(bǔ)強(qiáng)相關(guān)證據(jù)材料。關(guān)于法律工作的體會(huì)1、基層法律專業(yè)人才缺乏。筆者所在的和平縣公共法律效勞中心與法律援助處屬于一套人馬兩個(gè)牌子,只有兩個(gè)專職工作人員,但卻兼具人民調(diào)解、法治宣傳、法律咨詢、法律援助等的法律效勞功能,還要辦理刑事辯護(hù)法援的指派工作。整個(gè)和平縣僅有6個(gè)執(zhí)業(yè)律師,這其中還包括公職律師,僅就需要法律援助的刑事案件截止到10月份就有近200宗,尚不包括民事案件,平均每個(gè)律師每月要承受3.5個(gè)刑事辯護(hù)案件,基層法律專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏。2、基層普法工作任重道遠(yuǎn)。從接待的咨詢案件,以及法律援助的刑事案件來看,群眾法律意識(shí)不高,未成年犯罪較多。應(yīng)加大普法宣傳力度,做到法律進(jìn)村(居)、進(jìn)校園,增強(qiáng)群眾的法律意識(shí),讓群眾知法懂法,進(jìn)步群眾用法律保護(hù)自己的才能。3、基層法律工作不易做。群眾法律意識(shí)薄弱,加之執(zhí)業(yè)律師匱乏,導(dǎo)致基層法律工作者工作任務(wù)重,風(fēng)險(xiǎn)大?;鶎臃晒ぷ魅藛T在解決糾紛時(shí)既要考慮當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)和經(jīng)濟(jì)開展情況,還要詳細(xì)理解每個(gè)當(dāng)事人的家庭情況,考慮群眾的承受程度,兼顧法律與情理。在糾紛解決時(shí)遇到某一方不滿意,便會(huì)被投訴甚至遭到謾罵。關(guān)于法律工作是心得1、堅(jiān)決對(duì)律師職業(yè)的選擇。筆者一開場(chǎng)選擇成為一名律師,是因?yàn)橄矚g。而經(jīng)過半年多的實(shí)習(xí)和本次是基層法律理論,讓筆者感受到做律師更高的存在價(jià)值。印象最深化的是陳姓群眾前來咨詢,他非常焦灼并帶著祈求無奈的眼神看著筆者,向筆者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地講述了案情:陳某在深圳的堂弟陳某某于20xx年3月因吸毒被深圳龍崗區(qū)某派出所行政拘留,但被抓時(shí)他的表弟謊報(bào)了陳某的姓名,未報(bào)自己的真是姓名,導(dǎo)致陳某留有案底,陳某于20xx年4月因買車被拒,才知道自己被冒名。后陳某到深圳龍崗某派出所申訴,但派出所及當(dāng)時(shí)辦理該案的民警拒不接待,導(dǎo)致陳某無所適從又回到戶籍所在地前來咨詢。理解案情后,考慮到通過____申訴或者行政訴訟的程序來處理,過于耗時(shí)耗精力,并不適用于當(dāng)前情況,筆者因此選擇致電深圳公安局的相關(guān)工作人員,工作人員在理解情況后告知筆者最方便快捷的處理方式以及所須材料。在筆者告訴陳姓群眾如何處理后,其當(dāng)場(chǎng)喜極而泣,連聲道謝并對(duì)筆者豎起了大拇指。那一刻,筆者的幸福油然而生,想必這正是筆者來這里的真正意義。2、要積極向前輩學(xué)習(xí)。律師是維護(hù)法律正確施行的法律工作者,不僅要關(guān)注法律本身,更要關(guān)注當(dāng)事人的訴求以及如何高效的解決糾紛。筆者所在地的公共法律效勞中心沒有專職律師,也沒有通過國家____的工作人員,但他們處理糾紛的技巧和解決實(shí)際問題的才能值得當(dāng)實(shí)習(xí)律師的前輩。面對(duì)案件他們能很快找到來訪群眾的痛點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn),加之對(duì)基層情況的理解,他們馬上就能找到解決案件的方式,而不是單一的建議當(dāng)事人提起訴訟,他們可以做到把糾紛化解在基層,處理在萌芽,防止當(dāng)事人的訴累。3、增強(qiáng)將來的執(zhí)業(yè)信心。來到生疏的地方,一切重新開場(chǎng),要快速地融入當(dāng)?shù)?,并與當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T保持良好的合作關(guān)系,要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情并克制語言障礙,要克制對(duì)生疏環(huán)境的不適應(yīng)等都考驗(yàn)了筆者的適應(yīng)才能,這相當(dāng)磨練筆者的心智。短短幾天,筆者便適應(yīng)了新的環(huán)境并與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T建立起了友好關(guān)系,在工作中也得到了眾人的好評(píng)。雖然遠(yuǎn)離家人和孩子,忍受思念之苦,但通過鍛煉不僅提升了職業(yè)才能,更增強(qiáng)了筆者對(duì)自己成為執(zhí)業(yè)律師的信心。4、認(rèn)識(shí)自身經(jīng)歷的缺乏。需要在理論中不斷學(xué)習(xí)和提升才能豐富自身的經(jīng)歷。在接待來訪群眾時(shí),筆者也遇到過一些從來沒接觸過的案例,不知從何著手,理論與實(shí)操難以對(duì)接,因此還需要在理論中不斷學(xué)習(xí)和提升。選擇律師這個(gè)行業(yè),就是選擇了不斷的提升自我的法律素養(yǎng),只有自身底子硬,專業(yè)強(qiáng),才能更好地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,為我國法治建立盡一份綿力。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)6作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更需要掌握技能。我把本次為期三周的集中實(shí)訓(xùn)看作是“理論與理論相結(jié)合的橋梁”。我們以班級(jí)為主體,以小組為單位,互相合作,共同討論。經(jīng)過三周的專業(yè)實(shí)訓(xùn),我從C++語言這門課程中發(fā)現(xiàn)了程序設(shè)計(jì)的樂趣,在學(xué)習(xí)C++語言的過程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底知識(shí)。這是個(gè)艱辛而漫長的過程,通過這次對(duì)小型寵物管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),我受益匪淺。首先我只是按照課題的要求,在商討中細(xì)化出我們要注意的一些點(diǎn),在和老師的交流分析^p中,明白我們?cè)撊绾蜗率秩ヌ幚砦覀兪掷餆o法下手的課題。經(jīng)過近一個(gè)星期的交流與合作。終于將我們要實(shí)現(xiàn)的一些效果,以圖表的形式展現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)的.大綱。在隨后星期里,編寫了一個(gè)很簡單的程序,以為每個(gè)功能都有應(yīng)該沒什么錯(cuò),一到我輸入計(jì)算機(jī)中來運(yùn)行,錯(cuò)誤好多,無法修改。后來查了些資料,有一個(gè)與這個(gè)課題差不多的例題,看后真是驚了,程序那么長,我寫出的只有那么一點(diǎn)點(diǎn),我考慮到的,用到的東西實(shí)在太少了。我只好按照這個(gè)例題的方法重新寫程序輸進(jìn)去,運(yùn)行一下,有幾十個(gè)錯(cuò)誤,那只有自己仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)展修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣,就必須進(jìn)展大幅度修改,在修改的過程中,發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報(bào)錯(cuò)很重要。在實(shí)際操作過程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲,這學(xué)期所學(xué)的C++語言的理論知識(shí)得到穩(wěn)固,也發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處,同時(shí)體會(huì)到C++語言具有的語句簡潔,使用靈敏,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。編程時(shí)我體會(huì)到變量賦了值不能不使用該變量等許多微小的容易放錯(cuò)誤的地方。為自己在今后的C++學(xué)習(xí)中積累了必要的理論根底,在此,我是非常感謝得,也給我學(xué)好C++增加了動(dòng)力。我感觸最深的有以下幾點(diǎn):一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合才能的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的理論動(dòng)手才能,操作才能。二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。由于平時(shí)對(duì)各類材料掌握得不夠透徹,在操作過程中,時(shí)常遇到方法不標(biāo)準(zhǔn)際等問題。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。三、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否那么會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)。作為在校建筑專業(yè)的大專生,如今我們能做的就是汲取知識(shí),進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),進(jìn)步自己的表達(dá)才能、合作才能和操作才能,自己有了才能,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。還有最重要的一點(diǎn)就是,編寫程序是非常需要耐心和毅力的。在編寫程序的過程中肯定會(huì)遇到許多困難和錯(cuò)誤。當(dāng)你做到中途時(shí)你很有可能不想寫下去,因?yàn)楹芏噱e(cuò)誤你根本就無法很容易的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情煩躁是很正常的。這時(shí)我們要調(diào)整心情,要相信自己一定能做出來,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能最終完成工程。我就是熬過了很煩躁的一些因素,才能順利地完成了這次小型管理系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的缺乏,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)歷,對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不可以很好地運(yùn)用于理論操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到施工工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),最重要的是深切地感受了一次現(xiàn)場(chǎng)模擬。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)建筑知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助。我最深的感覺就是累,我想這就是施工人員的工作。我也體會(huì)到了施工人員成功地砌起一堵墻時(shí),那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的??傊?,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的根底。對(duì)自身真的是一次很好的才能上的進(jìn)步,以前對(duì)C++方面的知識(shí)掌握得不是太好,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),使自己在宏觀的把握上,有了一定的進(jìn)步,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后還是不得不成認(rèn)自己的才能太弱,所以一個(gè)簡單的函數(shù)都解決不了,希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能有質(zhì)的飛躍!在本次的合作過程中。兩人相處的很愉快,是一次共同的進(jìn)步。從理論操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的理論經(jīng)歷,社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的。所以我們要從如今就開場(chǎng),以作為一名工作者的身份要求自己,嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的將來,會(huì)有屬于我們自己的一片天空。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)7通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還進(jìn)步了自己動(dòng)手做工程的才能。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我才能的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于理論中的好時(shí)機(jī),原來,學(xué)的時(shí)候感慨學(xué)的內(nèi)容太難懂,如今想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的才能,進(jìn)步了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做工程的才能,進(jìn)步了獨(dú)立考慮問題、自己動(dòng)手操作的才能,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的工程作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論修養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力理論,自覺進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過理論活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。三、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí),是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深化理論,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否那么就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)____結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),可以主動(dòng)和其人力資部門聯(lián)絡(luò),主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)乩斫夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,標(biāo)準(zhǔn)的簡歷,良好的面試技巧都有助于進(jìn)步實(shí)習(xí)成功率。3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)頂峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開場(chǎng),說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,可以為雇主創(chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉時(shí)機(jī)。5、忌盲目實(shí)習(xí):將來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)歷積累和態(tài)度培養(yǎng),比方端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在將來求職競(jìng)爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的開展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)歷,然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)展操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開場(chǎng)的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合才能的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室根底知識(shí)功底深沉外,還需有一定的理論動(dòng)手才能,操作才能,應(yīng)付突發(fā)故障的才能,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能純熟操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)才能,同時(shí)還要擅長引導(dǎo)自己考慮、調(diào)節(jié)與人相處的氣氛等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變才能、組織管理才能和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到宏大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)絡(luò),殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)程度。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否那么會(huì)阻礙自己的學(xué)習(xí)。如今,我們能做的就是多汲取知識(shí),進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)可以說這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)歷。也幫助我縮小了理論和理論的差距,使我對(duì)系統(tǒng)編程有了進(jìn)一步理解。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī),在將來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次非常有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。同時(shí),也要感謝為這次實(shí)訓(xùn)默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實(shí)訓(xùn)得以完美完畢。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)8為期一個(gè)半月的09園林班實(shí)訓(xùn)完畢了,在此期間,蒙xxx抬愛,委托我為實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,實(shí)感榮幸,故在本職工作之余,或也殫精竭慮,盡心盡責(zé),一那么有感于崔主任及學(xué)校對(duì)我信任之心,二那么我身為江工學(xué)子,承母校之需、行能盡之事,實(shí)為責(zé)任也。緣此二點(diǎn),某不敢忘在校時(shí)諸賢師育我之心拳拳,所以本其責(zé)而行所為?,F(xiàn)今,實(shí)訓(xùn)之期盡然,某無大功,但亦無過,承天之幸也!期間,我校學(xué)生積極發(fā)揚(yáng)江西學(xué)子吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的精神風(fēng)貌,在實(shí)訓(xùn)中心xxx主任及各導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo)下,戰(zhàn)高溫、鉆技術(shù)、歷理論,實(shí)訓(xùn)生活也極為充實(shí),各項(xiàng)任務(wù)均圓滿完成,其碩碩成果也得到了實(shí)訓(xùn)中心的高度認(rèn)可。此次實(shí)訓(xùn),較之07、08____而言,在很多方面都有了明顯的進(jìn)步,比方說施工進(jìn)度的提早、材料的供給充足及使用精準(zhǔn)、施工成果的檔次提升及學(xué)生管理的制度化改良等,這既和實(shí)訓(xùn)中心管理程度的不斷提升有關(guān),也與我校09園林班學(xué)生之高素質(zhì)密不可分。在此,就實(shí)訓(xùn)之成果、優(yōu)點(diǎn)我也不多贅述,本著對(duì)母校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)之心態(tài),我也談?wù)劚敬螌?shí)訓(xùn)的缺乏之處,有如下幾點(diǎn):一、學(xué)生理論知識(shí)缺乏,導(dǎo)致理論難度加大。本班學(xué)生在校時(shí)對(duì)于園林理論根底沒有學(xué)習(xí)好,導(dǎo)致與理論接軌難度加大。建議學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、學(xué)生學(xué)無專長,導(dǎo)致就業(yè)難度加大。我校學(xué)生只知園林之行業(yè),不知園林之專業(yè),實(shí)不知現(xiàn)今園林產(chǎn)業(yè)已然細(xì)化,其行業(yè)可分設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、材料采購、養(yǎng)護(hù)管理、市場(chǎng)拓展等崗,建議學(xué)校在校時(shí)加以引導(dǎo),使其早些認(rèn)知行業(yè)崗位劃分,確認(rèn)個(gè)人興趣,在學(xué)習(xí)園林整體化理論根底的同時(shí)也兼顧開展專長,這也可防止就業(yè)不順。三、班級(jí)內(nèi)部缺乏管理,導(dǎo)致班級(jí)凝聚力不強(qiáng),呈現(xiàn)出“以組為主,班體次之”的狀態(tài)。本班學(xué)生,在校時(shí)由于班主任張錚疏于管理,瀆職不政,學(xué)生對(duì)其意見頗大。后幸得班委忠崗御事,謀其政,全其局。但學(xué)生終究只是學(xué)生,其資質(zhì)、才能又如何能與班主任相提并論?實(shí)訓(xùn)初始,分為三個(gè)組后,學(xué)生有了各自的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu),班級(jí)之凝聚力下降,很多集體性活動(dòng)不便開展,實(shí)訓(xùn)成效有所打折。園林專業(yè)乃我校之特色、“2+1”教學(xué)方案之典范、我校專業(yè)之拳頭品牌,其重要性不言而喻,其班級(jí)管理又豈可兒戲?望學(xué)校加強(qiáng)園林專業(yè)組織化管理,選賢用能,奉有德有能者為班主任。其實(shí),我校環(huán)境系諸師德才兼?zhèn)湔弑姸?,誠如崔懷祖老師之高賢、高曉紅老師之廣德、胡箐箐老師之偉才、張秋香老師之大能,此輩賢達(dá)皆可擔(dān)此重責(zé),以興我校園林專業(yè)、匡扶班級(jí)管理之政。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)9一、前言電機(jī)實(shí)習(xí)是我們可以將課本中所學(xué)的理論知識(shí)與理論知識(shí)相結(jié)合的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過對(duì)電機(jī)消費(fèi)過程的參觀,電機(jī)實(shí)體構(gòu)造的認(rèn)識(shí),可以更好的掌握課本中的理論知識(shí)。這次實(shí)習(xí)主要分為去重慶賽力盟電機(jī)廠內(nèi)工程師對(duì)電機(jī)消費(fèi)過程的介紹參觀和學(xué)習(xí)一位電機(jī)老師傅拆裝電機(jī),要求我們通過這次實(shí)習(xí)可以更清楚的認(rèn)識(shí)電機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造與消費(fèi)流程。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容20xx年6月30號(hào)上午,我們?nèi)w電氣工程及其自動(dòng)化20xx級(jí)同學(xué)乘坐校車前往重慶賽力盟電機(jī)進(jìn)展實(shí)習(xí)參觀,第一次從教室踏入工廠的車間只能用沖動(dòng)和震撼兩個(gè)詞來形容,接待我們負(fù)責(zé)講解的是賽力盟電機(jī)公司一位年輕的研發(fā)部門的工作人員,當(dāng)他說出自己也是從大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這里工作的時(shí)候一下子給我們拉近了間隔。在進(jìn)入車間參觀之前,工程師很熱情嚴(yán)肅的給我們介紹參觀實(shí)習(xí)過程中的平安考前須知,要注意頭上的天車吊卸重物,胸前的參觀牌在消費(fèi)機(jī)器前要用手拿住以防被卷入機(jī)器中去。工程師帶我們進(jìn)入的第一個(gè)車間是主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)軸加工的,工程師給我們講解了轉(zhuǎn)軸加工的主要流程:下料〔做成一節(jié)一節(jié)圓乎乎的〕—粗車—調(diào)制〔熱處理〕—半精車〔一圈圈紅色的〕—磨床—銑鍵槽〔銑床〕,這個(gè)流程過后假如可以通過焊浮金使其對(duì)稱,跟隨著工程師的講解,我們見到了一個(gè)個(gè)電線桿粗的轉(zhuǎn)軸,真的很吃驚,沒想到轉(zhuǎn)軸竟然還有這么大和粗的。工程師告訴我們這是大型電機(jī)的轉(zhuǎn)軸,大型電機(jī)工作性能最好的可以一個(gè)小時(shí)之內(nèi)將廣州一個(gè)區(qū)的雨水排干凈,緊接著我們看到了電機(jī)的外殼排內(nèi)關(guān)蓋箱體,工程師給我們了講解了很多工作經(jīng)歷總結(jié)出來的知識(shí),這些在課本內(nèi)是找不到的,大型的電機(jī)主要采用方扁型的,圓形的很少用,比方說大型水輪機(jī)和發(fā)電機(jī),壓圈用做定子鐵芯兩端用的,飛輪可以增加轉(zhuǎn)子的慣性,機(jī)座的外面要添加防銹漆,軸承可以分為穩(wěn)動(dòng)軸承和滑動(dòng)軸承,焊接浮金可以加大直徑等知識(shí)。當(dāng)我們走到一個(gè)滑動(dòng)軸承邊上時(shí),一同學(xué)突然提出一個(gè)非常好的問題:為什么轉(zhuǎn)軸鐵芯有一邊會(huì)有一圈圈減小的螺紋?工程師耐心的給我們解釋這是因?yàn)槟沁吺秋L(fēng)扇位,另外一邊是輸出端,風(fēng)扇位那端不需要太圓的軸承。緊接著我們看到了發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)軸,工程師給我們講解了軸承內(nèi)部為什么會(huì)有孔,電是怎么傳送出來的。我們今天見到了立式和臥式兩種電機(jī)的實(shí)體,在廠內(nèi)看到了活動(dòng)導(dǎo)員的消費(fèi)加工過程,工程師給我們講解了這兩種不同形式電機(jī)的使用范圍。緊接著我們進(jìn)入了小型電機(jī)的加工車間,見到了我們課本中經(jīng)常學(xué)習(xí)的繞線式和鼠籠式電機(jī)實(shí)物,當(dāng)看到小電機(jī)的關(guān)蓋的時(shí)候,我很疑惑為什么關(guān)蓋上有四條高出平面的條條?經(jīng)向工程師咨詢,原來這叫加長筋,關(guān)蓋本身比擬薄,通過加長筋可以使關(guān)蓋不易破碎。工程師給我們講解了機(jī)座的加工過程:車削〔鐵芯位〕—洗腳底板〔安裝平面〕—轉(zhuǎn)孔〔連接〕,電機(jī)是有雙循環(huán)的,包括內(nèi)循環(huán)和外循環(huán),內(nèi)循環(huán)主要是內(nèi)通風(fēng)道通過氣流將電機(jī)內(nèi)部的熱量散出。我們見到了大型的定子鐵芯,發(fā)現(xiàn)鐵芯的內(nèi)部凹槽之間還有一個(gè)個(gè)短的透氣的小口口,工程師講這叫冷卻通風(fēng)槽用來散熱的,這在我們課本中是沒有提到的,我們看見了被呢絨包裹的一條條銅線,根據(jù)絕緣要求的不一樣,可以分為外包玻璃絲的絕緣層、含云母的絕緣層和呢絨帶,其中絕緣層越薄越好,也分為低壓線和高壓線,高壓線圈上擁有比擬特殊的黑色低阻帶,半導(dǎo)體的一種材質(zhì),可以用在高海拔上面,工程師開玩笑說這是他們公司的機(jī)密,也就沒有給我們細(xì)講,不過可以感受到,可以解決高海拔上電機(jī)放電的問題一定是高科技的。我們來到了繞線機(jī)和高壓測(cè)試的地方,見到了大量的各種各樣各色的銅線圈,工程師給我們講解高壓一般是長方形的銅帶,小電機(jī)一般是圓形細(xì)的,銅的顏色分為金色、銀白色和醬色,這取決于外面的絕緣等級(jí)和性能,高壓電機(jī)用少膠云母片最好,而且云母的含量越高越好,到了一個(gè)包絕緣層用的無塵車間,由于是月末,這個(gè)車間沒有開門,工程師特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)車間是耐壓試驗(yàn)的,里面的高電壓可以打到1萬伏特到2萬伏特,他們這里每一根線圈都會(huì)進(jìn)展耐壓試驗(yàn)。馬上就有同學(xué)提問,為什么每根導(dǎo)線都要進(jìn)展耐壓試驗(yàn)?為了給我們解答疑惑,工程師把我們帶到了這個(gè)廠的vpi工藝,這個(gè)工藝主要是進(jìn)展高壓真空浸漆的,在國內(nèi)有這道工藝的工廠很少,將電機(jī)組裝好后放進(jìn)去,通過抽干空氣和水分,讓漆把定子鐵芯吞沒,高壓在把漆打壓到里面,然后進(jìn)展烘干,最后使絕緣一體化,絕緣層一體化可以進(jìn)步電機(jī)的絕緣性能,但是必須建立在線圈耐壓的前提下,線圈耐壓是核心,假如有一根線圈不耐壓,這道工藝就會(huì)報(bào)廢,浪費(fèi)很多人力物力,這不禁讓我們感受到了工業(yè)消費(fèi)要求的嚴(yán)謹(jǐn)性。不知不覺中,一上午短暫的時(shí)間就這么度過了,我們還沉浸在工程師講解的知識(shí)海洋里,下午在學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)我好好查了查賽力盟電機(jī)公司的資料以及電機(jī)的實(shí)物圖片進(jìn)展了下保存,對(duì)一些水輪機(jī)、電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)大中型企業(yè)的開展?fàn)顩r有了理解。第二天上午,我們又乘校車來到了賽力盟電機(jī)公司開場(chǎng)新的學(xué)習(xí),這次工程師首先帶我們進(jìn)入的是沖剪車間,這個(gè)車間主要是消費(fèi)硅鋼片的,先下料,然后通過剪板機(jī)自動(dòng)的被剪成一片片的,之后進(jìn)展刷漆,形成各種各樣的硅鋼片,我們見到了正在消費(fèi)的單槽沖機(jī)器,轉(zhuǎn)子片根據(jù)開槽不同,可以分為定子內(nèi)圈和轉(zhuǎn)子外圈,我當(dāng)時(shí)正疑惑這一片片的硅鋼片怎么樣才能弄成那么厚的定子鐵芯?不可能用膠沾吧?正準(zhǔn)備問工程師,工程師已經(jīng)開場(chǎng)講這個(gè)問題,我們見到了一個(gè)叫疊加芯胎的圓鐵柱,原來硅鋼片就是套在它的上面一疊疊的裝在一起,通過500噸或者300噸的壓床,一下子就可以將轉(zhuǎn)子片分開,做出來沖模,很多同學(xué)還是不理解這個(gè)過程,工程師帶我們見到了很多做好的沖模,這下子大家根本上明白了。有個(gè)同學(xué)突然提出:為什么電機(jī)上會(huì)有通風(fēng)槽?當(dāng)時(shí)我聽了這個(gè)問題感覺很好笑,通風(fēng)槽不就是用來散熱的嗎?后來工程師給我們講解并不是每一種電機(jī)都有通風(fēng)槽的,這跟電量有關(guān),像液冷的空調(diào)就不需要通風(fēng)槽,我聽了突然感覺自己知道的太少了,還需要虛心的學(xué)習(xí)請(qǐng)教。我們到了最后一個(gè)要參觀的車間總裝車間,這個(gè)車間主要負(fù)責(zé)小電機(jī)的裝配、中大型電機(jī)裝配、水輪機(jī)的裝配以及對(duì)電機(jī)外殼的刷漆。我們見到了很多的發(fā)電機(jī)和同步電機(jī)的機(jī)座,有扁式的和立式的,電機(jī)上的風(fēng)機(jī)分為自帶風(fēng)機(jī)和外加風(fēng)機(jī),自帶風(fēng)時(shí)機(jī)損耗電機(jī)本身的能量,一般情況下大型的電機(jī)高于1000kv的都擁有自帶風(fēng)機(jī),工程師到一個(gè)電機(jī)前給我們說這個(gè)電機(jī)是要用到重慶輕軌六號(hào)線的,我們聽了都很吃驚很贊嘆,可能這也是看到自己所學(xué)專業(yè)為社會(huì)開展帶來價(jià)值的一種自我肯定吧,總裝車間旁邊有一個(gè)刷漆的有毒高危車間,里面有小電機(jī)消費(fèi)的流水線,雖然說是有毒高危的,但是偶然去一次也不會(huì)有什么大問題,帶著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇,我們還是走進(jìn)了這個(gè)車間看一個(gè)個(gè)被漆好的小型電機(jī),在這里我們見到了很多課本上學(xué)到的鼠籠式電機(jī)、直流機(jī),直流機(jī)和交流機(jī)最大的區(qū)別就是有無換向器。下午,通過上網(wǎng)查資料,得到了很多書本上沒有的關(guān)于直流機(jī)和交流機(jī)以及水輪機(jī)的資料,這些珍貴的知識(shí)需要我們自己去總結(jié)和發(fā)現(xiàn)。第三天是給我印象最為深化的一天,這天是在學(xué)校逸夫科技大樓的實(shí)驗(yàn)室看電機(jī)老師傅拆裝電機(jī),但是老師傅有些話語卻激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)國家工業(yè)開展的一種超越欲望。電機(jī)老師傅為我們拆裝了直流電動(dòng)機(jī)和單相電容異步起動(dòng)電動(dòng)機(jī),在拆裝的過程中,除了講解這些電機(jī)內(nèi)部的構(gòu)造、拆裝的前后順序,而且還動(dòng)情的給我們講解目前國內(nèi)電機(jī)與國外電機(jī)的差距,國內(nèi)工業(yè)和國外工業(yè)的差距,雖然他沒有那么直白的鼓勵(lì)我們每一位同學(xué)一定要出國留學(xué)學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù),一定要為國家民族的開展努力學(xué)習(xí),但是他卻為每一位有責(zé)任心的大學(xué)生埋下了一個(gè)深深的理念,當(dāng)學(xué)習(xí)與民族開展聯(lián)絡(luò)到一起的時(shí)候,我們的內(nèi)心才會(huì)產(chǎn)生無窮大的動(dòng)力。我們本以為從工廠出來的老師傅會(huì)強(qiáng)調(diào)我們培養(yǎng)自己的動(dòng)手才能,沒想到老師傅卻特別的強(qiáng)調(diào)我們要學(xué)習(xí)好課本上的理論專業(yè)課知識(shí),他給我們講解電機(jī)出現(xiàn)的任何問題都是建立在理論知識(shí)上去解決的,只有掌握了理論知識(shí),才能在操作上解決問題的時(shí)候擁有理論根據(jù),才能以理服人。老師傅的講解讓我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)定位有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。三、實(shí)習(xí)消費(fèi)的心得體會(huì)這次實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周,但是讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),對(duì)電機(jī)的真實(shí)構(gòu)造和原理有了更深化的認(rèn)識(shí),讓我明白了知識(shí)效勞于生活,知識(shí)也來于生活,電機(jī)廠工程師和電機(jī)老師傅掌握的很多知識(shí)都是通過自己在工作中的總結(jié)和經(jīng)歷得來的,我們應(yīng)該深化到生活消費(fèi)中利用自己學(xué)習(xí)的最根本的理論知識(shí)去發(fā)現(xiàn)和探究,理論與理論是分不開的,我們要學(xué)會(huì)通過理論知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,要樹立遠(yuǎn)大的目的,從小事情做起,放眼世界工業(yè)的開展形勢(shì),為中國將來工業(yè)的開展奉獻(xiàn)自己的力量。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)10學(xué)校于20xx年9月份,為我們開展了跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。我們滿懷好奇以及求知的心境,奔向?qū)嵱?xùn)。重慶師范大學(xué)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái),由銀行、經(jīng)銷公司、物流公司、供給公司、制造公司以及管委會(huì),其中管委會(huì)包含工商局、稅務(wù)局、央行、人才中心、認(rèn)證中心、原材料中心、租賃公司。實(shí)訓(xùn)是將學(xué)生的主修專業(yè)與相關(guān)專業(yè)之間關(guān)系進(jìn)展綜合性方法、技能的訓(xùn)練,學(xué)生主體作用與老師主導(dǎo)作用相結(jié)合使學(xué)生獲得一個(gè)有機(jī)整合的、彼此關(guān)聯(lián)的科學(xué)知識(shí)體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的的第一天,我榮幸的被分到管委會(huì),作為一名租賃公司管理人員,租賃公司是企業(yè)仿真綜合實(shí)習(xí)環(huán)境中唯一以出租業(yè)務(wù)為主業(yè)的經(jīng)營單位,我們的宗旨是為仿真市場(chǎng)所有公司供給租賃效勞。本公司目前只供給經(jīng)營性租賃效勞,暫不辦理融資租賃業(yè)務(wù)。本公司對(duì)外出租的資產(chǎn),僅限于固定資產(chǎn),不出租流動(dòng)資產(chǎn);且本公司出租的固定資產(chǎn)的本領(lǐng)是有限的,可以供給租賃的固定資產(chǎn)數(shù)量受本地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)開展的影響和固定資產(chǎn)投資規(guī)模的影響。本公司的租賃價(jià)格既受本地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展程度的影響,又受固定資產(chǎn)供求關(guān)系的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種消費(fèi)設(shè)備及運(yùn)輸車輛,消費(fèi)設(shè)備包括消費(fèi)線和裝配線。本公司的租賃業(yè)務(wù)一律以書面租賃合同為準(zhǔn),不執(zhí)行其他形式的合同。第一天實(shí)訓(xùn)中,我主要是對(duì)各個(gè)公司購置的展場(chǎng)、消費(fèi)線、倉庫及停車場(chǎng)等資產(chǎn)進(jìn)展登記,這過程中與各公司簽訂租賃或購置合同,收取支票及進(jìn)賬單作為收款憑證,同時(shí)寫下收據(jù)給客戶方作為。由于租賃公司屬于銷售方,我們租賃公司還承當(dāng)著為客戶方開具增值稅發(fā)票的職責(zé)。這些環(huán)節(jié)都是學(xué)生參與的,辦理相關(guān)事項(xiàng)需要到相關(guān)的部門辦理,總得來說挺真實(shí)的,就是中間的環(huán)節(jié)很多,很繁瑣.雖然是一只小麻雀,但卻實(shí)在體會(huì)到了企業(yè)運(yùn)營的根本規(guī)律和根本問題,看到了以往沒有過的視角。除了這些,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)部門的效益不是靠個(gè)人英雄就能到達(dá)的,團(tuán)結(jié)是一切的重中之重,僅有各小組成員都進(jìn)取參與,各部門互相商量商討,才能使企業(yè)運(yùn)行方案完善,減少破綻,防止不不要的損失。這件事讓我明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)團(tuán)體,我們要互相幫助才會(huì)出色地完成任務(wù)。我們還要團(tuán)結(jié)切不可因一己之念而發(fā)生導(dǎo)致全局癱瘓的情景。在整個(gè)過程中我們也發(fā)生過爭執(zhí),因?yàn)橐恍┰虺霈F(xiàn)一些意見分歧??墒亲罱K我們都妥善解決以優(yōu)異的成績完成了這次小組任務(wù)!獲得的成績離不開這個(gè)小分隊(duì)中的每一個(gè)成員,在活動(dòng)中也深深的加深了我們的友誼!也正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們學(xué)會(huì)了包容、諒解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了忍讓。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)11開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的構(gòu)造和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比擬具有危險(xiǎn)性的,假如使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,防止烙傷事故的發(fā)生。當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開場(chǎng)嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。短短的一周過去了,在這一周里,假如沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦?。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲多謝!老師您辛苦了!實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)12實(shí)訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成局部。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大間隔,并通過綜合分析^p,找出教學(xué)中存在的缺乏,以便為完善教學(xué)方案,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供理論根據(jù)。電機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)的時(shí)間從20xx年6月15日到20xx年6月19日,共一周時(shí)間,地點(diǎn)在10號(hào)樓電機(jī)拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室,完成了電動(dòng)機(jī)的拆裝實(shí)訓(xùn)。安排一周時(shí)間進(jìn)展電動(dòng)機(jī)的拆裝實(shí)訓(xùn),包括電機(jī)拆卸、電動(dòng)機(jī)的裝配、電機(jī)測(cè)試、相關(guān)電工儀表使用、通電檢查共五個(gè)實(shí)訓(xùn)工程。一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容整個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出應(yīng)用性和針對(duì)性,加強(qiáng)理論技能的培養(yǎng),突出工藝要領(lǐng)與操作技能,及增強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)電設(shè)備構(gòu)造的感性認(rèn)識(shí),將知識(shí)點(diǎn)與才能嚴(yán)密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用才能和現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問題的才能,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從事技術(shù)工作以及進(jìn)一步進(jìn)步技能程度打下一定的根底。通過實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)電設(shè)備等根底知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解;在實(shí)訓(xùn)過程中,通過五個(gè)工程的訓(xùn)練,根本到達(dá)如下目的:1.三相異步電機(jī)的拆裝方面掌握三相異步電機(jī)拆卸及裝配過程、步驟及考前須知,掌握電機(jī)內(nèi)部構(gòu)造及工作原理,學(xué)會(huì)使用電機(jī)修理所用的專用工具。純熟掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用處、使用及在工藝中的作用,可以檢測(cè)三相交流異步電動(dòng)機(jī)三相繞組之間對(duì)地的絕緣電阻,完成電動(dòng)機(jī)試運(yùn)行前的測(cè)試工作,根據(jù)測(cè)試結(jié)果判斷電動(dòng)機(jī)故障并排除故障??梢圆捎煤喴追椒ㄅ袛嗳嘟涣鳟惒诫妱?dòng)機(jī)定子繞組的首、尾端。三相異步電動(dòng)機(jī)的Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制??梢阅茏x識(shí)各種電動(dòng)機(jī)定子繞組展開圖,根本掌握定子繞組展開圖、接線圖的繪制。2.直流電機(jī)的拆裝方面根本掌握了直流電機(jī)的拆裝步驟,直流電機(jī)的構(gòu)造與工作原理,掌握萬用表、搖表等的使用,絕緣電阻測(cè)試、空載運(yùn)行電流測(cè)試等方法。學(xué)會(huì)測(cè)試電樞繞組電阻、絕緣電阻、空載電流等參數(shù)。根本掌握直流電機(jī)常見故障及其檢修方法,并能實(shí)現(xiàn)直流電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。局部學(xué)慣用功的同學(xué)可以繪制直流電機(jī)繞組展開圖。3.吊扇單相電機(jī)的拆裝方面掌握單相異步電機(jī)的拆裝步驟,單相異步電機(jī)的構(gòu)造與工作原理,單相異步電機(jī)繞組展開圖的繪制,掌握萬用表、搖表等的使用。能完成電動(dòng)機(jī)試運(yùn)行前的測(cè)試工作,如繞組電阻、絕緣電阻的測(cè)試,以及空載運(yùn)行電流測(cè)試等方法。并能完成單相異電機(jī)的正反轉(zhuǎn)的拆裝實(shí)訓(xùn)。4.電機(jī)測(cè)試、相關(guān)電工儀表使用、通電檢查理解電動(dòng)機(jī)繞組的絕緣電阻測(cè)試和直流電阻測(cè)試。掌握電動(dòng)機(jī)的耐壓試驗(yàn)、短路試驗(yàn)、空載試驗(yàn)、反轉(zhuǎn)試驗(yàn)。掌握搖表使用方法并正確的測(cè)量絕緣,掌握鉗形表,拉力尺,榔頭等工具的使用并考前須知,掌握電機(jī)參數(shù)測(cè)定,掌握判斷、檢測(cè)電機(jī)故障及維修方法、純熟掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用處、使用及在工藝中的作用,可以檢測(cè)三相交流異步電動(dòng)機(jī)三相繞組之間對(duì)地的絕緣電阻,完成電動(dòng)機(jī)試運(yùn)行前的測(cè)試工作,根據(jù)測(cè)試結(jié)果判斷電動(dòng)機(jī)故障并排除故障。二、實(shí)訓(xùn)要求實(shí)訓(xùn)管理實(shí)訓(xùn)學(xué)生。他們雖在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,鑒于此,對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:〔1〕以正式工作人員的身份進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。要求學(xué)生不因?qū)嵱?xùn)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作才能?!?〕以“研究者”的身份實(shí)訓(xùn)。要求學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前下達(dá)任務(wù),學(xué)生通過“任務(wù)要求”〔指定、自定〕方式設(shè)計(jì)方案,積極探究理論與理論相結(jié)合的途徑,利用實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)深化實(shí)訓(xùn),理解實(shí)訓(xùn),認(rèn)識(shí)拆裝工藝,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),實(shí)訓(xùn)完畢時(shí)要完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告并作為實(shí)訓(xùn)成績的重要組成局部?!?〕平安第一,服從管理。在實(shí)訓(xùn)過程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持平安第一的理念,絕對(duì)遵守實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,服從實(shí)訓(xùn)老師的統(tǒng)一管理。三、效果與與改良措施通過一周的電機(jī)拖動(dòng)拆裝實(shí)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能,進(jìn)步分析^p問題和解決問題的才能,增強(qiáng)了獨(dú)立工作才能,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同討論,共同前進(jìn)的精神。通過這次的實(shí)習(xí),他們得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,主要的收獲有以下幾點(diǎn):1、培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際才能,而這種實(shí)際才能的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。目的就在于讓學(xué)生通過親身理論,理解實(shí)際的電機(jī)的拆裝和工藝過程,實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)電人員的根本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)才能、組織才能、協(xié)調(diào)才能和分析^p解決實(shí)際問題的工作才能。2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)訓(xùn),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。3、實(shí)訓(xùn)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一周的實(shí)訓(xùn)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作才能有所進(jìn)步,更重要的是通過對(duì)電動(dòng)機(jī)有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并可以結(jié)合消費(fèi)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)展更深化的學(xué)習(xí)。4、教學(xué)實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的開展。實(shí)訓(xùn)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)才能及發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的實(shí)際工作才能,為他們今后的開展打下了良好的根底。通過這次拆裝實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)機(jī)電設(shè)備的拆裝表現(xiàn)出宏大的興趣,其中最感興趣的為三相電機(jī)的三相繞組的頭尾判別、單相電機(jī)的正反轉(zhuǎn)接線、三相電機(jī)繞組展開圖的識(shí)別與繪制等,忘我情況較好,難點(diǎn)為直流電機(jī)繞組展開圖的繪制,需要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)前的預(yù)習(xí)工作。同時(shí)可適當(dāng)增加直流電機(jī)啟動(dòng)方面的實(shí)訓(xùn)知識(shí),以供同學(xué)的后續(xù)學(xué)習(xí)(如伺服電機(jī)的電流環(huán))打下良好的根底,積累相關(guān)的理論經(jīng)歷知識(shí)。實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)13擔(dān)任實(shí)訓(xùn)部干事已經(jīng)一年了,這學(xué)期實(shí)訓(xùn)部在主任帶著下各項(xiàng)工作都有序的開展。在本學(xué)期主任那么安排我負(fù)責(zé)技能節(jié)事宜、12級(jí)離校資料搜集、文印室及桶裝水管理。下面我將本學(xué)期這塊工作做以下總結(jié):一、服從安排從進(jìn)入本部門開場(chǎng)一直服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。不僅在行動(dòng)上服從,在思想上也服從。因?yàn)槲颐靼字挥胁块T團(tuán)結(jié)一致,工作才能正常開展,才能把本部門的工作做好。同時(shí)也遵循校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,做好臨性時(shí)工作。二、自身才能提升本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)技能節(jié)事宜、12級(jí)離校資料搜集、文印室及桶裝水的工作。技能節(jié)是實(shí)訓(xùn)部一項(xiàng)重要的工作工程,同時(shí)也是展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)部風(fēng)采的活動(dòng),文印室工作就是要及時(shí)為各部門提供技術(shù)效勞,而且必需要保證質(zhì)量。桶裝水也是一項(xiàng)不可馬虎的工作,一定要保障各辦公室不斷水、不缺水。對(duì)于技能節(jié),本學(xué)期是第一次開展工作,很多事宜也不清楚,但總體上圓滿完畢。這次活動(dòng)也給我了很大的啟示,讓我在以后的工作中可以汲取經(jīng)歷。對(duì)于12級(jí)離校資料,我做到了認(rèn)真仔細(xì),定期刷新離校數(shù)據(jù)。對(duì)于文印室工作,到目前為止我已經(jīng)能純熟的操作并且可以在一定程度上指導(dǎo)學(xué)生操作。對(duì)于桶裝水,我也每月來進(jìn)展督導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的失誤,提醒他們做到不斷水同時(shí)做好數(shù)據(jù)登記、歸總。三、本期工作業(yè)績〔一〕技能節(jié)方面在技能節(jié)活動(dòng)方面,給部門沒有帶來較好的效果,只能說順利完成任務(wù),這也是我需要總結(jié)及改良的地方,不過通過本次活動(dòng)讓我更加懂得合作及信任的重要性,同時(shí)在做任何事情之前必需要有一個(gè)系統(tǒng)的安排,落實(shí)到個(gè)人人頭上?!捕场⑽挠∈曳矫?、在三月六月份,每月第一周星期一晚都會(huì)進(jìn)展文印室成員開會(huì),總結(jié)上月工作,談?wù)勛约旱某砷L和失誤,以及怎樣來彌補(bǔ)失誤,再一起談?wù)勏略碌墓ぷ靼才?。各成員都能做到對(duì)自己以及文印室負(fù)責(zé)。2、每月進(jìn)展材料的盤存,保證了文印室沒有出現(xiàn)因材料缺乏而耽誤各部門的工作。3、每月對(duì)各部門的用紙情況進(jìn)展核算,對(duì)用于過多的部門進(jìn)展通知及提醒。4、保證了各部門的臨時(shí)性工作,一直都是保質(zhì)保量的完成工作。5、在本學(xué)期文印室機(jī)器都是由文印室內(nèi)部人員進(jìn)展維護(hù)修理。6、在開學(xué)初期,我們文印室就已經(jīng)在各班宣傳,文印室歡送各位同學(xué)來文印室印制資料,文印室將會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的效勞。所以在本學(xué)期文印室也有一定的收入,在技用這塊文印室共上繳元,本錢為元。實(shí)際盈利x元。7、在后期各老師的試卷復(fù)印時(shí)做到了滿足每位老師的要求,幾乎是在各位老師的要求時(shí)間內(nèi)完成印制。8、對(duì)于??荚嚲淼挠≈?,也做到了保密、保質(zhì),也提早的完成了工作,給負(fù)責(zé)試卷的老師帶來了工作上的方面,同時(shí)也得到了各位老師的好評(píng)。〔二〕、桶裝水方面1、保障各辦公室飲水問題,做到了幾乎無斷水情況,都及時(shí)的進(jìn)展換水。2、桶裝水各負(fù)責(zé)人也可以積極的配合工作,盡職盡責(zé),從無怨言。3、本期,在十月份也將桶裝水打入學(xué)生的寢室。目前已經(jīng)有5個(gè)寢室在學(xué)校購水。目前上繳水費(fèi)共計(jì):x元,本錢x元,盈利:x元〔三〕、部門臨時(shí)性工作在各臨時(shí)性工作中,一直做到了保質(zhì)保量的完成。四、本期工作存在的問題〔一〕、文印室方面1、文印室由于地方較小,在室內(nèi)擺放不夠干凈利落,忙時(shí)就有可能出現(xiàn)室內(nèi)比擬亂的情況。2、在印制操作方面有失誤情況發(fā)生,偶然會(huì)產(chǎn)生極少紙張的浪費(fèi)?!捕?、桶裝水方面1、本期出現(xiàn)兩次斷水現(xiàn)象〔兩次均為老師辦公室〕。2、對(duì)學(xué)生購置桶裝水方面還需要更大的努力,目前購置寢室相對(duì)較少。五、改良措施針對(duì)本期的工作的一些失誤,改良措施如下:〔一〕活動(dòng)安排方面在以后各項(xiàng)活動(dòng)安排中,一定要做到落實(shí)到人頭,要做到安排、組織有序,有些事情要做到親力親為,不能一味的下放給學(xué)生。同時(shí)各項(xiàng)也要做好總結(jié),也要做好文字記錄及留影。〔二〕、文印室方面1、在各成員的技術(shù)上再次進(jìn)展培訓(xùn),爭取做到無浪費(fèi)出現(xiàn)。2、在后期工作中一定要做到細(xì)致,特別要注意細(xì)節(jié)方面。3、對(duì)于室內(nèi)的清潔方面,注意紙張的擺放,以免顯得混亂。〔二〕、桶裝水方面1、隨時(shí)提醒換水,養(yǎng)成一個(gè)不定時(shí)巡查的好習(xí)慣。2、在學(xué)生購置桶裝水方面還需加大力度宣傳。爭取更多的同學(xué)進(jìn)展購置。六、下期工作方案〔一〕做好納新方案,爭取最快選出優(yōu)秀人才進(jìn)入實(shí)訓(xùn)部〔二〕文印室1、做好每月的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)2、做好各部門的資料印制3、做好技術(shù)上的培訓(xùn)與驗(yàn)收4、做好機(jī)器的維護(hù)5、對(duì)文印室成員做到定期考核,優(yōu)勝劣汰?!踩惩把b水1、做到無斷水2、大力宣傳桶裝水的購置〔四〕做好調(diào)查學(xué)生對(duì)自己技能的掌握情況及期望值〔五〕做好技能驗(yàn)收的各項(xiàng)安排總結(jié)人:XXxx年x月x日實(shí)訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)14光陰飛逝,歲月如梭。隨著中考的臨近,我在**二中的實(shí)習(xí)生活離完畢似乎是越來越近了。想想過得真的很快,剛來時(shí)的場(chǎng)景似乎還在眼前。那是正月十八的早上,我們坐著師大的校車一行人來到了黃驊,這個(gè)我生長了二十來年的城市。校車停在了我的母校,**中學(xué)。但這并不是我要實(shí)習(xí)的學(xué)校。二中的老師們開車把我們接到了黃驊二中。拾掇完宿舍,就去校長那分班級(jí)。我和小伙伴們被安排在了初一年級(jí)。剛一開場(chǎng),說實(shí)話,真的很緊張。對(duì)于初出茅廬還沒有什么經(jīng)歷的實(shí)習(xí)生來說,一下子要教好幾個(gè)班,壓力一下子就來了,而且還有一個(gè)尖子班。唯恐教不好,耽誤了孩子們。就這樣呆著忐忑的心情,第一次走上了講臺(tái)。并沒有想象中的那么緊張,但也不是很平靜,畢竟是第一次上課。就這樣一次次走上講臺(tái),漸漸習(xí)慣了老師的生活,也習(xí)慣了早睡早起,因?yàn)檎n上要保持一個(gè)好的教態(tài)。來了之后,太發(fā)現(xiàn),原來想象和事實(shí),理論和理論,真的有很大的不同。原來在教育學(xué)課上學(xué)到的一些教育心理學(xué)的知識(shí),一些個(gè)新的教育方法和理論,原來在實(shí)際的教學(xué)中并不能運(yùn)用的那么自如。為什么那么說呢?因?yàn)榻逃碚撌遣豢紤]每個(gè)地方的詳細(xì)情況的,而每個(gè)地區(qū)的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)。就拿我實(shí)習(xí)的這個(gè)學(xué)校來說,因?yàn)閷W(xué)校劃片招生,我所在的學(xué)校周圍生不太好,所以學(xué)生們并不是很優(yōu)秀都。尖子班還好些,普通班的課堂紀(jì)律可以說是差得要命,每天上課僅維持紀(jì)律就要花去十來分鐘,那留下講課的時(shí)間就少了很多。沒有一個(gè)好的課堂環(huán)境,沒有一個(gè)好的有效率的課堂狀況,我相信在好的教學(xué)方法,在先進(jìn)的教育理論都很難很好地進(jìn)展下去吧。這就是我實(shí)習(xí)這段時(shí)間收獲最大的感悟之一吧。但我們不能聽之任之,讓這種課堂狀況維持下去,最好的方法就是將我們課堂上學(xué)到的理論和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來,活學(xué)活用,盡可能做到在現(xiàn)有情況下最大限度地貫徹最新的教學(xué)理論。這次實(shí)習(xí)是我將來邁上工作崗位之前的一次極為珍貴的鍛煉時(shí)機(jī),所以我很重視這次實(shí)習(xí),并從中努力總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),以期能為將來的工作打好根底。這次實(shí)習(xí),不僅是一次知識(shí)上的學(xué)習(xí),更是生活上的鍛煉,是理論上的鍛煉。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)工作作出總結(jié):1、思想政治工作方面:作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,我時(shí)刻不敢

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