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文檔簡介

第活動計劃范文匯總6篇

活動計劃篇1

根據(jù)北侖區(qū)語言文字工作委員會的精神,為了更好地開展推廣普通話,提高教師運用語言文字的規(guī)范性,我園特確定20__年9月6日-10日為開發(fā)區(qū)幼兒園語言文字規(guī)范宣傳周。目的是通過各種形式的活動,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字字法》,進一步提高教師的語言文字規(guī)范意識和參與意識,更好地構(gòu)建和諧社會營造良好的語言文字環(huán)境。根據(jù)上級有關(guān)部門指示,將組織全園教職工積極參加到語言文字周活動中來。特定活動周計劃如下:

一、廣泛宣傳活動周的意義和作用;

二、進一步規(guī)范幼兒園指示牌、幼兒園室外用字的規(guī)范性。

三、引導(dǎo)教師寫規(guī)范字,提高教師規(guī)范使用文字的能力。

四、在幼兒園網(wǎng)站上報道本次宣傳周的活動情況。

五、引導(dǎo)幼兒參與到推廣普通話活動中來,激發(fā)他們推普的意識。

活動安排:

一、組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字字法》,使教師對語言文字使用的規(guī)范性更加了解。

二、再一次對幼兒園園所內(nèi)的指示牌、標牌進行規(guī)范使用情況檢查,檢查人:馮紅炯、葉秀維;

三、出一期教師寫規(guī)范字的.鋼筆書法練習作品專欄,負責人:葉秀維。

四、經(jīng)常抽查師生說普通話、用規(guī)范字的情況,并隨時提醒教師規(guī)范使用。

五、年級組長抽查教師備課以及其他文字資料的語言文字使用的規(guī)范性。

六、各班在本周周末活動時,組織幼兒進行兒歌念比賽等這類語言活動,提高幼兒使用普通話的能力,激發(fā)推普的意識。

活動周結(jié)束后,總結(jié)活動情況,提出今后的指導(dǎo)意見。活動計劃篇2

小學五年級主題班會活動計劃

一、指導(dǎo)思想

為了把本班建成具有“弘揚個性,探究創(chuàng)新”的特色,注重習慣養(yǎng)成,形成良好風氣。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓班級文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創(chuàng)我班主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標

1、通過一系列的.主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

2、引導(dǎo)學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

三、主題班會工作措施

1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

2、進一步落實班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強對班級激勵競爭機制。

3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。

三、主題班會活動安排

周次活動主題

1珍愛生命安全第一

2老師,我們愛您

3我的班級我參與

4文明習慣伴我行

5“祖國我為你驕傲”

6做合格的值日生

7養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

8感謝伙伴幫助我

9感謝父母養(yǎng)育我

10遠離網(wǎng)吧

11誠信教育

12法制教育

13珍惜每一滴水

14節(jié)約是美德

15“環(huán)保連著你我他”

16班級是我們共同的家

17珍惜時間

19民主評優(yōu)活動計劃篇3

活動主題

共同交流,共同成長

活動目地

通過舉行寒假心得的交流會,分享各自的新奇的見聞和最深心得體會來增長同學們的見識,共同交流,共同成長。讓我們在交流中加深了解,增進同學感情,加強班級凝聚力。

活動時間

本星期四下午

活動地點

草地

主辦方

護理學院大一四班

活動對象

護理學院大一四班全體同學

活動前準備

1.向同學們宣傳這次活動的`主題、活動目的等,激發(fā)同學們的積極性,讓其有個交流的準備。

2.班委組織大家在會場舉行之前帶上馬夾,布置會場。

3.選定主持人,在會場開頭時起引導(dǎo)作用,帶領(lǐng)大家一起積極地進行這一次的交流,主持人會前想好開場詞。

4.其余班干積極講述心得,維持會場秩序。

5.準備相機,好為大家留下永久的紀念

活動后整理

1.有團支書做這次活動的總結(jié)。

2.整理好衛(wèi)生

3.帶走馬夾,安全撤離會場

活動注意事項

1.班委通知到位,同學準時集合

2.活動期間服從安排,讓互動有秩序進行

活動總結(jié)

這次活動很豐富多彩,如果辦的好,不僅可以增進同學間的交流,還可以共同獲得知識,共同成長?;顒佑媱澠?

一、活動主題:

展現(xiàn)自我,結(jié)交良友

二、活動背景:

開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內(nèi)同學尚不熟悉,課余生活單調(diào)。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動。

三、活動目的:

加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現(xiàn)自我,結(jié)交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯(lián)誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設(shè)。

四、活動時間:

__月__日下午2:30~5:00

五、活動地點:

天馬山東

六、活動對象:

湖南師大物信院物二班和中南土木19班

七、活動形式:

各班節(jié)目,互動游戲

八、活動準備:

1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。

2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。

3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。

4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。

6、向全班宣傳此次活動。

九、活動費用預(yù)算:

零食:100元,道具和獎品:100元??傆嫞?00元

十、活動流程策劃:

1、2:15開始布置場地

2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞

3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。

4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》

5、節(jié)目:土木19班表演的話劇

6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內(nèi)傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從"大冒險"的牌中選一張,按牌上的內(nèi)容接受懲罰。

7、節(jié)目:物二班閆俊帶來"街舞show"

8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱"k歌之王"

9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》

10、節(jié)目:物二班全體女生的"兔子舞"

11、戲——指手畫腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內(nèi),男生將得到的詞用自己的動作來表現(xiàn),女生則根據(jù)男生的動作來猜出這個詞?;ǖ臅r間最少的`三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

來的一組則要接受懲罰。懲罰制度:兩個人表演《大話西游》里的經(jīng)典片段,直到現(xiàn)場滿意為止。

12、集體演唱《再見》

13、拍照留念

14、主持人做活動結(jié)束講話

15、留下值日生清理現(xiàn)場

十一、活動中可能遇到的問題及解決方法:

1、游戲環(huán)節(jié),同學表現(xiàn)不積極,出現(xiàn)冷場。(主持人立即采取措施,調(diào)節(jié)全場氣氛)

2、兩個班級中的某個突然有事導(dǎo)致大部分不能到場。(將聯(lián)誼活動推遲到下周)

3、某個同學中途有事需離開。(從人群旁邊低調(diào)離開,不能影響其他人的興致)活動計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

羽毛球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。羽毛球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。

二、活動方式

采取合作學習與自主、探究學習相結(jié)合的教學方式,是解決羽毛球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力。它的程序:確定學習內(nèi)容、目標——小組設(shè)計學習計劃——課堂練習(個人學習、組內(nèi)交流)——整合成果——提交小組學習成果,總結(jié)、評價。

三.教學措施

1.教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,播放相關(guān)技術(shù)教學帶,指導(dǎo)學生閱讀相關(guān)知識,分析羽毛球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。

2.將學生按異質(zhì)原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有羽毛球技術(shù)較好的`學生幫助基礎(chǔ)較差的學生,

以“點”帶“面”合作學習,采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的羽毛球運動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學生互幫互學、團結(jié)協(xié)作的精神。

3.羽毛球運動的特點是球速度快、變化多,教師在教學中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)m椝刭|(zhì)的練習,提高學生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

三、訓(xùn)練要求:

學生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識,提高運動能力和各項身體身體素質(zhì),掌握中后場高遠球和正手發(fā)高遠球球基本技術(shù)。

四、組織安排:

成立訓(xùn)練小組,學生自愿報名參加。

五、訓(xùn)練任務(wù)

1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識

2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠球和正手發(fā)高遠球球基本技術(shù)。

3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

4.參加羽毛球比賽。

六、活動時間

周二、周四每天下午4:50——5:50

周六、周日每天上午9:00——11:00

七、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:

1.上半年工作安排。

2.下半年工作安排

準備期:二月份

1.召開全隊隊員會議,制定制度和訓(xùn)練紀律。

2.準備訓(xùn)練所需器材。

三月份:入門階段,從握拍的方法開始教,以羽毛球球性訓(xùn)練為主。

1.復(fù)習正、反手握拍法

2.學習正手發(fā)高遠球

3.學習反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。四月份:羽毛球基本技術(shù)練習(包括手法和步法)。

1.初步學習原地揮拍。

2.發(fā)高遠球與打高遠球的結(jié)合練習。

3.發(fā)球與接發(fā)球;

4.基本步法訓(xùn)練。

五月份:鞏固基本功訓(xùn)練,鞏固及提高階段

1.進一步強化高遠球揮拍動作的規(guī)范性。

2.復(fù)習原地揮拍內(nèi)容。

3.學習挑高球(直線)。

4.練習網(wǎng)前多球,提高學生的網(wǎng)前技術(shù)。

七月份:羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用,以賽前訓(xùn)練為主。

1.羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)的教學。

2.學習羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)(發(fā)球戰(zhàn)術(shù))

3.學習羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)(后攻前封戰(zhàn)術(shù))

4.學生隊內(nèi)進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。

5.訓(xùn)練學生在比賽中的心理素質(zhì)?;顒佑媱澠?

一、活動目的:

通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學生的運動水平及運動技能,使學生的身體得到更好的發(fā)展。

二、活動要求:

1、每周五下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。

2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學習無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

3、愛護體育設(shè)施和用品。

4、努力學習,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

三、活動內(nèi)容:

1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目)。

2、速度、靈敏練習:

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步。(2)加速跑30、60米。

(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應(yīng)練習。3、耐力練習:

計時跑、定距跑、變速跑、走跑交替等。

4、彈跳力和力量練習:(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰、背、腹肌練習。

5、訓(xùn)練負荷強度及時間:

每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時間每周星期五下午第三節(jié)課。

6、考核:

1、各專項要求每兩周測一次成績的.計時跑。

2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

3、每一個月底進行一次高要求的考核。

四、活動措施:

1、體育教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)

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