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文檔簡介
高三生物必修一知識點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記學(xué)問點(diǎn)就是把握某個(gè)問題/學(xué)問的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。物理的學(xué)問點(diǎn)有哪些呢?我為各位同學(xué)整理了《高三生物必修一學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記》,盼望對你的學(xué)習(xí)有所關(guān)心!
1.高三生物必修一學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記篇一
1、原生質(zhì):指細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì),包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分(不包括細(xì)胞壁)。
2、半透膜:是指水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他離子、小分子和大分子不能通過的人工膜。
3、選擇透過性膜:是生物膜。表現(xiàn)為水分子可以自由通過,細(xì)胞選擇汲取的離子和小分子也能通過,其他離子、小分子和大分子不能通過。如細(xì)胞膜等生物膜。
4、半透膜只具有半透性而不具備選擇透過性;選擇透過性膜具有選擇透過性也具有半透性。
5、質(zhì)壁分別過程中,紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡的顏色由淺變深;復(fù)原過程中反之。
2.高三生物必修一學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記篇二
細(xì)胞核
每個(gè)真核細(xì)胞通常只有一個(gè)細(xì)胞核,而有的細(xì)胞有兩個(gè)以上的細(xì)胞核,如人的肌肉細(xì)胞,有的細(xì)胞卻沒有細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞細(xì)胞。
1、結(jié)構(gòu)
在電鏡下觀看經(jīng)過固定、染色的有絲間期的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有。
核膜、核仁、染色質(zhì)
核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息溝通的孔道。
核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數(shù)量不同,它在細(xì)胞_過程中周期性地消逝和重現(xiàn)。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,能被堿性染料染成深色。在細(xì)胞有絲_間期,染色質(zhì)呈絲狀,并交織成網(wǎng);在_期染色質(zhì)螺旋化化,縮短變粗,變成一條圓柱狀或桿狀的染色體,因此,染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。
2、功能
細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)和的主要場所,是細(xì)胞和細(xì)胞的掌握中心,因此,細(xì)胞核是細(xì)胞中最重要的部分。儲存、復(fù)制、代謝、遺傳
3.高三生物必修一學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記篇三
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較:
①、原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合,;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁(主要成分是肽聚糖),成分與真核細(xì)胞不同。
②、真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核高三;有肯定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。
③、原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如:藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
④、真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動(dòng)物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
4.高三生物必修一學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記篇四
一、被動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,順濃度梯度的集中,稱為被動(dòng)運(yùn)輸。
(1)自由集中:物質(zhì)通過簡潔的集中作用進(jìn)出細(xì)胞
(2)幫助集中:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的集中
二、主動(dòng)運(yùn)輸:從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的幫助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。逆濃度梯度的運(yùn)輸。保證了活細(xì)胞能夠根據(jù)生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇汲取所需要的養(yǎng)分物質(zhì),排解代謝廢物和有害物質(zhì)。
三、試驗(yàn)
1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)
試驗(yàn)結(jié)論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無機(jī)催化劑Fe3+高得多
掌握變量法:變量、自變量、因變量、無關(guān)變量的定義。
對比試驗(yàn):除一個(gè)因素外,其余因素都保持不變的試驗(yàn)。
原則:對比原則,單一變量的原則。
2、影響酶活性的條件(要求用掌握變量法,自己設(shè)計(jì)試驗(yàn))
建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。
5.高三生物必修一學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)筆記篇五
ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸
一、相關(guān)概念:
1、呼吸作用(也叫細(xì)胞呼吸):指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。
依據(jù)是否有氧參加,分為:有氧呼吸和無氧呼吸。
2、有氧呼吸:指細(xì)胞在有氧的參加下,通過多種酶的催化作用下,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出大量能量,生成ATP的過程。
3、無氧呼吸:一般是指細(xì)胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底的氧化產(chǎn)物(酒精、CO2或乳酸),同時(shí)釋放出少量能量的過程。
4、發(fā)酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的無氧呼吸。
二、有氧呼吸的總反應(yīng)式:
C6H12O6+6O2——>6CO2+6H2O+能量
三、無氧呼吸的總反應(yīng)式:
C6H12O6——>2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量或C6H12O6——>2C3H6O3(乳酸)+少量能量
四、有氧呼吸過程(主要在線粒體中進(jìn)行)
五、有氧呼吸與無氧呼吸的比較
六、影響呼吸速率的外界因素:
1、溫度:溫度通過影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的活性來影響細(xì)胞的呼吸作用。
溫度過低或過高都會(huì)影響細(xì)胞正常的呼吸作用。在肯定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)胞呼吸越弱;溫度越高,細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。
2、氧氣:氧氣充分,則無氧呼吸將受抑制;
氧氣不足,則有氧呼吸將會(huì)減弱或受抑制。
3、水分:一般來說,細(xì)胞水分充分,呼吸作用將增加.但陸生植物根部如長時(shí)間受水浸沒,根部缺氧,進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生過多酒精,可使根部細(xì)胞壞死。
4、CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制細(xì)胞呼吸,可用此原理來貯藏水果和蔬菜。
七、呼吸作用在生產(chǎn)上
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