第四單元第11課時(shí)商中間或末尾有0的除法（1）（Word說(shuō)課稿）一、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)主要介紹商中間或末尾有0的除法。二、教學(xué)目標(biāo)能夠通過(guò)算術(shù)運(yùn)算和口算方法計(jì)算商中間或末尾有0的除法；能夠掌握商中間或末尾有0的除法的基本規(guī)律；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)重點(diǎn)商中間或末尾有0的除法的基本規(guī)律；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。四、教學(xué)難點(diǎn)商中間或末尾有0的除法的口算方法。五、教學(xué)準(zhǔn)備課件、黑板、粉筆、教具。六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課讓學(xué)生回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，自由練習(xí)口算小測(cè)驗(yàn)。2.新課講解和練習(xí)2.1講解商中間或末尾有0的除法的口算方法，例如：36÷4=?

1.看商第一位：3÷4=0......3。

2.看商第二位：將余數(shù)3和數(shù)字6合并，得到36，再除以4：36÷4=9。

3.商為90。```

2.2向?qū)W生展示一些商中間或末尾有0的除法的例子，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口算練習(xí)。

例如：

56÷7=?56÷8=?57÷9=?68÷17=?75÷15=?```3.鞏固練習(xí)3.1讓學(xué)生自己進(jìn)行口算練習(xí)。3.2小組競(jìng)賽，以時(shí)間為限制，看哪個(gè)小組口算正確率最高。4.講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)4.1通過(guò)商中間或末尾有0的除法的例子，總結(jié)商中間或末尾有0的除法的基本規(guī)律。例如：當(dāng)商的第一位是0時(shí)，被除數(shù)一定小于除數(shù)的乘積。當(dāng)商的末位是0時(shí)，除數(shù)一定可以整除被除數(shù)。4.2通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的講述，指導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如：小玲爸爸給她買(mǎi)了144顆糖果，要平均分給4個(gè)小朋友，請(qǐng)問(wèn)每個(gè)小朋友能分到幾顆？解答：144÷4=36，因此每個(gè)小朋友可以分到36顆糖果。5.課堂小結(jié)復(fù)習(xí)了商中間或末尾有0的除法的口算方法；掌握商中間或末尾有0的除法的基本規(guī)律；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決了實(shí)際問(wèn)題。七、課后作業(yè)認(rèn)真復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容；完成《同步訓(xùn)練》中與商中間或末尾有0的除法有關(guān)的題目。八、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們掌握了商中間或末尾有0的除法的口算方法和基本規(guī)律，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際