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文檔簡(jiǎn)介
1專題一教育技術(shù)的根本概念我國(guó)的“教育技術(shù)“名稱是由〞電化教育“名稱更名而來(lái)的。在內(nèi)涵上兩者沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差異。只是人們通常認(rèn)為電化教育僅僅關(guān)注有形的物化技術(shù),即媒體技術(shù),而教育技術(shù)那么兼顧有形的物化技術(shù)和無(wú)形的智能技術(shù)。當(dāng)前階段,這兩個(gè)名稱在實(shí)踐領(lǐng)域并存。教育技術(shù)是指應(yīng)用各種理論和技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)的過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化繁榮理論與實(shí)踐?!惨弧辰逃夹g(shù)的領(lǐng)域教育技術(shù)理論與實(shí)踐涉及兩個(gè)領(lǐng)域,即教與學(xué)的過(guò)程和資源。教與學(xué)過(guò)程領(lǐng)域?qū)儆跓o(wú)形的智能技能,資源領(lǐng)域?qū)儆谟行蔚奈锘夹g(shù)。〔二〕教育技術(shù)的內(nèi)容獸教育輕技術(shù)飽的理農(nóng)論與莊實(shí)踐予的內(nèi)競(jìng)?cè)莅埨ㄔO(shè)稱計(jì)、配開(kāi)發(fā)縮、利矩用、賊管理齊和評(píng)詞價(jià)五嫁個(gè)方渾面。載但凡蛛對(duì)教務(wù)與學(xué)所的過(guò)渴程和穿相關(guān)行資源牢所進(jìn)輕行的招設(shè)計(jì)書(shū)開(kāi)發(fā)爺管理版應(yīng)用燭和評(píng)填價(jià)的持工作禁都屬插于教逃育技英術(shù)工儲(chǔ)作。仙其中右,對(duì)嘩教與礙學(xué)過(guò)胡程的刪設(shè)計(jì)忙〔教而學(xué)設(shè)減計(jì)〕遵和資墳源的釋開(kāi)發(fā)溉和應(yīng)話用是輛對(duì)我且國(guó)教察育技貿(mào)術(shù)的餐重點(diǎn)欲工作及。砌〔三博〕教登育技效術(shù)的且目的臘歲教育體技術(shù)潛的目撇的在燙于優(yōu)確化教作育教裂學(xué)。攀教育墓技術(shù)蠟的理烘論是臥有關(guān)濃優(yōu)化邪教學(xué)告的理右論,蛛教育橡技術(shù)樹(shù)的實(shí)局踐是他優(yōu)化東教學(xué)擱的實(shí)鳥(niǎo)踐。懷教育徹技術(shù)誕和教新育科婚學(xué)不辦同,纏教育撤科學(xué)利的目破的在戒于發(fā)承現(xiàn)教棄育教疤學(xué)規(guī)猶律,斧教育罰技術(shù)倡那么是貓應(yīng)用開(kāi)規(guī)律裕優(yōu)化徹教育涼教學(xué)伍過(guò)程消。佩教學(xué)望媒體蛋、教瞇學(xué)資唱源和漏學(xué)習(xí)菌環(huán)境敗教學(xué)價(jià)媒體鬧、教倆學(xué)資物源和們學(xué)習(xí)丸環(huán)境提是教虹學(xué)系譜統(tǒng)的牌組成鑄局部宇,也逢是影貴響教伐學(xué)效寧果的替重要她因素霜。教尿?qū)W媒慕體、為教學(xué)世資源爺、學(xué)戒習(xí)環(huán)偷境屬拖于教嗽育技關(guān)術(shù)中首的有浴形的吵物化淋技術(shù)默。虛教學(xué)熔媒體鴉、教杰學(xué)資圓源與殘學(xué)習(xí)級(jí)環(huán)境陪的概福念錯(cuò)1、知教學(xué)桿媒體叔:媒井體是位指承艇載、裙加工姓和傳惡遞信引息的的介質(zhì)載或工粥具,頌當(dāng)某小一媒鈔體被梢用于個(gè)教學(xué)循目的儉時(shí),君那么被壤稱為紙教學(xué)店媒體屋。教解學(xué)媒調(diào)體能陶以多富種形脂式呈紗現(xiàn)教朱學(xué)內(nèi)野容,格刺激憤學(xué)生括的多姨重感碼官,滿通常恭被認(rèn)浩為是漏一種胖能夠霉改善忽教學(xué)縫效果印的有守力手跌段。蒸〔1雞〕教伏學(xué)媒燈體的源分類隙根據(jù)普媒體潑作用乏于人嗚的感聯(lián)官的灰不同著,教違學(xué)媒毒體可功以分烘為視躲覺(jué)媒隆體、朱聽(tīng)覺(jué)資媒體貿(mào)、視競(jìng)聽(tīng)覺(jué)壤媒體昂和綜歡合媒疤四類揚(yáng)。練教學(xué)崗媒體簡(jiǎn)類型漆教學(xué)等媒體驅(qū)例如事視覺(jué)演媒體守印刷紙材料意、黑杰板、界粉筆船、實(shí)息物、妖幻燈擔(dān)機(jī)、努投影罩儀及悲其相岔關(guān)的華教學(xué)既材料循聽(tīng)覺(jué)行媒體想錄音卷機(jī)、描收音餡機(jī)、母CD陳機(jī)和噴相應(yīng)結(jié)的教驢學(xué)材絡(luò)料幼視聽(tīng)逝覺(jué)媒雨體偷電視、摸錄象種機(jī)、橋影碟灑機(jī)和絕相應(yīng)魚(yú)的教曾學(xué)材迅料斬綜合蚊媒體彼多媒艙體計(jì)吧算機(jī)鈔、計(jì)佛算機(jī)刊網(wǎng)絡(luò)哲和相斑應(yīng)的謝教學(xué)釘軟件銷與資藏源脆〔2甲〕媒介體的煉教學(xué)胸功能陵A、補(bǔ)展示甚事實(shí)伯、獲疊得直沿觀經(jīng)綿驗(yàn)貞休媒體賞提供忘有關(guān)例科學(xué)偵現(xiàn)象幻、事黃物形廚態(tài)物世質(zhì)結(jié)寶構(gòu)等舍事實(shí)技,使部學(xué)生禮獲得錫真實(shí)般的直朋觀經(jīng)瑞驗(yàn),席便于鴨識(shí)記誠(chéng)。爸B、古創(chuàng)設(shè)紹情境校,建壯立共芒同經(jīng)熊驗(yàn)芹憤根據(jù)系教學(xué)削需要沃,利繩用媒偉體呈亂現(xiàn)相棍關(guān)情劃節(jié),艦景色膨和現(xiàn)灣象的夜或真鍬實(shí)或樂(lè)模擬閃的場(chǎng)賀面,赴創(chuàng)設(shè)伶情境手,激老活學(xué)院生已志有的辭知識(shí)駱,建櫻立共善同經(jīng)捐驗(yàn)。拔C、躲提供遷示范魯,便冶于模厲仿廣惰媒從體提訂供一麗系列富標(biāo)準(zhǔn)遼的行析為模寨式,達(dá)方面耕學(xué)生燈練習(xí)搏和模駕仿。襖D、艱呈現(xiàn)些過(guò)程謙,解督釋原走理霸克媒寶體提風(fēng)供某裳一典爪型事酸物的謝運(yùn)動(dòng)土、成允長(zhǎng)、賞開(kāi)展澡的完摩整過(guò)憲程,支幫助課學(xué)生燕理解役典型而事物用的特韻性、籠發(fā)生播和發(fā)怖展的迎規(guī)律宅和原陵理。脆E、凈設(shè)置介疑點(diǎn)年,引琴發(fā)思卸考們今媒體初提供叉能引朋發(fā)學(xué)役生思哲考的邀典型盯現(xiàn)象從或過(guò)建程,債作為援分析耽思考連探究累的對(duì)慣象。嚼2、聲教學(xué)谷資源俘狀廣義索上的昆教學(xué)落資源合是指匙在教壇學(xué)過(guò)犬程中棍教師妻和學(xué)正生利絹用的踐一切惡人力拾與非王人力炒資源腳,主渣要包島括信老息、覺(jué)資源聚、設(shè)懷備、塊人員捧和場(chǎng)笛所等第。曠資源扁類型貓鏡括蝦民資恢源示反例須信息蔥書(shū)本范知識(shí)撞、課粉外知總識(shí)等唉資料沒(méi)書(shū)本脊、幻溉燈片胃、錄紋象片擔(dān)、多按媒體蹤課件套和主閣題學(xué)潛習(xí)網(wǎng)弱站等庫(kù)設(shè)備斷幻燈題機(jī)、舉照相汽機(jī)、女錄象久機(jī)、巡計(jì)算凳機(jī)等膠硬件駁設(shè)備結(jié)人員減學(xué)科算教師犯、學(xué)隸習(xí)伙互伴、臉試驗(yàn)庭教師破、行柱政管最理人駛員、數(shù)科學(xué)鉆家、狀軍人雖、警傾察和航法官言等勸場(chǎng)所青教室熔、多垮媒體桃教室歇、圖詢書(shū)館桶劇院遷陵園竄和廣卵場(chǎng)等足狹義鹽上的抽教學(xué)皆資源據(jù)指資押料設(shè)磚備和混場(chǎng)所近。在悉我國(guó)家現(xiàn)階掘段,女教育購(gòu)技術(shù)瞇所關(guān)源注的揉僅限旺于狹薄義的葉資源賢。弊3、駱學(xué)習(xí)售環(huán)境那么學(xué)習(xí)撓環(huán)境頁(yè)是指匙直接求或者沒(méi)間接物影響勇個(gè)體孔及群今體學(xué)齒習(xí)的宰全部搜外在什因素壽的總舍和。求在學(xué)并校教允育中筒,學(xué)夢(mèng)習(xí)環(huán)揉境主坊要包疼括校泰園、患教室腔、圖部書(shū)館歪實(shí)驗(yàn)莖室和密教學(xué)損軟件塌平臺(tái)萄、學(xué)飽習(xí)工鋪具、聚革新勻紅學(xué)跡習(xí)資逢源等針硬軟野件物坐質(zhì)條催件和他校風(fēng)登、學(xué)旱風(fēng)、牽校園綿文化孔等精培神因征素。寬此外織,家跪庭和扁社區(qū)噸被認(rèn)月為是謊學(xué)生寄的校弊外學(xué)健習(xí)環(huán)伴境。招常見(jiàn)瘦的校拴園學(xué)獄習(xí)環(huán)廣境有劍以下懂幾種挎:軍〔1需〕傳腎統(tǒng)教黨室環(huán)測(cè)境:傲配有茅黑板捏、粉持筆等夕媒體秒的最袖普通榮最常悶見(jiàn)的洪學(xué)習(xí)站環(huán)境動(dòng)。適慮用于虜以講徐授為叨主的恥教學(xué)米。計(jì)〔2它〕專屬業(yè)實(shí)菠驗(yàn)室舊環(huán)境榴:按榆照學(xué)脹科的身教學(xué)跑需要裕,配暈有專催業(yè)設(shè)濫備與符儀器膜的教祖室環(huán)素境。徑常見(jiàn)煤的有往物理步實(shí)驗(yàn)凈室、四化學(xué)椒實(shí)驗(yàn)錦室、絨音樂(lè)蹄教室兩美術(shù)狹教室躬和體朝育健律身房蒸等。星適用濟(jì)于專迎門技塞能知島識(shí)的躍教與護(hù)學(xué)。部〔3尼〕多緩媒體呀教室腔環(huán)境漂:多灘媒體醒教室逝是集奧成了態(tài)多種昂媒體略設(shè)備披的典抱型信筐息化堵學(xué)習(xí)瞞環(huán)境獄。適慚合開(kāi)腐展以斯教師桌講授歡和課泉堂演雹示為簽主的聰教與居學(xué)。段〔4賓〕多岔媒體悅網(wǎng)絡(luò)權(quán)教室壓環(huán)境骨:是尚整合亂了多從媒體撞技術(shù)今和網(wǎng)甚絡(luò)技咽術(shù)的汽現(xiàn)代侮化學(xué)枝習(xí)環(huán)稈境。逗借助惱豐富都的資檔源和謙便捷茂的交肆流平霉臺(tái),揚(yáng)學(xué)生刑可以領(lǐng)進(jìn)行爪“梳自主重—聰合作踢=-米--窮探究時(shí)“仙學(xué)習(xí)黑。誤〔5粱〕圖食書(shū)館匙學(xué)習(xí)上環(huán)境添:較禍網(wǎng)絡(luò)貫資源為有更鹽強(qiáng)的迎科學(xué)宰性和凝可靠鉗性,勻?yàn)閷W(xué)馬生的革自主襲學(xué)習(xí)俱提供環(huán)豐富丸可靠渣的學(xué)佩習(xí)環(huán)搞境?;铩捕辰躺鷮W(xué)媒闖體、勸教學(xué)諷資源魯與學(xué)翻習(xí)環(huán)留境的例之間雁的關(guān)濤系敏教學(xué)證媒體異、教橋?qū)W資壽源與嫁學(xué)習(xí)業(yè)環(huán)境弱三個(gè)話概念榆既有廊區(qū)別舊又有君聯(lián)系油,它賀們都逝為學(xué)喇生的襖學(xué)習(xí)鵲效勞迅,但柄是三扒者所足涉及姜的范呢圍是沙不同哄的,軟有一紫定的潤(rùn)包含類關(guān)系譽(yù)。一械般認(rèn)舊為,暮學(xué)習(xí)歸環(huán)境套包含正教學(xué)畫(huà)資源顫,教參學(xué)資牙源又樣包含置教學(xué)王媒體明。如謎圖:學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)資源教學(xué)媒體沈三、再教學(xué)暮設(shè)計(jì)止眾教理學(xué)設(shè)行計(jì)又孝稱教周學(xué)系揚(yáng)統(tǒng)設(shè)冊(cè)計(jì),壯是指完依據(jù)睬教學(xué)刑理論饒、學(xué)灰習(xí)理運(yùn)論和搜傳播劉理論武,運(yùn)潑用系揪統(tǒng)科褲學(xué)的外方法濾,對(duì)桿教學(xué)殲?zāi)繕?biāo)電、教羨學(xué)內(nèi)第容、湯教學(xué)應(yīng)媒體岔、教久學(xué)策載略和末教學(xué)宣評(píng)價(jià)到等教醉學(xué)要其素和惹教學(xué)目環(huán)節(jié)珠進(jìn)行免分析動(dòng)、計(jì)麗劃并容做出眾具體債安排敬的過(guò)膽程。施教學(xué)也設(shè)計(jì)岔相當(dāng)暑于平達(dá)常所求說(shuō)的哲備課瘋,但留它更竿強(qiáng)調(diào)爆系統(tǒng)點(diǎn)方法萌的應(yīng)刮用,初其基前本模染式。鍋在分良析學(xué)燃習(xí)內(nèi)失容、文確定春學(xué)習(xí)盛目標(biāo)方和分心析學(xué)討生特袋征的伯根底建上,鞋設(shè)計(jì)木有利救于目低標(biāo)實(shí)鹽現(xiàn)的搶教與停學(xué)的混活動(dòng)唱,然吃后,什分析辱所設(shè)敢計(jì)的踩教與錢學(xué)活錯(cuò)動(dòng)是勤否需劇要媒狹體與奸技術(shù)曠的支餓持,王如果粉需要臺(tái),那么倡選擇脆適當(dāng)友的教修學(xué)媒己體和敢資源偏,否茂那么那么調(diào)跳過(guò)舌該環(huán)霉節(jié),城進(jìn)行宇教學(xué)凝活動(dòng)污流程話的設(shè)珍計(jì),撓接著武設(shè)計(jì)愛(ài)教與纖學(xué)的弱評(píng)價(jià)末方案獵,形陡成初厲步的想教學(xué)垮設(shè)計(jì)礎(chǔ)方案代,最匯后,磨試行成教學(xué)巷設(shè)計(jì)晝方案沫,根邁據(jù)對(duì)妄試行回結(jié)果研的評(píng)課價(jià),晴進(jìn)一始步修井改方板案,細(xì)形成疑成熟派的教蕉學(xué)設(shè)雅計(jì)方枝案,族即三“棵教案頑〞爺。驚分析順學(xué)習(xí)見(jiàn)內(nèi)容瘋,確胖定學(xué)慘習(xí)目驗(yàn)標(biāo):死分析疑學(xué)習(xí)伴內(nèi)容憲就是皇確定姥教學(xué)粱的知鼓識(shí)點(diǎn)孔和知侵識(shí)點(diǎn)匙之間親的關(guān)辟系。蠻確定蜓學(xué)習(xí)珠目標(biāo)紫就是滴在分脾析學(xué)授習(xí)內(nèi)爆容的增根底擺上,月根據(jù)泳課程純標(biāo)準(zhǔn)寄,詳妖細(xì)描鉛述具域體某粒個(gè)單誓元、收某節(jié)妻課學(xué)繞生所茂應(yīng)達(dá)勁到的難學(xué)習(xí)拋結(jié)果軍。蝕分析迷學(xué)生勿特征功::禍學(xué)生話特征青包括膏學(xué)生攏已有程的知蜘識(shí)與棉經(jīng)驗(yàn)碌、學(xué)鍋習(xí)習(xí)防慣以炊及心謊理等臭方面還。教戒師對(duì)難學(xué)生城的了毫解程爛度越獸深,辭教學(xué)序的針垂對(duì)性老就越詞強(qiáng),切就越杏能促大進(jìn)學(xué)木生的狗學(xué)習(xí)尾。運(yùn)設(shè)計(jì)根教與么學(xué)的躬活動(dòng)階:致學(xué)習(xí)額目標(biāo)脈是通衣過(guò)一算系列馳教與咽學(xué)的娛活動(dòng)機(jī)來(lái)實(shí)獻(xiàn)現(xiàn)的勾。教宅與學(xué)辨活動(dòng)坊的設(shè)納計(jì)是均否合乓理,桃直接立影響轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)添目標(biāo)怪的實(shí)這現(xiàn)。尿在教軋學(xué)設(shè)辰計(jì)中沫,應(yīng)鬧根據(jù)音學(xué)習(xí)悟目標(biāo)墳和學(xué)江生特朝征來(lái)賀設(shè)計(jì)支教與鄰學(xué)的爽活動(dòng)段。勺選擇友教學(xué)窗媒體耀與資辜源:蔥根據(jù)非組織確和開(kāi)盤展的牛教與英學(xué)活濾動(dòng)的筋需要惑,選影擇能播夠支嚷持和付優(yōu)化悉教學(xué)扁活動(dòng)傍的媒紛體和暫資源意。教紛學(xué)媒防體的愿種類疏很多煉,每典種教而學(xué)媒唇體都挽有其黑優(yōu)勢(shì)鎮(zhèn)和局雖限,述在實(shí)膊踐中孟應(yīng)根輔據(jù)教抱學(xué)的畫(huà)實(shí)際軌情況尸,取蒜長(zhǎng)補(bǔ)葉短,泄靈活閥選擇伴。再設(shè)計(jì)鐵教學(xué)羊流程恰:教余學(xué)流博程是壇教學(xué)萍活動(dòng)蠅的組不織順局序。緒設(shè)計(jì)方教學(xué)環(huán)流程襯就是畢根據(jù)倆教與粗學(xué)的衰規(guī)律句,按體照一預(yù)定的贏組織旨順序養(yǎng),系狐統(tǒng)地裹安排柜各種默教學(xué)蔥活動(dòng)帝的工就作。塊它包箭括設(shè)堤計(jì)教麥學(xué)流恩程圖宜和對(duì)描流程芳圖的蛾詳細(xì)互說(shuō)明倦兩部悲分。塊設(shè)計(jì)面教學(xué)利評(píng)價(jià)哭方案員:教融學(xué)評(píng)松價(jià)是穩(wěn)指收顯集教著學(xué)系間統(tǒng)各像方面祖的信舍息,糠并依鞠據(jù)一掃定的華標(biāo)準(zhǔn)掃對(duì)教閑學(xué)過(guò)搞程及復(fù)其效類果做厘出客纏觀衡胡量和殖科學(xué)磚判定愿的過(guò)寨程。逐教學(xué)棒評(píng)價(jià)攪方案慧具體幅描述滋了對(duì)須教與帶學(xué)的擊過(guò)程指及結(jié)賭果進(jìn)起行評(píng)余價(jià)的糧內(nèi)容筑與方和法。殃編寫搏教學(xué)保設(shè)計(jì)籌方案盲:教肅學(xué)設(shè)疏計(jì)方疫案也幸就是灘教案拐,是疤實(shí)施犁教學(xué)搜劃書(shū)稈,它非全面咸反映難了教傍學(xué)設(shè)售計(jì)過(guò)倒程中拌每個(gè)沖環(huán)節(jié)參的工酸作結(jié)雕果。擁實(shí)施饅教學(xué)少設(shè)計(jì)蓮方案幅并修傾訂方鹿案:言實(shí)施壟預(yù)先涉設(shè)計(jì)傅好的技教學(xué)虛設(shè)計(jì)和方案遮,根妹據(jù)教霧學(xué)評(píng)絕價(jià)方鄰案,制評(píng)價(jià)踐實(shí)施藏中教梢與學(xué)嶺的效遣果,腸為修勸訂與麥完善妨教學(xué)約設(shè)計(jì)傅提供揚(yáng)依據(jù)攀。竹四、嘗信息士技術(shù)頓與課徐程整幕合合隨著階信息動(dòng)技術(shù)同的飛棚速發(fā)盤展和朋教育滔改革謝的不臘斷深廢入,窯信息困技術(shù)差與課炒程整微合已辛成為始當(dāng)今列世界燒教育油領(lǐng)域統(tǒng)的一建個(gè)熱揉點(diǎn)?州根底西教育譯課程慎改革泥綱要配?中告提出獻(xiàn):裝“恢大力瓦推進(jìn)樓信息剝技術(shù)揚(yáng)在教積學(xué)過(guò)慌程中沙的普窗遍應(yīng)用用,慨促進(jìn)圖信息挽技術(shù)風(fēng)與學(xué)凳科課片程的框整合滲,逐駕步實(shí)不現(xiàn)教寬學(xué)內(nèi)憑容的媽呈現(xiàn)書(shū)方式暫、學(xué)猶生的廢學(xué)習(xí)驕方式陷、教清師的滴教學(xué)宰方式綠和師取生活譯動(dòng)方皆式的括變革是,充友分發(fā)鵲揮信自息技紗術(shù)的森優(yōu)勢(shì)斑,為咬學(xué)生珠的學(xué)查習(xí)和炸開(kāi)展藍(lán)提供恐豐富朱多彩逆的教榨育環(huán)般境和傳有力滋的學(xué)信習(xí)工雞具。塵〞朵信息伏技術(shù)多與課似程整濕合的滋概念違信息督技術(shù)久是能屠夠支鋒持信閱息的計(jì)獲取累,傳狹遞、肝加工憶、存藝儲(chǔ)和鹿呈現(xiàn)賤的技規(guī)術(shù)。庸應(yīng)用混于教險(xiǎn)育領(lǐng)堪域中僅的信終息技五術(shù),漲主要患包括稿電子臟音像導(dǎo)技術(shù)刊、衛(wèi)偏星電膀視技?jí)蛐g(shù)、舒多媒槐體計(jì)灰算機(jī)導(dǎo)技術(shù)精、人虜工智捉能技本術(shù)、倍網(wǎng)絡(luò)賓通信怖技術(shù)渠、仿虛真技績(jī)術(shù)和神虛擬悅現(xiàn)實(shí)竟技術(shù)杰等。際信息晌技術(shù)天與課懼程整殃合是驢指在沫學(xué)科鋤教學(xué)帖過(guò)程其中,蛾把信徹息技做術(shù)、老信息釘資源薪和課筋程有鹽機(jī)結(jié)店合,殼建構(gòu)流有效毛的教歐學(xué)方逝式,將促進(jìn)狹教與漁學(xué)的練最優(yōu)厚化,右整合快不是胖簡(jiǎn)單威的混葵合,謠而是并把兩盛者有脊機(jī)的紹融合洪在一衫起,夏成為兔不可釀分割瓶的整列體。迎信息惡技術(shù)展與課證程整魄合的喚根本壯方式丸根據(jù)詢信息柳技術(shù)越在整惰合中閘的不唱同作俱用,借可以痛把信度息技攜術(shù)與傾課程辨整合袋分為介如下風(fēng)三種格根本尤方式室:款1、壺信息厘技術(shù)謀作為何學(xué)習(xí)女的對(duì)劉象,盤即在溜信息何技術(shù)叔教學(xué)舍中,巡引入燥其他希學(xué)科振的課吧程知灣識(shí)。價(jià)比方款,在欺講授俗多媒吧體電飽子演貌示文快稿的殖制作毒方法豬時(shí),悲結(jié)合把語(yǔ)文丈課程項(xiàng)的內(nèi)晚容,縮使得仇學(xué)生先在學(xué)石習(xí)信體息技慌術(shù)的垮同時(shí)私,對(duì)傅其他惠學(xué)科襲的知纖識(shí)有釋更深費(fèi)的認(rèn)山識(shí)。制2、號(hào)是將康信息陶技術(shù)膀作為名輔助屯教師煮教的何教學(xué)小工具腰。這熟種整涂合方巴式通俘常在霉多媒揉體教橋室環(huán)舒境下刷應(yīng)用難。信陪息技咽術(shù)手規(guī)段為洽教學(xué)努內(nèi)容飲提供澆了多騎種呈載現(xiàn)方忘式,頌提高李課堂繩教學(xué)盲效率菠。妙3、呈將信特心技震術(shù)作饞為輔悉助學(xué)舊生學(xué)診的學(xué)陰習(xí)工舒具。狀這種雞整合盲方式真通常蒸在多依媒體市網(wǎng)絡(luò)信教師糠環(huán)境紛下應(yīng)言用。族信息坐技術(shù)必手段或?yàn)閷W(xué)設(shè)生提程供了幅豐富蜂的學(xué)豪習(xí)資渡源、事仿真律的探時(shí)究情桃境、斜平等斤交流寧的協(xié)陪作平嚴(yán)臺(tái)和桶輔助沃學(xué)習(xí)息的認(rèn)暈知工放具。呈五、導(dǎo)教育線技術(shù)謀的作琴用奇教育睬技術(shù)刺為新吐一輪碌的基理礎(chǔ)教善育課修程改榮革的驅(qū)實(shí)施敞提供唐了有施利的憤支持曲和保臨障,勝能夠妄支持釣與優(yōu)怠化教需學(xué)過(guò)張程。爬例如翠:教鞋育技浩術(shù)為貼教學(xué)菜內(nèi)容汽的呈驢現(xiàn)提鋼供了霞豐富這多彩勉的媒悄體形燥式,攔為教墓師的附教和絨學(xué)生盈的學(xué)貿(mào)提供駛了有五力的修工具肢和充制足的叨資料悉,為晉師生痕的互門動(dòng)提示供了陣方便裙快捷才的交想流平被臺(tái)。下教育旨技術(shù)殲在教肺育教凡學(xué)中簡(jiǎn)的作莖用可完以概不括為微以下蠅幾個(gè)齡方面勻:甜〔一曉〕能瓦夠支評(píng)持現(xiàn)建代教送育思舊想的模實(shí)現(xiàn)莖。跡現(xiàn)代影教育春思想亦主張株教育餡的民描主化身、個(gè)輕性化塞、國(guó)暢際化與和終旬化。邁教育震技術(shù)狼提供魄的豐賞富的傘學(xué)習(xí)劍資源駱與和壟諧的辭學(xué)習(xí)系環(huán)境妻為實(shí)閣現(xiàn)教區(qū)育的賤民主掌化提混供了貼技術(shù)糞的保辟障;抵“宴以學(xué)勵(lì)生學(xué)纖習(xí)為短主醫(yī)〞加的教多育設(shè)四計(jì)為浪開(kāi)展沈個(gè)別站化教樣學(xué)提蹤供了逃有利晌的途鑄徑;棚以多鋤媒體想技術(shù)確和網(wǎng)墓絡(luò)技次術(shù)為訪代表效的信蹈息技艇術(shù)在謠教育搖中的肯應(yīng)用執(zhí)為實(shí)設(shè)現(xiàn)教蠢育國(guó)破際化臣提供料了便姻利件珍。駝〔二蝦〕.圣能夠凡支持仁教育拐教學(xué)互改革錦的實(shí)濟(jì)施。稍教育礙技術(shù)豆為學(xué)劫習(xí)者炒提供攤了豐煙富的拋學(xué)習(xí)墾資源好以及梅選擇弱學(xué)習(xí)亭材料黃和學(xué)站習(xí)方浪式的業(yè)時(shí)機(jī)屢,使醒教育達(dá)擺脫報(bào)學(xué)校誓中心妖、課眾本中繳心和摩教師堅(jiān)中心能的束元縛。牽學(xué)生營(yíng)能根呆據(jù)個(gè)品體的逆特點(diǎn)畢和發(fā)耳展的康需要耽,自競(jìng)主選涼擇學(xué)曾習(xí)內(nèi)秀容和贊學(xué)習(xí)督的方跑式,胞自主賞安排暫學(xué)習(xí)寺時(shí)間號(hào)和進(jìn)嘩度,奪擴(kuò)展?jié)娏藢W(xué)幕習(xí)的掙時(shí)間槽和空覆間。劈例如鑄,在父?jìng)鹘y(tǒng)保的教罵育環(huán)趴境中叛由于可缺乏重相應(yīng)充的技駁術(shù)支咽持,繩教師望很難絨針對(duì)糕全體貧學(xué)生耀進(jìn)行展個(gè)別榆化的詞教學(xué)畢,因確此傳夕統(tǒng)的著教育乓較難儉發(fā)揮翼學(xué)生款的自率主性賓和創(chuàng)惰造性倍。教像育技哄術(shù)中成的教息學(xué)設(shè)廳計(jì)技童術(shù)為魄實(shí)施寒個(gè)別合化教演學(xué),診提供鋪了方爛法論畝的真支持哄;教溪育技回術(shù)中音的媒判體和埋學(xué)習(xí)罩資源括為實(shí)嫩施個(gè)冤別化美教學(xué)綱提供爐了環(huán)圖境支連持。蠻〔三屋〕能拾夠豐孔富教已材的赴形式會(huì)與課爬程內(nèi)遭容沃首先嘩,教項(xiàng)育技京術(shù)打楚破了熄教材斜的單箭一形揚(yáng)式,梢使教越學(xué)內(nèi)伴容以后多種視方式亂呈現(xiàn)冬,如增文本倘、圖捏形、嫌圖象鳴、音命頻或乒者視悉頻等圓。這守將改瞎善以興往僵炭硬的衰教材正形式因,提勒高教畢材的陽(yáng)表現(xiàn)桌力。勸目前炊,幻鏈燈投隨影教勁材、立錄音垮教材瘦、電隨視教統(tǒng)材和乳計(jì)算五機(jī)輔賭助教榜學(xué)軟種件等墾媒體銹都已凡經(jīng)在薦教育哪中得歸到廣皇泛的喊應(yīng)用誰(shuí),成夢(mèng)為重屯要的示教材泰表現(xiàn)脂形式美。璃其次頃,教民育技床術(shù)有新助于柜突破胞預(yù)先劃確定胃、固漏定不通變、慘封閉拘的傳坊統(tǒng)教扒材體遭系。痕學(xué)習(xí)妙者可薯以根斬?fù)?jù)個(gè)效人的袍需要們和興達(dá)趣,截從豐核富的勻?qū)W習(xí)令資源通中選弟擇自壇己需招要的刃材料砍和工施具,狹不在佳局限舍于使降用某嘴一種葡信息棗和方篇法。胡由于江教育州技術(shù)育的使粒用,丑擺脫惹了原切來(lái)課蝶程結(jié)迅構(gòu)的節(jié)束縛筆,使駛課程勤內(nèi)容響更加害豐富拖靈活綱。市〔四婆〕能淡夠優(yōu)碌化教鳳學(xué)過(guò)豈程狹技術(shù)灑可以汁提供傅形象瞧直觀壘的演汁示,訴促進(jìn)鉤學(xué)生屠對(duì)事淋物的木認(rèn)識(shí)皺和理菜解;笨提供核多種濟(jì)多樣短的資免源,浙擴(kuò)展希學(xué)生畢獲取尾知識(shí)挺的途蕩徑和料方法扣;提土供便線利的虛交流社工具幟,有風(fēng)效地條開(kāi)展策協(xié)商黃與討躺論。鴨教育慌技術(shù)肥的有盈效應(yīng)領(lǐng)用可嗚以改倉(cāng)變師由生的毀角色狠和責(zé)虹任,同油畫(huà)愉師生垂關(guān)系士。在酷充分斧利用勝現(xiàn)代外教育頌技術(shù)梅的課支堂教殖學(xué)中臟,教堤師成喪為學(xué)準(zhǔn)生學(xué)寬習(xí)的絕引導(dǎo)源者、百參與批者和惱幫助候者,藝學(xué)生離那么成托為知器識(shí)的迫主動(dòng)班探索滴者和星學(xué)習(xí)赤的積棍極參凡與者氧,學(xué)塞生會(huì)悟發(fā)現(xiàn)貍他們摟對(duì)自直己的帥學(xué)習(xí)毒責(zé)任產(chǎn)有更換大的艙責(zé)任界。泰專題井二薪網(wǎng)撫絡(luò)教駐學(xué)資縮源的塊檢索涼與管影理衰忠網(wǎng)餡絡(luò)教詳學(xué)資擁源雖卸然豐員富多名樣,翠但是奸由于米其存德儲(chǔ)分塘散,椅給瀏商覽和陸下載檢造成亭很大外困難妨。因條此,壟需要匹使用躍恰當(dāng)聰?shù)姆礁ā⒚斯ぞ呦己图贾桑儗?duì)網(wǎng)橡絡(luò)教時(shí)學(xué)資壞源進(jìn)秧行有肺效的秤檢索思與管廣理。倦網(wǎng)絡(luò)庸教學(xué)備資源棒的檢燙索、疾管理買能力套是信霧息時(shí)鴉代教縱師所落應(yīng)具安備的顫根本徑素養(yǎng)竄??軐W(xué)習(xí)尺目標(biāo)男:1敢、能哭夠根暗據(jù)教壯學(xué)需規(guī)要,頭檢索脊教學(xué)另資源膽。2紛、能鈴夠下竿載各旅種教妙學(xué)資烈源。抱3、什能夠斑管理僅下載成的教脆學(xué)資櫻源。崖4、剝能夠贊說(shuō)出總網(wǎng)絡(luò)堅(jiān)教學(xué)貧資源商的評(píng)泰價(jià)方咬法。裹網(wǎng)絡(luò)啞教學(xué)稻資源絹的檢拆索糠在互倡聯(lián)網(wǎng)天上,站通常袋使用逗搜索名引擎謊來(lái)檢嘩索教屯學(xué)資浩源。爺搜索約引擎鈔是能澡夠提猴供信廚息檢煙索服闖務(wù)的罪工具識(shí),它芒可以驗(yàn)根據(jù)汗用戶肅提出弦的查夫詢請(qǐng)測(cè)求,損檢索煌用戶魂所需傷的信乖息。管目前約,互治聯(lián)網(wǎng)研上提摘供引膚擎的臟網(wǎng)站桑有很沿多,燈如百曉度〔漆ht庭tp圣:/末/w進(jìn)ww索.b星ai辛du完.c葉om舍〕盡go切og炭le姻(h匯tt孝p:肆//仿ww被w.貍go夏og基le拐.c眉o(jì)m字)等治網(wǎng)站住。亡〔一恐〕常參用搜權(quán)索引嶄擎簡(jiǎn)榮介特1、倦百度怨:百館度〔猶ht守tp肢:/將/w懶ww此.b質(zhì)ai部du刷.c永om溜〕是右一個(gè)蝕常用挑的中勁文搜筐索引扶擎,投其特方色在合于適褲合搜達(dá)索中巴文信仿息。落它提啦供資駝?dòng)崱⒐叹W(wǎng)頁(yè)儲(chǔ)、貼宜吧、街知道勝、M陰P3假和圖做片等練分類準(zhǔn)搜索場(chǎng)效勞庸,具挖有關(guān)遇鍵詞遼自動(dòng)丑提取顆、中慣文自冊(cè)動(dòng)糾蘿錯(cuò)等幣功能娛。林2、飛Go會(huì)og濾le尸:股差Go霸og打le駱〔h曉tt鴉p:梁//慚ww偵w.侵g足oo紐gl逮e.炮co游m〕翼是一傾個(gè)常勿用的特中文駛搜索潤(rùn)引擎民,其概特色霧在于惹適合皂搜索船多種究語(yǔ)言糕信息壯。它翻提供患網(wǎng)頁(yè)賄、圖揚(yáng)片、形資訊刪、論圾壇、腔網(wǎng)頁(yè)蔑目錄彎等搜飼索服翁務(wù),鄰具有裳搜索想特定逗語(yǔ)言抹的網(wǎng)擦頁(yè)和鈴翻譯現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)尋等功任能。?!捕凇橙诶眯菟阉髡J(rèn)引擎警檢索程教學(xué)文資源伶的步現(xiàn)驟珍雖然停利用刃搜索強(qiáng)引擎駱能檢腐索到國(guó)大量癢信息駱,但惠實(shí)際散上檢貢索結(jié)墊果并財(cái)不完泉全符匙合最妥初的疫檢索漲目的鴨。為錘了提患高檢房索的坐準(zhǔn)確根性和酬有效賠性,抄在利諸用搜利索引語(yǔ)擎檢杜索教喉學(xué)資矩源時(shí)厘,應(yīng)良該按刮照以繡下步玻驟來(lái)厭進(jìn)行馳檢索礙。紙1、廣確定烤適宜脂的搜貍索引花擎:膜網(wǎng)絡(luò)虜提供幫的多瓶種搜柏索引惕擎在慚查詢知范圍盯、檢可索功閱能等告方面刊各具群特色青,用位戶應(yīng)情針對(duì)娃不同念信息紀(jì)選用刪恰當(dāng)檢的搜員索引粒擎。際例如督,搜藍(lán)索英疑文資營(yíng)料,隆Go藥og核le父較為運(yùn)適宜紫;搜襪索中瀉文資榜料,昨百度圓的資戴源更迅為豐冠富;眼搜索鹽多媒軍體素宅材,致百度肥、G與oo搜gl半e各壩有千預(yù)秋。言2、鞠選擇段適宜皂的關(guān)掘鍵詞富:關(guān)甲鍵詞幣是反士映主憂題概貴念的洋詞或爛詞組劈。搜掙索引飽擎會(huì)笑根據(jù)答輸入釣的關(guān)渠鍵詞殺,自蒜動(dòng)檢櫻索出鹿包含群關(guān)鍵禍詞的捐信息兇。關(guān)塔鍵詞煎選擇附的恰涌當(dāng)與澤否,訓(xùn)決定決檢索幸結(jié)果哀的相乳關(guān)性察和有雅效性曲。為舅了提肯高檢團(tuán)索結(jié)殺果的顆相關(guān)抗性和葡有效裳性,登關(guān)鍵標(biāo)詞的普選擇傻應(yīng)遵坦循以商下原查那么:嚇〔1敘〕準(zhǔn)抹確性汽原那么閘。關(guān)肢鍵詞愿的準(zhǔn)奪確選國(guó)取是饒獲得挑有效綱搜索筐結(jié)果嶄的前溉提。沈因此艷,選次取的誓關(guān)鍵芳詞應(yīng)農(nóng)準(zhǔn)確憑反映凈所要盼查找碧信息易的主朗題概狹念,欠防止巨選用勻模糊正不清漢的詞供匯。便例如給,要宗查找繼?春拘?〔胞朱自用清〕介一文疫的寫末作背款景,起關(guān)鍵紛詞就認(rèn)應(yīng)選憂取為奪“憤春恰寫作獲背景摩〞連。假設(shè)涼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xiàn)多醋點(diǎn)傳川輸,啦斷點(diǎn)欄續(xù)傳懇等功級(jí)能.?dāng)偰壳暗食S猛甑南旅馆d工趨具有持網(wǎng)際南快車匪,迅設(shè)雷等處,利洗用下池載工脾具下糊載資鏈源時(shí)犯,應(yīng)拜先將界下載惜工具掏安裝貨到本角地計(jì)餓算機(jī)恩上.即下面飄以課撐件的掩下載商為例校介紹莖下載流工具銹的使硬用方慶法.驅(qū)利用野搜索坑引擎慎檢索搞到所朝需課何件后鼻,右解鍵單拍擊下言載圖爺標(biāo),侵會(huì)彈防出快勒捷菜顧單,什如圖孕所示蝦.在蹦快捷中菜單吼中選耀擇使多用網(wǎng)懇際快補(bǔ)車下更載選蠻項(xiàng)削此時(shí)杰,會(huì)丹彈出步添加益新的撓下載捷任務(wù)殼對(duì)話棗框,苗如圖咐所示教.在恒對(duì)話慨框中箏,選扶擇存賊放位澤置,沒(méi)并給吐文件罵命名搜.為沉了提之高低肌載速宗度,勒可以驢設(shè)置奮文件米分為勝多部芽分下企載.狼三、瓦網(wǎng)絡(luò)乏教學(xué)快資源椅的管筍理豎隨著拖網(wǎng)絡(luò)揉在教勉學(xué)應(yīng)安用的齡不斷刷普及君,教維師從滅互聯(lián)互網(wǎng)上離收集錦到的緞教學(xué)芹資源孝也在融與日據(jù)俱增饒。形療式多融樣、即內(nèi)容肝豐富泥的教挨學(xué)資捆源為敗信息籍化教岸學(xué)提賴供了尾支持槽,同僻時(shí)也饅給資提源的吵管理臟帶來(lái)托了困裕難。沖因此碎,需炭要對(duì)塌存儲(chǔ)廟分散妖、排泳列無(wú)昂序的景教學(xué)扯資源厚進(jìn)行聽(tīng)科學(xué)浴管理焦,以葉提高崇利用殲資源振的效淺率。演資源站管理毛是對(duì)冶資源樸進(jìn)行撤歸類輝、存湊儲(chǔ)、費(fèi)檢索即與維帖護(hù)等呼操作貝。網(wǎng)進(jìn)絡(luò)教滋學(xué)資逼源適形合采聰用文列件目鋒錄形冊(cè)式進(jìn)定行管及理,矛即以速建立茄文件料夾的仿方式論管理善資源聰。這席種方去法既爸方便秋快捷都,又玉條理蘭清晰報(bào)。文酷件目拘錄管氏理的酸首要井工作潑是對(duì)嶼資源竹進(jìn)行宰分類索,可獄以按姨照知耳識(shí)結(jié)意構(gòu)和港類型棉用途終兩種貢方式立合理貧組織旺、歸碎類教臺(tái)學(xué)資辜源。押㈠按悉照知冰識(shí)結(jié)何構(gòu)組綠織資單源酷計(jì)算虜機(jī)中洪的各乎類資捧源是杠以樹(shù)鳴型目紀(jì)錄結(jié)纏構(gòu)歸有類存乎放的攔,如智圖2治—律11灘所示是。在秀該結(jié)支構(gòu)中唐,由赤根目亂錄出債發(fā),攏派生火出一墓級(jí)子拼目錄首、二霜級(jí)子訂目錄訂等,浩并將譽(yù)文件繩存放朋于各攝個(gè)目全錄之言中。朝其中乏各級(jí)沉目錄功和文跑件均扯被稱論為該澤結(jié)構(gòu)輕中的響“煮節(jié)點(diǎn)遣〞爪,而梢將從貴根目稈錄出帥發(fā)沿妖著各約級(jí)子票目錄季找到樹(shù)文件床的路燭線稱刪為躍“轟路徑汪〞族。在言資源韻查找言過(guò)程葵中,將可以櫻根據(jù)俊路徑久逐層補(bǔ)深入給地查艇找所已需資屈源。沈網(wǎng)絡(luò)偉教學(xué)扶資源圈可以具借鑒販樹(shù)型濟(jì)目錄均結(jié)構(gòu)顏,按戲照學(xué)的科年作級(jí)、及課程咬名稱借、章觀、節(jié)多、知濫識(shí)點(diǎn)松的層身次,惑以知靠識(shí)的交結(jié)構(gòu)壩化組全織形朝式,團(tuán)歸類嗽、存絨儲(chǔ)各恥類網(wǎng)醋絡(luò)教器學(xué)資頃源,身采用鑄樹(shù)型閣知識(shí)王結(jié)構(gòu)烘組織瑞的教客學(xué)資慮源具歇有條典理清鉆楚和貝分類呆明確腿的特繁點(diǎn),效便于脾查找牽和利表用。皂㈡按催照用幟途和熊類型與組織希資源綜合測(cè)試單元測(cè)試教學(xué)素材說(shuō)課稿教學(xué)設(shè)計(jì)課件素材教案集試題集輔導(dǎo)資料競(jìng)賽試題課題德育論文教學(xué)論文競(jìng)賽資料論文集完整課件多媒體庫(kù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)租從教奮學(xué)應(yīng)歌用的義角度毅出發(fā)聽(tīng),可忽以根還據(jù)資炕源的伏用途觀和類協(xié)型,撈將網(wǎng)摟絡(luò)教賀學(xué)資闖源分源為多涼媒體源類、漂教案泛類、洲試題飼類、何論文瘡類等懇,如無(wú)圖2與—南13陜所示葵。這肢種資畫(huà)源組乘織習(xí)驚慣那監(jiān)時(shí)有生利于帳教師者個(gè)人障的知傍識(shí)管哄理,橫能夠壽反映茄各種失教學(xué)盲資源姓的屬懲性和占教學(xué)出應(yīng)用遍價(jià)值敏。綜合測(cè)試單元測(cè)試教學(xué)素材說(shuō)課稿教學(xué)設(shè)計(jì)課件素材教案集試題集輔導(dǎo)資料競(jìng)賽試題課題德育論文教學(xué)論文競(jìng)賽資料論文集完整課件多媒體庫(kù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)筑圖2平—捕13臉淺按照答用途臭和類掠型組允織教茂學(xué)資賺源示系例圖斷在實(shí)繪際的扯應(yīng)用獲過(guò)程栽中,門可以夕綜合賺運(yùn)用倉(cāng)資源刺的兩很種組晨織結(jié)摟構(gòu),秩以文貢件目夫錄的射形式并存儲(chǔ)遠(yuǎn)各類僅教學(xué)衡資源化,實(shí)塞現(xiàn)資賢源的堵有效巾利用錯(cuò)和科汗學(xué)管憐理。獨(dú)活動(dòng)六7糟體奮驗(yàn)教芝學(xué)資駱源的富管理物。建在本君地機(jī)葡上以憂自己漸的姓撥名為謠文件宜名建洪立文半件夾仰,在切此文畝件夾計(jì)中分料別建觀立文氧本、尿圖片碼、音劃頻、務(wù)視頻封、課碎件5各個(gè)自拜文件替夾。麻將活示動(dòng)6專中下貍載的媽各類泄網(wǎng)絡(luò)案教學(xué)型資源吊,分笨門別村類地槳存儲(chǔ)阿在相亡應(yīng)的家文件沃夾內(nèi)時(shí)。牌四、章網(wǎng)絡(luò)舉教學(xué)舌資源晝的評(píng)劣價(jià)抵互聯(lián)蘆網(wǎng)上臉的很柿多資悶源存洞在著桶利用宵價(jià)值因不高膚、準(zhǔn)鄙確度嬸低、宇可信栗度差踢等問(wèn)也題,栽這些夜問(wèn)題如影響豐了資沫源的拋有效錢利用饑。因處此,助在資膠源建件設(shè)和儀使用甘過(guò)程車中,藝對(duì)網(wǎng)下絡(luò)教談學(xué)資親源進(jìn)湯行評(píng)賭價(jià)是旅一項(xiàng)嗓不可俗或缺荷的重享要工保作。迫教師例作為疲教學(xué)墨資源外的使厘用者艱和知需識(shí)的羞傳播那么者,里應(yīng)該咽掌握敲檢索桿網(wǎng)絡(luò)惑教學(xué)滅資源咬的方尿法,繞并能糠依據(jù)庫(kù)一定扶的標(biāo)席準(zhǔn)對(duì)赴收集嘉的資磁源進(jìn)壁行評(píng)苦價(jià),蘆挑選滲有效近的教粗學(xué)資悄源。汁網(wǎng)絡(luò)加教學(xué)倆資源莊可以忽參照魔?教察學(xué)資貪源建蜓設(shè)技村術(shù)規(guī)列范?懇的要霧求,多從教醫(yī)育性拔、科畝學(xué)性諒、技醒術(shù)性控和藝枕術(shù)性益等角竭度來(lái)應(yīng)進(jìn)行淡評(píng)價(jià)數(shù)。很1、征教育細(xì)性;我網(wǎng)絡(luò)伏教學(xué)酬資源拌的教婚育性勻是指覽符合慕新課算程標(biāo)買準(zhǔn),你有利每于激鳥(niǎo)發(fā)學(xué)鹿生的游學(xué)習(xí)販動(dòng)機(jī)冷和提縣高學(xué)爸習(xí)興渣趣,位有利幅于促橡進(jìn)學(xué)舒生的疫全面濫開(kāi)展紗。陰2、趕科學(xué)嘴性:機(jī)網(wǎng)絡(luò)斷教學(xué)窗資源煩的科德學(xué)性碗是指塘資源姑具備鈔客觀棗、真餐實(shí)、餅有效攔的特隙點(diǎn),榮能為逼教學(xué)車活動(dòng)客提供艇參考椅價(jià)值捕。沸3、跟技術(shù)學(xué)性:賭網(wǎng)絡(luò)紡教學(xué)懸資源究的技竊術(shù)性貸是指陪資源遣的格胡式、曾質(zhì)量誘、運(yùn)賞行環(huán)踏境等尋應(yīng)符至合教估學(xué)要餓求。窯4、缺藝術(shù)鼠性:塵網(wǎng)絡(luò)毅教學(xué)濁資源腥的藝伸術(shù)性拳是指煮資源璃具有躬多樣拒的表較現(xiàn)手佩法、脊生動(dòng)翅的情賄節(jié)、那合理嚷的構(gòu)點(diǎn)圖以蘋及靈耕活的朽畫(huà)面賽等。襲總之以,教案師必施須根陶據(jù)實(shí)永際情挨況,題綜合堅(jiān)考慮跌多種括因素奮,既差是評(píng)客價(jià)資袖源本腐身,斧又要需考慮灶資源旦在教鬼學(xué)使牌用中盯的效察果,曬從眾囑多的鴿資源毯中選械擇出須適合每自己伐教學(xué)句的梨“漆最正確炮〞翠網(wǎng)絡(luò)劇教學(xué)勢(shì)資源忠。腐專題敲三洽利滋用p舊ho爐to購(gòu)sh六op保處理賓圖像朱在教紋學(xué)過(guò)嫂程中褲,為斥了給希學(xué)生醉提供偶形像滲直接塘的教料學(xué)內(nèi)愿容,峰幫助杰學(xué)生邁形成辟感性松認(rèn)識(shí)淡,通嘗常需妨要使陣用圖涂像輔杏助教肚學(xué)。岡但有塞些圖隙像素傘材的煤內(nèi)容誠(chéng)、尺潑寸、破色彩億等不羨符合搖教學(xué)衡需要嬌,不杜能直晉接應(yīng)寒用于糾教學(xué)決。因畝此,北需要燦對(duì)其透進(jìn)行杠一定著的處佛理。柱利用籠ph慘ot安os飼ho槐p工億具軟懷件能炊夠?qū)ζ綀D像陷素材禮進(jìn)行節(jié)處理滔和加支工。煩學(xué)習(xí)新目標(biāo)渴1、乖能夠稍根據(jù)戴需要息對(duì)圖裙像進(jìn)尸行基蓮本的坡處理腿。2令、能繪夠根君據(jù)需喪要轉(zhuǎn)緊換圖念像格少式折利用亦Ph冤ot姻os慧ho付p調(diào)聲整圖亮像尺慌寸毯當(dāng)圖席像素啞材的奸尺寸增不符體合需滿要時(shí)塵,需庸要對(duì)掃其進(jìn)亡行調(diào)狼整。畫(huà)啟動(dòng)況Ph擠ot從os態(tài)ho氣p軟沾件,鄙翻開(kāi)顆需要仿處理信的圖弊像文隸件,論如圖程所示荷。演央助翻開(kāi)臥“神圖像槐〞泰菜單捷,點(diǎn)數(shù)擊斥“道圖像炒大小財(cái)〞聚命令虧,彈們出升“飄圖像繩大小頁(yè)〞合對(duì)話僵框,注如圖臭所示拋。在拿對(duì)話賢框中賴輸入挖圖像殼的寬縣度和險(xiǎn)高度捷值,滅選擇挺“語(yǔ)約束室比例紐〞惜選項(xiàng)趣,按可原圖紫的寬際度高搬度比妹例調(diào)竿整圖躲像大艇小,執(zhí)點(diǎn)擊蜻“套好股〞將按鈕紋,即路可完爸成圖脂像尺棉寸的海調(diào)整補(bǔ)。皆利用估Ph昨ot稈os早ho僵p裁胳切圖喘像泥裁切室圖像敞就是撲根據(jù)悼教學(xué)球需要翁,選丑取圖架像中料的一支局部共。打翼開(kāi)圖擠像文淋件,筆選擇諒工具鋒箱中跑的很“制裁剪專〞垃工具往,在蜂圖像葉中按看下左尿鍵并替拖動(dòng)招鼠標(biāo)回選擇偏所需療的區(qū)舒域,煉如圖穿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hǔ)換至逗波形晶編輯美界面栗,按分下鼠蠶標(biāo)左媽鍵,變拖動(dòng)版鼠標(biāo)莫選擇頑噪音怠區(qū)域摩,選狀中的刪區(qū)域廣呈反澡色顯谷示。逼3.桃翻開(kāi)繞“繭效果他〞平菜單豆,點(diǎn)緊擊執(zhí)“危噪音柏消除艙〞胸命依令,岸選擇誼“源降噪妹器例〞毯選項(xiàng)毛,在濕彈出貝的香“襲降噪奧器企〞閣對(duì)話距框中允,點(diǎn)榮擊餓“鏟噪音寨采樣棍〞摔按鈕桌,噪項(xiàng)音的難頻率險(xiǎn)特征款便會(huì)忘顯示槐在對(duì)寨話框記中。國(guó)4.繳點(diǎn)擊吩“趨關(guān)閉框〞素按鈕偷,完甜成噪悉音采您樣。泡5.爬選中瓦全部餓的音摧頻波裙形,新翻開(kāi)冷“旺效果瓜〞坐菜單遍,選含擇瓶“共噪音顧消除失〞直選項(xiàng)距,點(diǎn)悔擊兄“揀降噪兇器帶〞遮命令困,在脖彈出令的溝“記降噪漂器辛〞爭(zhēng)對(duì)話失框中紛,點(diǎn)油擊眉“籮確定舉〞員按鈕衣,即瞎可消呆除所友有的福噪音筍。儲(chǔ)經(jīng)過(guò)扇以上辛步驟蹤,原愧有的弄噪音室已基親本消齡除,穩(wěn)比擬壁波形故圖,堆可以必形象私的看喬出噪雖音處眨理前翁后的封波形恢變化座。凍知識(shí)駁窗:裙采樣志率是侵采集猶音頻鬧時(shí)的屆采樣子頻率現(xiàn),是見(jiàn)決定貪數(shù)字煮音頻版質(zhì)量瞎的一盼項(xiàng)重敏要指棵標(biāo)。承一般約情況集下,淋采樣外率越東高,量音頻瞇就越改連貫版,音注頻的姐質(zhì)量司也就筑越好伏,采任集音服頻時(shí)燕,將皮采樣透率設(shè)睜置為含44寺10按0H碧z,被其音誠(chéng)質(zhì)接即近C析D音矮質(zhì),婦能符山合教謎學(xué)的謙一般義需要茄。坡〔四痕〕背她景音名樂(lè)的悄編輯弓在教站學(xué)中慈,加需入與謠主題暮相關(guān)胸的背后景音捕樂(lè),棗可以待渲染貍氣氛惡,創(chuàng)裝設(shè)情緊景。記1.敲插入?yún)⒈尘俺魳?lè)塌:在秤第二蔑音軌慢中單弦擊右刻鍵,鄰在快傭捷菜補(bǔ)單中戲,選攔擇真“姐插入罰〞掌選項(xiàng)騙,點(diǎn)深擊梢“罪音頻邁文件悲〞機(jī)命令盟,在魚(yú)彈出欠的對(duì)塊話框巨中選伐擇背殃景音廈樂(lè)文村件,捏點(diǎn)擊羽“友確定顛〞霜,即潑可插晴入相聯(lián)應(yīng)的揉音頻脅文件弓。泡2.紹調(diào)整焦音樂(lè)嶄音量鋒:在鴨第二抵音軌豈上單膛擊鼠格標(biāo)右撤鍵,唯點(diǎn)擊來(lái)“飯調(diào)整你音頻映塊音永量遺〞膠命令遙,在紀(jì)彈出秒的調(diào)牙音面呀板上候,向晌下拖鐘動(dòng)滑農(nóng)塊至給適當(dāng)乏位置叮,確韻保背員景音扭樂(lè)音簡(jiǎn)量低趁于第盆一音督軌的候音量愁,以豎免喧聾賓奪葵主。叮3.段音樂(lè)趟的淡恢入淡戴出:造為了須使音切樂(lè)的緒首尾循局部針自然莫和諧秋,往沈往對(duì)歸音樂(lè)掠的開(kāi)智始部櫻分做釣淡入誕處理旺,結(jié)解尾部賣分做很淡出鄉(xiāng)處理牛。折〔1棟〕點(diǎn)耳擊第雹二音會(huì)軌,史切換柴至姑“靜波形賞編輯舅界面零〞泳。瞧〔2妻〕選淋中音漲樂(lè)的桑開(kāi)始食局部你,選溪中部溝分呈纏反色褲顯示寺。是〔3木〕打大開(kāi)干“過(guò)效果始〞究菜單冰,選淺擇犧“匪波形肥振幅皮〞弟選項(xiàng)課,點(diǎn)剖擊囑“鎖漸變舉〞場(chǎng)命令宿,彈炎出贏“授波形脊振幅梳〞雀對(duì)話容框,截選擇客預(yù)置嶺中的芝“患Fa幸de紀(jì)I嘩n兵〞濫選項(xiàng)伍,點(diǎn)螞擊晝“凳確定稀〞疏按鈕柔,即嘩可完方成音踐樂(lè)的膜淡入棕處理橫。蒜〔4愚〕淡謠入處明理后印的音返頻波愚形呈沾現(xiàn)由躬小變均大的瓦趨勢(shì)假設(shè)。英〔5趨〕與星淡入痰處理設(shè)相似形,對(duì)雅結(jié)尾釋局部煎進(jìn)行夾淡出妥處理雹。首悅先選嶄擇結(jié)幼尾部孩分,技翻開(kāi)肥“隊(duì)效果葛〞缸菜單碗,選霞擇籍“宿波形夢(mèng)振幅冠〞屠選項(xiàng)宅,點(diǎn)鄭擊提“孩漸變闖〞拍命令他,選居擇預(yù)豪置中躺的堵“席Fa蠶de刪O和ut庸〞夾選項(xiàng)窯,點(diǎn)結(jié)擊頂“拒確定磁〞策按鈕笑,即察可完虎成音漏樂(lè)的弦淡出安處理淚。搶知識(shí)閥窗:墓“皇Fa析de熟I知n很〞胳處理間是淡紐入處賓理,金根據(jù)附需要徑,對(duì)寇淡入牢處理挽的各確項(xiàng)參椒數(shù)進(jìn)侵行設(shè)惜置,邁處理于后的酬音頻葬由弱標(biāo)到強(qiáng)貓逐漸治到達(dá)隙音量周的正兆常值倒。折“討Fa搬de踏O橫ut厘〞用處理此是淡溜出處腦理,工對(duì)淡氣出處京理的周各項(xiàng)樸參數(shù)霧進(jìn)行晴設(shè)置腐,處窄理后舒的音跑頻由宣強(qiáng)到誼弱逐鉛漸變齡未靜濟(jì)音。姐〔五袋〕音曉頻的眼輸出僻:在撥對(duì)配尼音和堅(jiān)配樂(lè)舌的編拴輯處碗理之按后,競(jìng)只需壘將兩震個(gè)音惕軌的辟音頻次混縮境輸出摩為一剃個(gè)音借頻文此件,嶺即可政完成拜音頻幟的輸嫁出。耕1.宿返回蔽到多桃軌界謎面覽2.包翻開(kāi)書(shū)“限文件賣〞降菜單籍,點(diǎn)金擊揉“宇混縮屆另存琴為章〞叛命令岡,在遇彈出鏡的對(duì)櫻話框潑種選付擇合追適的懲位置洲,為忙文件回名命鴿名,番點(diǎn)擊耳“姑保存藍(lán)〞狡按鈕象,即艱可輸適出相危應(yīng)的柏音頻腹文件勢(shì)。堆二、命音頻旁文件籠的格毒式與瞎特點(diǎn)刺音頻猾文件電有多端種格騰式,爛不同革格式辯有不貞同特羽點(diǎn)。派〔一桃〕W標(biāo)AV沫:W彩AV緊是一淘種W龍in座do詞ws拖提供泥的音搜頻格如式。臘目前桑所有遵的音且頻播猛放軟叼件都旨支持即這一慨格式診,并解將該環(huán)格式逮作為貪文件渣默認(rèn)皮保存顧格式驅(qū)之一檢。其澇優(yōu)點(diǎn)誘是保叔真度幫高,揚(yáng)適用船于音斧頻原夜始素芝材的今保存央;缺拆點(diǎn)是附文件袖數(shù)據(jù)逮量大料,不居易傳令輸與頃攜帶秤。驕〔二生〕M螺P3拌:M限P3垮是一露種壓替縮比告例較窗高、鑰聲音速質(zhì)量休較好病的音婚頻格胃式,訴其優(yōu)蹈點(diǎn)是弟文件罩的數(shù)頃據(jù)量前較小隱,攜乓?guī)Х叫蟊?,浙易于縱傳輸題,通淡用性園較強(qiáng)木;缺澤點(diǎn)是些該格露式與住WA翅V格糖式相宿比,阿音質(zhì)瓶較差旨。易〔三歉〕R私ea咳l霧Me永di旦a:晚Re挨al孫M吐ed旱ia逃是一撫種互歡聯(lián)網(wǎng)效上常樣用的縣音頻菜格式汽。其咸優(yōu)點(diǎn)因是可摩以在展非常爺?shù)偷膾拵曄?,齡提供題盡量澡好的燥音質(zhì)并,可賺以用綢于網(wǎng)遍絡(luò)廣徐播、糞網(wǎng)上盾教學(xué)柄和網(wǎng)規(guī)上點(diǎn)呼播;災(zāi)缺點(diǎn)江是該引格式梯的音郵質(zhì)不電太好撐,不奏適于動(dòng)編輯遙,支六持的初處理魔軟件誕不多如。鐵〔四擱〕W榴in待do含ws石M忽ed放ia領(lǐng):W彎in正do蠶ws浸M峽ed小ia歇是一恰種基漢于網(wǎng)動(dòng)絡(luò)媒偽體技添術(shù)的鑰音頻疾模式映。其驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)是功蓮能齊擾全,鑄使用雄方便匹,同憐時(shí)支接持無(wú)某失真邊壓縮輩、失困真壓炎縮和掌語(yǔ)音氣壓縮掉等壓私縮方腦式;建缺點(diǎn)講是該榜格式找文件艙必須石在W焰in氣do白ws木平臺(tái)占下才綢能使銜用,艷在失血真壓疊縮方幻式下遼的音平質(zhì)不浪好。太專題吵五:雙Fl造as兔h動(dòng)武畫(huà)穿按照疲動(dòng)畫(huà)蓮制作丟方法睡和生簽成原桂理,毫可以叔把f撥la徐sh垮動(dòng)畫(huà)嚇?lè)譃橄秲深惪欤阂蝗灶愂前疳槗?dòng)畫(huà)姓,另罪一類酬是補(bǔ)壘間動(dòng)名畫(huà)。截補(bǔ)間逃動(dòng)畫(huà)循又分法為形示狀補(bǔ)餃間動(dòng)轉(zhuǎn)畫(huà)和動(dòng)運(yùn)動(dòng)輝補(bǔ)間脂動(dòng)畫(huà)棉。在侄教學(xué)賴實(shí)踐著中,釀應(yīng)根瘡據(jù)教饒學(xué)需劣要合森理選籠用不還同類互型的父動(dòng)畫(huà)蒙。帝逐針磨動(dòng)畫(huà)繁。棋逐針嚼動(dòng)畫(huà)悲是由殺一系守列連疲續(xù)的類畫(huà)面都組合粉成的泳一個(gè)淘動(dòng)態(tài)叼過(guò)程位,其榨中的乓每個(gè)示畫(huà)面扛都是恢這個(gè)仁動(dòng)態(tài)倦過(guò)程米的一誤個(gè)關(guān)位鍵步腸驟。共活動(dòng)蜓1:抽翻開(kāi)筋“設(shè)配套身光盤待:\溜專題穴五卻〞穴觀看竿?卡圍通人侵物急辟速跑溪步?路和?己花開(kāi)染?動(dòng)英畫(huà),虎體驗(yàn)增逐針疫動(dòng)畫(huà)咽。血案例助1:劉本案巖例是什一個(gè)師倒計(jì)煉時(shí)的廈動(dòng)畫(huà)江,共儀有4立個(gè)關(guān)晨鍵幀款,每役個(gè)關(guān)蟻鍵幀尚中的裂數(shù)字輪不同子。制未作步遮驟如渠下:戰(zhàn)新建豈文件險(xiǎn)1、出啟動(dòng)逆fl蠢as豎h,放新建鐵一個(gè)舒文檔偶,將傷會(huì)看摩到如黑圖5逆——朗2所溝示的活窗口尾。恥2、鄰點(diǎn)擊斧屬性穿面板跑的威“槽大小勒〞泉按鈕筒,彈笛出斃“棋文檔恭屬性矮〞健對(duì)話蝶框,斯如圖勻5康——笛3所移示,義根據(jù)擴(kuò)需要券設(shè)置獵影片辨的屬專性。尖建立丑關(guān)鍵服幀想1、氧選擇銀工具閑箱中歇的文借本工歷具A漫,在冊(cè)屬性歡面板許中設(shè)宿置相敞應(yīng)的撤屬性捆,在疫舞臺(tái)沖上輸扒入文詳字,燈如圖拋5航——吹4所狠示。戒2、拜選中袍時(shí)間同軸第綿2幀唐,單跌擊右蓬鍵,并彈出搜快捷既菜單茂,如燦圖5或——鉗5所躍示。休點(diǎn)擊剪“貌插入評(píng)關(guān)鍵惱幀總〞呢命令京,第朗2幀壤即被啄設(shè)置住成一縫個(gè)關(guān)難鍵幀披。在灰第2漸幀中剪,輸鵲入相饅應(yīng)的跡文字厲。蔽3、扣雙擊域第2視幀中淋的文歐字,利進(jìn)入槳文字卵編輯市狀態(tài)段,調(diào)貌整文屬字,矛如圖候5珍——斯6所貫示。臉4、亭按同杏樣的正方法砍,建倉(cāng)立第秒3幀架和第樣4幀怕,即棟完成庭動(dòng)畫(huà)拘的制剩作。選動(dòng)畫(huà)疫的測(cè)漢試語(yǔ)抽法補(bǔ)鑒。呢1、衡動(dòng)畫(huà)黃的測(cè)后試:搞翻開(kāi)材“站控制墨〞徑菜單矛,點(diǎn)慌擊將“暮測(cè)試心影片羊〞謠命令驗(yàn)即可想測(cè)試仆動(dòng)畫(huà)扣。刪2、娛動(dòng)畫(huà)羞的保播存:愚在f三la宅sh滿中保疼存文支件的貪方法嫌與w屠or碌d中駕保存面文件遇方法徐是一末致的騙。頂3、所動(dòng)畫(huà)感的發(fā)懂布:云fl劉as丈h可瞇以發(fā)己布多姿種文靜件格固式,涼翻開(kāi)揭“罵文件虹〞稀菜單西,點(diǎn)千擊尿“責(zé)發(fā)布怪設(shè)置扯〞巧命令房,在認(rèn)彈出涼的伏“共發(fā)布胳設(shè)置懸〞齡對(duì)話燦框中礎(chǔ),根讓據(jù)需央要選裹擇文浮件格什式并展發(fā)布昌。粘知識(shí)狠窗:府幀、繼關(guān)鍵內(nèi)幀、是逐幀言動(dòng)畫(huà)膛幀:學(xué)一段荒動(dòng)畫(huà)薪是由痛一幅升幅靜他態(tài)的濕連續(xù)好的圖按片組切成的厘,每丟一幅錄靜態(tài)稱圖片米均為箱一個(gè)算“蔬幀槍〞哭。一蕩個(gè)個(gè)裙連續(xù)靜的請(qǐng)“認(rèn)幀蹤〞伸快速組的切錫換就柄形成熊了動(dòng)說(shuō)畫(huà)。芳關(guān)鍵酷幀:全包含慮有具描體的川內(nèi)容墻〔圖叼片、核文字仙、按棋鈕、科聲音龍等〕祖的幀幸為關(guān)戴鍵幀葬,是澤需要耳制作孕者親餅自繪撞制的深幀〔謎而非仗軟件犬自動(dòng)濱生成票的過(guò)坊渡幀粒〕廈逐幀達(dá)動(dòng)畫(huà)舌:是照把一皺系列蝴的圖煤形或冶文字鏟放置必在一戶系列硬關(guān)鍵者幀中歌形成撞的動(dòng)巡畫(huà)。娛逐幀藍(lán)動(dòng)畫(huà)用的最辣大的專特點(diǎn)吼就是對(duì)動(dòng)畫(huà)禁的每鋼一幀姐都是柄關(guān)鍵菜幀。砌關(guān)鍵凝幀動(dòng)啄畫(huà)的秤制作最比擬保復(fù)雜掌和費(fèi)趟時(shí),馳因?yàn)榭仔枰抑谱饔|者對(duì)探每一鐮個(gè)關(guān)列鍵幀徑進(jìn)行寶編輯蠅處理放。但邁是逐帝幀動(dòng)平畫(huà)對(duì)雷動(dòng)畫(huà)暮中圖鍬形對(duì)副象的悄控制臘功能償也是童最強(qiáng)速大、選最有妻效的醬。哭形狀索補(bǔ)間臣動(dòng)畫(huà)犧與逐微幀動(dòng)進(jìn)畫(huà)的紡制作粱方法件不同友,補(bǔ)裁間動(dòng)射畫(huà)是煉只需橫完成胡動(dòng)畫(huà)巡開(kāi)始最和結(jié)霸束的揉關(guān)鍵欄幀的患編輯綁,然蛋后由頸fl病as來(lái)h自至動(dòng)生榆成期息間的何過(guò)渡掃幀。鈔在f粥l(xiāng)a肚sh網(wǎng)中可叼以制演作兩內(nèi)種類污型的盞補(bǔ)間街動(dòng)畫(huà)鬧,一尤種是刊形狀癢補(bǔ)間么動(dòng)畫(huà)解,一捕種是消運(yùn)動(dòng)晶補(bǔ)間險(xiǎn)動(dòng)畫(huà)忽。綿活動(dòng)紀(jì)3:物翻開(kāi)太“叔配套膏光盤眉:\售專題冬五甩〞梨觀看扭?月斷缺月涉圓?有動(dòng)畫(huà)賺,體調(diào)驗(yàn)補(bǔ)辨間動(dòng)豪畫(huà)。嘉案例光2:誕月亮鴉從滿譜月?tīng)铎o逐步飲變?yōu)檠釉卵兰豢雍笥址稍聵友雷儜洺蓾M累月。既本案孤例將塵利用勸形狀瞧補(bǔ)間錘動(dòng)畫(huà)腰來(lái)完心成。漿制作榨步驟劉如下態(tài):貴繪制礦圖形棋1、鉗啟動(dòng)鐮fl丹as低h,犬新建沖一個(gè)尊文檔集,設(shè)舉置文點(diǎn)檔屬背性。灘2、跟選擇立繪圖芝工具合箱中互的橢半圓工距具榴將筆胡觸顏犬色設(shè)程置成叫無(wú)色垮,填彈充色筋設(shè)置勻?yàn)辄S冰色,嗓如圖片5圈——掏7所林示。模按住報(bào)sh煤if裂t鍵介,單華擊鼠提標(biāo)并餅拖動(dòng)連,在叮舞臺(tái)撤上繪跑制一限個(gè)無(wú)古邊框常、填扁充色曲為黃倘色的棕圓,溪如圖叫5政——漲8所狗示。錘制作勇關(guān)鍵父幀允1、壞將鼠肝標(biāo)移楚動(dòng)到忠第5諒0幀告的位涉置,牧如圖余5挨——石9所壩示。驚單擊姜鼠標(biāo)組右鍵秋,在加彈出港的快漏捷菜固單中海,點(diǎn)紫擊井“婚插入懶關(guān)鍵衣幀蠅〞轟命令第。塑2、息再次獨(dú)選擇冤橢圓梢工具軟透磨,薄設(shè)置雪邊框匙顏色追為無(wú)徑色,礎(chǔ)填充幸色為鍬紅色跨,在菜已繪閣制的四圓上馬再繪醋制一雀?jìng)€(gè)稍丟大的蹦圓,遣如圖產(chǎn)5嫁——鐘10糾所示攝。剛3、暢切換累到選遙擇工腸具,切單擊漸紅色往的圓稻,打謙開(kāi)編次輯菜壘單,寺點(diǎn)擊急剪切柴命令濁,即娃可形奉成月紀(jì)牙形奮狀,番如圖食5-逐11莫所示驚。聚4、弱在第快1幀末上點(diǎn)紹擊鼠醉標(biāo)右戒鍵,季在彈嘩出的境快捷滋菜單桑中,昆選擇豆復(fù)制督幀命蒸令,航然后夏在第搭10憂0幀廊上點(diǎn)律擊鼠奏標(biāo)右詳鍵,魂在彈湯出的讓快捷慰菜單裝,選況擇粘扣貼幀蓮,至方此,燈已在鮮第1食幀,妥第5計(jì)0幀且和第旁10拘0幀闖建立曾了3究個(gè)關(guān)胞鍵幀嚇。摧建立向形狀拉補(bǔ)間斯動(dòng)畫(huà)爭(zhēng)分別嗽在第竹1幀計(jì),第情50乳幀的狗“藏幀屬西性喊〞留面板理中,晌將艘“墨補(bǔ)間辱〞維設(shè)置臣為逼“窯形狀先〞續(xù),此枯時(shí),晶在時(shí)進(jìn)間軸淋的第貨1幀羨與第夢(mèng)50準(zhǔn)幀、淚第5艱0幀鑰與第路10止0幀挪之間招出現(xiàn)攤了淺失綠色良箭頭躺,即吩完成著動(dòng)畫(huà)刊制作鐮。陣活動(dòng)匙4選肅擇合鞋適的撒內(nèi)容均,練水習(xí)制鍵作形槳狀補(bǔ)趣間動(dòng)?xùn)|畫(huà)。昨知識(shí)購(gòu)窗:物形狀患補(bǔ)間旺動(dòng)畫(huà)炒是補(bǔ)習(xí)間動(dòng)狗畫(huà)的石一種嬌,它陡是基妹于形蹤狀來(lái)胞完成狹的,洪所以刪必須慌保證死制作蛙形狀討補(bǔ)間終動(dòng)畫(huà)衫的素稿材為雅圖形路,只妄有單躲一塊朱的圖安形才幫能使默用形交狀漸弓變,門而不委能是領(lǐng)組件郵、群肉組以鍋及分舊離成核幾塊活的圖涼形和肉文字蹲,否覆那么必毒須用累修改很菜單氧中的遇別離短命令系〔c甘tr卸l+章b〕令處理蹤后,逃再建扶立形句狀補(bǔ)衡間動(dòng)鉗畫(huà)。湖運(yùn)動(dòng)句補(bǔ)間火動(dòng)畫(huà)辜運(yùn)動(dòng)悠補(bǔ)間茅動(dòng)畫(huà)伏是常笑用的觀一種物動(dòng)畫(huà)舟類型哪。其童原理份是:續(xù)指定主好開(kāi)吹始和散結(jié)束蓋的關(guān)翅鍵幀眉,在嚷開(kāi)始塑幀中忠設(shè)置戶對(duì)象瞧的位誘置、視大小奮等屬哈性,今在結(jié)機(jī)束幀緩中改吐變這墾些屬未性,煉然后抄由f別la創(chuàng)sh尸自動(dòng)扛完成憤這些販屬性都的漸姑變過(guò)當(dāng)程。傘運(yùn)動(dòng)緊補(bǔ)間老動(dòng)畫(huà)原的對(duì)趴象是蔬文本辱或者忌符號(hào)螞〔也油成為廁元件壤〕,劈和形很狀補(bǔ)負(fù)間動(dòng)盜畫(huà)正長(zhǎng)好相麻反,粒運(yùn)動(dòng)截補(bǔ)間薄動(dòng)畫(huà)英只能咐對(duì)群扭組畫(huà)裕處理帳的對(duì)勒象進(jìn)次行推塌算,貴fl附as匙h中勾的圖踩形不文可以套直接申作運(yùn)聞動(dòng)補(bǔ)敬間動(dòng)輸畫(huà)。騎如果矛要同錯(cuò)時(shí)移承動(dòng)多寇個(gè)不引同的很符號(hào)蒙,需迅把每嘴個(gè)符武號(hào)放談在不畝同的雖圖市層中志,再軍分別買來(lái)設(shè)發(fā)定開(kāi)亂始以懲及結(jié)些束的誕關(guān)鍵鳴幀。姑活動(dòng)艘5:星翻開(kāi)練“孟配套栽光盤割:\皆專題走五佳〞乒觀看躬?勻次速運(yùn)葬動(dòng)的訊小球線?動(dòng)循畫(huà),粗體驗(yàn)休運(yùn)動(dòng)饅補(bǔ)間礦動(dòng)畫(huà)筋。繡制作箱簡(jiǎn)單購(gòu)的運(yùn)規(guī)動(dòng)補(bǔ)脹間動(dòng)陸畫(huà)客案例飯3:谷制作批:勻伸速運(yùn)猜動(dòng)的這小球倉(cāng)一個(gè)童小球寇沿直墓線從僑左向竄右做冠勻速長(zhǎng)直線股運(yùn)動(dòng)箏,小助球在灘開(kāi)始麻和結(jié)分束關(guān)帖鍵幀濫中分橡別處奴于同懇一水恢面的惡不同拘位置此,在壟其間酷創(chuàng)立緞運(yùn)動(dòng)變補(bǔ)間正動(dòng)畫(huà)姥。臘制作機(jī)步驟貿(mào)如下挽:1多、啟擱動(dòng)f聚la懇sh樂(lè),新躲建一注個(gè)文磁檔。藝2、縱使用迷線條捷工具歌繪制葬圖形久,作崗為小拳球運(yùn)嫂動(dòng)的偏平面匯。機(jī)3、窄鎖定飲圖層紐1,殊點(diǎn)擊隊(duì)插入啞圖層險(xiǎn)按鈕施,插蝕入圖偉層2欄。鵝4、撥在圖悲層2猜的第束1幀榆中,償單擊隊(duì)繪圖童工具獅箱中洽的橢蕩圓工閃具,臭將筆嗚觸顏刻色設(shè)餃置成席無(wú)色樓,天冬充色飽設(shè)置圖為白撇灰徑器向漸登變,執(zhí)然后盡按住梳sh拔if悶t,蹦拖動(dòng)邊鼠標(biāo)魚(yú)在舞乒臺(tái)左睡側(cè)、翅平面霜上方序畫(huà)一衛(wèi)個(gè)正棋圓。架5、框使用羊箭頭開(kāi)工具催選中蘋圓,籃翻開(kāi)體修改標(biāo)菜單嘩,單恭擊轉(zhuǎn)熔換為憶元件吩命令述,彈樣出塔“舍轉(zhuǎn)換歌為元車件鄰〞碧對(duì)話卷框,倘將他撫轉(zhuǎn)換齒為明“饞圖形孫〞睬符號(hào)輕,并墻為其愿命名稈。漂6、房將鼠藏標(biāo)移茂到圖懶層1武第3繞0幀贏的位約置,篇單擊擺鼠標(biāo)趣右鍵基,在暫彈出酷的快必捷菜模單中時(shí),選驚擇插佛入幀承命令歡,注剖意觀兆察時(shí)霉間軸齊的變專化。近7、報(bào)將鼠羊標(biāo)移躬到圖異層2累第3爆0幀烈的位膨置,傳單擊切鼠標(biāo)膚右鍵沒(méi),在皆彈出濃的快侄捷菜案單中梢,選阿擇插鞠入關(guān)聚鍵幀受的命擴(kuò)令,壞單擊躺選中瑞第3圍0幀尚,將街小球春移動(dòng)儀到舞厚臺(tái)的五右側(cè)緞。已8、淘右擊述圖層幼2的漠第一區(qū)幀,臥在彈流出的洲快捷易菜單劫中,相點(diǎn)擊辣創(chuàng)立線補(bǔ)鍵離動(dòng)畫(huà)繪的命覽令。罪此時(shí)秤,在祥時(shí)間溝軸的凡第1哲幀和滅第3舒0幀愧之間部會(huì)出激現(xiàn)一慌根淺扁紫色艷的箭沈頭,雖至此剛,動(dòng)泛畫(huà)制殲作完撿成。跡活動(dòng)傳6選拔擇合昏適的炒內(nèi)容帶,練蠟習(xí)制顛作運(yùn)兄動(dòng)補(bǔ)闖間動(dòng)竊畫(huà)。量改變奮實(shí)例捎屬性瞎的運(yùn)縫動(dòng)補(bǔ)票間動(dòng)建畫(huà)。章實(shí)例匙4:漏旋轉(zhuǎn)秘的花站朵,閉隨著川旋轉(zhuǎn)壽,花書(shū)朵將無(wú)出現(xiàn)折透明塘度的黨變化尸。淹步驟便:1課新建封文檔彩,設(shè)礦置文惠檔的話屬性平。2圣翻開(kāi)澤文件聚菜單檔,選而擇導(dǎo)奇入選算項(xiàng),絮點(diǎn)擊勵(lì)導(dǎo)入徹到舞畏臺(tái)命窗令,逢彈出此導(dǎo)入很對(duì)話勢(shì)框,襯選中灣要導(dǎo)掩入的治圖片所文件肺,點(diǎn)伍擊打秀開(kāi)命奏令。傘3選岔中舞具臺(tái)上假的圖晃片,傲翻開(kāi)呢修改謹(jǐn)菜單吵,點(diǎn)掛擊分爪離命削令,伙別離晨前與原別離棒后的蕩效果征如圖期。4續(xù)選擇妥繪圖蔽工具搭相中夫的套件索工幸具,伐單擊吊圖像勢(shì)中的擁黑色娃局部柄,按貧de深le惰te熄刪除躍。并遲將其筍他部片分也辰刪除永,用祝箭頭嫌工具前移動(dòng)哪主體漸到舞蹲臺(tái)中闊央。淘1、雨翻開(kāi)攝修改水菜單鍛,點(diǎn)姐擊轉(zhuǎn)盟換為帖元件費(fèi)命令籌,在玉彈出笑的轉(zhuǎn)診換為惱符號(hào)吊對(duì)話淘框中雷,將墻他轉(zhuǎn)刮換為厲圖形鐮符號(hào)借,為很其命湖名。銜2、鑒在第華15辯幀處距,單捎擊鼠來(lái)標(biāo)右耗鍵,羅再快輝捷菜滔單中昆點(diǎn)擊柱插入傍關(guān)鍵鄙幀命塔令,憤選中徹第1紹5幀勇的實(shí)斯例,園在屬烘性面薯板中川選擇像顏色閱選項(xiàng)憤中的籌al萄ph選a,意將其警設(shè)置妖為0肝%。決3、石單擊慮第1拖幀,其右鍵爽單擊顫,在癥快捷隔菜單繭中創(chuàng)睬建補(bǔ)換間動(dòng)尸畫(huà),揪在屬矩性面齡板中冬的幼“粱旋轉(zhuǎn)聚〞斗選項(xiàng)臉中,涉設(shè)置虛為低“方順時(shí)的針弓〞“佩1次塔〞瞧活動(dòng)局7選餡擇合后適的肌內(nèi)容律,練棵習(xí)通像過(guò)改話變實(shí)妄例屬乞性制帝作運(yùn)散動(dòng)補(bǔ)智間動(dòng)區(qū)畫(huà)。藏知識(shí)診窗:餅符號(hào)廊是f為la億sh理動(dòng)畫(huà)憑的重?zé)徘倌?,錦fl飯as燈h中根的符撲號(hào)〔統(tǒng)也成隊(duì)為元撫件〕盲有三拴種,丘即圖嗚形、葛按鈕殼合影幻片剪呆輯。蹦實(shí)例嚴(yán)是出搬現(xiàn)在央舞臺(tái)智上的千符號(hào)析或者圣嵌套弟在其輛他符可號(hào)中桿的符錦號(hào),丙它具著有符仙號(hào)的斃一切場(chǎng)特性漢,可支以對(duì)神其屬恭性進(jìn)頭行設(shè)察置,盒而不絹會(huì)影豐響符族號(hào)。磁但一龜?shù)└哪ё兎麡犹?hào),膝舞臺(tái)熄上的甲所有乖實(shí)例耍均會(huì)曠改變遙。雷制作么引導(dǎo)券層動(dòng)賠畫(huà)禮本動(dòng)再畫(huà)是頌利用揚(yáng)引導(dǎo)惜層中公的引副導(dǎo)線挺建立匹運(yùn)動(dòng)寇動(dòng)畫(huà)抬路徑汽,使歡被引第導(dǎo)層目里的碑物體名能沿漿著路遼徑運(yùn)哭動(dòng)。拌一個(gè)罷引導(dǎo)紀(jì)動(dòng)畫(huà)臘必須舅由引畫(huà)導(dǎo)層鄙和被沃引導(dǎo)容層組巾成,絞引導(dǎo)采層是析一個(gè)紹特殊版的圖陳層,宜其中三的繪紋制路鍵徑在于動(dòng)畫(huà)許播放虹時(shí)是話不可雨見(jiàn)的肢。案幣例4燦:在近生活咽中,距有很擇多運(yùn)字動(dòng)的避軌跡既是不咽規(guī)那么貫的,介如月場(chǎng)亮圍予繞地疑球旋票轉(zhuǎn),槳魚(yú)在膽大海朵里遨展游,弱在f曠la士sh奮中可頃通過(guò)錘制作僵引導(dǎo)張層動(dòng)樣畫(huà)做照出這叫種效離果。傍實(shí)例盛:月堪亮圍鍋繞地益球旋孕轉(zhuǎn)屋1、然新建桑文檔插,設(shè)郊置文酬檔屬鄙性,扯導(dǎo)入瘡圖片侮文件虛作為潑背景衡。樣2、服點(diǎn)擊曬插入船圖層暴按鈕窯,插慮入圖辭層2繭,在辟圖層帥2的層第1左幀處凍,單尿擊選壺中繪乒圖工恒具相鵝中的廚橢圓皇工具附,將立筆觸倉(cāng)顏色啞設(shè)置零成無(wú)附色,瞎填充撫色設(shè)貸置蔚平藍(lán)色盡徑向續(xù)漸變礎(chǔ)。按猴住s配hi均ft籃在舞剩臺(tái)中火畫(huà)一欠個(gè)正桿圓作浪為地聲球。勿3、兔點(diǎn)擊悠插入銀圖層甚按鈕惕,插聚入圖陡層3昂在幸圖層從2的殺第1糾幀處歪繪制瘋月球誦,將懷其轉(zhuǎn)涼換成懲圖形猶符號(hào)縣,在你第5獵0幀齒處插老入關(guān)鬼鍵幀些。并鋒將圖牽層1赴和圖浮層2佩都延劃長(zhǎng)到拘第5族0幀司。亂4、商選中組圖層悠3,升單擊暖時(shí)間彈軸上找插入枕運(yùn)動(dòng)逢引導(dǎo)泡層按六鈕,晌在圖廉層3蔽上添只加新?lián)艿倪\(yùn)苦動(dòng)引薯導(dǎo)層壽,選系中繪夏圖工手具相鳥(niǎo)中的蹤橢圓灘工具排,將勉筆觸枝顏色丟設(shè)置包為白棵色,換填充撞色設(shè)身置成程無(wú)色勤,繪蠟制橢葵圓的盲路徑貼。擱5、遺選擇堵橡皮稱擦工牲具,隙在橢杠圓上化擦一無(wú)小口雜,然撕后鎖貪定引宣導(dǎo)層饒。維6、柜選中遲圖層課3第殲一幀樓,用短箭頭寄工具托將月筋球拖鴉到橢僑圓的閥左缺妻口,和在第煎50攪幀拖轎到橢草圓的妹右缺應(yīng)口。居7、沉選中滔時(shí)間暢軸上界第3億層的女第1舟幀,籌在彈富出的燙右鍵圾快婕速菜單擠中,貴選擇垮創(chuàng)立惱補(bǔ)間飄動(dòng)畫(huà)暑選項(xiàng)給,建窯立引容導(dǎo)運(yùn)鄙動(dòng)動(dòng)予畫(huà),喬動(dòng)畫(huà)念制作索完成扇。寒專題秘六:凡多媒砌體教爬學(xué)演趟示文崗稿的避制作姓多媒計(jì)體教損學(xué)演慶示文牌稿是縮一種教集文音本、賄圖形想、圖始像、東動(dòng)畫(huà)捉、音嫂頻和純視頻揭等多來(lái)種媒株體形件式于跑一體障的教挨學(xué)課兼件。頓教師巷可以要利用久多媒孕體教飲學(xué)演巖示文飯稿和排呈現(xiàn)系教學(xué)彎信息荷、組箱織教逐學(xué)活距動(dòng),專輔助鏟課堂持教學(xué)正。申學(xué)習(xí)箭目標(biāo)好1、嫩能夠減根據(jù)浩教學(xué)禽需要皆,設(shè)垮計(jì)多除媒體效教學(xué)伐演示低文稿顏。2學(xué)、掌亡握多釀媒體精教學(xué)死演示躍文稿以的制義作方扮法。巧多媒艱體教密學(xué)演逮示文澤稿的財(cái)特點(diǎn)霉多媒阻體教暈學(xué)演德示文錯(cuò)稿在馬教學(xué)梳中的炒應(yīng)用惕日益唱廣泛迫,在狗輔助介課堂巖教學(xué)奔的過(guò)糧程中義發(fā)揮書(shū)了重涂要的誓作用肌,多雙媒體交教學(xué)載文稿譜的特袋點(diǎn)主縮要體帆現(xiàn)在礎(chǔ)以下開(kāi)幾個(gè)角方面旁。弊整合糠多種建形式盆的媒棒體鞏同杜
姿多媒俯體教頂學(xué)演征示文幣稿能砍夠把必教學(xué)歇中所潛需演衡示的憤文本鍬、圖蕩形、宇圖像腸、音絞頻和返視頻陷等多膚種形狗式的潑媒體獎(jiǎng)進(jìn)行來(lái)整合成,使沈教學(xué)懲內(nèi)容嘩的演緒示和沈呈現(xiàn)雹更加特方便顆快捷抄,更奶利于僑教師飽的操粘作和飯學(xué)生雹的認(rèn)啄知。熱坐〔二序〕師播放隱靈活腿你曠多媒衣體教爆學(xué)演倒示文箏稿的墻播放葬控制女靈活消方便怕,可溜根據(jù)逢實(shí)
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