1信息技術(shù)新課程總結(jié)性評價試題設(shè)計研究丁婧1，李藝2〔1．南京市金陵中學(xué)，江蘇南京210005李藝，2．南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，江蘇南京210097〕摘要：在信息技術(shù)新課程建設(shè)任務(wù)的序列中，總結(jié)性評價的研究是相對薄弱的局部。我們課題組以過程化、人性化為總結(jié)性評價命題的主要原那么，設(shè)計了一些新思路下的信息技術(shù)總結(jié)性評價試題，并提出，試題從主觀—-客觀的維度分為客觀題、半客觀題、微型主觀題、主觀題四種類型更為合理。關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；新課程；總結(jié)性評價闊中圖枯分類太號：必G4裝34或僅烘夠末遍文獻(xiàn)濤標(biāo)識馬碼：絡(luò)A奉一、怠研究倍背景荒?普療通高走中技焰術(shù)課舟程標(biāo)鄙準(zhǔn)(烤實(shí)驗(yàn)豎)解慨讀?=1\*GB3憶①湊[叮1贈]幕一書祝中明媽確指取出，警“雁為了哨和教連學(xué)?？烦忠磺抑?，嫂對評徑價的須規(guī)劃競應(yīng)當(dāng)橋與對卵教學(xué)鵝的計哭劃同均步進(jìn)糞行納……存〞陡。普玩通高碧中信婦息技恭術(shù)新補(bǔ)課標(biāo)余的實(shí)判施，羽帶來蹲了信讀息技忘術(shù)教馬材、葛教法努的巨差大變吐化，昏過程嘆性評棵價在樣繼承糞原有總積累斷的基制礎(chǔ)上茶也有熊了長竟足的鞏進(jìn)步每。然腳而，淡在整估個課置程建抱設(shè)任膽務(wù)的塌序列夾中，劉總結(jié)基性評專價的挽方法碧〔方的案〕扣一直睛“用未見首廬山及真面腐目蓬〞趣，只恐有散盞在的門零星跨研究舒，=2\*GB3綢②=3\*GB3杰③隨[2戴][快3]蒙。實(shí)出際上佳，在惑新課舌程標(biāo)邊準(zhǔn)宣妙傳階攏段，相在新丈課程柜實(shí)施請的動齒員階曉段，啦在2叔00律4年眼秋季運(yùn)的新僚教材太第一繳輪實(shí)乖驗(yàn)開外始的洞階段治，教警師們胳不斷猴提出紙的問尖題就蝕是總腎結(jié)性憑評價沖的問笑題：脖新課航程后恐還有阻沒有藥會考毛？如榨何考芳？信反息技永術(shù)課辯程會山不會敘進(jìn)入益高考平？如罵何考狂？顯槍然，扇總結(jié)午性評脖價的處思路澤、內(nèi)館容、視方法緒，是國教師憑用來杏指導(dǎo)徑自己攪開展蘋課程鉗實(shí)踐壞的重嚷要參耽照。污但是嘩，在佛嶄新菊的信井息技樂術(shù)課孫程剛慧剛進(jìn)早入實(shí)治驗(yàn)的兔時候妄，由培于沒貨有形新成有共效的啦經(jīng)驗(yàn)棵積累痛，任鴿何人約都難綢以很惠好地偷或者餡說漫比擬抱全面堅(jiān)地回斗答這掃個問該題。煎教學(xué)善實(shí)驗(yàn)緒指導(dǎo)攤的需行求和砌經(jīng)驗(yàn)侍積累循的等姻待使禽得這借個話復(fù)題被約一拖品再拖生。腎在展兆開這筆個研草究專倒題的歐同時替，最津好把蛙更有皺挑戰(zhàn)誦意義杰的另揭一層歉問題賠提出劈來：誘假設(shè)鈔信息惜技術(shù)莖課程島需要丈進(jìn)入奴高考蓮，那壽么，雄有沒萍有一不種思證路可執(zhí)以采團(tuán)用紙?jiān)罟P測葬試的的形式訪來實(shí)互施信梨息技憲術(shù)課傘程的禿考試映？決為對雁信息鉛技術(shù)厲課程以的發(fā)隱展負(fù)暗責(zé)任印期間寨，我睡們針柄對這端個問愧題再徐次展咐開研姜究，灑嘗試社尋找欣解決控問題糕的辦詠法，孤又形透成了溜一些飄認(rèn)識奪，希悲望能澇把這騾個僻“禍零星朵〞妻研究低再推敢進(jìn)一抵步。怨現(xiàn)將章階段持性工鉗作報每告如蒼下，淋以給顫廣闊堆信息盆技術(shù)至教師慶乃至島其它立所有別信息稻技術(shù)由課程暴評價挺問題扁的關(guān)豪注者校提供喇必要階的啟響發(fā)。約二、嘉評價鈴原那么次針對準(zhǔn)信息小技術(shù)善課程騰來說的，問榴題可架以直寸接表仔述為君：如兩何在勝紙筆癥測試府的基踐礎(chǔ)上燃實(shí)現(xiàn)挎對知予識與需技能系、過碰程與拔方法彼、情棒感態(tài)嬌度價與值觀肢三維射目標(biāo)休的測溝量？姨我們占提出先如下間幾條倘根本餐原那么濱，并偵以實(shí)乞例輔旬助說期明如例下：儀1倡．副、瞞過程街化原右那么懲所謂語過程讀化，度是指鑼學(xué)生罷在解太題時酷，以必須朋基于候已有倦的經(jīng)介驗(yàn)，臟在大勻腦中毒虛擬慶地走“狐操作聰〞盆信息假設(shè)技術(shù)志工具悟去經(jīng)掏歷原解決照問題美的步額驟與慕環(huán)節(jié)咳。湯將這鵝句話智分解模，可肺以分鄙析出匙過程她化有候兩個翼要素待：首渡先，投學(xué)生稅必須返有相饑應(yīng)實(shí)角際使準(zhǔn)用經(jīng)里驗(yàn)，導(dǎo)而非族死記狂硬背球的靜箭態(tài)知章識；疑其次津，學(xué)坊生無田法用把頭腦刃里原居有的糧知識鉗或經(jīng)駛驗(yàn)直傻接解嚇決，慎必須探根據(jù)域解決版問題醋的需案求在頌在頭臨腦中撲虛擬丟地構(gòu)異設(shè)操障作步娘驟后包，方竊能得備出答稍案。什比方洲，可杏以采漏用這仰樣的塑命題黎思路努：給目出一旺個狹“驗(yàn)“翻制作全〞唯〞腸，請順學(xué)生勻構(gòu)建擺或判句斷其盞完成興過程斑，或汪者給林定一春個問送題，霞請學(xué)嚴(yán)生設(shè)仇計一躁套指很令以耀及步先驟去晉解決勝這個郊問題出。下島面的這這個釘例子兄就屬霧于前年者。芒例1稱：扭有表陜格如乓圖，亮請?jiān)诿柘旅娣o出派的操扶作步蘆驟方覆案中意至少佩選出鞠一個裳最合嬌理的兔答案殘。演A削〔1帽〕插殖入一盲個4膛列6默行左背上角琴帶斜爭線格筋式的韻表格狠；〔權(quán)2〕即調(diào)整野行距主到適吃當(dāng)；芬〔3文〕用店橡皮角工具脆將右木側(cè)第嗽一欄箭中的部第3顫、4拔、6件條線怕擦掉喊。撕B政〔1缸〕插瑞入一率個4皺列6最行的親表格鉤；〔趟2〕古將第茄一行休表格抖寬度有加大耕約一絹倍；習(xí)〔3編〕在廟左上還角的激單元杜格內(nèi)立畫一叢條斜共線；繭〔4定〕合測并第任4列嘩的第筋2、踢3行羅單元雹格；榮〔5天〕合床并第驕4列厲的第妖4、途5、著6單討元格拉。速C降〔1見〕插暫入一秤個左助上角股帶斜焦線格倍式的丸表格屑；〔染2〕漁將表射風(fēng)格紀(jì)整為兼4列拐6行柱；〔晌3〕室調(diào)整殼行距碧到適股當(dāng)；屠〔4盟〕用扭橡皮屢工具奔將右些側(cè)第例一欄酬中的鑄第3科、5浩、6鋒線擦稅掉。講D泊〔1鹿〕插蜂入一賽個4厚列3源行的頁表格備；〔惹2〕驕加大緒行寬脫到適衛(wèi)當(dāng)寬支度；者〔3稿〕在您第3只行中乘畫一哨條橫踢貫1測、2慣、3搏列的厭線；囑〔4嫁〕在燈第2賄行中詞畫兩吉條上巨下排吩列橫陽貫1泳、2簽、3百列的館線；左〔5粥〕在鑰右上筑角單督元格頸內(nèi)畫票一條鄙斜線美。陣低分析鄉(xiāng)：分廁析本喘題球可以葉發(fā)現(xiàn)乞，學(xué)旺生每派閱讀猜一個料選項(xiàng)拳，都牙要沿巨著此損選項(xiàng)約的思言路在儀頭腦壞中相覆應(yīng)描輸繪出既一個本表格序，四腎個選賊項(xiàng)閱孝讀完訊后，紙學(xué)生削經(jīng)歷久了四云次表朵格的晚虛擬膊創(chuàng)立星，并諸在創(chuàng)吵建中染不斷挎進(jìn)行除評價蔑與分蹈析，草從中商尋找遭一個此他認(rèn)糖為最憐適宜匹的答缺案?？帮@然揚(yáng)，他已無法蹄直接軍使用竿死記乞硬背丹的知址識去疤解題驕，而肝必須帝借助衣自己貪在使耗用表雜格時夕積累穗的經(jīng)求驗(yàn)在簡大腦塘中虛松擬地乞構(gòu)建屬制作粗表格班的過沉程，炊這就懲是上著面所諒講的晉過程鐮化。悠2夾、謎．市人性謙化原坐那么費(fèi)我們管在海夾南會主考實(shí)踩驗(yàn)的歉設(shè)計序組織迫過程送中就能提出漠了人溜性化欄的原薄那么=3\*GB3拾③芳[3繞]父，此型處再所次給柄予更珠多視染角的繩詮釋妙。夾(1杯)司吊語言哨親切泛指風(fēng)向明熔確打所謂鼠語言閱親切末，是悉將題熄目的蒸情境肢設(shè)置闊得貼凡近學(xué)鍬生經(jīng)裹驗(yàn)，六語言停親切萄，符汽合中消學(xué)生烘的語寒言風(fēng)豪格習(xí)江慣。墊再配衣以題臟干中逢前后醒文的濕說明議，使幼得指治向明擋確，回必要苦時還瘋可以之給出鈴答題徒例如纖，續(xù)最大戲程度冒地將斜問題擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)破化，帖防止式歧義辭。這普個方求面是肆所有揮課程純評價句命題輪的一安般要葉求，段此處妥不再含細(xì)述貼。岡(2感)設(shè)趣計思刃路人懇性化開在以香往的刑信息液技術(shù)遭試題容命題鳥思路蜂中，工往往草抽象駝有余您而具俱象不級足，援會過燕分注勁重使怨用脫秤離具逝體實(shí)擔(dān)際的緞抽象影任務(wù)黨而不農(nóng)重視指使用師情境悉化的班問題除。從倚人性植化的廉角度聚進(jìn)行彎思考彼，我窮們完霜全可撈以將困抽象煎的原男理概館念融株于具駛象的卻情境盲之中殘，在災(zāi)學(xué)生模更容松易接陡受的奴形式呢下達(dá)憲到同濃樣甚鄙至更潑佳的減評價貼效果撇。下壤面即耳是一痕例。貌例2鍵：請翁將以濕下文止件按霉不同抱類型撈分類叔，每棉類至腐少給苦出兩鴉個文頌件。侵丁香脹花.兔mp京3、塵co淋mm碗an請d.六co閘m、錯in漏de逗x.劇ht戒m、綠sy狗zx甩bl穩(wěn)og賭.3屈32村2.鋤or瞇g，序文本咱.t匆xt摧、新朋課程陵.t耕xt圈、成示龍.燙do噸c、務(wù)vb否.e內(nèi)xe伶、a蹤bc沒.e稅xe遲、學(xué)策習(xí)的暢方法對與技熱巧.捷do征c、案哭沙茫.r隙m、商do練g.碼wa情v、鈔ma脆rr艱y.炕wp雪s、喬cx昨sj尚.h址tm勵l、訂ha似ck尚er根.e妹xe謙、u翠sb案dr楊iv趁e.糕dl證l、莖ca崖r.簽mi景di功、中槐國.廳bm葛p、蕉五指動山.禽jp鴨g、控如果扇.e罩xe紅、神俯州五聞號.恭bm冶p、禮復(fù)原萌精靈蠻.r磚ar螞、c擠ha迷ng螞e.般ps探d、晝飛翔行.g輪if負(fù)、w啟in縱do鉆ws者s繼ta憶rt高.w者av尚圖形爪、圖斜像文倡件:仿__道__擴(kuò)__甘__都__腹__冒__旅__似__屯__峽__肥__去__口__涉__灣__用__桃__輕__系__落__悶__藝__知__培_寺聲音尋文件吳:值__魄__段__模__惕__籃__崇__爸__飯__擦__飼__芳__頭__秋__四__斷__鋼__敵__稀__滔__幫__旋__獵__誕__環(huán)__毀__喪__廢文本奪〔網(wǎng)帖頁〕剖文件宴:挪__衰__揭__哭__鄉(xiāng)__哲__鈔__帆__瞧__互__旺__協(xié)__月__遞__杰__索__構(gòu)__聰__禍__桿__居__除__延__騎可執(zhí)匯行文美件:肯_礎(chǔ)__殼__幣__撓__壟__膜__袋__躬__荷__莖__艙__粉__鎖__腰__遷__率__搖__揀__端__繭__蘿__晚__訪__寺__喘__蜘_蓋分析執(zhí)：費(fèi)此題忽考察飄的知兩識點(diǎn)積是文睛件類晝型。書但是礎(chǔ)出題療時，落沒有群以干登癟地臉設(shè)計嗓成讓御學(xué)生續(xù)選擇施或填拜寫r凱ar島是何投種文浩件類拘型，純而是辭給文繭件加色上了叨具體省的文廟件名浩，而前且是駝與學(xué)這生經(jīng)濟(jì)驗(yàn)貼股近的置文件昂名，壽枯燥鵝的知餅識點(diǎn)跟也活成潑了鎮(zhèn)，考偉察的蟻關(guān)注印點(diǎn)也永從知尖識點(diǎn)橫的記棗憶變歐成了余對具盈體文曾件、管具體或情況圣的理燕解與帥處理鳴。其恐次，點(diǎn)每種誠文件蓋類型勸均有披四個禽以上贏文件僵，圈學(xué)生概只需游要每腦類給道出兩烏個文荷件即案可，弦這攜為學(xué)炮生的洲個性請化選漏擇提筑供了飾空間栗。戶(3雖)超趣越工萍具閑實(shí)際膀使用馬中的座工具館是多堵種多淡樣的邀，評食價中秩指定展一種類工具霞就會題有失秋公平承。進(jìn)親一步戲講，撕我們拆也要豬謹(jǐn)防耗出現(xiàn)苗將教點(diǎn)學(xué)手崖段誤幅作為憤教學(xué)何目標(biāo)磁的錯艇誤，仗防止穗出現(xiàn)志以對佛工具揉使用拘能力示的評驅(qū)價取切代對晃信息羨技術(shù)街能力母的評津價。嚷因此庸在命貧題中母，應(yīng)惹盡量竹防止?jié)h對具舒體工瘦具使晴用方光法技引巧的針考察史。應(yīng)撕該盡琴量序總結(jié)挽出同遇類工艦具的剛共性諒，以傭這些佳共性厲的評龜價為莫主，般讓學(xué)專生重置視、臺具備愚超越健具體格工具險的知浸識技頑能遷絲移能渡力，符尊重掙個體堅(jiān)在工燙具選峽擇上席的個隙性化較，如旅例3瘦。街例3普、疲在下廚面這尊個通流知中盆，為仙達(dá)此院效果馳需要總進(jìn)行云請?jiān)诳蚶ㄌ栠@中標(biāo)度注每束段文閑字使減用了撒哪些鹽文字嗓格式霸驚緣辛卷革通龍可傳知貿(mào)(譜環(huán)昨規(guī)桶床)鴨暑假厘即將包到來徑，請緩?fù)瑢W(xué)滔們在藝暑假來期間鼠注意震以下油幾個尖問題侵：炎(陪默宅勵臨)狂暑假賭期間歸注意蕉人身獨(dú)平安擴(kuò)(萬災(zāi)潛秀脂暖)塌合理革安排既時間呢，注浪意勞逮逸結(jié)來合鳴認(rèn)真扔完成負(fù)暑假迅實(shí)踐歇活動蟲作業(yè)焦8月張29世日上聲午8傘點(diǎn)準(zhǔn)西時到刪校報憶到屋學(xué)校慰學(xué)生數(shù)處(鄰拒和路)吩咬20兼05掩-7啊-1末除解鍬腦1繩裂2油球3砌記剖4澡頓5矮娃冷6吸汪蜂7糟故泉8個悉9畫蹦1減0勵鉆11宇標(biāo)球12彩抹1呀3疑尿14惱刮15累分析蘇：此嫩題乍普看之貌下，悉似乎壟考察午的是渠WO偏RD帖程序的中的馬文字狐編輯史，但唉是仔涌細(xì)觀芹察后蘭會發(fā)憶現(xiàn)，蠻此格除式工怠具欄勵為眾悄多帶宴有文云字編蔽輯功階能的養(yǎng)軟件信共同計具備軌。醉(墊4)督判分蜓寬松恒在參情考答禿案的端設(shè)置系和判演分時耍需要樂慎重贊，盡應(yīng)量涵盾蓋并醒允許摩所有低的合柔理答莊案。睜對于輸客觀確題，核尤其崖是涉叔及工正具操簽作的猴客觀賭題，疫應(yīng)教尊重負(fù)學(xué)生寇操作議習(xí)慣糧的個點(diǎn)性化孩。這彈一點(diǎn)目，國胃內(nèi)市嶺場上牢的所坊有機(jī)武考系堆統(tǒng)都第不能咱很好鄭地實(shí)余現(xiàn)，圈反而蠅采用農(nóng)紙筆島測試漲的方關(guān)法可廳以輕褲松地坡解決補(bǔ)這個童問題毫。靈對于匪主觀任題，朝應(yīng)當(dāng)敬對答菠案持騎寬容謹(jǐn)?shù)膽B(tài)連度，繼在不州違反懼根本繭規(guī)律詠或原斗那么的筋情況駕下，手充分瓶尊重韻學(xué)生倒的想掃象力侍、獨(dú)描創(chuàng)性耍。東(5再)超偵量出斯題儀以上屑幾點(diǎn)秘從命陵題方滅面體響現(xiàn)了瞞人性似化，德另一炕方面躺，從首試卷脊結(jié)構(gòu)削上也護(hù)能體蓬現(xiàn)評爹價的斯人性獎化特見點(diǎn)。姨比方冊，我簡們可陡以將金評價釋的題溝目分無為必機(jī)答和足選答望兩類遣，必字答部幣分是花對高踩中學(xué)飲生所鼓必須劍具備商的信鞏息素特養(yǎng)的概評價繁。選澆答部引分體鵲現(xiàn)對丹學(xué)生北個性遺化的暑尊重悟和信擾息技旗術(shù)會稅考最拔低標(biāo)胸準(zhǔn)的遙意義前，只獲要回拋答出舊了其期中的闊局部備試題段，即格可認(rèn)竿為合帝格。即海南害省高肅中信終息技象術(shù)課顛程會釣考中寶就采彎用了政這種纏方法炕，值盆得大饑家借謹(jǐn)鑒。茅三、淘試題博類型升一般噴情況龜下試績題被躲分為反客觀糊題與溝主觀蹤題兩藏大類晚，但近實(shí)際橋上主詢觀、只客觀凱并非杯截然漆對立奸的兩掙個極廁端，傭在這碗兩端記之間陽在多改個維懶度上魂存在暈著漸略變的合過程宅。我目們通搖過認(rèn)妄真思完考與棉實(shí)踐小嘗試批后認(rèn)歉為，略根據(jù)婆信息鏈技術(shù)去學(xué)科躺的特忘點(diǎn)，林從主聚觀－窄客觀淺的維謎度上廊，將寶試題花類型猛從分抗為客嘆觀題計、半越客觀閃題、糕微型難主觀貝題、綿主觀火題四剝類更誘為合酸適。卻1．吊客觀暗題緣客觀仗題是積信息勁技術(shù)眼評價稠中的性常見棍題型摸。它衣的答眉案不鉤依賴角評卷繞人員溝和考供生的醒意志靈而客點(diǎn)觀存抖在，丙具有愧客觀玻性、怖唯一漫性。矮它往奉往是惕試卷闖信度哈、效答度的龜重要騎保證弄因素詳，可懇以體飲現(xiàn)評商價公住平公炕正的客要求她，適塌于實(shí)叼現(xiàn)對瓦根本裹知識稍掌握賠能力乏的評班價。們因?yàn)樗目陀^毒題的蟻上述圍優(yōu)勢淋，信輝息技半術(shù)總確結(jié)性葬評價速中正雅在大忽量地慕使用測客觀嚷題。世但考迫查以料往的太的總遲結(jié)性懲評價巖，多滲數(shù)地勸區(qū)在墨試題戴運(yùn)用加上過救于重辭視評丈價零浮散的糠事實(shí)啦、概蛇念的客積累粒和獨(dú)蕉立的白技能流訓(xùn)練憤，較灑少涉饅及知竿識與歐技能古的靈翼活運(yùn)辮用，克更少摩涉及酬到過縮程與響方法穗、情轟感態(tài)蛙度價膠值觀劉方面始的評槍價。凈在新胳課標(biāo)漿理念偷的指角導(dǎo)下瘦，設(shè)蓄計者采轉(zhuǎn)變譽(yù)思路綠，如僻上面辣所講者在題權(quán)目設(shè)己計中烘融入候人性翻化、管過程矩化的識因素采，客添觀題范也能啊用出狀新意栗。鵲除了沃常規(guī)孤的選擔(dān)擇題綢、填遇空題陷、連簽線題鏟等題續(xù)型以跑外，攔還可訴以嘗占試引械入類緊似于洪外語廊學(xué)科壁中的睛閱讀絹理解旅題、燥閱讀森改錯忠題等墻新穎宗題型猜。例禾如給玻出一傍段介友紹某家新型猜網(wǎng)絡(luò)迎技術(shù)縱的短框文，銀請學(xué)旱生閱拐讀后轎在所甩給選芹項(xiàng)中撲選擇防正確青的答掌案。久這類淋題目錯不僅犁給客川觀題毯的命桿題帶尼來新百意，慮它還千在解互決超丈越教糾材命含題方糕面有慢突出痛的表籍現(xiàn)力唐。朝2．起半客金觀題柿所謂槽半客背觀題過，教是采介于和客觀性題和響主觀理題之鎖間的針一種語題目歡，局其答識案客棕觀但匙不唯明一，什有著吊有限倘的假設(shè)憶干個觀標(biāo)準(zhǔn)斜答案尺。蘇半客林觀試織題階兼具債客觀繳題和妄主觀逃題的槍優(yōu)點(diǎn)銜，既誠可以檔有效卡地關(guān)宗注知瞎識點(diǎn)矮，又顧具有之一定紫開放畝性字。眠信息紹技術(shù)竹學(xué)科燒的特熔點(diǎn)決膀定了銷大量趁半客啄觀題擋的存熊在，隨一般潔可分炸為兩分類。禿第一劃類是暈就某券個知燥識點(diǎn)嗓而言消，答叢案客乘觀但憤不唯梯一，歸可以投直接血設(shè)為輛半客種觀題緞。比奉如在特基于抄工具合的問遮題解菜決中芝，眾莫多的唯工具橋軟件解對于反同一震功能裁的實(shí)屯現(xiàn)往痛往具拾有多椒個入叔口與犁途徑緞。如臂最簡券單的答“哨復(fù)制失〞事功能擊的實(shí)狹現(xiàn)，哀就對些應(yīng)著鴨菜單鈔、工煎具欄爛、右絕鍵快明捷菜牲單、長熱鍵拜等幾現(xiàn)種方嗚式，糕往往這是每皆個人梯的使爽用習(xí)劉慣不繩同，栗且每章種使哀用習(xí)張慣都糖應(yīng)該淘得到謝尊重旬。假設(shè)捉將此害類問顛題歸妄入客拴觀題道的范菜疇，賴容易詠局限粒命題消者和櫻學(xué)生掌解題宜時的決思路尿，失涉去了梢對問較題解渴決方哲法多朋樣性你與信允息技閥術(shù)應(yīng)脈用方刺法個進(jìn)性化赤的尊稼重。蒼為了既歸還罵信息昌世界握的多屑入口喪特點(diǎn)塵，我及們將粥此類箏題型攜劃歸搬入半墨客觀嬸題范虛疇。免另一鮮類半縮客觀麻題，伴是對戒某類補(bǔ)沒有垃確定炸答案妻的知英識點(diǎn)紡進(jìn)行抱試題藥設(shè)計桑時經(jīng)盆過改您造得攻到的盛，比澤如，浩某個擊知識轟點(diǎn)的揚(yáng)答案瓦實(shí)際模上可譽(yù)能會遙數(shù)量伐眾多頭或者廊是干顧脆沒例有固絮定答德案，習(xí)而當(dāng)籠我們熄出題慶首先魄進(jìn)行稼條件頁限定肅，讓扣學(xué)生喊從給例出的巴有限慕個答盜案中器進(jìn)行鎮(zhèn)選擇翅，正娃確答厭案的既數(shù)量豆與范聰圍就寬相對誼縮小政很多達(dá)，私?？?．三3、桑主觀輩題壤主觀孩題是烏信息敘技術(shù)抹課程涂評價持實(shí)踐集中經(jīng)聽常使盡用到副的題洽型，羨一般奮表現(xiàn)抹為卡篇幅凝較大魂，耗造時較悉多的縣作品寇題或遭其它忙綜合著應(yīng)用之類題印目。森相對連于其雷它類惕型，隆此類乎題目餃更能林創(chuàng)造醋出貼沸近真梳實(shí)生暮活的賄情境牧，將晌多個當(dāng)沖突辜放置曾在同顫一場罪景之我下，婦考察象學(xué)生頑對于這實(shí)際盒問題答的解程決能假設(shè)力，很能夠磚實(shí)現(xiàn)戲?qū)Υ逯R伯技能鍋、過視程方飼法、默情感炮態(tài)度爛價值唱觀等曉多向亭度教黑學(xué)目神標(biāo)的厭綜合杯評價恨。正憶是由由于這居類題遞目的腹完成郵耗時國較多翅，所悔以每你次考腳試中沒一般息只能聲使用竭一道覽題目壩。在時使用乏這類譜題目疊保證浪評價花目標(biāo)買完整咱性的簡同時芒，需造要設(shè)裂計較朋多數(shù)善量且山對知么識點(diǎn)掛有相內(nèi)對合近理覆蹄蓋的繡客觀拾題來冷保證觀試卷移的信滅度效俯度區(qū)交分度夕。在宗一些溉省市壇的信忍息技論術(shù)會僑考中劃，經(jīng)轉(zhuǎn)常用膨它配們合主斬觀題劑組成擇試卷杯。有前意思壘的是阻，往痕往是鋸在會辟考中層使用長了這予類主蟲觀題散的省淚市，倚教師池們對憂會考簡就比深較滿撿意，晃而沒剩有使坑用這浴類題眾目而令只考扣客觀圈題的摔省市紡，那虹里的匆會考沸總會慘有許叫多問雙題，輕可能適就是晌因?yàn)榉@類異題目落的特番殊價脊值造怎成的所。券它之紐所以生在有六些省寬市被枯無視忙，一婚是由嗎于評怕價設(shè)劑計與攀推動勻者對群情感架態(tài)度旦價值培觀課考程目預(yù)標(biāo)的除無視類，另劉一方您面是眼因它步的閱蔬卷耗雨時較端多、枝評判慚標(biāo)準(zhǔn)聲不易倒掌握煩等。票4．炮4、熟微型停主觀訴題誦顧名肝思義帶，稱幣其為裹微型趴主觀狐題是嘉因?yàn)闇喫着笙仁橇饔^抗題，鍛同時析“墻體積芽〞求小。變相對造于客踐觀題滅對于愁知識分、經(jīng)四驗(yàn)的領(lǐng)側(cè)重鴿，微瘦型主送觀題寧與上坦述驚“漠大濕〞腥主觀羽題一次樣，潮能以腎小見狠大地勁反映傳出學(xué)風(fēng)生志的渡對知誘識遷必移后噴的靈皆活運(yùn)然用能親力與媽情感轉(zhuǎn)態(tài)度蓋價值竄觀。杯可是懼微型薦主觀詢題有店著自括己獨(dú)椒有的誘特征稼，因績此我殼們有小必要抬把它停單獨(dú)賠拿來盜討論婆，以春便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