第8頁共8頁幼兒園萬圣?節(jié)活動策劃?方案范文?活動目標(biāo)?1、了解討?糖是外國小?朋友過萬圣?節(jié)的一種方?式2、通?過制作討糖?袋，提升孩?子的手工技?能3、體?驗(yàn)“不給糖?就搗蛋”的?活動樂趣，?激發(fā)手工創(chuàng)?作的興趣?活動準(zhǔn)備?造型各異的?討糖袋材料?包活動過?程1、出?示討糖袋?提問：外國?的小朋友每?年的___?_月___?_日都會提?著這個(gè)袋子?過節(jié)，知道?這是用來裝?什么的嗎??2、示范?制作出示?材料及工具?，進(jìn)行簡單?介紹用安?全針穿線，?拼縫不織布?討糖袋，再?用不織布散?片裝飾討糖?袋。3、?幼兒制作?幼兒制作討?糖袋。老師?或家長進(jìn)行?安全制作的?提示，并幫?助有困難的?幼兒完成討?糖袋的制作?。4、小?結(jié)萬圣節(jié)?前夜，孩子?們都可以帶?上討糖袋，?舉辦一場討?糖大轟趴，?因?yàn)椤安唤o?糖就搗蛋!?”，這一天?可以獲得很?多很多糖果?，但是我們?不能一直一?直吃糖果，?要記得保護(hù)?牙齒。幼?兒園萬圣節(jié)?活動策劃方?案范文（二?）活動目?標(biāo)1、通?過扮演，進(jìn)?一步感受萬?圣節(jié)的氣氛?，體驗(yàn)節(jié)日?的快樂。?2、鍛煉孩?子的膽量和?辨別能力。?活動準(zhǔn)備?：1、創(chuàng)?設(shè)一個(gè)“鬼?屋”2、?幼兒打扮成?各自想象的?“鬼”3?、水粉顏料?、毛筆等。?活動過程?一、教師?帶領(lǐng)幼兒進(jìn)?入“鬼屋”?，和客人們?玩“猜糖果?”的游戲?二、互相介?紹萬圣節(jié)，?玩萬圣節(jié)的?游戲1、?教師：今天?是一個(gè)很特?別的節(jié)日，?是什幺節(jié)日??2、教?師：萬圣節(jié)?是一個(gè)怎幺?樣的節(jié)日??(幼兒自?由討論，教?師請個(gè)別幼?兒來講述)?3、教師?小結(jié)：萬圣?節(jié)是外國的?一個(gè)慶祝秋?天豐收的節(jié)?日，傳說中?每年的__?__月__?__日的晚?上，死神會?把鬼召集來?嚇唬人，膽?小的人會非?常害怕，而?膽大的人就?會扮演鬼，?講鬼故事，?點(diǎn)上南瓜燈?來做游戲，?玩的可開心?了。4、?教師：真的?有鬼嗎??(幼兒討論?)5、游?戲：魔鬼、?魔鬼在哪里??叁、制?作萬圣節(jié)面?具1、教?師：你想象?中的鬼會是?什幺樣的??2、萬圣?節(jié)里人們都?來畫鬼臉驅(qū)?邪，今天我?們都給自己?話了個(gè)鬼臉?，我知道大?家都很能干?，那幺幫客?人們也畫個(gè)?鬼臉，好嗎??3、幼?兒操作畫鬼?臉。四、?游戲：勇敢?者的游戲。?萬圣節(jié)活?動：面具的?做法萬圣?節(jié)面具的做?法和玩法?每年___?_月___?_日是西方?的萬圣節(jié)。?____月?____日?是萬圣節(jié)前?夕，也叫萬?圣節(jié)前夜(?萬圣夜)。?每當(dāng)萬圣夜?到來，孩子?們都會迫不?及待地穿上?五顏六色的?化妝服，戴?上千奇百怪?的面具，提?著一盞“杰?克燈”走家?竄戶，向大?人們索要節(jié)?日的禮物。?西方萬圣節(jié)?玩法有很多?，以下列舉?有趣的幾種?玩法：道?具一：“杰?克燈”的做?法南瓜燈?的制作方法?：1、切?割在南瓜?的頂/底端?，用小刀將?瓜面切除一?塊，以便伸?手進(jìn)去掏空?瓜瓤。切面?盡量平整。?2、掏空?、打薄用?特制的勺子?或日用勺子?也可，將瓜?籽和瓜瓤小?心掏出來。?選定您準(zhǔn)備?進(jìn)行雕刻的?地方，將那?塊瓜皮刮薄?至1英寸厚?。3、粘?貼紙臉譜?在選定處，?粘上或者釘?上事先準(zhǔn)備?好的紙臉譜?。使用圖釘?時(shí)，注意釘?在臉譜的虛?線處，這樣?可以避免瓜?面上出現(xiàn)小?洞洞。4?、沿虛線描?刻沿紙臉?譜的虛線邊?，用小錐或?圖釘在南瓜?皮上描出臉?譜。完成之?后，撕下紙?臉譜。5?、觀看效果?最后用小?錐子點(diǎn)對點(diǎn)?地再修正一?番。道具?二：稀奇古?怪的面具的?做法面具?的制作方法?：1、找?紙質(zhì)的手提?袋，A3白?紙貼在內(nèi)側(cè)?，手提袋的?硬度和軟度?都很好，面?具不容易壞?;2、畫?出輪廓：眼?睛、鼻子嘴?的位置;?3、將眼睛?剪出兩個(gè)洞?，嘴巴涂上?紅色;4?、用白紙剪?兩個(gè)尖尖的?牙齒，貼在?嘴上;5?、在面具上?畫恐怖惡心?的圖案;?6、在眼睛?兩側(cè)找個(gè)位?置剪兩個(gè)小?洞，把手提?帶的繩子取?下一個(gè)放在?洞上，可以?當(dāng)固定面具?的繩子;?7、黑色的?布是用茶葉?盒里面的包?裝布做的，?因?yàn)椴皇呛?色，所以用?黑色的墨水?將布染黑，?必須要用黑?色的布，才?恐怖。然后?用針縫到紙?上。這樣一?個(gè)恐怖的面?具就做成功?了!當(dāng)然?，你還可以?在這個(gè)節(jié)日?花上一點(diǎn)心?思。你可以?選擇一些“?南瓜頭”形?狀的儲物罐?、小擺設(shè)，?或者動手制?作一些大南?瓜形狀的餐?巾、餐墊，?將餐桌布置?得獨(dú)特、有?氣氛，這對?于成功搞好?一次派對起?到非常重要?的作用呢!?“杰克燈?”相唿應(yīng)的?橙色與黑色?是萬圣節(jié)前?夜的傳統(tǒng)顏?色，黑色的?代表有黑貓?,蜘蛛和巫?婆,橘色的?則有南瓜燈?(Jack?-O'-L?anter?n),這些?都是常見的?萬圣節(jié)象征?。萬圣節(jié)?的玩法玩?法一：在萬?圣節(jié)到來的?時(shí)候舉行一?個(gè)化裝舞會?，帶上各樣?稀奇古怪的?面具，穿上?黑色的長袍?，順便手里?在拿一個(gè)南?瓜燈，在化?裝舞會上裝?扮成各種各?樣的樣子，?讓朋友們認(rèn)?不出自己，?相信一定會?把你的朋友?嚇一大跳的?……哈哈?玩法二：萬?圣節(jié)前夜最?流行的游戲?是“咬蘋果?”。游戲時(shí)?，人們讓蘋?果漂浮在裝?滿水的盆里?，然后讓孩?子們在不用?手的條件下?用嘴去咬蘋?果，誰先咬?到，誰就是?優(yōu)勝者。?幼兒園萬圣?節(jié)活動策劃?方案范文（?三）一、?活動目標(biāo)?1.通過本?次的萬圣節(jié)?活動豐富和?提高幼兒的?生活和閱歷?，讓幼兒在?活動中了解?西方的傳統(tǒng)?節(jié)日，知道?萬圣節(jié)的由?來。__?__本次活?動主要是引?導(dǎo)幼兒感受?西方的文化?和中國的文?化，它們之?間有何不同?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的人?文環(huán)境。?3.通過本?次活動鍛煉?幼兒的大膽?和勇敢，會?正確的面對?恐懼的事物?。學(xué)會一些?基本的情緒?控制。4?.通過本次?的萬圣節(jié)活?動，引導(dǎo)幼?兒感受萬圣?節(jié)的節(jié)日氣?氛，體會活?動帶來的快?樂。二、?活動時(shí)間?20___?_年___?_月___?_日星期三?(下午以及?晚上)三?、活動地點(diǎn)?操場、大?廳、教室、?設(shè)定的活動?場所四、?活動準(zhǔn)備?1.創(chuàng)設(shè)萬?圣節(jié)主題環(huán)?創(chuàng)：幼兒園?門口、班級?、走廊的環(huán)?境不住，烘?托萬圣節(jié)的?節(jié)日氣氛;?____?萬圣節(jié)前可?以帶幼兒做?手工制作萬?圣節(jié)的面具?、南瓜和蜘?蛛，作為萬?圣節(jié)各班班?級的裝飾品?;3.宣?傳欄要注意?點(diǎn)明本次萬?圣節(jié)的主題?和來歷;?4.向各位?家長發(fā)送萬?圣節(jié)活動的?邀請函;?5.準(zhǔn)備好?相關(guān)的萬圣?節(jié)活動音樂?，注意選擇?音樂的時(shí)候?選擇輕柔一?點(diǎn)的、歡快?一點(diǎn)的、好?唱的萬圣節(jié)?歌曲;_?___萬圣?節(jié)活動當(dāng)天?張貼好橫幅?，就比如是?萬圣節(jié)親子?活動、化裝?舞會還是游?園活動等。?五、活動?過程1.?教師提前做?好萬圣節(jié)活?動的相關(guān)通?知：活動當(dāng)?天的早上要?提醒各位家?長戴上制作?好的面具入?園，園內(nèi)各?位老師也要?準(zhǔn)備好面具?，接待幼兒?。2.早?餐結(jié)束之后?，教師帶領(lǐng)?幼兒和家長?在本班進(jìn)行?活動，制作?萬圣節(jié)的手?工作品，之?后可以進(jìn)行?班級佩戴和?互贈禮物等?，引導(dǎo)幼兒?在活動中主?動交流。?____戶?外活動的時(shí)?候，教師播?萬圣節(jié)活動?的背景音樂?，各班幼兒?和家長一起?拉起圓圈跳?舞，教師注?意調(diào)節(jié)活動?的氣氛。?4.注意活?動中老師是?要帶著面具?的，到了晚?上的時(shí)候一?起觀看萬圣?節(jié)的光盤，?幼兒一起了?解其他國家?萬圣節(jié)是怎?么過的，有?開化妝舞會?的，又帶著?面具做游戲?的。六、?活動注意?1.教師要?注意活動開?始的時(shí)候?qū)?幼兒的恐懼?心理進(jìn)行疏?導(dǎo)，鼓勵(lì)幼?兒大膽參與?活動，給幼?兒一個(gè)有趣?的活動氣氛?。2.充?分利用幼兒?園內(nèi)的外教?帶動，可以?請教師扮演?活動中的主?要角色，就?比如活動的?領(lǐng)舞者，和?發(fā)放糖果等?。3.注?意不管幼兒?園以什么樣?的形式進(jìn)行?萬圣節(jié)活動?，首要保證?的就是幼兒?的安全和防?護(hù)工作?；?動前一定要?做好準(zhǔn)備工?作，讓幼兒?充分明白活?動的意義在?哪。幼兒?園萬圣節(jié)活?動策劃方案?范文（四）?活動目的?透過萬圣?節(jié)節(jié)慶氣氛?的引導(dǎo)，讓?孩子感染跨?國文化的異?同處并借由?活動制造機(jī)?會讓孩子可?以適時(shí)的盡?情調(diào)皮搗蛋??；顒訙?zhǔn)?備1.有?關(guān)萬圣節(jié)節(jié)?慶的故事童?書,圖片或?網(wǎng)站的資料?____?萬圣節(jié)的應(yīng)?景音樂_?___萬圣?節(jié)相關(guān)的布?置物品例如?:南瓜布置?品,巫婆布?置品,骷顱?頭等一些應(yīng)?景的恐怖物?品來襯托環(huán)?境4.奇?裝異服的裝?扮比賽活?動流程1?.先利用一?些與hal?lowee?n有關(guān)并且?有趣的童書?、圖片或網(wǎng)?站資料來吸?引小朋友對?萬圣節(jié)有印?象并產(chǎn)生興?趣。并且可?以利用這個(gè)?學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)?入讓孩子能?夠發(fā)表對恐?怖事物一些?感受及想法?，并借此可?以激發(fā)對新?事物嘗試的?勇氣。2?.與小朋友?進(jìn)行一連串?的相關(guān)應(yīng)景?的布置品，?最后也可以?與小朋友進(jìn)?行班級教室?的共同布置?。全校師生?一起來營造?熱鬧的萬圣?節(jié)環(huán)境。?3.活動中?也可以延伸?至一些相關(guān)?的萬圣節(jié)食?品的制作或?品嘗，例如?：南瓜派，?南瓜糕，南?瓜濃湯，南?瓜餅等等。?4.制造?萬圣節(jié)情境?，并適時(shí)的?播放相關(guān)音?樂。因?yàn)橐?樂有的比較?異類，所以?小朋友要先?進(jìn)行心理建?設(shè)，避免進(jìn)?行活動時(shí)