版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
陜西省西安市九年級下學期月考語文試題(含答案)2023年陜西中考語文第三次適應性試卷
一、積累和運用(17分)
1.(2分)下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()
A.震撼(zhèn)漩渦(xuan)糜子(mí)挑撥離間(jiān)
B.翌日(lì)顛簸(bǒ)拙劣(zhuō)分崩離析(bēng)
C.悄然(qiāo)重幔(chóng)黏土(nián)舳艫相接(zhóu)
D.褶皺(zhě)侏儒(zhū)頹唐(tuí)垂珠聯(lián)瓏(lóng)
2.(2分)下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()
A.帷幕山篦消聲匿跡正襟危坐
B.彰顯彌曼振耳欲聾長途跋涉
C.罅隙軒昂不修邊幅懨懨欲睡
D.佃農霧藹名幅其實油光可鑒
3.(6分)經典詩文默寫。
(1),都護在燕然。(王維《使至塞上》)
(2)白頭搔更短,。(杜甫《春望》)
(3)夜來城外一尺雪,。(白居易《賣炭翁》)
(4),下者飄轉沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
(5),出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)
(6)水擊三千里,,去以六月息者也。(莊子《北冥有魚》)
(7)雖有至道,弗學,。(《禮記雖有嘉肴》)
(8)滿窯里圍的不透風,。(賀敬之《回延安》)
(9)它沒有婆娑的姿態(tài),。(茅盾《白楊禮贊》)
(10)討論使人機智,。(弗朗西斯培根《談讀書》)
4.(3分)名著閱讀。
請根據(jù)表格信息,回答對應的問題。
書名選文問題
《西游記》八戒依言,即取出缽盂,與他換了衣帽。(三藏)拽開步,直至那莊前觀看,卻也好座住場,但見——石橋高聳,古樹森齊。石橋高聳,潺潺流水接長溪;古樹森齊,聒聒幽禽鳴遠岱。橋那邊有數(shù)椽茅屋,清清雅雅若仙庵;又有那一座蓬窗,白白明明欺道院。窗前忽見四佳人,都在那里刺鳳描鸞做針線。……(三藏)又走了幾步,只見那茅屋里面有一座木香亭子,亭子下又有三個女子在那里踢氣球哩。(1)選段內容出自回目___________A.黃風嶺唐僧有難,半山中八戒爭先B.鎮(zhèn)海寺心猿知怪,黑松林三眾尋師C.盤絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形D.荊棘嶺悟能努力,木仙庵三藏談詩
《水滸傳》看那雪,到晚越下得緊了。再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風,飛也似奔到草場門口,開了鎖,入內看時,只得叫苦。(金圣嘆點評:寫雪妙絕)(2)選文出自“林教頭風雪山神廟”這一回。請從情節(jié)發(fā)展的角度,分析寫雪妙絕的原因。(不少于30字)原因:___
《駱駝祥子》人行道上的灰塵飛多高,就和天上的灰蒙蒙的空氣連成一片,形成惡性的灰沙陣,灼傷行人的臉。到處都是干,到處都是熱,到處都是悶,整個老城就像燒壞了的磚窯,讓人喘不過氣來。(3)選文出自原著第十八章。祥子為什么在烈日下冒死拉車?請根據(jù)小說內容分析原因。
5.(4分)閱讀語段,按要求完成下面的題目。
①貧窮不是社會主義,我國仍處于社會主義初級階段,發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵。②以供給側結構性改革提高供給體系質量和效率、以深入推進簡政放權激發(fā)市場活力,以大力減稅降費為企業(yè)紓困解難。③黨的十八大以來,一系列改革舉措不斷推出,極大提升了經濟社會發(fā)展的效率。④要完善和堅持社會主義基本經濟制度,毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展。
(1)第②句標點符號使用不當,請將修改意見寫在下面。
(2)請將材料中畫線短語的類型寫在下面的橫線上。
紓困解難
改革舉措
(3)第④句有語病,請將修改意見寫在下面。
二、綜合性學習活動(7分)
6.(7分)請你跟著小紅一起參加以“追尋革命蹤跡傳承紅色基因”為主題的綜合性學習活動。
(1)【活動一:采訪知精神】小紅來到延安,第一天參觀了棗園、楊家?guī)X等地,遇到了老紅軍李爺爺。請你幫助她完成下面采訪表。
采訪時間2023年3月5日下午3點
采訪地點楊家?guī)X附近李爺爺住處
采訪對象老紅軍李爺爺
采訪目的了解李爺爺參加革命的經歷,從中感受紅色革命精神。
采訪問題___
(2)【活動二:朗誦頌精神】小紅代表學校參加在寶塔山下舉行的“紅色精神在我心”詩詞朗誦大賽。她朗誦的詩歌是賀敬之的《回延安》。請你從下表中標序號的兩處任選一處,結合《回延安》的具體詩句進行指導,并將指導內容寫在下面的橫線上。
詩歌朗誦評分細則表
主題思想情感表達朗誦技巧朗誦效果
內容健康、向上,思想性強,弘揚愛國、愛人民的主旋律,主題鮮明。感情飽滿真摯,表達自然,能準確把握作品內涵與格調。①朗誦熟練,吐字清晰,節(jié)奏準確、協(xié)調,聲情并茂。②___能很好地表達該詩詞的主題和內涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。
《回延安》詩句:心口呀莫要這么厲害地跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了……手抓黃土我不放,緊緊兒貼在心窩上。
(3)【活動三:寫信悟精神】下面是小紅給好友小軍寫的一封信。請根據(jù)書信內容,仿照劃線句子格式,補寫書信。
給小軍的一封信
小軍:
你好!
在延安的幾天時間,革命先輩們的艱苦奮斗的精神深深感染著我。今天,在前往棗園參觀的路上,我看到了兩旁的白楊樹。這不禁讓我想起了茅盾先生的散文《白楊禮贊》。我們新時代的青年應該賦予白楊樹新的精神內涵。摘抄如下,與你共勉:
難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民??難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?
小紅
2023年3月5日
(4)【活動四:書寫傳精神】請將下面畫線的句子,正確、規(guī)范、工整地書寫在方格內。
一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
三、閱讀(46分)
7.(12分)閱讀下面的材料,完成問題。
【材料一】
2022年1月至3月,“科技冬奧”主題展覽在科技館短期展廳展出,展覽結合5G、4K、VR等現(xiàn)代技術手段,以51件展品為觀眾營造了一個可參與、可互動、可體驗的科技冬奧冰雪世界。展覽設計了“冬奧之約”“冰雪之魅”“運動之秘”“科技之力”“未來之城”五個主題展區(qū)與序廳、冬殘奧會展示區(qū)、教育活動區(qū)三個展示交流專區(qū)。走進序廳,迎面便是憨態(tài)可掬的冰墩墩、雪容融。策展人員采用了凝膠冰雪材料營造出冰雪意境。凝膠冰雪,也被稱為“永不融化的冰雪”,通過引入高聚物三維網絡結構鎖住水分子,使其在升溫過程中仍能保持自身形狀不會融化。
(摘編自《科技館觸摸常溫冰雪》,2022年1月28《北京晚報》)
【材料二】
冰雪在高溫下會融化,但北京理工大學宇航學院教授張凱團隊研制出了一種新型材料——凝膠冰雪。它最大的特點,就是“永不融化”。
據(jù)介紹,常溫狀態(tài)下的凝膠冰雪,是一種水凝膠材料,它摸起來的質感和果凍相近,但力學性質更好。制作凝膠冰雪時,張凱團隊特意選擇了生物相容性材料,無毒無害,自然環(huán)保,人們也可以盡情與它親密接觸。
給水凝膠加上一層自制冷裝置,就能做出冰板、冰墻。升溫時水不滴落,可以用于制作精美浮雕。凝膠冰雪能提供仿真冰無法比擬的真實冰雪體驗感。而且,其原材料價格低廉,制備手段簡單,無需昂貴的大型儀器,且使用過程中易于維護,成本相比人工造冰技術可大幅降低。
據(jù)悉,將水凝膠和冰雪結合,在世界范圍內,還是首創(chuàng)。張凱團隊期待著,這種不融化的冰雪,能將冰雪的魅力帶給更多人。
(摘編自《冰冰滑滑升溫不化》,2022年2月9日《快科技》)
【材料三】
凝膠冰雪不融化的奧秘藏在一種親水的高聚物網絡中。這種網絡的設計、制備都大有講究。它由多種材料通過化學手段進行聚合反應形成,根據(jù)需求的不同,高聚物網絡的用材、形狀、交聯(lián)方式也不同。在沒有高聚物網絡時,升溫后,冰晶會融化成水;但加入高聚物網絡后,融化后的水,也被牢牢鎖在網格之中,無法逃脫。這樣一來,即使升溫,水凝膠依然能保持形狀的完整——它介于液體和固體之間。其實,我們熟悉的面膜、退熱貼等,都是水凝膠。
(摘編自《冰冰滑滑且不化我國科研人員首創(chuàng)“永不融化的冰雪”》,2022年2月9《科技日報》)
【材料四】
凝膠冰雪,并不單單是冰雪。除了效力于民用冰雪運動領域之外,張凱教授說它還能在其他材料上“一魚多吃”。給凝膠冰雪引入具有光、電、磁等特性的元素,可實現(xiàn)更多功能,未來有望用于軟機器人、運動診斷康復、極地下聲學通訊等領域的探索。
目前,張凱教授和團隊已和中國科學技術館、北京科學中心等單位合作開展過“科技冬奧”迎六一、科學嘉年華、冬奧主題展覽等活動。盡管凝膠冰雪并未用于2022北京冬奧會中。但張凱教授認為:“以本屆冬奧會為契機,將凝膠冰雪推廣至大眾冰雪體育領域是我們團隊的發(fā)展目標。我相信大家很快就能去現(xiàn)場體驗基于凝膠冰雪的冰雪運動了?!笔聦嵣?,一直以來冰雪運動參與者都屬于小眾人群。冬奧會的成功舉辦,將會促進全民健身,帶動3億多民眾參與冰雪運動。在未來,張凱教授將進一步升級凝膠冰雪產品,以期同步推進凝膠冰雪在冰雪嘉年華和冰雪進校園活動中的應用。例如,在城市做小型“冰雪嘉年華”,以及基于凝膠冰雪材料發(fā)展適用于大眾體驗的冰場、冰壺、冰杯以及相應文創(chuàng)產品。
(摘編自《永不融化的冰雪!北理工團隊研發(fā)“凝膠冰雪”新型材料,可用于運動診斷康復、極地聲學通訊等多場景》,2022年2月21日《麻省理工科技評論》)
(1)凝膠冰雪和人工造冰技術相比有何優(yōu)點?請結合【材料二】分點概括。
(2)請你結合【材料三】,給同學講解凝膠冰雪不融化的知識,并把講解內容寫在下面的橫線上。
(3)下列對材料有關內容的概括與分析正確的一項是___________
A.“科技冬奧”主題展覽設計了五個主題展區(qū)和序廳、冬殘奧會展示區(qū)、教育活動區(qū)三個展示交流專區(qū)在科技館長期展廳展出。
B.凝膠冰雪是一種水凝膠材料,可以通過加上一層自制冷裝置來做冰板、冰墻,它在升溫時水不滴落,也能制作精美浮雕。
C.凝膠冰雪引入具有光、電、磁等特性的元素后,未來有望用于軟機器人、運動診斷康復、極地下聲學通訊等領域的探索。
D.張凱教授認為,凝膠冰雪用于2022北京冬奧會后,凝膠冰雪將進入大眾冰雪體育領域,大家很快就能去現(xiàn)場體驗基于凝膠冰雪的冰雪運動了。
8.(18分)閱讀下面的文字,完成問題。
延安交響
我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)延安。
雖然我老了,臃腫了,但延安應能認得我;而延安,卻變得令我目眩神迷。
眼前是延安嗎?當然是。信天游依舊,革命舊址依舊,寶塔山連同寶塔依舊,依舊的延河依舊嘩嘩啦啦地哼唱著奔流。此刻云彩此刻風,也有幾分當年的感覺??墒牵诉@些,延安變得我也認不出了!
棗園那幾棵比我小不了幾歲的大梨樹,曾經給領袖們許多清涼,現(xiàn)在它們擎天矗立,蓊蓊郁郁,越長越茂盛了。實在想象不到它們居然可以長到那么高!來自天南海北的人們,臉上閃爍著梨葉間撒下的光斑,灰布軍裝八角帽,手提小馬扎,瞻仰,流連,圍坐一圈討論。既是重溫滾燙的初心,也是尋找那絕美的伏筆。一隊一隊,摩肩接踵,出入于每一位領袖的窯院,立定天地精神。棗園四周的梁梁峁峁,溝溝岔岔,以至全延安的千山萬嶺,一改當年黃漠漠的干癟的顏色,全都變綠了,水意溶溶。絲絲輕靈的細雨,說來就來了,就像秦嶺之南。雨中的棗園,燕子低掠翅帶雨,宛若唐寅筆下的江南小景。千百年來,一直被老黃風頻吹的延安,成了翠綠的延安、濕潤的延安、水晶晶的延安、江南一樣的延安。
包心菜似的,寶塔山、鳳凰山、清涼山,緊抱著延安。古書上說:“三山鼎立,太和第一?!碧途褪乔鍥錾?。清涼山最高。它山頂上的太和廟,被巨掌捧著,金碧輝煌。可是現(xiàn)在,你退回到鳳凰山上看看吧,清涼山上那一握金光,猛扎扎落下來了,落了好幾個層級。其實,清涼山一點兒也沒有變矮,只是在它的后邊,削平了33個山頭,填埋了更多的溝壑。削平和填埋中,金屬的懸崖隆起,隆起;玻璃的絕壁隆起,隆起;鋼筋混凝土的山巒,隆起,隆起。延安新區(qū),燦爛地隆起了。78.5平方公里的遼闊,40余萬的人的喜和樂,陜北口音的歌腔笑韻,硬生生地被托起來了,舉起來了,在半空里,在云中,在霞中,在鷹翅旁。
猶記得,古延安溝壑縱橫,街市只在逼仄的夾縫中喘息。而現(xiàn)在,有一種力量,使亙古不變的延安街市,有如莊子筆下的大鵬,一飛沖天,好一派萬類霜天競自由的蓬勃景象!
也記得,延安城周邊的千百條溝壑,年年月月冷清無人,縱有野花野草,也是道不盡的寂寞,自生自滅。現(xiàn)在,摩天樓叢掩去了溝壑,那樓叢開的花朵是一扇一扇的玻璃窗,和那窗里的三弦彈奏、小曲輕唱:“酒瓶瓶高來酒杯杯低。”那一叢一叢的馬蘭花,一叢一叢的野艾,則成了人們陽臺上的擺設。
駕車在延安行走,總會碰到一座座大山,不由分說地擋住你的去路,你還來不及思索,車子已進入一條條隧道,滿壁燈光,云霞明滅。延安自古挖窯而居,延安的黃土天生是挖窯的好材料?,F(xiàn)在,人們把挖窯的智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是楊家?guī)X、大砭溝,還是黃蒿洼、萬花山,處處都有隧道。延安周圍的群山,都被隧道串起來了。唐朝詩人章碣的《對月》詩,好像是專門為今天的延安寫的:“瓊輪正輾丹霄去,銀箭休催皓露凝。別有洞天三十六,水晶臺殿冷層層。”今日之延安,真是別有洞天。汽車快如銀箭,車輪碾著丹霄,滿眼是水晶臺殿般的隧道風光。
此次回延之前,我和97歲高齡的詩人賀敬之通過話。賀老說,他和我很近。我聽了心里熱乎乎的。賀老和我,都對延安有著特殊的感情。我欣喜地發(fā)現(xiàn),許多前來瞻仰延安的人,都可以隨口背出“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”。這句詩最貼切地道出了時代的心聲,不管把它放到哪段歷史的詩詞中,都會力壓群芳,引人叫絕。
在《回延安》中,詩人還說:“一盞盞電燈亮又明,/一排排綠樹迎春風……/對照過去我認不出了你,/母親延安換新衣?!?/p>
此刻,面對母親延安,我的感受完全不是這樣了?!耙槐K盞電燈”“一排排綠樹”早已是過去的故事。而母親延安,也絕不只是換了一件新衣。被鎖在山溝里、千百年閉塞著的延安——風,通了;氣,通了;經脈,通了!面對如此巨大的變化,我一時想不出恰當?shù)恼Z言,索性借用賀老寫過的一句唱詞來表達我的感觸:“看眼前,是何人?/又面熟,又面生。”
看革命的來路,延安的秧歌一直扭到了北京城,我們的隊伍一直載歌載舞。而今天的延安,在歡慶我們黨的百年輝煌之際,陽光照透的林間,光線有如各種琴弦,其間還有笛子、嗩吶、圓號、薩克斯,一場恢宏的交響樂,響徹云天。
(1)結合本文,比較今昔的延安,完成下面的表格。
時間分類過去現(xiàn)在
自然環(huán)境干黃多風①
城市發(fā)展②自由蓬勃
交通閉塞③
人民生活貧困匱乏④
(2)揣摩下列語句,回答括號內的問題。
①既是重溫滾燙的初心,也是尋找那絕美的伏筆。(說說你對加點詞的理解。)
②金屬的懸崖隆起,隆起;玻璃的絕壁隆起,隆起;鋼筋混凝土的山巒,隆起,隆起。(多次反復使用“隆起”,有什么表達效果?)
(3)文中寫到“賀老和我,都對延安有著特殊的感情”,請聯(lián)系《回延安》與本文,分析兩人對延安有哪些共同情感。
(4)結合文尾畫線的句子,說說“延安交響”的含義。
(5)學校開展“今夕巨變話發(fā)展”演講活動,下面是主持人的結束語。請你從學過的課文中再舉一例,將結束語補充完整。
同學們,回首歷史長河,共話祖國發(fā)展。今日的輝煌,離不開那一顆顆璀璨的星辰。你看,正是勤勞智慧的延安人,讓我們看到了高樓林立、隧道貫通的延安;你看,___。同學們,讓我們也化身一顆星、一點光,共同點亮祖國的天空!
9.(12分)閱讀下面的文言文,完成問題。
上①與群臣論止盜?;蛘堉胤ㄒ越?,上哂②之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求。饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費輕徭薄賦選用廉吏使民衣食有馀,則自不為盜,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。
上又嘗謂侍臣曰:“君依于國,國依于民??堂褚苑罹?,猶割肉以充腹,腹飽而身斃,君富而國亡。故人君之患,不自外來,常由身出。夫欲盛則費廣,費廣則賦重,賦重則民愁,民愁則國危,國危則君喪矣。朕常以此思之,故不敢縱欲也?!?/p>
(節(jié)選自《資治通鑒》)
【注釋】①上:此處指唐太宗。②哂:微笑,此處含有微諷之意。
(1)解釋下列句中加點的詞語。
①或請重法以禁之
②自是數(shù)年之后
③路不拾遺
④外戶不閉
(2)下列各句中加點字的意義和用法不相同的一項是___________
A.猶割肉以充腹/河曲智叟無以應
B.君富而國亡/環(huán)而攻之而不勝
C.故人君之患/已而之細柳軍
D.夫欲盛則費廣/海運則將徙于南冥
(3)請用三條“/”線給文中畫線的句子斷句。
朕當去奢省費輕徭薄賦選用廉吏使民衣食有馀
(4)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。
(5)請結合選文,用自己的話說說唐太宗眼中的君、國、民之間的關系。
10.(4分)閱讀下面的詩歌,完成問題。
黃鶴樓
【唐】崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。
登鸛雀樓
【唐】王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
小明準備制作一張讀書卡,請閱讀以上兩首詩歌,幫助小明完成讀書卡。
詩歌題目描寫登樓實景的詩句景象特點詩歌表達的情感或哲理我的收獲(請?zhí)顚懕憩F(xiàn)手法)
《黃鶴樓》①___②思鄉(xiāng)之情登樓詩既可以借景抒情,也可以④。
《登鸛雀樓白日依山盡,黃河入海流。氣象恢弘③
四、作文(50分)
11.(50分)作文。
請以“這,真精彩”為題,寫一篇文章。
要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息;④不少于600字。
2023年陜西師大附中中考語文第三次適應性試卷
(參考答案)
一、積累和運用(17分)
1.(2分)下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()
A.震撼(zhèn)漩渦(xuan)糜子(mí)挑撥離間(jiān)
B.翌日(lì)顛簸(bǒ)拙劣(zhuō)分崩離析(bēng)
C.悄然(qiāo)重幔(chóng)黏土(nián)舳艫相接(zhóu)
D.褶皺(zhě)侏儒(zhū)頹唐(tuí)垂珠聯(lián)瓏(lóng)
【解答】A.有誤,“漩渦”的“漩”應讀作“xuán”,“糜子”的“糜”應讀作“méi”,“挑撥離間”的“間”應讀作“jiàn”;
B.有誤,“翌日”的“翌”應讀作“yì”;
C.有誤,“悄然”的“悄”應讀作“qiǎo”,“舳艫相接”的“舳”應讀作“zhú”;
D.正確。
故選:D。
2.(2分)下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是()
A.帷幕山篦消聲匿跡正襟危坐
B.彰顯彌曼振耳欲聾長途跋涉
C.罅隙軒昂不修邊幅懨懨欲睡
D.佃農霧藹名幅其實油光可鑒
【解答】A.有誤,“消聲匿跡”的“消”應為“銷”。
B.有誤,“彌曼”的“曼”應為“漫”,“振耳欲聾”的“振”應為“震”。
C.正確。
D.有誤,“霧藹”的“藹”應為“靄”,“名幅其實”的“幅”應為“副”。
故選:C。
3.(6分)經典詩文默寫。
(1)蕭關逢候騎,都護在燕然。(王維《使至塞上》)
(2)白頭搔更短,渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)
(3)夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。(白居易《賣炭翁》)
(4)高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
(5)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)
(6)水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。(莊子《北冥有魚》)
(7)雖有至道,弗學,不知其善也。(《禮記雖有嘉肴》)
(8)滿窯里圍的不透風,腦畔上猶著履聲。(賀敬之《回延安》)
(9)它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。(茅盾《白楊禮贊》)
(10)討論使人機智,筆記使人準確。(弗朗西斯培根《談讀書》)
【解答】答案:
(1)蕭關逢候騎(注意“蕭”“候”的書寫)
(2)渾欲不勝簪(注意“簪”的書寫)
(3)曉駕炭車輾冰轍(注意“輾”的書寫)
(4)高者掛罥長林梢(注意“罥”的書寫)
(5)入則無法家拂士(注意“拂”的書寫)
(6)摶扶搖而上者九萬里(注意“摶”的書寫)
(7)不知其善也
(8)腦畔上猶著履聲
(9)沒有屈曲盤旋的虬枝(注意“虬”的書寫)
(10)筆記使人準確
4.(3分)名著閱讀。
請根據(jù)表格信息,回答對應的問題。
書名選文問題
《西游記》八戒依言,即取出缽盂,與他換了衣帽。(三藏)拽開步,直至那莊前觀看,卻也好座住場,但見——石橋高聳,古樹森齊。石橋高聳,潺潺流水接長溪;古樹森齊,聒聒幽禽鳴遠岱。橋那邊有數(shù)椽茅屋,清清雅雅若仙庵;又有那一座蓬窗,白白明明欺道院。窗前忽見四佳人,都在那里刺鳳描鸞做針線?!ㄈ兀┯肿吡藥撞?,只見那茅屋里面有一座木香亭子,亭子下又有三個女子在那里踢氣球哩。(1)選段內容出自回目CA.黃風嶺唐僧有難,半山中八戒爭先B.鎮(zhèn)海寺心猿知怪,黑松林三眾尋師C.盤絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形D.荊棘嶺悟能努力,木仙庵三藏談詩
《水滸傳》看那雪,到晚越下得緊了。再說林沖踏著那瑞雪,迎著北風,飛也似奔到草場門口,開了鎖,入內看時,只得叫苦。(金圣嘆點評:寫雪妙絕)(2)選文出自“林教頭風雪山神廟”這一回。請從情節(jié)發(fā)展的角度,分析寫雪妙絕的原因。(不少于30字)原因:妙在一個“緊”字就寫出夜雪下得大而密的特點,為下文林沖離開草料場去古廟藏身這一情節(jié)作鋪墊。
《駱駝祥子》人行道上的灰塵飛多高,就和天上的灰蒙蒙的空氣連成一片,形成惡性的灰沙陣,灼傷行人的臉。到處都是干,到處都是熱,到處都是悶,整個老城就像燒壞了的磚窯,讓人喘不過氣來。(3)選文出自原著第十八章。祥子為什么在烈日下冒死拉車?請根據(jù)小說內容分析原因。
【解答】(1)本題考查對名著情節(jié)的把握。根據(jù)“八戒依言,即取出缽盂,與他換了衣帽。(三藏)拽開步,直至那莊前觀看,卻也好座住場,但見——石橋高聳,古樹森齊。石橋高聳,潺潺流水接長溪;古樹森齊,聒聒幽禽鳴遠岱。橋那邊有數(shù)椽茅屋,清清雅雅若仙庵;又有那一座蓬窗,白白明明欺道院。窗前忽見四佳人,都在那里刺鳳描鸞做針線。……(三藏)又走了幾步,只見那茅屋里面有一座木香亭子,亭子下又有三個女子在那里踢氣球哩”,可以判斷出:這選自盤絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形。
(2)本題考查對語言的賞析能力?!翱茨茄?,到晚越下得緊了”,一個“緊”字用的很巧妙。從內容上看,“緊”體現(xiàn)出天色越晚,雪下得又大又密的特點;從情節(jié)上看,雪下得“緊”又推動了故事情節(jié)的發(fā)展,為下文林沖離開草料場去古廟藏身作鋪墊。
(3)本題考查對名著情節(jié)的把握。在烈日和暴雨下的祥子,表面上是在與天搏擊,實際上是在與自己搏斗。他為了賺錢養(yǎng)家,只得這樣做。這歸根結底是舊社會的壓迫。
答案:
(1)C
(2)妙在一個“緊”字就寫出夜雪下得大而密的特點,為下文林沖離開草料場去古廟藏身這一情節(jié)作鋪墊。
(3)祥子為多賺錢,賺錢養(yǎng)家,這是舊社會的壓迫使他不得不這么做。
5.(4分)閱讀語段,按要求完成下面的題目。
①貧窮不是社會主義,我國仍處于社會主義初級階段,發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵。②以供給側結構性改革提高供給體系質量和效率、以深入推進簡政放權激發(fā)市場活力,以大力減稅降費為企業(yè)紓困解難。③黨的十八大以來,一系列改革舉措不斷推出,極大提升了經濟社會發(fā)展的效率。④要完善和堅持社會主義基本經濟制度,毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展。
(1)第②句標點符號使用不當,請將修改意見寫在下面。
(2)請將材料中畫線短語的類型寫在下面的橫線上。
紓困解難并列短語
改革舉措偏正短語
(3)第④句有語病,請將修改意見寫在下面。
【解答】答案:
(1)將頓號改為逗號。
(2)紓困解難:并列短語。
改革舉措:偏正短語。
(3)將“完善”與“堅持”互換位置。
二、綜合性學習活動(7分)
6.(7分)請你跟著小紅一起參加以“追尋革命蹤跡傳承紅色基因”為主題的綜合性學習活動。
(1)【活動一:采訪知精神】小紅來到延安,第一天參觀了棗園、楊家?guī)X等地,遇到了老紅軍李爺爺。請你幫助她完成下面采訪表。
采訪時間2023年3月5日下午3點
采訪地點楊家?guī)X附近李爺爺住處
采訪對象老紅軍李爺爺
采訪目的了解李爺爺參加革命的經歷,從中感受紅色革命精神。
采訪問題李爺爺,您最難忘的一次革命經歷是什么?
(2)【活動二:朗誦頌精神】小紅代表學校參加在寶塔山下舉行的“紅色精神在我心”詩詞朗誦大賽。她朗誦的詩歌是賀敬之的《回延安》。請你從下表中標序號的兩處任選一處,結合《回延安》的具體詩句進行指導,并將指導內容寫在下面的橫線上。
詩歌朗誦評分細則表
主題思想情感表達朗誦技巧朗誦效果
內容健康、向上,思想性強,弘揚愛國、愛人民的主旋律,主題鮮明。感情飽滿真摯,表達自然,能準確把握作品內涵與格調。①飽含熱愛與贊美之情。朗誦熟練,吐字清晰,節(jié)奏準確、協(xié)調,聲情并茂。②前兩句在“呀”字后停頓,“手抓黃土我不放”在“土”字后停頓,“緊緊兒貼在心窩上”在“兒”字后停頓;重讀“跳”“抓”“貼”等動詞。能很好地表達該詩詞的主題和內涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴。
《回延安》詩句:心口呀莫要這么厲害地跳,灰塵呀莫把我眼睛擋住了……手抓黃土我不放,緊緊兒貼在心窩上。
(3)【活動三:寫信悟精神】下面是小紅給好友小軍寫的一封信。請根據(jù)書信內容,仿照劃線句子格式,補寫書信。
給小軍的一封信
小軍:
你好!
在延安的幾天時間,革命先輩們的艱苦奮斗的精神深深感染著我。今天,在前往棗園參觀的路上,我看到了兩旁的白楊樹。這不禁讓我想起了茅盾先生的散文《白楊禮贊》。我們新時代的青年應該賦予白楊樹新的精神內涵。摘抄如下,與你共勉:
難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民??難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?
小紅
2023年3月5日
(4)【活動四:書寫傳精神】請將下面畫線的句子,正確、規(guī)范、工整地書寫在方格內。
一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
【解答】答案:
(1)李爺爺,您最難忘的一次革命經歷是什么?
(2)①飽含熱愛與贊美之情。②前兩句在“呀”字后停頓,“手抓黃土我不放”在“土”字后停頓,“緊緊兒貼在心窩上”在“兒”字后停頓;重讀“跳”“抓”“貼”等動詞。
(3)難道你就不想到它的不怕犧牲、勇敢頑強、艱苦奮斗、自力更生的精神,至少也象征了延安的紅軍戰(zhàn)士
(4)一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
三、閱讀(46分)
7.(12分)閱讀下面的材料,完成問題。
【材料一】
2022年1月至3月,“科技冬奧”主題展覽在科技館短期展廳展出,展覽結合5G、4K、VR等現(xiàn)代技術手段,以51件展品為觀眾營造了一個可參與、可互動、可體驗的科技冬奧冰雪世界。展覽設計了“冬奧之約”“冰雪之魅”“運動之秘”“科技之力”“未來之城”五個主題展區(qū)與序廳、冬殘奧會展示區(qū)、教育活動區(qū)三個展示交流專區(qū)。走進序廳,迎面便是憨態(tài)可掬的冰墩墩、雪容融。策展人員采用了凝膠冰雪材料營造出冰雪意境。凝膠冰雪,也被稱為“永不融化的冰雪”,通過引入高聚物三維網絡結構鎖住水分子,使其在升溫過程中仍能保持自身形狀不會融化。
(摘編自《科技館觸摸常溫冰雪》,2022年1月28《北京晚報》)
【材料二】
冰雪在高溫下會融化,但北京理工大學宇航學院教授張凱團隊研制出了一種新型材料——凝膠冰雪。它最大的特點,就是“永不融化”。
據(jù)介紹,常溫狀態(tài)下的凝膠冰雪,是一種水凝膠材料,它摸起來的質感和果凍相近,但力學性質更好。制作凝膠冰雪時,張凱團隊特意選擇了生物相容性材料,無毒無害,自然環(huán)保,人們也可以盡情與它親密接觸。
給水凝膠加上一層自制冷裝置,就能做出冰板、冰墻。升溫時水不滴落,可以用于制作精美浮雕。凝膠冰雪能提供仿真冰無法比擬的真實冰雪體驗感。而且,其原材料價格低廉,制備手段簡單,無需昂貴的大型儀器,且使用過程中易于維護,成本相比人工造冰技術可大幅降低。
據(jù)悉,將水凝膠和冰雪結合,在世界范圍內,還是首創(chuàng)。張凱團隊期待著,這種不融化的冰雪,能將冰雪的魅力帶給更多人。
(摘編自《冰冰滑滑升溫不化》,2022年2月9日《快科技》)
【材料三】
凝膠冰雪不融化的奧秘藏在一種親水的高聚物網絡中。這種網絡的設計、制備都大有講究。它由多種材料通過化學手段進行聚合反應形成,根據(jù)需求的不同,高聚物網絡的用材、形狀、交聯(lián)方式也不同。在沒有高聚物網絡時,升溫后,冰晶會融化成水;但加入高聚物網絡后,融化后的水,也被牢牢鎖在網格之中,無法逃脫。這樣一來,即使升溫,水凝膠依然能保持形狀的完整——它介于液體和固體之間。其實,我們熟悉的面膜、退熱貼等,都是水凝膠。
(摘編自《冰冰滑滑且不化我國科研人員首創(chuàng)“永不融化的冰雪”》,2022年2月9《科技日報》)
【材料四】
凝膠冰雪,并不單單是冰雪。除了效力于民用冰雪運動領域之外,張凱教授說它還能在其他材料上“一魚多吃”。給凝膠冰雪引入具有光、電、磁等特性的元素,可實現(xiàn)更多功能,未來有望用于軟機器人、運動診斷康復、極地下聲學通訊等領域的探索。
目前,張凱教授和團隊已和中國科學技術館、北京科學中心等單位合作開展過“科技冬奧”迎六一、科學嘉年華、冬奧主題展覽等活動。盡管凝膠冰雪并未用于2022北京冬奧會中。但張凱教授認為:“以本屆冬奧會為契機,將凝膠冰雪推廣至大眾冰雪體育領域是我們團隊的發(fā)展目標。我相信大家很快就能去現(xiàn)場體驗基于凝膠冰雪的冰雪運動了。”事實上,一直以來冰雪運動參與者都屬于小眾人群。冬奧會的成功舉辦,將會促進全民健身,帶動3億多民眾參與冰雪運動。在未來,張凱教授將進一步升級凝膠冰雪產品,以期同步推進凝膠冰雪在冰雪嘉年華和冰雪進校園活動中的應用。例如,在城市做小型“冰雪嘉年華”,以及基于凝膠冰雪材料發(fā)展適用于大眾體驗的冰場、冰壺、冰杯以及相應文創(chuàng)產品。
(摘編自《永不融化的冰雪!北理工團隊研發(fā)“凝膠冰雪”新型材料,可用于運動診斷康復、極地聲學通訊等多場景》,2022年2月21日《麻省理工科技評論》)
(1)凝膠冰雪和人工造冰技術相比有何優(yōu)點?請結合【材料二】分點概括。
(2)請你結合【材料三】,給同學講解凝膠冰雪不融化的知識,并把講解內容寫在下面的橫線上。
(3)下列對材料有關內容的概括與分析正確的一項是C
A.“科技冬奧”主題展覽設計了五個主題展區(qū)和序廳、冬殘奧會展示區(qū)、教育活動區(qū)三個展示交流專區(qū)在科技館長期展廳展出。
B.凝膠冰雪是一種水凝膠材料,可以通過加上一層自制冷裝置來做冰板、冰墻,它在升溫時水不滴落,也能制作精美浮雕。
C.凝膠冰雪引入具有光、電、磁等特性的元素后,未來有望用于軟機器人、運動診斷康復、極地下聲學通訊等領域的探索。
D.張凱教授認為,凝膠冰雪用于2022北京冬奧會后,凝膠冰雪將進入大眾冰雪體育領域,大家很快就能去現(xiàn)場體驗基于凝膠冰雪的冰雪運動了。
【解答】(1)閱讀材料二,結合“它最大的特點,就是‘永不融化’”可得:永不融化;結合“無毒無害,自然環(huán)保,人們也可以盡情與它親密接觸”可得:無毒無害,自然環(huán)保;結合“凝膠冰雪能提供仿真冰無法比擬的真實冰雪體驗感。其原材料價格低廉,制備手段簡單,無需昂貴的大型儀器,且使用過程中易于維護,成本相比人工造冰技術可大幅降低”可得:能提供仿真冰無法比擬的真實冰雪體驗感;原材料價格低廉,制備手段簡單;使用過程中易于維護,成本降低。
(2)閱讀材料三,結合“凝膠冰雪不融化的奧秘藏在一種親水的高聚物網絡中”“融化后的水,也被牢牢鎖在網格之中,無法逃脫。這樣一來,即使升溫,水凝膠依然能保持形狀的完整——它介于液體和固體之間”可得:升溫后的水凝膠被牢牢鎖在親水的高聚物網格中,形態(tài)介于液體和固體之間,無法逃脫。
(3)A.有誤,應該是“主題展覽在科技館短期展廳展出”,并非是“在科技館長期展廳展出”。
B.有誤,原文是“常溫狀態(tài)下的凝膠冰雪,是一種水凝膠材料”。
C.正確。
D.有誤,結合原文“盡管凝膠冰雪并未用于2022北京冬奧會中”可知“凝膠冰雪用于2022北京冬奧會后”說法有誤。
故選:C。
答案:
(1)①永不融化;②無毒無害,自然環(huán)保;③能提供仿真冰無法比擬的真實冰雪體驗感;④原材料價格低廉,制備手段簡單;⑤使用過程中易于維護,成本降低。
(2)升溫后的水凝膠被牢牢鎖在親水的高聚物網格中,形態(tài)介于液體和固體之間,無法逃脫。
(3)C
8.(18分)閱讀下面的文字,完成問題。
延安交響
我回到了闊別多年的故鄉(xiāng)延安。
雖然我老了,臃腫了,但延安應能認得我;而延安,卻變得令我目眩神迷。
眼前是延安嗎?當然是。信天游依舊,革命舊址依舊,寶塔山連同寶塔依舊,依舊的延河依舊嘩嘩啦啦地哼唱著奔流。此刻云彩此刻風,也有幾分當年的感覺??墒牵诉@些,延安變得我也認不出了!
棗園那幾棵比我小不了幾歲的大梨樹,曾經給領袖們許多清涼,現(xiàn)在它們擎天矗立,蓊蓊郁郁,越長越茂盛了。實在想象不到它們居然可以長到那么高!來自天南海北的人們,臉上閃爍著梨葉間撒下的光斑,灰布軍裝八角帽,手提小馬扎,瞻仰,流連,圍坐一圈討論。既是重溫滾燙的初心,也是尋找那絕美的伏筆。一隊一隊,摩肩接踵,出入于每一位領袖的窯院,立定天地精神。棗園四周的梁梁峁峁,溝溝岔岔,以至全延安的千山萬嶺,一改當年黃漠漠的干癟的顏色,全都變綠了,水意溶溶。絲絲輕靈的細雨,說來就來了,就像秦嶺之南。雨中的棗園,燕子低掠翅帶雨,宛若唐寅筆下的江南小景。千百年來,一直被老黃風頻吹的延安,成了翠綠的延安、濕潤的延安、水晶晶的延安、江南一樣的延安。
包心菜似的,寶塔山、鳳凰山、清涼山,緊抱著延安。古書上說:“三山鼎立,太和第一?!碧途褪乔鍥錾?。清涼山最高。它山頂上的太和廟,被巨掌捧著,金碧輝煌??墒乾F(xiàn)在,你退回到鳳凰山上看看吧,清涼山上那一握金光,猛扎扎落下來了,落了好幾個層級。其實,清涼山一點兒也沒有變矮,只是在它的后邊,削平了33個山頭,填埋了更多的溝壑。削平和填埋中,金屬的懸崖隆起,隆起;玻璃的絕壁隆起,隆起;鋼筋混凝土的山巒,隆起,隆起。延安新區(qū),燦爛地隆起了。78.5平方公里的遼闊,40余萬的人的喜和樂,陜北口音的歌腔笑韻,硬生生地被托起來了,舉起來了,在半空里,在云中,在霞中,在鷹翅旁。
猶記得,古延安溝壑縱橫,街市只在逼仄的夾縫中喘息。而現(xiàn)在,有一種力量,使亙古不變的延安街市,有如莊子筆下的大鵬,一飛沖天,好一派萬類霜天競自由的蓬勃景象!
也記得,延安城周邊的千百條溝壑,年年月月冷清無人,縱有野花野草,也是道不盡的寂寞,自生自滅?,F(xiàn)在,摩天樓叢掩去了溝壑,那樓叢開的花朵是一扇一扇的玻璃窗,和那窗里的三弦彈奏、小曲輕唱:“酒瓶瓶高來酒杯杯低。”那一叢一叢的馬蘭花,一叢一叢的野艾,則成了人們陽臺上的擺設。
駕車在延安行走,總會碰到一座座大山,不由分說地擋住你的去路,你還來不及思索,車子已進入一條條隧道,滿壁燈光,云霞明滅。延安自古挖窯而居,延安的黃土天生是挖窯的好材料?,F(xiàn)在,人們把挖窯的智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是楊家?guī)X、大砭溝,還是黃蒿洼、萬花山,處處都有隧道。延安周圍的群山,都被隧道串起來了。唐朝詩人章碣的《對月》詩,好像是專門為今天的延安寫的:“瓊輪正輾丹霄去,銀箭休催皓露凝。別有洞天三十六,水晶臺殿冷層層?!苯袢罩影?,真是別有洞天。汽車快如銀箭,車輪碾著丹霄,滿眼是水晶臺殿般的隧道風光。
此次回延之前,我和97歲高齡的詩人賀敬之通過話。賀老說,他和我很近。我聽了心里熱乎乎的。賀老和我,都對延安有著特殊的感情。我欣喜地發(fā)現(xiàn),許多前來瞻仰延安的人,都可以隨口背出“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”。這句詩最貼切地道出了時代的心聲,不管把它放到哪段歷史的詩詞中,都會力壓群芳,引人叫絕。
在《回延安》中,詩人還說:“一盞盞電燈亮又明,/一排排綠樹迎春風……/對照過去我認不出了你,/母親延安換新衣。”
此刻,面對母親延安,我的感受完全不是這樣了?!耙槐K盞電燈”“一排排綠樹”早已是過去的故事。而母親延安,也絕不只是換了一件新衣。被鎖在山溝里、千百年閉塞著的延安——風,通了;氣,通了;經脈,通了!面對如此巨大的變化,我一時想不出恰當?shù)恼Z言,索性借用賀老寫過的一句唱詞來表達我的感觸:“看眼前,是何人?/又面熟,又面生?!?/p>
看革命的來路,延安的秧歌一直扭到了北京城,我們的隊伍一直載歌載舞。而今天的延安,在歡慶我們黨的百年輝煌之際,陽光照透的林間,光線有如各種琴弦,其間還有笛子、嗩吶、圓號、薩克斯,一場恢宏的交響樂,響徹云天。
(1)結合本文,比較今昔的延安,完成下面的表格。
時間分類過去現(xiàn)在
自然環(huán)境干黃多風①青山綠水
城市發(fā)展②冷清寂寞自由蓬勃
交通閉塞③暢通無阻
人民生活貧困匱乏④富足喜樂
(2)揣摩下列語句,回答括號內的問題。
①既是重溫滾燙的初心,也是尋找那絕美的伏筆。(說說你對加點詞的理解。)
②金屬的懸崖隆起,隆起;玻璃的絕壁隆起,隆起;鋼筋混凝土的山巒,隆起,隆起。(多次反復使用“隆起”,有什么表達效果?)
(3)文中寫到“賀老和我,都對延安有著特殊的感情”,請聯(lián)系《回延安》與本文,分析兩人對延安有哪些共同情感。
(4)結合文尾畫線的句子,說說“延安交響”的含義。
(5)學校開展“今夕巨變話發(fā)展”演講活動,下面是主持人的結束語。請你從學過的課文中再舉一例,將結束語補充完整。
同學們,回首歷史長河,共話祖國發(fā)展。今日的輝煌,離不開那一顆顆璀璨的星辰。你看,正是勤勞智慧的延安人,讓我們看到了高樓林立、隧道貫通的延安;你看,正是艱苦奮斗的延安人,讓我們看到了自由蓬勃、精神永存的延安。同學們,讓我們也化身一顆星、一點光,共同點亮祖國的天空!
【解答】(1)本題考查概括內容。第一空,根據(jù)第四段中的“一改當年黃漠漠的干癟的顏色,全都變綠了,水意溶溶……一直被老黃風頻吹的延安,成了翠綠的延安、濕潤的延安、水晶晶的延安、江南一樣的延安”可得:青山綠水。第二空根據(jù)第七段中“也記得,延安城周邊的千百條溝壑,年年月月冷清無人,縱有野花野草,也是道不盡的寂寞,自生自滅”可得:冷清寂寞。第三空根據(jù)第八段“處處都有隧道。延安周圍的群山,都被隧道串起來了”“汽車快如銀箭,車輪碾著丹霄,滿眼是水晶臺殿般的隧道風光”可得:暢通無阻。第四空根據(jù)全文內容來看,延安在黨的領導下,面貌發(fā)生了巨大的變化,人民生活更加幸福美好,
(2)①本題考查詞句賞析??山Y合所學知識理解詞語的本義,再結合語境分析詞語的引申義即可。可從前文“灰布軍裝八角帽,手提小馬扎,瞻仰”中表現(xiàn)出人們對延安精神的瞻仰傳承,和下文對雨中棗園進行解答。
②本題考查詞句賞析??蓮男揶o角度著手。這一句由三組結構相似、內容相關的并列語句組成,運用的是排比的修辭手法,有增強語勢的作用?!奥∑?,隆起”三次出現(xiàn),運用的是反復的修辭手法,具有突出某種情感的作用。結合“延安新區(qū),燦爛地隆起了”可知,這一句體現(xiàn)的是延安新區(qū)隆起的具體表現(xiàn),蘊含著作者的喜悅、贊美之情。
(3)本題考查主題情感?!痘匮影病肥且皇撞捎妹窀梵w形式寫成的激情澎湃的詩篇、詩人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神,從中,可以感受到詩人跳動著的脈搏——對“母親”延安的那份永不泯滅的真情。本文作者通過記敘回到闊別多年的延安的見聞和感受,表現(xiàn)了“延安變得我也認不出了”的主題,表達對延安發(fā)生的翻天覆地的變化的贊美之情。
(4)本題考查標題含義。由“陽光照透的林間,光線有如各種琴弦,其間還有笛子、嗩吶、圓號、薩克斯,一場恢宏的交響樂,響徹云天”可知,“交響”的表面含義是光線的喻體。結合全文對延安巨大變化的描繪可知,“交響”指延安面貌發(fā)生了巨大的變化,人民生活更加幸福美好。結合作者表達的情感可知,“交響”還蘊含著作者對新時代新生活的贊美,以及對更美好前景的堅定信心。
(5)本題考查仿寫。注意書寫時語句通順,用詞優(yōu)美即可??蓢@“延安精神永存”角度分析。
示例:正是勤勞勇敢的延安人,讓我們看到了寬闊平整、美麗整潔的延安。
答案:
(1)①青山綠水
②冷清寂寞
③暢通無阻
④富足喜樂
(2)①“伏筆”本義是指在文章或文藝作品中,前段里為后段所作的提示或暗示。在句中指的是人們滿懷對延安精神的瞻仰傳承,看見江南似的雨中棗園的鋪墊。
②此句中反復出現(xiàn)“隆起”,運用的是排比和反復的修辭手法,增強了語句的氣勢,表現(xiàn)出延安新區(qū)的變化之快,表達對延安發(fā)生的翻天覆地的變化的贊美之情。
(3)共同情感:都對延安所代表的革命者的延安精神無比敬仰,都表達了作者對延安的深厚感情。
(4)畫線句子把“陽光光線”和“交響樂”融合在一起,表示“交響”的表面含義是光線的喻體,文中描寫了延安的巨大變化,標題的“交響”則是指延安發(fā)生了翻天覆地的變化,蘊含著作者的喜悅、贊美之情。
(5)示例:正是艱苦奮斗的延安人,讓我們看到了自由蓬勃、精神永存的延安。
9.(12分)閱讀下面的文言文,完成問題。
上①與群臣論止盜?;蛘堉胤ㄒ越线英谥唬骸懊裰詾楸I者,由賦繁役重,官吏貪求。饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費輕徭薄賦選用廉吏使民衣食有馀,則自不為盜,安用重法邪!”自是數(shù)年之后,海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。
上又嘗謂侍臣曰:“君依于國,國依于民??堂褚苑罹?,猶割肉以充腹,腹飽而身斃,君富而國亡。故人君之患,不自外來,常由身出。夫欲盛則費廣,費廣則賦重,賦重則民愁,民愁則國危,國危則君喪矣。朕常以此思之,故不敢縱欲也。”
(節(jié)選自《資治通鑒》)
【注釋】①上:此處指唐太宗。②哂:微笑,此處含有微諷之意。
(1)解釋下列句中加點的詞語。
①或請重法以禁之有人。
②自是數(shù)年之后這。
③路不拾遺掉落。
④外戶不閉門。
(2)下列各句中加點字的意義和用法不相同的一項是C
A.猶割肉以充腹/河曲智叟無以應
B.君富而國亡/環(huán)而攻之而不勝
C.故人君之患/已而之細柳軍
D.夫欲盛則費廣/海運則將徙于南冥
(3)請用三條“/”線給文中畫線的句子斷句。
朕當去奢省費輕徭薄賦選用廉吏使民衣食有馀
(4)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。
(5)請結合選文,用自己的話說說唐太宗眼中的君、國、民之間的關系。
【解答】(1)本題考查詞語解釋。
①句意:有人請求使用嚴厲的刑法來制止?;?,有人。
②句意:從這以后,過了幾年。是,這。
③句意:沒有人拾別人掉在路上的東西(給自己)。遺,掉落。
④句意:大門可以不關。戶,門。
(1)本題考查虛詞的用法。
A.連詞,用來。
B.表示轉折。
C.助詞,的/動詞,到。
D.就,那么。
故選:C。
(3)本題考查文言斷句。
句意:我們應當去掉奢侈,節(jié)省開支,減輕徭役,少收賦稅,選拔和任用廉潔的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余?!叭ド菔≠M”與“輕徭薄賦”結構對稱,中間斷句,“賦”后斷句;“廉吏”為名詞,作“選用”的賓語,其后斷句。故句子斷句為:朕當去奢省費/輕徭薄賦/選用廉吏/使民衣食有馀。
(4)本題考查句子翻譯。
重點詞:故,所以;暇,空閑。句意:老百姓的饑餓逼迫上身,所以就顧不得廉職罷了。
(5)本題考查內容的理解。
結合“朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有馀。則自不為盜,安用重法邪”句可知,君主要體恤百姓,減輕賦稅徭役,讓百姓豐衣足食。結合“上又嘗謂侍臣曰:‘君依于國,國依于民??堂褚苑罹q割肉以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年江西工業(yè)貿易職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試備考試題含詳細答案解析
- 2026年郴州職業(yè)技術學院單招綜合素質考試備考試題含詳細答案解析
- GB 6721-2025 生產安全事故直接經濟損失統(tǒng)計要求
- 2026年鄭州電力職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試參考題庫含詳細答案解析
- 2026年天津職業(yè)大學單招綜合素質考試參考題庫含詳細答案解析
- 2026年寶雞職業(yè)技術學院單招綜合素質考試模擬試題含詳細答案解析
- 2026年山東信息職業(yè)技術學院單招綜合素質考試參考題庫含詳細答案解析
- 2026年駐馬店職業(yè)技術學院單招綜合素質考試模擬試題含詳細答案解析
- 2026年杭州科技職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試備考試題及答案詳細解析
- 2026云南臨滄滄源佤族自治縣勐省中心衛(wèi)生院招聘村衛(wèi)生室工作人員5人考試重點題庫及答案解析
- 婦幼衛(wèi)生上報管理制度
- (新教材)2026年春期部編人教版二年級下冊語文教學計劃及進度表
- 濕疹患者的護理查房
- 2026黑龍江省文化和旅游廳所屬事業(yè)單位招聘工作人員21人考試參考試題及答案解析
- 破產管理人業(yè)務培訓制度
- 2026中國電信四川公用信息產業(yè)有限責任公司社會成熟人才招聘備考題庫完整答案詳解
- 環(huán)境應急培訓課件
- 2026河南鄭州信息工程職業(yè)學院招聘67人參考題庫含答案
- 2026年中國煙草招聘筆試綜合知識題庫含答案
- 安排工作的協(xié)議書
- 醫(yī)療機構藥品配送服務評價體系
評論
0/150
提交評論