第7頁共7頁勞動節(jié)主題?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)版本一?、活動目的?：為了豐?富廣大群眾?的文化娛樂?生活，緩解?職工的緊張?工作節(jié)秦，?增強職工鍛?煉身體的意?識，現(xiàn)組織?登山活動。?這次活動還?可以增強職?工的意志力?，增強集體?的凝聚力。?二、活動?時間：__?__年__?__月__?__日三?、活動地點?：四、活?動對象：_?___有限?公司全體職?工五、活?動內(nèi)容：?1)制定好?具體的集合?時間和地點?。2)準(zhǔn)?備水和干糧?。3)提?醒職工應(yīng)該?帶的東西。?六、活動?總結(jié)本次?活動的意義?，請職工發(fā)?表此次活動?的感受和想?法。七、?安全保障措?施1、在?出發(fā)前所有?參與活動的?人員集中會?議室進(jìn)行出?行前安全培?訓(xùn)，增強安?全防范意識?和自我保護(hù)?能力。2?、在條件允?許的情況下?，可以組織?有關(guān)人員對?活動場地和?路線進(jìn)行認(rèn)?真勘察，并?對可能發(fā)生?的情況做好?充分的估計?和應(yīng)變準(zhǔn)備?。3、出?發(fā)前必須聽?從導(dǎo)游及領(lǐng)?隊的指揮。?在每一次?集合時(出?發(fā)前，返回?前)一定要?清點人數(shù)，?確保職工安?全，確保旅?游活動的圓?滿成功。?4、攜帶急?救用品，以?防職工受傷?或突發(fā)疾病?(如感冒藥?、暈車藥、?發(fā)燒藥、創(chuàng)?可貼等)。?5、為了?確保職工安?全，參加旅?游活動的職?工必須服從?領(lǐng)隊及導(dǎo)游?的安排，有?突發(fā)事件要?隨時聯(lián)系并?及時上報領(lǐng)?隊及導(dǎo)游。?6、在旅?游期間，禁?止單獨行動?，休息時間?外出必須向?領(lǐng)隊報告并?獲批準(zhǔn)后方?可結(jié)群外出?。7、請?自帶好雨具?、水杯及有?關(guān)旅游生活?用具。8?、注意人身?和財產(chǎn)安全?。八、活?動道具：?撲克30副?、小禮品。?九、應(yīng)急?預(yù)案1、?假如___?_月___?_日出現(xiàn)惡?劣天氣，不?能如期正常?出行，則活?動時間改期?，活動時間?再議。2?、假如出發(fā)?前出現(xiàn)有因?身體不適不?能參加，對?該同事進(jìn)行?合理安排，?讓其留下休?息。若發(fā)?生在游玩過?程中，則應(yīng)?當(dāng)就近聯(lián)系?醫(yī)生，事先?應(yīng)了解附近?的緊急電話?。勞動節(jié)?主題策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（二）一?、社區(qū)主任?發(fā)言社區(qū)?主任向參會?人員講述了?五一勞動節(jié)?的由來及節(jié)?日的起源、?意義等，聽?完了講解，?大家報以熱?烈的掌聲，?紛紛表示我?們大家不能?忘記歷史，?珍惜今天的?幸福生活，?要更加認(rèn)真?努力的工作?，在當(dāng)前開?展學(xué)習(xí)雷鋒?的活動中，?為傳承雷鋒?的精神在群?眾中起好帶?頭作用，多?做好人好事?，盡自己的?力量幫助那?些需要幫助?的人，平時?在生活中維?護(hù)好居住小?區(qū)的院落衛(wèi)?生，敢于制?止不文明的?行為。二?、開展了文?藝表演活動?表演的節(jié)?目有：大合?唱《學(xué)習(xí)雷?鋒好榜樣》?、《咱們工?人有力量》?;四人健身?操;男女聲?二重唱、女?聲獨唱。?三、“廣場?鄰里情”廣?場文化活動?“鄰里一?家親”家庭?才藝大賽，?鄰里趣味運?動會(以小?區(qū)為單位)?用優(yōu)秀的文?藝節(jié)目獻(xiàn)給?廣大勞動者?，慶祝國際?勞動節(jié)。此?次慶“五一?”節(jié)開展的?以上活動，?滿足了廣大?轄區(qū)居民的?精神文化需?求，促進(jìn)了?居民的身心?健康，既豐?富了廣大居?民的業(yè)余生?活，更調(diào)動?了廣大居民?的參與的積?極性，增強?了團(tuán)結(jié)、促?進(jìn)了友誼，?增強了凝聚?力，使廣大?的居民以旺?盛的精力和?嶄新的精神?面貌投入到?今后的生活?中去。把?文化活動送?到群眾身邊?的目標(biāo)，豐?富了我轄區(qū)?市民的群眾?文化生活，?極大地活躍?了我轄區(qū)市?民的精神文?化生活，弘?揚了中華民?族傳統(tǒng)文藝?活動，促進(jìn)?了我轄區(qū)文?化活動的普?及和提高，?加強了文化?活動之間的?藝術(shù)交流，?讓廣大群眾?切實享受到?文化發(fā)展的?成果。此次?活動的開展?也為社區(qū)居?民生活造出?了濃厚的文?化氛圍和歡?樂祥和的和?諧社會氛圍?，為創(chuàng)建和?諧城關(guān)創(chuàng)造?了積極的作?用。勞動?節(jié)主題策劃?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（三）?活動目的：?為了讓幼?兒在活動中?培養(yǎng)勞動意?識，學(xué)習(xí)勞?動技能，體?驗勞動生活?，幼兒園將?結(jié)合每月一?事，根據(jù)體?驗教育、創(chuàng)?新教育的要?求，以勞動?最光榮為題?，開展系列?勞動教育活?動。活動?對象：全園?幼兒。活?動時間：_?___月_?___日-?-____?月____?日?；顒?主要負(fù)責(zé)：?各班正、副?班主任、保?育員?；?動口號：十?個手指動動?動，什么活?兒都會干!?活動過程?：一、且?歌且吟—故?事講述篇?1、各班搜?集各種有關(guān)?勞動的圖片?在主題墻上?張貼，進(jìn)行?宣傳。2?、各班搜集?適合本班幼?兒的關(guān)于勞?動為主題的?兒歌、故事?、歌曲，在?活動中讓幼?兒念一念、?聽一聽、講?一講、唱一?唱。3、?各班在家園?欄里進(jìn)行有?關(guān)勞動內(nèi)容?的宣傳，達(dá)?到家園共育?的教育目的?。二、小?鬼當(dāng)家—勞?動實踐篇?(一)小班?—自己的事?情自己做?開展“我會?自己洗手”?、“我會自?己穿衣服”?、“我會自?己吃飯”等?系列活動，?讓幼兒在日?常的勞動中?學(xué)會生活的?自理，逐步?培養(yǎng)他們的?勞動意識。?1、各班?以“勞動最?光榮”為主?題，圍繞“?我會自己穿?衣服”、“?我會自己洗?手”、“我?會自己吃飯?”等內(nèi)容設(shè)?計活動方案?并開展活動?。2、每?個人選自己?認(rèn)為做得好?的一種勞動?，參加班級?組織的比賽?，各班根據(jù)?比賽結(jié)果，?評選各種“?勞動之星”?。(二)?中班—我是?快樂小幫手?1、各班?以“勞動最?光榮”為主?題，選擇適?合本班幼兒?的活動并開?展。2、?各班利用晨?間談話，給?孩子講解幾?種勞動技能?。(擦桌子?、掃地、疊?被子、分餐?點、分飯菜?)3、各班?每天選出班?級小值日，?幫助老師、?阿姨做好班?級各項日常?工作。(擦?桌子、掃地?、疊被子、?分餐點、分?飯菜、收發(fā)?本子等)4?、各班每周?評選出本周?的“值日之?星”。(?三)大班—?勞動最光榮?1、開展?“爸爸媽媽?真辛苦”調(diào)?查活動。讓?幼兒調(diào)查自?己的爸爸媽?媽每天工作?回家后所做?的事情，利?用晨間談話?進(jìn)行交流，?談?wù)劯惺埽?讓大家體會?父母的辛苦?，激發(fā)幼兒?為父母分擔(dān)?家務(wù)勞動的?激情。2?、通過調(diào)查?，了解父母?艱辛之后，?想一想，如?何去做，并?與家長共同?商量，定好?家務(wù)勞動計?劃。3、?讓幼兒根據(jù)?自己訂制的?家務(wù)勞動計?劃，開展“?家務(wù)勞動小?能手!”的?家務(wù)勞動實?踐活動。每?天在家做一?些家務(wù)勞動?，家長把孩?子當(dāng)天所做?的家務(wù)記錄?下來。(發(fā)?記錄表)?4、周末讓?家長對孩子?在家的勞動?進(jìn)行評價。?(在記錄表?上進(jìn)行評價?)5、每?周一各班評?選出班級“?家務(wù)勞動之?星”，實現(xiàn)?家園共育。?三、我能?行—活動展?示篇“我?能行”勞動?技能大比武?：(分年級?組進(jìn)行比賽?、每班男女?各____?人)小班?：穿衣服比?賽。中班?：剝毛豆比?賽。大班?：上學(xué)準(zhǔn)備?。(整理書?包)四、?我真棒—活?動總結(jié)篇?各班在每周?評選出的勞?動之星中推?選____?名幼兒參選?幼兒園的“?勞動小能手?”評選，“?勞動小能手?”獲得者發(fā)?予勞動獎?wù)?進(jìn)行鼓勵。?勞動節(jié)主?題策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?四）一、?指導(dǎo)思想?開展以“快?樂實踐”為?主題的第_?___屆“?勞動節(jié)”活?動，讓學(xué)生?通過學(xué)習(xí)、?實踐，體驗?勞動所帶來?的快樂，從?小養(yǎng)成自己?的事情自己?做的好習(xí)慣?;通過在學(xué)?校、家庭兩?個層面參與?不同類型的?勞動，培養(yǎng)?少先隊員積?極勞動的熱?情，養(yǎng)成愛?勞動的好習(xí)?慣，并能珍?惜他人的勞?動成果。?二、活動主?題快樂實?踐。三、?活動時間?____年?____月?____日?。四、活?動內(nèi)容家?庭層面：?低年級(_?___年級?)：1.?知道“誰知?盤中餐，粒?粒皆辛苦”?的含義，并?能做到我的?餐桌上沒有?一粒剩飯(?菜);2?.學(xué)會自己?穿衣服、系?鞋帶、整理?書包;3?.學(xué)會幫助?家長做一件?力所能及的?家務(wù)。中?年級(__?__年級)?：1.知?道____?個全國勞模?的名字和他?們的事跡;?2.學(xué)會?幫助家人洗?襪子、掃地?;3.和?爸爸媽媽一?起對自己的?家進(jìn)行一次?衛(wèi)生大清掃?;4.做?一份“勞動?最光榮”手?抄報，每班?上交五份。?(上交時間?：____?月____?日之前)?高年級(_?___年級?)：1.?在父母的協(xié)?助下，會蒸?米飯、學(xué)會?做一道菜等?;2.學(xué)?會整理自己?的“小天地?”;3.?“我和媽媽?換一天崗”?，做一天媽?媽每天要做?的家務(wù)活，?體驗勞動的?甘苦。本?屆“勞動節(jié)?”采取