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整理課件整理課件例(2018年百色4～7題12分)閱讀下列文言文，回答問題。

【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣?！?/p>

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材整理課件人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

【乙】宣城太守濟陽①江淹②少時，嘗夢人授以五色筆，故文采俊發(fā)。后夢一丈夫，自稱郭景純③，謂淹曰：“前借卿筆，可以見還?！碧綉训梦迳P與之自爾淹文章躓④矣，故時人有“才盡”之論。(節(jié)選自王汝濤《太平廣記選》)

【注釋】①濟陽：地名，在今河南省。②江淹：南朝文學家。③郭景純：即郭璞，文學家。④躓：被東西絆倒，這里指沒有起色。整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理

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