2023年年中學社團工作計劃2023年中學社團工作安排1

新學期，心征程。

本學期的主要工作是社團新人員招募和組織建設(shè)，以及指導老師指導社團干部如何開展工作。活動中以社團核心干部自主組織為主，老師指導為輔，施行學生制定活動方案、老師修改、完善、學生組織活動、活動后總結(jié)反思這樣一種流程。

一、社團的先期工作

1、招募新成員。伴隨著新學期的到來，本學期心理社的第一件大事就是：招新工作。盡全力呈現(xiàn)出社團魅力與特色，招收新團員預(yù)料25名，老團員保留8-10名，共計約35人。面試過程因人數(shù)多少而分段，綜合探究學生的各方面素養(yǎng)，進行篩選，公布新社員名單，為心理社添加新動力。

2、建立社團骨架。心理社主要有三個部門，分別為外聯(lián)部（主要負責與其他社團的溝通，活動場地的連接等），組織部（通知社團人員參加活動，組織相關(guān)社團活動的進行等），宣揚部（社團的一些布置，活動場所的布置，利用廣播、展板、手抄報等形式，接著宣揚心理社團相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康學問）。

三個部門將全部社員凝合在一起，分工參加社團的工作。每個部門將選出一名部長代表，管理本部。社長與三名部長構(gòu)成社委會，在指導老師的幫助下，對社團工作負責和管理。

3、召開社團干部會議，明確干部責任分工，逐步提高社團核心干部的組織管理實力。

4、規(guī)范社團規(guī)章制度。明確心理社團的性質(zhì)、成立目標、規(guī)章制度，社員們探討后形成“晴霽心理社規(guī)章制度”契約，社員進行簽字，以此形成全部社員共同遵守的規(guī)范。

5、社團活動心得記錄表。每個人將自己參加活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

二、選定本學期社團活動內(nèi)容

首次活動主要為迎接新社員，介紹心理社和指導老師，幫助社員們相互相識，了解。假如時間允許，可加入相關(guān)嬉戲活動環(huán)節(jié)。

其次次活動起先有關(guān)切理學方面的一些理論介紹，加上一些實踐小嬉戲。

后期的活動開展擬支配如下：

序號活動主題內(nèi)容概要

1反應(yīng)實力測試加入猜拳，北京天安門等團體嬉戲

2心理短片觀賞心理微表情電影等，選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。

3操場活動課充分活動，考驗大家身體的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)力

4舞出心情利用肢體語言表達出自己內(nèi)心的心情

5說說心里話跟大家共享自己的苦惱或是一些心里話

6邏輯大揣測由幾個邏輯思維故事讓大家自由聯(lián)想，進行邏輯推理

7相關(guān)節(jié)日如感恩節(jié)制作彩蛋，說一些感恩的話等

8一站究竟心理學問大競賽

9團體辯論賽結(jié)合現(xiàn)實生活中中學生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像中學生是否可以帶手機上學、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等熱點論題。

10主題演講提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信念的培育、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

備注：詳細活動支配依據(jù)實際進行敏捷調(diào)整。

三、策劃編排學期末社團展演活動

依據(jù)中學學生部和團委的統(tǒng)一支配與部署，隨時做好學期末社團總結(jié)展演工作。若支配學期末社團匯演，心理社擬排演心理劇。中學學生作為一個特別的群體，須要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓大家一步步打快樂門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

新學期，心理社將在不斷總結(jié)前期工作閱歷的基礎(chǔ)之上，創(chuàng)建性地開展貼合中學生實際，內(nèi)容豐富，形式多樣的心活動！讓我們一起來關(guān)注心靈，呵護心靈，讓心靈之花綻放的更加絢爛、多彩！

2023年中學社團工作安排2

一、指導思想:

在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素，理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標;定出安排，全面推動素養(yǎng)教化，提高訓練教學質(zhì)量，促進學生健康成長。

二、訓練目標:

中學生是祖國的將來和希望，學校開展籃球傳統(tǒng)項目專項訓練目的是增加學生的體質(zhì)，增進學生身心健康通過訓練建立籃球運動的基本技能概念，熟識球性和控球?qū)嵙?，體會動作要領(lǐng)，初步駕馭籃球最基本技術(shù)和嬉戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)，培育英勇，堅韌，機靈，堅決等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一樣的集體主義精神。全面提高學生籃球技能水平為體校或高一級傳統(tǒng)項目學校輸送優(yōu)秀的籃球體育苗子打下堅決的基礎(chǔ)。訓練的時間支配為星期二到星期五的早上和課外活動，每天訓練時間1.5小時。

三、籃球訓練內(nèi)容:

(一)、原地練習:熟識球性;

1、基本站立姿態(tài)和持球方法;

2、原地運球。

3、原地雙手胸前傳、接球。

4、原地雙手胸前投籃。

(二)、行進間練習:

1、行進間直線運球;

2、行進間曲線運球(“之”字型練習)，包括(半轉(zhuǎn)身，全轉(zhuǎn)身，跨下，身后)等動作;

3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;

4、后退跑的移步練習;

5、急停

A、一步急停;

B、二步急停;

C、多步急停;

6、行進間互傳球;

A、兩人一組互傳上籃;

B、彈板互傳上籃。

C、三人一組“"8"字型互傳上籃。

(三)、籃球戰(zhàn)術(shù)練習。

1、一打一、二打一、二打二。

2、插中，掩護。

3、返身跑(二打一、二打二)

(四)、籃球活動、競賽嬉戲:

1、圓周運球(二字接力)。

2、直線運球接力;

3、互傳球接力;

4、攔截空中球;

5、定點投籃競賽;

6、運球上籃競賽;

7、五對五籃球?qū)官悺?/p>

四、時間支配

第一周-------第三周:原地練習:熟識球性。

第四周-------第八周:行進間練習

第九周------第十二周:籃球戰(zhàn)術(shù)練習。

第十三周----第十七周:籃球活動、競賽嬉戲

第十八周以后:支配常規(guī)訓練;組織競賽。

2023年中學社團工作安排3

為了更好的協(xié)作學校搞好素養(yǎng)教化，豐富學生的校內(nèi)文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的愛好，培育學生的音樂審美實力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)實力，弘揚學生特性發(fā)展，特成立學校合唱隊。為了使活動順當高效的開展，現(xiàn)將本學期活動狀況作一下支配：

一、活動主題

包括學生學習良好的歌頌姿態(tài)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清楚的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培育學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素養(yǎng)。

二、活動目標

1.通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3.進一步宣揚我校的素養(yǎng)教化和精神風貌。

三、參與對象

在學校的三——六年級每班2人，人數(shù)在54人左右。

四、活動時間

活動的時間定于每周四下午校本課堂時間。每次老師提前非常鐘到位做好打算工作。課前仔細收集資料、鉆研教法。

五、活動打算

提前五分鐘到位做好打算工作。課前仔細收集資料演唱視頻、鉆研教法，并為學生復(fù)印好歌譜。

六、教學過程設(shè)計

(一)訓練內(nèi)容

1.用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

2.中外少兒合唱歌曲。

3.合唱姿態(tài)、舞臺造型。

(二)訓練方法及過程

1.聲音的訓練

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)氣息訓練

2.音準訓練

音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。

3.合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強而有彈性

(4)不連不跳

4.節(jié)奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5.咬字與吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

七、本學期活動內(nèi)容

中外歌曲5首視學生狀況敏捷選曲

2023年中學社團工作安排4

新學期的起先，迎來的是又一層的考驗，面對考驗我們秉持著“立足社團，服務(wù)校內(nèi)”的宗旨，服務(wù)為學生。在本學期，我們特制定如下安排:

1.整理收集各社的開學安排書以及各社介紹PPT

2.開展社團會議，探討各團各社支配與招新

3.社聯(lián)招新(4個名額)

4.起先社團招新(體育館三樓)

5.開展社團日常活動以及安排文藝表演節(jié)目

6.制作節(jié)日海報，節(jié)日前一天在公告欄貼出

7.老師節(jié)活動“小小信使”

8.社聯(lián)各部門打算與甌中與一高的聯(lián)誼活動

9.進行社團學期收尾工作(學期總結(jié)，下學期文藝匯演)

學期新起先，我們希望有新的結(jié)果。本學期有一個特殊的安排就是將24個社團分為4個團，將管理分級化。我們在這個新的學期，會努力仔細的為社團服務(wù)，管理好各社團的日?；顒蛹按笮』顒?。

本學期的社聯(lián)QQ、微博、貼吧以及微信會將不斷完善，希望各社團、各位同學主動協(xié)作。

2023年中學社團工作安排5

一、指導思想：

學校體育工作是全面貫徹黨的教化方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參與各部門組織的體育競賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展，一中田徑社團在校領(lǐng)導、全體老師及各家長的關(guān)切和支持下正式成立。

二、目的任務(wù)：

為豐富校內(nèi)文化生活，提高學生體育運動水平，提高我校體育競賽水平，迎接各個級別的競賽活動，特制定本安排。

三、基本狀況：

學校田徑社團處于起先階段，學生的競技水平、基本功不相同，而且身體素養(yǎng)并不突出，理論學問缺乏，訓練時間少，因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生主動性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下，上下同心協(xié)力，培育一支具有較強實力的隊伍。

四、教練員支配：

郭志勇黃國峰馮娟

五、運動：

七八年級田徑愛好者

六、訓練時間：

周一至周四每天上午6：30—7：20;下午4：20—5：20

七、詳細訓練安排：

將本學期分為三個階段打算期：(一周)

1、召開動員會、吸納運動員。

2、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

3、打算訓練所需器材。

第一階段：身體素養(yǎng)訓練階段，以身體訓練為主。其次周：以力氣訓練為主，輔以基本技術(shù)。第三周：以柔韌性訓練為主，輔以力氣和耐力。第四周：以靈敏性訓練為主，輔以力氣和耐力。其次階段：基本技術(shù)訓練，鞏固及提高階段第一周：以基本技術(shù)為主，輔以力氣訓練。

其次周：以基本技術(shù)為主，輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。第三周：基本技術(shù)綜合練習。第四周：為鞏固提高身體素養(yǎng)階段。第三階段：專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。

第一周：以專項技術(shù)為主，輔以綜合身體素養(yǎng)練習。其次周：以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主，輔以模擬競賽練習。第三、第四周：參與校運會及專項測評。

八、訓練任務(wù)和教材安排：

1、七年級：

(1)任務(wù)：

a.進行以速度和彈跳力的為主的全面身體訓練

b.初步駕馭走、跑、跳、投擲等個別項目的基本技術(shù)要領(lǐng)

(2)支配與比重：

a、每次訓練時間為60分鐘

b、比重：全面身體訓練占65—70%，技術(shù)訓練占30—35%

(3)訓練內(nèi)容和手段：

a、走：培育運動員走的正確動作和協(xié)調(diào)實力手段：小步走、大步走、直線走、踩著直線走，在20—30CM寬的跑道上走。

b、跑：駕馭跑的正確動作要領(lǐng)和發(fā)展素養(yǎng)速度手段：1)跑的特地練習：小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、擺臂練習2)站立式起跑練習：聽口令練習站立式起跑結(jié)合20—30米跑的練習。3)速度練習：結(jié)合途中跑技術(shù)教學進行40—70米行進間跑，結(jié)合改進技術(shù)進行60—100米反復(fù)跑、結(jié)合改進步幅進行40—60米計時跑車輪接力、穿梭接力競賽、小足球競賽

c、跳動：駕馭跳的基本動作要領(lǐng)、發(fā)展彈跳素養(yǎng)手段：跳的基礎(chǔ)訓練

1)、立定跳遠、立定跳高、蛙跳、多級跳、各種跳繩練習

2)、蹲踞式跳遠、跨越式跳高

3)、體操跳動項目練習：跳山羊、跳箱(以橫箱為主的跳動練習)

d、投擲練習：駕馭投擲簡潔技術(shù)要領(lǐng)、發(fā)展爆發(fā)力氣手段：

1)實心球投遠和投準的練習

2)力氣性練習，俯臥撐、引起向上，向前向后拋實心球練習、持啞鈴蹲跳練習

3)靈敏柔韌性練習各種徒手體操和器械體操練習各種擺腿練習，活動性嬉戲

(4)留意事項：

a、在技術(shù)教學訓練中、講解要簡明、手段要盡量簡潔，采納直觀教學，留意動作正確性;

b、要以完整教學為主，從易到難。

2、八年級：

(1)、任務(wù)：進一步全面發(fā)展身體素養(yǎng)，特殊是速度和力氣素養(yǎng)逐步駕馭、提高專項素養(yǎng)水平，力爭達到規(guī)定指標。

(2)、技術(shù)教學中，改進和提高乙組所學的基本動作外，還要初步駕馭新學的技術(shù)要領(lǐng)。

(3)、支配與比重：

a、支配：每次訓練時間為60分鐘

b、比重：全面身體訓練占60—65%，技術(shù)訓練占35—40%c、教學訓練內(nèi)容與手段：

1)、跑：改進跑的技術(shù)，結(jié)合發(fā)展速度手段：復(fù)習跑的特地練習，學習蹲踞式起跑速度練習：30—50米加速跑、40—80米行進跑、50—100米計時跑、200米變速跑×3、120—150米中速跑。以上練習可與途中跑和終點沖線教學法結(jié)合進行。

接力賽跑：

學習“上挑”式和“下壓”式接力方法4×50米接力競賽，15米半徑圓周接力賽跨欄跑、跨欄的專項練習和技術(shù)教學訓練2)、跳動：結(jié)合跳動項目的練習，提高彈跳素養(yǎng)

a、單足跳競賽：跳繩、多級跳、負沙袋蹲跳、跳起摸高物b、學習背越式跳高

c、跳遠練習，復(fù)習蹲踞式跳遠，主要練習助跑踏跳和學習挺身式跳遠站立式起跑6—8步，再踏在彈跳板上跳入沙坑助跑4—6步起跳后前伸小腿，然后落地挺身式跳遠完整練習

3)、投擲：復(fù)習乙組2、3項練習學習實心球投擲

特地素養(yǎng)練習：用橡皮帶作拉引練習，雙手或單手拋、擲、推、舉重物

(4)、耐力練習：

160—280米接力×3，每組中間休息5分鐘1200—1500米越野競賽、小足球競賽

(5)、留意事項：

留意身體素養(yǎng)全面發(fā)展，突出速度和彈跳力。

2023年中學社團工作安排6

蒲公英心理社團是個剛剛成立的新社團，本學期的主要工作的人員招募和組織建設(shè)，以及指導老師指導社團干部如何開展工作?；顒又幸陨鐖F核心干部自主組織為主，老師指導為輔，施行學生制定活動方案、老師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

一、心理社團成立的先期工作：

（1）招募會員，在全校宣揚心理社團活動，招募社員，篩選社員。

（2）建立社團骨架，召開社團成立籌備會，競選社團干部。

（3）召開社團干部培訓會，明確干部責任分工。主要活動應(yīng)當由社團核心成員負責，讓他們逐步的熬煉管理及組織社團的實力。

（4）社徽的設(shè)計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，依據(jù)自己對蒲公英社團的理解，設(shè)計出相應(yīng)的社團徽標。

（5）社團干部每周召開例會。社長及部長依據(jù)自己時間的支配，在周三前確定好每周社團的活動支配（誰主持？活動的內(nèi)容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點，可以自行確定。

（4）社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必需要以書面的形式將相關(guān)的緣由寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參加活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團。

二、社團活動的方式：

1、“心干線”社刊和展板、手抄報

社團成員精選符合全校師生心理需求的內(nèi)容每月出一期社刊“心干線”，每學期至少出一期展板，每學期在全校范圍內(nèi)開展一次心理教化手抄報展示活動，宣揚心理常識。

2、心理劇

中學學生作為一個特別的群體，須要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打快樂門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

3、辯論賽。

像一般的辯論賽一樣，心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中中學生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像中學生是否可以帶手機上學、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開展一次有關(guān)于放松訓練的實務(wù)操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應(yīng)對較高校業(yè)壓力。更能為四周的同學供應(yīng)幫助。

5、朋輩輔導

社團里的成員可以依據(jù)生活中的相關(guān)切理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導。

6、心理學問競答

依據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理學問競答活動?？梢詫⑷可鐖F成員分成兩個或三個小組，最終成功的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項，賜予嘉獎。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信念的培育、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組溝通會

確定一到兩個主題（可以是同學們詢問比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行溝通和探討。最終每個小組派出一位代表說出該小組的相識與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學們生活比較接近的節(jié)目，進行播放。之后進行共享。

11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的`腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

三、部門活動

宣揚部：利用廣播、展板、手抄報等形式，接著宣揚心理社團相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康學問。

編輯部：這學期心理期刊《心干線》主要由編輯部的同學負責。

課題部：加強與老師的溝通與合作，剛好了解與洞察身邊同學們所關(guān)注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。

沈陽市第三十中學蒲公英心理社團

20xx年3月15日

2023年中學社團工作安排7

一、指導思想：

依據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神，全面推動素養(yǎng)教化，豐富學生的課余體育活動，培育學生吃苦耐勞和堅韌拼搏精神。結(jié)合我校實際狀況，對初一、初二學生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培育，提高隊員的綜合素養(yǎng)。力爭在區(qū)里的足球競賽取得好成果，并為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基矗

二、現(xiàn)狀分析：

1、由于場地的限制，學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。

2、在課堂上學生通過足球課程的學習，體現(xiàn)出對足球較強的主動性。因此學生對足球的愛好還是較高。

3、本屆學生的組織紀律性較好，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素養(yǎng)較弱。

三、訓練目標：

1、增加學生的各項身體素養(yǎng)（力氣、柔韌、靈敏等），提高學生運動實力。

2、通過訓練，提高學生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

3、通過訓練培育學生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。

四、時間支配：

1、20xx學年其次學期大課間時間

五、訓練內(nèi)容：

（一）主要訓練手段：

身體訓練手段：克服自身體重的各種跳動、后退跑、曲線跑等。

技術(shù)訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球協(xié)作。

（二）主要訓練技術(shù)：

踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。

停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。

運球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

（五）主要訓練戰(zhàn)術(shù)：

二過一協(xié)作：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

六、訓練名單：

班級、姓名、班主任

初二（1）班

殷民

林帥

陳孟菊

初二（4）班

劉爽

柴晟

嚴金萍

初二（5）班

李偉平

徐佩芳

初二（8）班

夏堅成

徐思程

金迎春

初一（1）班

熊俊宇

賀宏萍

初一（4）班

毛智謙

馮輝

注：活動人員依據(jù)實際狀況會有增加。

2023年中學社團工作安排8

學生社團作為學生綜合素養(yǎng)培育的一個重要載體，在推動新課程改革、旺盛校內(nèi)文化等方面發(fā)揮著不行替代的作用。而田徑運動是一項古老而悠久的運動項目,它是人類追求生存和健康,身體和精神的完備結(jié)合,在全民健身安排中有著重要的作用和意義。在健身運動中,田徑運動是集走、跑、跳、投為一體的運動,它能有效地發(fā)展學生的速度、力氣、耐力、靈敏以及協(xié)調(diào)性等身體素養(yǎng),獲得運動技能,從而培育學生的意志品質(zhì)。

一、指導思想

建設(shè)中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，順應(yīng)社團活動校本課程化

1、學生社團必需自覺聽從學校的領(lǐng)導和管理，社團活動必需圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必需有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

2、每學年開學初，校團委要組織各學生社團主動做好新成員的發(fā)展工作，嚴格把關(guān)，并對社團干部進行調(diào)整充溢。學生社團可以制作本社團的標記，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的溝通刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必需由校團委審查通過方可實施。

3、學生社團應(yīng)立足校內(nèi)開展活動，特別狀況確需到校外開展活動時，應(yīng)事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有安排、有支配、有總結(jié)。每學期工作安排、活動開展狀況、工作總結(jié)材料要剛好報校團委備案。

六、基本狀況

學校田徑社團處于初創(chuàng)階段，競技水平、基本功不相同，而且身體素養(yǎng)并不突出，理論學問缺乏，訓練時間少，訓練場地器材缺乏，因而面臨重重困難，有些身體條件特別優(yōu)秀的學生常常因為各種緣由而不能參與本社團，如學習成果;家庭因素等等。希望校領(lǐng)導與班主任老師能幫助解決為感，其優(yōu)點是學生主動性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們信任在校領(lǐng)導的重視與關(guān)懷下，肯定能培育一支具有較強實力的隊伍。

七、活動時間：

每周三下午活動課在操場組織活動。

八、活動內(nèi)容：

跑、跳、投等各項運動技能

九、活動紀律：

1、社團隊員做到準時出席，不得隨意請假。

2、聽從指導老師的支配。

3、能發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，隊員間相互幫助，共同進步。

十、活動支配九月份：

素養(yǎng)訓練：小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿，轉(zhuǎn)髖，擺腿;十月份：

速度訓練：50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;十一月份：

力氣訓練：單足跳、雙腳縱跳，抱膝跳，蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐，收腹舉退，仰臥起坐，俯臥兩頭起等;十二月份：

耐力訓練：800米、1500米、3000米、(男)5000米、領(lǐng)跑、計時跑，變速跑等;一月份：

2023年中學社團工作安排9

為豐富我院學生課余文化生活，提升學生的生活品質(zhì)，增加學生的綜合素養(yǎng)。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校內(nèi)文藝活動。為同學們創(chuàng)建更好的溝通、學習和自我展示的平臺。讓你走進充溢陽光的給力新學期。

一、活動概況

1、音樂常識講解(音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品觀賞，時間：每周二，四下午放學后，45分鐘，地點：音樂教室);

2、聲樂訓練(社團內(nèi)部成員發(fā)聲訓練，時間：每周二，四地點：音樂教室);

3、音樂社團五一活動(社團內(nèi)部小競賽，或踏春野炊);

4、音樂社團校內(nèi)成果演出(社團內(nèi)部優(yōu)秀社團員校內(nèi)小演出，時間：地點：校內(nèi)廣場);

5、拍攝音樂社團校內(nèi)MV(MV主題篩選，);

6、校內(nèi)新聲(優(yōu)秀社團員歌曲作品，校內(nèi)廣播站播放;校內(nèi)點播，短信祝愿。時間：每周一三四，地點：校內(nèi)廣播站);

7、音樂社團優(yōu)秀團員納新(新生入校);

8、校內(nèi)十一歌手大賽(分場次：海選，復(fù)賽，總決賽。參賽人員不限、要求……);

9、學院迎新晚會參演(表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團員保送);

二、活動附則

1、各項活動時間、地點支配需依據(jù)校歷作調(diào)整;

2、各項活動必需以平安第一準則，遵守校紀校規(guī)，維護校內(nèi)環(huán)境和校內(nèi)秩序的穩(wěn)定;

3、社團員要做好明確分工，主動協(xié)作學院社團委、音樂社團完成各項文藝活動;

4、各項活動說明權(quán)為學院音樂社團。

2023年中學社團工作安排10

中學生的學習生活是驚慌的，有時甚至是枯燥的。但校內(nèi)生活不應(yīng)當是單調(diào)乏味，而應(yīng)當是豐富多彩，讓學生感到愉悅和華蜜的?；顒邮墙袒闹匾d體，缺乏創(chuàng)新活動充溢的校內(nèi)是一個失去朝氣的校內(nèi)，也就無法保證學生的身心健康。學生社團是中學校內(nèi)文化的重要組成部分，而心理社團將本著充溢心靈、助人自助、服務(wù)學生的原則，在我校較好的心理教化基礎(chǔ)上，營造更好的健康校內(nèi)文化氛圍，使心理健康教化成為我校的一道特色風景。

成立目的：

為了讓我校的心理健康教化工作向著系統(tǒng)化、規(guī)?；?、平?；?、常?；姆较虬l(fā)展，營造良好的心理健康校內(nèi)文化氛圍，讓全校同學都主動關(guān)注和維護自身心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、開心地學習和生活。本著服務(wù)同學，服務(wù)老師，促進和諧校內(nèi)的建設(shè)的動身點，政教處和心理詢問室經(jīng)學校領(lǐng)導批準：在校內(nèi)組建并開展學生心理社團工作。我們把學生心理健康的自我教化作為一項工作內(nèi)容，使其成為我校今后心理教化工作的窗口，橋梁和先鋒隊。

“十六中學生心理社團”，以學生為主體，在社會改變發(fā)展和青少年的成長過程中，關(guān)注每一位成員，使他們在增長自身心理健康學問的同時，關(guān)注他人的心理健康，并通過各種互動活動，使心理健康深化每一位學生，為促進我校學生全面、健康的發(fā)展起到主動的作用。

組建意義：

1、宣揚學問，傳播理念，促進廣闊同學的參加度，形成心理自我保健意識；擴大了教化面，使廣闊同學能在身邊找尋合適人員傾述訴苦惱，剛好緩解或消退一般性心理困惑，促進班級心理文化建設(shè)。

2、壯大心理健康教化隊伍，幫助學校剛好駕馭各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預(yù)警和干預(yù)，促進平安校內(nèi)建設(shè)。

3、以學生為主體，引導、激勵教化對象主動參加到教化過程中來，在班級心理使者、陽光使者、月光使者等的培訓中、指導學生主動發(fā)覺問題、運專心理學的原則、方法思索、解決問題并驗證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學生進行探討性學習。編制問卷調(diào)查了解各級部的學生心理狀況，如：學習壓力狀況、人際交往狀況、網(wǎng)絡(luò)成癮狀況、零花錢運用狀況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等；指導學生寫調(diào)查報告，在條件允許時，參與校內(nèi)外溝通評比活動。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生干脆參加到心理沙龍、心理劇表演，心理宣揚活動中，為其潛能發(fā)展供應(yīng)了舞臺；學生在編演過程中實現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助；在活動參加中感受關(guān)愛，培育技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關(guān)愛、傳遞暖和，讓關(guān)愛與暖和洋溢校內(nèi)的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。

成立宗旨：

1。共享社團的陽光，傳播社團的暖和！

2。主動參加，主動適應(yīng)，健康成長！

3。開啟心靈的窗戶，充溢歡樂每一天！

4。人人關(guān)注心理健康，助人自助心靈成長！

組織模式：

在學校政教處和心理詢問室的指導下，在團委的幫助下，心理社團團員主動參加，定期活動，在各級部和班級中帶動廣闊學生，參加到心理教化活動中，從而提高全體學生的心理健康水平。

活動形式：

1、以“參加中實現(xiàn)心靈成長，開放中力求助人自助”的宗旨，以社團組織為平臺，依托校內(nèi)網(wǎng)心靈驛站、校內(nèi)博客、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間，進行心理學問普及，心理困惑的疏導工作；

2、開展“心理健康活動月”，校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文競賽、心理劇表演等。

3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對學習和生活；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。

4、今后還將通過在板報、簡報等形式，傳播心理教化理念、解決心理苦惱、便利師生溝通、加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素養(yǎng)健康發(fā)展供應(yīng)更好服務(wù)。

所需條件：

1、校領(lǐng)導的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參加；

2、心理詢問室的干脆管理，心理老師的干脆指導；

3、學校政教處、團委學生會、電教室和各級部的幫助；

4、肯定的場地(活動場所)及肯定活動資金(待預(yù)算)的供應(yīng)等。

組織建構(gòu)：

心理社團實行社長負責制和各部部長分工負責制。下設(shè)各部及職責如下：

1、社長職責：負責社團的全面工作，主持召開會員大會；制定安排，進行總結(jié)；確定協(xié)調(diào)各部職能工作；按時完成心理詢問室交辦的任務(wù)，定期匯報。

2、組織部職能：社長任部長，負責日常事務(wù)、人事、各活動的策劃、組織等；

3、詢問部的職責：在老師的指導培訓下，了解、駕馭中學生常見的心理問題及其解決方法，開展朋輩心理疏導；以科學的學習方法、交往方式和主動的生活看法、生活習慣影響帶動四周同學。

4、宣揚、發(fā)展部的職責：社團內(nèi)活動的宣揚與通知，了解學生熱點問題，利用校內(nèi)廣播站介紹心理學問，負責心理展板的制作等；發(fā)展新社員等。

5、戲劇部的職責：負責心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。

6、聯(lián)絡(luò)部的職責：與學校各部門、各年級、各班級的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通。

7、網(wǎng)絡(luò)部的職責：收集網(wǎng)上心理學問和信息，負責本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護。

8、調(diào)查、探討部的職責：負責校內(nèi)熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析探討和成文工作。

會員選擇：

１、在初一、初二、初三各班各選出一名責任心強，樂觀開朗，有群眾基礎(chǔ)，愛好心理的同學成為“心靈使者”，汲取為心理社團的社員。

２、在初一、初二每班選拔“陽光使者”（男生）、“月光使者”（女生）各一名，汲取為社員。要求與同學關(guān)系融洽、樂于助人，性格開朗大方，有親和力。

3、聘請一批對心理學感愛好的同學作為“心理氣象員”，要求具有責任感性格開朗，關(guān)切同學，能剛好做好學生心理問題的信息反饋。

以上社員要主動參加社團活動，熱心服務(wù)于班級及同學的心理健康工作。

2023年中學社團工作安排11

新的學年又起先了，經(jīng)過一個學年的風雨路程，我們學生足球社團正在逐步走向成熟，現(xiàn)將今年的安排支配如下：

（1）9月10左右召開新學年的第一次社