東北師范大學23春“教育管理”《比較教育概論》考試高頻考點參考題庫含答案_第1頁
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長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。東北師范大學23春“教育管理”《比較教育概論》考試高頻考點參考題庫帶答案(圖片大小可自由調整)第I卷一.綜合考核(共15題)1.德國柏林大學的創(chuàng)立使研究逐步成為大學的重要職能。()A.錯誤B.正確2.德國兒童入學前都需經過一次“入學成熟檢查”,檢查內容主要包括()。A.兒童在身體成長方面是否適合上學B.兒童是否具有合格的語言能力C.兒童是否愿意同他的同學與教師進行交往D.兒童是否具有較長時間對教材或對談話題目集中思想的能力3.英國倫敦大學教育學院的霍姆斯是比較教育問題研究法的倡導者。()A.錯誤B.正確4.“校外的事情甚至比校內的事情更加重要,校外的事情制約并且說明校內的事情?!笔窍铝心奈槐容^教育學者的觀點()A.漢斯B.薩德勒C.施耐德D.霍勒曼5.法國現行義務教育為()。A.9年B.10年C.11年D.12年6.日本的高等教育分為三級結構,下列哪些學校屬于第一級結構()。A.短期大學B.高等專門學校C.大學D.研究生院7.1989年9月,自稱“教育總統”的布什在成功競選連任后不久即召集50個州的州長召開了史無前例的兩黨教育高峰會議,這次會議的主要議題是()A.任命地方教育部門領導B.提高學校教育質量問題C.普及美國中小學教育D.普及美國科學教育8.法國高中又分為()A.普通高中B.技術高中C.職業(yè)高中D.現代高中9.德國采用將在企業(yè)里進行的職業(yè)技能和相關工藝知識的教育與在職業(yè)學校里進行的職業(yè)專業(yè)理論和普通文化知識的教育結合起來培養(yǎng)職業(yè)人才的教育制度,我們稱之為()A.企業(yè)職業(yè)教育B.學校職業(yè)教育C.雙元制職業(yè)教育D.社會職業(yè)教育10.德國幼兒園進行分科教學。()A.錯誤B.正確11.英國高等教育具有獨立辦學、保證學術自由、科研自由的傳統,高校入學不實行全國統一考試。()A.錯誤B.正確12.英國的教師進修課程設置包括()。A.供學歷不合格教師進修補習用的補習課程B.供已經有了三至五年教齡的合格教師研習的高級研修文憑課程C.供師范院校畢業(yè)的中小學教師進修的教育學士學位課程D.供中小學教師攻讀的教育碩士學位課程類和教師研究解決教學教育實際問題的短期課程13.法國實行地方分權制的教育管理體制。()A.錯誤B.正確14.俄羅斯高等職業(yè)教育目的是培養(yǎng)具有相應水平的高級專門人才,包括()A.不完全高等職業(yè)教育B.基礎高等職業(yè)教育C.完全高等職業(yè)教育D.中等普通教育15.“打破了傳統的學科理論體系,提倡按專業(yè)的實用要求重新組合課程,將知識和技能融為一體,整個教學或培訓過程都是以現場教學為主,以實際操作、技能訓練為核心,職業(yè)崗位的針對性極強?!边@是哪種職業(yè)教育課程模式()A.國際勞工組織的MES模式B.德國的獨具特色的雙元制課程C.北美盛行的CBE模式D.三段式課程模式第II卷一.綜合考核(共15題)1.高等教育系統內部各要素相互聯系、相互作用的形式,及其和外部環(huán)境諸系統相互關系的形式是指()A.高等教育結構B.高等教育層次C.高等教育要素D.高等教育內容2.1817年至19世紀末這一階段出現了相對成熟的比較教育研究。()A.錯誤B.正確3.雙元制職業(yè)技術教育同一職業(yè)的考試全國在同一天舉行,考試內容全國統一。()A.錯誤B.正確4.從研究的時間范圍看,比較教育的研究是以古代教育為中心的。()A.錯誤B.正確5.法國的學前教育是強迫的、免費的,屬于義務教育范疇。()A.錯誤B.正確6.日本學升大學要經過兩次考試(即高考):全國統一考試和大學單獨考試。()A.錯誤B.正確7.1816年盧梭在蘇格蘭紐蘭納克他自己的工廠里創(chuàng)辦了“幼兒學?!?,這拉開了世界近代學前教育事業(yè)發(fā)展的序幕。()A.錯誤B.正確8.美國和德國是地方分權式教育行政的典型。()A.錯誤B.正確9.德國基礎學校中一般采用()A.二級評分制B.三級評分制C.六級評分制D.百分制10.教育行動區(qū)計劃(EducationActionZone)是撒切爾夫人執(zhí)政后在教育上采取的一項發(fā)展薄弱學校的重大改革措施。()A.錯誤B.正確11.美國初等教育的特點有()。A.傳授知識時間遲B.日授課課時比例小C.課程、教材雖淺,但面寬D.重視發(fā)展學生個性12.法國各大學沒有入學考試制度,因此高中畢業(yè)會考被視為法國大學入學考試。()A.錯誤B.正確13.英國學者詹姆斯(James.Poter)又將“開放型師范教育”稱作()。A.“定向式師范教育”B.“非定向型的師范教育”C.“封閉型師范教育”D.“理想型師范教育”14.1862年美國國會通過了“莫里爾法案”加快了農業(yè)和工藝學院發(fā)展的步伐,這類學院被稱為“贈地學院”。()A.錯誤B.正確15.日本小學的課程包括()。A.各學科B.道德教育C.特別活動D.綜合學習第III卷一.綜合考核(共15題)1.德國中學教師的培養(yǎng)機構大都是()A.綜合性大學B.中等師范學校C.師范??茖W校D.高等師范學院2.美國職業(yè)技術教育體系創(chuàng)建于()。A.1910年B.1911年C.1912年D.1913年3.根據資歷不同,幼兒教師分為()。A.高級教師B.普通教師C.助理教師D.臨時教師4.二戰(zhàn)后日本由“開放型”的教師培養(yǎng)體制轉向“封閉型”的教師培養(yǎng)體制。()A.錯誤B.正確5.各國都強調學前階段是兒童身體成長和發(fā)育的關鍵時期。()A.錯誤B.正確6.美國有全國統一的學前教育機構管理標準與條例。()A.錯誤B.正確7.德國大多數學前教育機構混年齡編班教學。()A.錯誤B.正確8.現代高等教育的雛形是()。A.西歐中世紀大學B.近代大學C.文藝復興時期大學D.新大學9.雙元制職業(yè)技術教育要求培訓師傅必須是職業(yè)學校的老師。()A.錯誤B.正確10.針對大多數美國人在科學上茫然無知、美國學生解決問題的能力遠遠低于國際水平的狀況提出的旨在普及美國中小學(包括幼兒園)科學教育的長遠計劃是()。A.《普及科學——2061計劃》B.《美國2000年:教育戰(zhàn)略》C.《2000年目標:美國教育法》D.《不讓一個孩子落伍》11.職業(yè)技術教育與全面教育無關。()A.錯誤B.正確12.德國大部分幼兒園都是全日制。()A.錯誤B.正確13.在小學教學方法上美國特別強調灌輸式教學。()A.錯誤B.正確14.《1988年教育法》規(guī)定實行全國統一課程,改革考試制度,設立直接撥款學校,從而實現了中央政府加強自身權威,削弱地方當局實力的意圖。()A.錯誤B.正確15.法國初等教育分為兩個部分,即學前教育和小學教育。()A.錯誤B.正確第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:B2.參考答案:ABCD3.參考答案:B4.參考答案:B5.參考答案:B6.參考答案:ABC7.參考答案:B8.參考答案:ABC9.參考答案:C10.參考答案:A11.參考答案:B12.參考答案:ABCD13.參考答案:A14.參考答案:ABC15.參考答案:A第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:A2.參考答案:B3.參考答案:B4.參考答案:A5.參考答案:A6.參考答案:B7.參考答案:A8.參考答案:B9.參考答案:C10.參考答案:A11.參考答案:ABCD12.參考答案:B13.參考答案:B1

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