2023年作物栽培學實習心得體會600字合集下面是我為大家整理的作物栽培學實習心得體會600字合集,供大家參考。

作物栽培學作物栽培學是農(nóng)學的一個分支。以研究作物的生長發(fā)育規(guī)律與環(huán)境條件的關系、有關的調節(jié)控制技術及其原理為主要任務，下面由我給大家分享一些關于作物栽培學實習心得體會，方便大家學習，希望可以幫到你。

作物栽培學實習心得體會600字一

一、目的意義

首先，教學實習是《作物栽培學》教學的重要組成部分，通過實習既能驗證課堂理論，又能鞏固和加強課堂所學的知識，是理論與實踐有機結合的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)觀察能力和生產(chǎn)實踐能力。

其次，掌握玉米栽培和生產(chǎn)的實踐基本技能，了解玉米的生長發(fā)育特性，與環(huán)境條件的基本關系以及玉米生產(chǎn)管理的基本環(huán)節(jié)。掌握判斷長相長勢、生育時期的基本方法，練習農(nóng)藝措施的實施。

最后，通過觀察和了解玉米栽培情況，了解當?shù)赜衩字品N和栽培生產(chǎn)規(guī)律，掌握正確識別高產(chǎn)、低產(chǎn)地的方法，了解玉米生理障礙及其判別，并根據(jù)生產(chǎn)實際情況提出解決問題的方法。

二、實習時間

20__年6月29日

三、實習地點

四川農(nóng)業(yè)大學仁壽試驗基地

四、實習內容

6月29日當天，農(nóng)學2023級全體同學在作物栽培與耕作系王小春老師的帶領下進行了為期一天的作物栽培學實習。近年來隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，市場的需要，玉米由過去的單純做食用、飼料品種，發(fā)展成為食品加工，醫(yī)藥、制糖、釀造與榨油等工業(yè)的原料以及畜牧業(yè)的飼料，因此，應根據(jù)不同目的來選用玉米品種及雜交種。

在仁壽基地試驗地里為我們生動地講解了玉米高產(chǎn)高效栽培技術。主要包括選育品種，田間管理，以及病蟲害防治等。其中玉米的施肥技術和田間管理尤為重要。玉米對氮吸收是比較平穩(wěn)的，抽雄吐絲期達到高峰，灌漿成熟階段吸收速度減慢，整個生育期都吸收氮肥。玉米全生育期都在吸收磷肥，也是在生長發(fā)育最旺盛的抽雄吐絲期達到高峰，后期吸收磷下降，但仍占1/3左右。

玉米對鉀的吸收，以拔節(jié)至孕穗期最多，開花期達到最高，以后停止吸收鉀，反而由于鉀素外滲植株體外，鉀素有減少趨勢。王老師強調，掌握好施肥的時間、方法、數(shù)量以及根據(jù)缺素情況追施不同種類肥料是影響玉米產(chǎn)量的幾個主要因素，對于提高玉米單位產(chǎn)量，實現(xiàn)高產(chǎn)的目的，掌握最佳追肥時間及肥料數(shù)量、種類是非常重要的。

其次，玉米常常需要間苗和補苗。玉米一般在幼苗長到3-4葉期時進行間苗。間苗過早易遭受地下害蟲危害產(chǎn)生缺苗。間苗過晚易傷根產(chǎn)生弱苗都會影響最終的產(chǎn)量。玉米地如有缺苗應在幼苗長到3-4葉期時進行補苗。補苗不能太晚，并且要求補預先準備的同樣大小的幼苗，否則補上的苗易形成弱苗，永遠也趕不上來。一般應坐水移栽補苗，移栽的苗必須帶土團，不傷根或少傷根。

此外，合理密植也是保證玉米高產(chǎn)高效的重要因素之一。玉米是喜肥水的作物，植株正常的生長發(fā)育和產(chǎn)量形成需要一定的土壤和肥水條件。因此，土壤和肥水條件與玉米的種植密度間關系的一般規(guī)律為土壤和肥水條件好的地塊可適當密一些，反之，肥水條件較差的地塊應種得稀一些。玉米合理密植的原則是在可能的情況下種密一些，以密增產(chǎn)。

玉米品種的株型大致可分為緊湊型、中間型和平展型三種。緊湊型品種的葉片直立上沖，相互間遮陰少，密植時中下部葉片仍可得到足夠的光照，通過光合作用為植株和果穗的生長提供養(yǎng)分。平展型品種恰好相反，葉片平展下垂相互遮陰，如果密植中下部葉片得不到足夠的光照，容易枯黃早衰影響產(chǎn)量，因此株型緊湊的玉米品種利于密植，株型平展的品種利于稀植。此外。種植密度還和品種的需肥、水特性有關，喜肥水的玉米品種需要較大的單株營養(yǎng)面積，一般利于稀植。耐貧瘠的品種對肥水條件和單株營養(yǎng)面積的需要低，利于密植。

隨后，我們返回四川糧食生產(chǎn)仁壽基地專家大院，王老師為我們展示了適合丘陵地形地貌的動力農(nóng)機具，讓我們感受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化和機械化的重要性。以楊文鈺教授為帶頭人的四川現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)專家服務團主要進行適合丘陵地形地貌的動力機具研制，耕、種、管(病蟲害防治和澆水)、收、干燥機具的研制，研發(fā)主體種植模式全程機械化生產(chǎn)技術的配套機具。主要包括：動力系統(tǒng)—小四輪的改進完善;小麥、大豆、玉米播種機的改進完善;玉米、大豆收獲機械研制與小麥收獲機的熟化;玉米播種、施肥、覆膜機的改進完善;適于丘陵地區(qū)的水稻育秧播種機和插秧機的引進和改進。主要展示小麥機播機收，玉米機播、覆膜、施肥，大豆機播，水稻機械育插秧、機收水稻機具以及土地耕整、灌水、噴藥等機械，可以基本實現(xiàn)丘陵糧食生產(chǎn)的全程機械化。

最后，在王老師的帶領下，我們初步了解了玉米地的高科技監(jiān)測儀器，在室內便可隨時掌握玉米的生長狀況，還可以進行遠程操控，控制玉米地的水肥，獲得玉米病蟲害的最新信息。

五、實習成果

經(jīng)過一天的實習，我們重溫了課本知識，初步了解了水稻高產(chǎn)栽培的技術要點，圓滿完成了既定的實習目標。

六、心得體會

通過王小春老師生動形象的講述，讓我們在實踐中領略到了選育優(yōu)良品種、合理密植、優(yōu)良的田間管理措施、防治病蟲害方能實現(xiàn)高產(chǎn)。在這個過程中，我們受益匪淺：通過實習掌握了玉米高產(chǎn)栽培技術的基本方法和技能，理論與實踐相結合，通過親自體驗，鞏固了我們的課本知識。此外，也擴大了我們的知識面，培養(yǎng)了我們的動手能力，增強了我們的學習興趣，進一步明確了學習目的，鍛煉了我們吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，為以后的學習和科研打下了堅實的基礎。

本次實習是教學環(huán)節(jié)重要內容之一，加深了我們對玉米栽培等知識的了解，同時我們了解到農(nóng)業(yè)發(fā)展的廣闊前景，對于樹立“學農(nóng)愛農(nóng)、服務三農(nóng)”信念具有積極意義。我們在實踐中領略到了科技育種與科技種植的獨特魅力，在這個過程中，我們獲益良多。這次短暫的從課堂走向田間的課程實習，使同學們切實領悟到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的魅力，體驗到一個真實的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，實現(xiàn)了課堂學習的理性認識與現(xiàn)場學習的感性認識的有機結合，進一步堅定了學農(nóng)、識農(nóng)、務農(nóng)、強農(nóng)的專業(yè)思想。

作物栽培學實習心得體會600字二

一、目的意義

通過實習能夠鞏固和加強課堂所學的理論知識，是理論與實踐有機結合的重要環(huán)節(jié)。其次培養(yǎng)我們的觀察能力和生產(chǎn)實踐能力，了解玉米的生長發(fā)育特性，與環(huán)境條件的關系以及玉米生產(chǎn)管理的基本環(huán)節(jié)，掌握玉米生產(chǎn)上的基本技能。最后是了解基地的玉米種植制度及機械化的應用現(xiàn)狀，引發(fā)我們對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的思考。

二、實習時間與地點

20___年6月19日，四川農(nóng)業(yè)大學仁壽試驗基地

三、實習內容

在實習的過程中王小春老師為我們主要講解了四個方面的內容：現(xiàn)代丘陵地區(qū)的種植制度、玉米高產(chǎn)栽培技術、互聯(lián)網(wǎng)管理技術和農(nóng)業(yè)機械化。

四川多數(shù)的丘陵地區(qū)，由于地形氣候的原因，在作物生產(chǎn)上是“三熟不足，兩熟有余”。“麥-玉-豆”三熟套作的種植模式是楊文鈺等教授們根據(jù)多年的實踐經(jīng)驗做出的突破性研究成果。這種模式下復種指數(shù)能夠達到250-280，實現(xiàn)了資源的優(yōu)化利用，但還是有很多值得去探索研究的地方，例如這種種植模式下三種作物為什么不能均達到高產(chǎn)，三種作物種間關系是怎樣的，怎樣實現(xiàn)最優(yōu)化種植等等問題。王老師提的一些未來研究方向，讓我們感覺到自己的思維不斷地發(fā)散開來，非常的有趣，這就是科研的魅力啊。相信通過川農(nóng)人的不懈努力，我們一定可以有所收獲。

四川省的玉米種植面積這幾年呈明顯上升趨勢，現(xiàn)在已達到2100萬畝左右，所以搞好玉米高產(chǎn)栽培技術將對提高四川省糧食產(chǎn)量具有重要意義。玉米是大肥大水作物，土壤肥水條件與玉米的種植密度間關系的一般規(guī)律為土壤肥水條件好的地塊可適當密一些，反之，肥水條件較差的地塊應種得稀一些。玉米合理密植的原則是在可能的情況下種密一些，以密增產(chǎn)。玉米品種的株型大致可分為緊湊型、中間型和平展型三種，緊湊型品種的葉片直立上沖，相互間遮陰少，密植時中下部葉片仍可得到足夠的光照，通過光合作用為植株和果穗的生長提供養(yǎng)分。平展型品種恰好相反，葉片平展下垂相互遮陰，如果密植中下部葉片得不到足夠的光照，容易枯黃早衰影響產(chǎn)量，因此株型緊湊的玉米品種利于密植，株型平展的品種利于稀植。此外。種植密度還和品種的需肥、水特性有關，喜肥水的玉米品種需要較大的單株營養(yǎng)面積，一般利于稀植。耐貧瘠的品種對肥水條件和單株營養(yǎng)面積的需要低，利于密植。需要注意的是川中地區(qū)伏旱和夏旱對玉米產(chǎn)量的影響，一般為了玉米的早產(chǎn)，可適當?shù)倪M行早播。而四川的一些地區(qū)采取覆膜技術以減輕春旱對玉米前期的影響，效果也是非常明顯。玉米一般在幼苗長到3-4葉期時進行間苗。間苗過早易遭受地下害蟲危害產(chǎn)生缺苗，間苗過晚易傷根產(chǎn)生弱苗都會影響最終的產(chǎn)量。玉米地如有缺苗，應在幼苗長到3-4葉期時進行補苗。補苗不能太晚，并且要求補預先準備的同樣大小的幼苗，否則補上的苗易形成弱苗，一般應坐水移栽補苗。直播應盡量保證一次成苗。施肥是玉米高產(chǎn)的另一重要部分。現(xiàn)在提倡根據(jù)玉米不同生長時期需肥情況施肥，一般分為底肥、苗肥、拔節(jié)肥、穗肥。鉀肥和鉀肥作為底肥施用，氮肥則是四個時期不同量不同類型，具體的計算方法和施肥方法我們在理論課上已經(jīng)了解了很多，王老師也就沒有再贅述。玉米生產(chǎn)上還要注意的是病蟲害的防治，對于玉米螟要做到的是拔節(jié)期初防，大喇叭口期重防，目前比較實用的防治藥劑為“康寬”。另外就是玉米紋枯病，特別是在高溫高濕環(huán)境下要注意該病害的防治。玉米要高產(chǎn)，最后一步也很關鍵，那就是適時收獲。適時的標準是：苞葉變黃、出現(xiàn)黑層、乳線消失。王老師給我們講了很多玉米生產(chǎn)上的問題，我們感覺收獲頗多。

農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)管理技術就是利用互聯(lián)網(wǎng)對田間農(nóng)作物實行監(jiān)控，例如當田間探頭探測到作物上有病蟲害發(fā)生，就會及時將信息反饋給農(nóng)業(yè)工作者，而他們就能及時做出處理，這樣利用科技能夠很大程度上解放勞動力。王老師說現(xiàn)代農(nóng)業(yè)也可以高大上，而我們要懂得與時俱進。以后也許我們就可以通過手機給作物施肥、澆水、打藥等等，在科技快速發(fā)展的大環(huán)境下，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)會離我們越來越近的。

王老師還給我們介紹了玉米生產(chǎn)上的機械化利用。主要介紹了動力系統(tǒng)小四輪的改進完善，小麥、大豆、玉米播種機，玉米、大豆收獲機械的研制，小麥收獲機的成熟化，玉米播種、施肥、覆膜機一體機以及土地耕整、灌水、噴藥等機械，現(xiàn)有機械基本上可以實現(xiàn)丘陵糧食生產(chǎn)的全程機械化。要完善農(nóng)業(yè)機械化有兩個重要工作要做好，即改地和整地。雖然實現(xiàn)我國全面農(nóng)業(yè)機械化還有一段路要走，但我們是有基礎和熱情的，我國的農(nóng)業(yè)機械化一定會實現(xiàn)的。

在走基地的過程中，我們還了解了目前四川省玉米的一些主推品種及它們的特征特性，通過參觀學生的試驗田間布局，加深了我們對理論知識理解，也了解了目前玉米科研上的一些方向。

四、心得體會

王老師耐心認真的講解，讓我們在實習中重溫了種植制度、選育優(yōu)良品種、田間管理措施、防治病蟲害等方面知識，溫故而知新。通過實習掌握了玉米高產(chǎn)栽培技術的基本方法和技能，此外也擴大了我們的知識面，培養(yǎng)了我們的動手能力，增強了我們的學習興趣，進一步明確了學習目的。同時我們了解到農(nóng)業(yè)發(fā)展的廣闊前景，對于樹立“學農(nóng)、愛農(nóng)、服務三農(nóng)”信念具有積極意義。在這個過程中，我們獲益良多。這次短暫的從課堂走向田間的課程實習，使我切實領悟到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的魅力，體驗到一個真實的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，實現(xiàn)了課堂學習的理性認識與現(xiàn)場學習的感性認識的有機結合，進一步堅定了學農(nóng)、識農(nóng)、務農(nóng)、強農(nóng)的專業(yè)思想。我國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)革命已經(jīng)開始，我們這群熱愛農(nóng)業(yè)的人更應該趁現(xiàn)在奮力前進。學好專業(yè)知識，把知識應用到生產(chǎn)實踐中去，我們能做的事還有很多，我們要做的事要從現(xiàn)在的每件小事做起。

作物栽培學實習心得體會600字三

一、實習目的意義

教學實習是繼《普通栽培學》課理論教學任務完成以后，集中進行的實踐教學環(huán)節(jié)。掌握水稻各個生育時期的特征，群體變化動態(tài)、葉片生長規(guī)律和高產(chǎn)田水稻各生育時期的形態(tài)特征。了解水稻優(yōu)質高產(chǎn)栽培技術。認識玉米植株各部位的形態(tài)和作用。了解麥-玉-豆套作模式對玉米的增產(chǎn)作用。通過實習掌握高產(chǎn)栽培技術的基本方法和基本技能。理論與實踐相結合，通過親自體驗，鞏固我們的課本知識，擴大知識面培養(yǎng)動手能力，增強學習興趣，進一步明確學習目的，鍛煉吃苦耐勞的精神，為以后的學習和科研打下了堅實的基矗

二、時間20___年10月13日

三、地點四川農(nóng)業(yè)大學郫縣、仁壽試驗基地。

四、實習內容20__年10月13日我們班全體同學在馬老師的帶領下進行了為期一天的作物栽培學實習。

1、10月13日上午老師在河南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究開發(fā)基地試驗田里為我們生動地講解了棉花，小麥等栽培技術主要包括良種選定

水肥管理以及病蟲草害防治。最后，老師還為我們展

示了各地科研試驗田，讓我們初步感受到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重

要性。中午結束了我們的實踐活動。

該基地位于黃河北岸新鄉(xiāng)市原陽縣南部，占地達383公頃，分為農(nóng)業(yè)科學試驗區(qū)、農(nóng)業(yè)科技中間試驗項目區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)三大功能區(qū)，主要功能涵蓋農(nóng)作物育種、高產(chǎn)高效栽培、土壤肥料等學科的試驗研究以及種子加工、工廠化育苗、新型肥料等內容。是集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范、推廣、普及、學習和觀光旅游為一體的綜合性基地。

基地按照功能分為三大區(qū)域

一是農(nóng)業(yè)科學實驗區(qū)，位于基地的西側，占地156.68公頃，主要工作包括農(nóng)作物育種，作物栽培嗎、，植物保護，土壤肥科學的試驗研究。相關農(nóng)業(yè)科研輔助設施有撒、曬場，掛藏室，樣品庫和農(nóng)機庫等。農(nóng)業(yè)科研試驗區(qū)采用規(guī)整式的傳統(tǒng)同農(nóng)業(yè)布局形式，劃分為3-12公頃大小不等的試驗用地;作為主要的育種作物有小麥，玉米，棉花，芝麻，油菜，大豆，花生等。試驗田道路景觀綠化采用果樹作為行道樹，形成春花爛漫，夏秋果實累累的農(nóng)業(yè)自然景觀。

二是農(nóng)業(yè)科技中間實驗項目區(qū)，位于基地的東北角，占地91.77公頃，分為研發(fā)，加工，生產(chǎn)三個區(qū)域，主要功能包括種子加工包裝，農(nóng)副產(chǎn)品加工，保鮮，工廠化育苗，新型農(nóng)藥，話費，飼料，植物生長調劑及生物制劑，良種牛羊胚胎生物技術中式與規(guī)范。該區(qū)景觀突出科技，結合現(xiàn)代科技小品，雕塑，與自然景觀，田園景觀相融合，為工作人員提供一個舒適的工作環(huán)境，在辦公室和生活之中體驗到科技的神奇和田園風光的旖旎。

三是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)，位于基地的中心區(qū)，占地135。87公頃。分為交通集散區(qū)，門景區(qū)，設施農(nóng)業(yè)展示區(qū)，農(nóng)業(yè)觀光區(qū)和綜合辦

公區(qū)五大功能板塊。展示區(qū)以中心龍湖為核心，湖與周邊環(huán)渠相連，形成流動循環(huán)水系，結合栽植水生植物，打到人與自然和諧共存。

主要功能區(qū)包括無公害農(nóng)產(chǎn)品規(guī)范化生產(chǎn)，設施農(nóng)業(yè)(果樹，蔬菜，花草，食用菌)，節(jié)水農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)，旱地農(nóng)業(yè)的示范和國內外名特優(yōu)新農(nóng)作物品種及稀奇植物資源的鑒定，訓話和展示等;為全省基層農(nóng)業(yè)科技人員提供現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓，農(nóng)業(yè)高新技術成果展示，農(nóng)業(yè)發(fā)展史，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展史，農(nóng)業(yè)科技知識普及及珍稀優(yōu)質農(nóng)產(chǎn)品展覽等。

我們在馬老師和各位帶隊老師帶領下，以及園區(qū)的一些研究者們的交流下，在基地的東區(qū)巡回參觀了棉花，小麥，玉米園區(qū)等以及綠色環(huán)保節(jié)能農(nóng)業(yè)的研究園區(qū)。

對于棉花，我們了解了其種植技術。

1、深耕：冬耕能減少病菌、病害、蟲害。春耕要早，增加日照好拿苗，深耕增加抗病能力、苗期早發(fā)、根深葉茂。

2、科學施肥：施足底肥，以有機肥為主，花鈴期及時追肥，注意滿足磷鉀肥。

3、墑情是出苗的關鍵：冬灌或春灌。水是生命的源泉，也是植物出苗的關鍵，水分足，墑情好、保苗全。

4、適時播種：播種出苗的最佳溫度是23至25度，用新高脂膜拌種可防并提高發(fā)芽率。播種后分水不足時可噴施新高脂膜溶液可保溫增墑。

5、株行距合理：等行播種，低肥水60至70厘米，中肥水70～80厘米，高肥水地80至90厘米;畝株數(shù)，低肥水地3000棵左右，中肥水地2500株左右，高肥水地2000棵左右。

6、整枝：每年看雨量多少、墑情濕干、掌握化控輕重，等行免整枝，大小行可定向整枝，去小行的枝、留大行的枝。整枝病重，免整枝病輕。

7、全程化控：棉花7至10個真葉可噴施壯莖靈溶液，能促根壯苗，葉面厚減少蟲害，在花蕾期、幼鈴期、棉桃膨大期各噴一次棉花壯蒂靈溶液，整個生育期內靈活掌握，雨多地濕量要大，無雨地旱量要小，少量多次最好，最后化控在株高1米左右最好。

8、遇旱澆水：遇旱澆水以小為宜，水量過大，棉棵易形成生長素出現(xiàn)旺長;旱情嚴重，水量過大，轉化生長素過多，澆水后出現(xiàn)花、落蕾現(xiàn)象，澆水前先噴棉花壯蒂靈溶液，能有效控制澆水后旺長。

9、治蟲：當前危害棉花的害蟲有棉鈴蟲、盲蝽蟓、薊馬、白粉虱、棉葉螨、象甲等多種害蟲。防治棉鈴蟲注意蟲情預報，高峰期抓防治，盲蝽蟓的習性晝伏夜出，打藥上午9點前，下午5點后，效果好，月亮天晚上打最佳。播種時用樂斯本，與除蟲劑同時噴，注意地下蟲害的防治。噴施新高脂膜溶液可提高棉株對藥的吸收利用，減少用藥量。

10、病以防為主：重病地塊、播種時可用治棉病的藥與新高脂膜拌種(不是浸種)出苗快、苗旺、病苗少，苗期定期噴治棉病的藥。

11、適時打頂：營養(yǎng)枝(滑條)看水肥與長勢，3-5個果枝及時打頂促進果枝生長，主莖約7月15日前后打頂，打頂后及時噴葉面肥，加速上部果枝生長，5-7日后噴棉花壯蒂靈溶液，與治蟲藥同時封頂

對于小麥，我省主要栽培春性、半冬性品種，生育期一般在200-220天左右，鄂東、鄂東南及江漢平原等一般播種較遲，成熟較早，生育期稍短。鄂西北地區(qū)，一般播種較早，成熟較遲，生育期偏長。

作物栽培學實習心得體會600字四

實習目的：通過實習理解和掌握作物栽培學的基礎理論知識，將理論與實踐相結合，合理的將理論運用在實踐中。

實習內容：玉米播種、玉米育苗、移栽、除草、施肥。

在馮老師的帶領下，我們全班同學來到貴州大學老農(nóng)場種植玉米，首先老師向我們介紹玉米種植技術和玉米移栽育苗的要點。主要有以下幾點：

1、適期早播：當土壤耕層內5cm地溫穩(wěn)定通過7-8度時，是玉米播種的始期。播種最佳時期般在5月1日-5月10日。根據(jù)土壤墑情及春季氣溫情況確定播深，以3-5cm為宜:墑情差，深度以5cm左右為宜;墑情好、氣溫低可適當淺播，以3-4cm為宜。

2、合理密植：合理密植能使葉面積指數(shù)發(fā)展動態(tài)合理，減少光反射，增加光的截獲和吸收量，使群體內部受光良好。棒三葉處在較強的光照條件下，基部葉片周圍的光照度仍在光補償點以上，所有葉片都進行較田盛的光合作用，制造較多的干物質，就能提高光能利用率。另外，種植方式是植株在田間的配置方式，在密度或葉面積指數(shù)相同的情況下，種植方式不同，群體內的光分布也不同，應根據(jù)品種特性、密度大孝生產(chǎn)條件及自然條件綜合平衡確定適宜的行株距。生產(chǎn)上般采用寬行0.7-0.8m,窄行0.4-0.5m的寬窄行種植方式，或采用0.6-0.7m等行距種植，株距0.25-0.3m，每667m2定苗密度為4000-4500株，掌握肥地宜密、瘦地宜稀的原則。

3、采用玉米育苗有四大好處，一是能適時移栽、解決兩季茬口矛盾造成的節(jié)令偏緊問題;二是能蹲苗、鍛煉苗，提高苗的質量;三是能保證每畝株數(shù)、達到全苗壯苗;四是可節(jié)省種子30%～50%，能有效地改善光、溫、水、肥等條件。

老師講解完成之后把同學們分成三組，一組同學搞玉米直播，有兩組同學搞玉米育苗，其中一組同學搞營養(yǎng)塊育苗、另一組同學搞營養(yǎng)球育苗。

在確定種植密度之后，我們在老師和兩位師姐的帶領下開始分工，一部分同學打窩、一

部分同學施肥、一部分同學播種、一部分同學蓋土，由于人多，很快就完成了。

搞育苗的同學也分工了，一部分同學提水、一部分同學挖土、一部分同學拌土。將土拌好后，我們把土弄平，之后把弄平的土劃成小塊，然后再把玉米種子放進去，每塊放一粒種子。一部分土用來做營養(yǎng)球，把營養(yǎng)球做好之后，再把種子放進去，弄好之后再蓋上無紡布。

第二次我們去移栽玉米，由于上次播種的玉米有些沒長出來，我們就把苗移栽到?jīng)]有長出玉米苗的窩里，一些同學挖窩，一些同學移栽，稱霸時我們都把玉米苗的第一片葉子朝向公路邊。由于不是很多，所以很快就栽完了。移栽完成之后，我們隨便把地里較大的草除了。

第三次是去施肥，我們首先把地里的草除了，之后再施肥，施肥的時候我們在苗的邊上挖個小窩，然后把肥料放到窩里，再蓋上土，一部分同學挖窩，一部分同學施肥。同學們都很認真，做得很快，沒過多久就做好了。

貴州大學實習報告專用紙

實習心得：

在實習中我們通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高了我們的思想覺悟、專業(yè)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，為今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自我的價值,打下了堅實的基礎，同時也完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。

實習充實了我們的專業(yè)理論知識，把我們課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，全面地應用于實際科研工作，并從理論的高度對科研工作有更多，更廣，更深刻的了解。

實習也幫我們檢驗了在學校的理論知識學習成果，讓我們在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而盡快適應崗位的要求，達到更高的目標。

最后在這里，我們由衷的感謝我們的老師給我們提供了這次意義重大而深遠的自我鍛煉機會，讓我們能更好的學習和實踐。

作物栽培學實習心得體會600字五

一、實習目的：

1、通過生產(chǎn)實習，進一步了解現(xiàn)代農(nóng)作物的生長習性，將理論知識滲透到實踐中。強化理論和實踐相結合，提高自身對現(xiàn)代作物栽培的理解和基本技能;

2、提高和培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、獨立分析和解決問題的能力，懂得根據(jù)市場需求變化來組織管理和經(jīng)營農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

二、實習時間：

20__年1月10日到20__年6月30日

三、實習內容：

1、實習過程

3月份上旬去大豆基地，觀看、學習大豆栽培技術。4月份下旬去花生種植基地，觀看、學習花生栽培技術。

2、主要作物栽培及其措施(花生、大豆)

大豆：

1、播種嚴格播種時期，一般春播時間為3月上旬至4月上旬;夏秋繁種需加大播種密度。播種深度一般2～3cm，播種后3天內用乙草胺進行封閉式化控，濃度為15mL乙草胺加15㎏水噴施，出苗后3～4葉時間苗，4～5葉前定苗，及時補苗，做到苗勻、苗壯、苗齊。

2、種植密度春播行距40cm，株距10cm左右，一般播2-3粒，三葉期定苗，保苗1株;或穴播，穴距25cm，保苗2株。每公頃保苗20萬株左右。在此密度范圍內，遵照肥地宜息薄地宜密的原則，適當調整種植密度。每公頃播種量為50—70㎏。

3、施肥肥力高的地塊種植密度要低，不需要施用肥料;肥力中等以上可以少施150㎏/hm2復合肥;肥力低的地塊，每公頃

施優(yōu)質農(nóng)肥1.5-3萬千克做基肥，或施尿素75㎏，重過磷酸鈣450㎏，硫酸鉀600㎏種肥(與種子下相距3cm左右);配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。

4、病蟲害防治①大豆黑潛蠅：從苗期至開花期都需要防治，用40%樂果乳油、50%辛硫磷乳油1000倍液噴霧，或用90%萬靈可濕性粉劑4000倍噴霧，或用毒死蜱、卡死克等藥劑兌水噴霧防治;②大豆根腐病：用50%多菌靈拌種，或使用25%甲霜靈、58%甲霜靈錳鋅可濕性粉劑、霜霉威、多菌靈等殺菌劑噴霧防治;③卷葉螟：在卵孵化盛期，每667m2可用90%晶體敵百蟲1500倍液噴霧防治，或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲腈等噴霧防治;④斜紋夜蛾：低齡幼蟲期，每公頃用90%敵百蟲或80%敵百蟲乳油750～1125ml兌水噴霧或用阿維菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟蟲腈等噴霧防治;⑤根結線蟲：使用神農(nóng)丹，每667m2使用1-1.5㎏，均勻撒于土表，隨后犁地將其深施至20cm，或使用線蟲散，每667m2用量為2㎏，用法同上。

5、花期管理大豆開花結莢期，營養(yǎng)生長和生殖生長并進，生長發(fā)育旺盛，是需肥相對集中時段，也是多種害蟲危害集中時段，應把肥料、激素和治蟲農(nóng)藥合理配合，葉面噴灑。具體方法是：每50kg水加尿素1kg，磷酸二氫鉀150～200g，硼砂100g，50～60g敵殺死或滅多威農(nóng)藥混合，每公頃噴450～600kg，間隔7～10天噴1次，一般連續(xù)噴3次，以達到保莢，增粒，促粒重和兼治多種蟲害的效果;如果大豆生長過于旺盛，在初花期用多效唑化控，濃度為0.01～0.02%，加上0.05%的鉬酸銨混噴，效果會更好。

6、收獲夏季收獲期高溫高濕，莢落黃時及時收獲晾曬，防止大豆在田間遇到多雨天氣使大豆霉變、劣變，導致產(chǎn)量下降，商品性差。

花生：

1、品種選擇。

選用高產(chǎn)優(yōu)良品種是奪取花生高產(chǎn)高效的重要條件。春播花生可選用適應性廣、開花結果比較集中、飽果率和出仁率、出油率較高的品種。

2、播前種子處理

(1)選種及種子分類

好多農(nóng)民朋友在選種認識上存在著很大的偏差，認為籽粒大、飽滿的種子就是好種子，其實不然。每一個品種在生產(chǎn)上連續(xù)種植會導致不同程度的品種退化，因此，我們選用的生產(chǎn)用種，一方面可到正規(guī)的種子公司購買，另一方面如用自留種，一定要是在秋天收獲時，在大田中選擇一些能夠代表本品種典型性狀的優(yōu)良單株，進行分摘、分曬、分貯藏的種子。再次，要按照籽粒的大小進行分等級，將籽粒大的播種在一起，籽粒居中的播在一起，對于籽粒孝癟、出芽、霉變的種子要果斷淘汰掉。這樣播下的種子會發(fā)芽整齊，不會出現(xiàn)大苗欺小苗，大苗與小苗爭肥爭水的現(xiàn)象

(2)曬種去掉花生殼的種子在晾曬前，一定要注意不要傷及果皮。選擇晴朗的上午，在土地上(不要在水泥地)鋪一層報紙，在上面將花生種子平攤好，兩個小時翻晾一次。天氣好、氣溫高，曬一天就可以，次日即可播種。用這樣的方法處理種子，既利用日光殺死種子表皮上攜帶的病源菌，又使花生種子