十六年前的回憶第一課時一擁而入：形容很多人同時闖進門來。（4）法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。輕易：本課指隨隨便便。被難：因災禍或重大事故而犧牲生命。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。他臉上的表情非常安定，非常覺著。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒有戴眼鏡。他完全明白形勢的險惡、處境的危險，但決不離開自己的工作崗位。在嚴重的局勢下，同志和親人勸李大釗離開北京，但他堅決不肯，當時李大釗同志是北京黨組織的負責人，他把革命工作看得比什么都重要。憲兵：某些國家設立的一種軍事政治警察。那年春天（才過了兩天第二天）在高高的磚墻圍起來的警察廳的院子里，我看見母親和妹妹也都被帶來了。我體會到家人早已知道李大釗有一天會被捕。2、被捕時的父親是一位（）的革命者。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。

用多音字組詞。待dāi（）dài（）夾jiá（）ji?。ǎ┲鴝he（）zhuó（）

zhāo（）zháo（）對待

待一會

夾雜

夾衣

走著穿著著急高著

書籍、含糊、尖銳、抽屜、恐怖、粗暴、魔鬼、肥胖、苦刑、殘暴、匪徒、拘留、窩頭、亂蓬蓬

詞語積累

詞語解釋被難：因災禍或重大事故而犧牲生命。本課指被殺害。幼稚：本課指因年紀下，缺乏經驗，考慮問題比較簡單。含糊：形容說話的意思不明確。軍閥：擁有武裝部隊，割據(jù)一方，自成派系的人。輕易：本課指隨隨便便。紛亂：混亂，雜亂。僻靜：偏僻幽靜，少有人去?？植溃后@恐，害怕。憲兵：某些國家設立的一種軍事政治警察。

嚴峻：嚴肅而厲害。提審：對犯人進行審問。驚堂木：舊社會的主審官審判案件時用來敲桌子示威，嚇唬受審者的木塊。沉著：鎮(zhèn)靜，從容，不慌不忙的樣子。怒氣沖沖：形容非常憤怒的樣子。會意：領會別人沒有明白表示的意思。便衣：穿著平常衣服執(zhí)行特殊任務的軍人。一擁而入：形容很多人同時闖進門來。滿臉橫肉：臉上長著帶兇相的肌肉形容面貌兇惡恐怖：驚慌、害怕。

沉著：鎮(zhèn)靜，從容，不慌不忙的樣子。

課文按什么順序寫的呢？找出課文中點明時間的詞句。1927年4月28日那年春天（才過了兩天第二天）4月6日的早晨十幾天過去了（有一天）28日黃昏第二天（昨天是4月28日）

作者回憶了十六年前的哪些事情？把2—32自然段分為四個部分。

（1）2—7自然段：（被捕前）寫父親被捕前早出晚歸異常忙碌，還燒毀文件和書籍；

（2）8—17自然段：（被捕時）寫父親被捕的經過；

（3）18—29自然段：（法庭上）寫我們和父親最后一次見面的情景；

（4）30—32自然段：（被害后）寫父親被害后，一家人非常悲痛。

（按“被捕前、被捕時、法庭上”的順序，默讀三部分課文，劃出描寫父親語言、行動、表情的語句，然后讀一讀、想一想：你眼前看到了一位怎樣的革命者？并寫上相應的句子。）1、被捕前的父親是一位（）的革命者。句子：_______________________________2、被捕時的父親是一位（）的革命者。句子：_______________________________3、法庭上的父親是一位（）的革命者。句子：高度負責臨危不懼正義凜然

十六年前的回憶第二課時

自學檢測《十六年前的回憶》作者是________，寫于________年，正值李大釗同志遇難十六周年。文章寫的是________的事，主要寫了李大釗同志犧牲前后的事，按________、________、________、________順序記敘的。條理清晰，結構嚴謹。

1943

李星華

被捕前后

被捕前

被捕時

法庭上

被害后

從課文中找出和下面的句子照應的語句。（1）1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。（2）為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。（3）工友閻振三一早上上街買東西，直到夜里還不見回來。（4）法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。（5）四月六日的早晨，妹妹換上了新夾衣，母親帶著她到兒童娛樂場散步了。我低聲對母親說：“媽，昨天是4月28日?！蔽叶自谂赃吙此褧陀凶值募埰兜交馉t里去。在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。

我“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又那起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。在高高的磚墻圍起來的警察廳的院子里，我看見母親和妹妹也都被帶來了。

“可怕的一天果然來了”一句中的“果然”是什么意思？你從中體會到什么？

“果然”是指意料之中。我體會到家人早已知道李大釗有一天會被捕。

從課文中找出含義深刻的句子，再說說你從句子中體會到了什么。那年春天，父親每天每夜回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”合作探究

從課文中找出含義深刻的句子，再說說你從句子中體會到了什么。那年春天，父親每天每夜回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”合作探究體會到李大釗同志工作的繁忙，把自己的全身心都投入到了革命工作，以及當時形勢的嚴峻，

從課文中找出含義深刻的句子，再說說你從句子中體會到了什么。那年春天，父親每天每夜回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”合作探究寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅兩個方面的統(tǒng)一。

從課文中找出含義深刻的句子，再說說你從句子中體會到了什么。那年春天，父親每天每夜回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”合作探究在嚴重的局勢下，同志和親人勸李大釗離開北京，但他堅決不肯，當時李大釗同志是北京黨組織的負責人，他把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形勢的險惡、處境的危險，但決不離開自己的工作崗位。這表現(xiàn)了他對革命高度負責的精神。

從課文中找出含義深刻的句子，再說說你從句子中體會到了什么。在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒有戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常覺著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。

從課文中找出含義深刻的句子，再說說你從句子中體會到了什么。在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒有戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常覺著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。父親雖受敵人的折磨，但依舊沉著、慈祥?！皼]戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明敵人對李大釗施了重刑，“平靜”說明李大釗經歷殘酷的折磨后依舊堅強，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。

從課文中找出含義深刻的句子，再說說你從句子中體會到了什么。在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒有戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常覺著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。他臉上的表情非常安定，非常沉著”。是原因“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”，這就是他對于革命事業(yè)的信心。正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若；正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地，他用“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。

他完全明白形勢的險惡、處境的危險，但決不離開自己的工作崗位。便衣：穿著平常衣服執(zhí)行特殊任務的軍人。（2）為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。這是首尾呼應的寫法。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。滿臉橫肉：臉上長著帶兇相的肌肉形容面貌兇惡他臉上的表情非常安定，非常覺著。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。便衣：穿著平常衣服執(zhí)行特殊任務的軍人。先烈李大釗同志，面對您的遺像，我想說：……在法庭上，我們跟父親見了面。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。在嚴重的局勢下，同志和親人勸李大釗離開北京，但他堅決不肯，當時李大釗同志是北京黨組織的負責人，他把革命工作看得比什么都重要。何當痛飲黃龍府，

高筑神州風雨樓。那年春天，父親每天每夜回來得很晚。那年春天，父親每天每夜回來得很晚。（4）30—32自然段：（被害后）寫父親被害后，一家人非常悲痛。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒有戴眼鏡。滿臉橫肉：臉上長著帶兇相的肌肉形容面貌兇惡這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。為什么李大釗能夠從容面對危險，平和面對親人的悲傷，無所畏懼地面對死亡？

因為他忠于革命，忠于黨，對革命事業(yè)充滿必勝的信心，對革命高度負責，把革命事業(yè)看得高于一切，為了革命早已置生死于度外。

文章最后三個自然段與開頭是什么關系？這樣的開頭和結尾有什么好處？對你有什么啟示？

這是首尾呼應的寫法。這樣寫更加突出了作者對父親被害的事情記憶深刻，也表達了作者對父親深深的懷念。這種寫法不僅使文章的結構更緊密，還可以深化文章的主題。

便衣：穿著平常衣服執(zhí)行特殊任務的軍人。作者回憶了十六年前的哪些事情？把2—32自然段分為四個部分。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。那年春天，父親每天每夜回來得很晚。那年春天（才過了兩天第二天）寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅兩個方面的統(tǒng)一。驚堂木：舊社會的主審官審判案件時用來敲桌子示威，嚇唬受審者的木塊。憲兵：某些國家設立的一種軍事政治警察。壯別天涯未許愁，

盡將離恨付東流。3、法庭上的父親是一位（）的革命者。清明節(jié)很快就要來臨了。作者回憶了十六年前的哪些事情？把2—32自然段分為四個部分。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。清明節(jié)很快就要來臨了。文章最后三個自然段與開頭是什么關系？這樣的開頭和結尾有什么好處？對你有什么啟示？在法庭上，我們跟父親見了面。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。（3）18—29自然段：（法庭上）寫我們和父親最后一次見面的情景；從課文中找出含