第三章足球腳背內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
第三章足球腳背內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第2頁(yè)
第三章足球腳背內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第3頁(yè)
第三章足球腳背內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教材內(nèi)容:腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)本課任務(wù)知識(shí)目標(biāo):80%的學(xué)生能初步完成腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)50%的學(xué)生能流暢完成腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,發(fā)展靈敏性,協(xié)調(diào)性情感目標(biāo):在學(xué)練中挑戰(zhàn)自我,幫助同學(xué),養(yǎng)成吃苦耐勞的精神課的部分課的時(shí)間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)分量組織教法與教學(xué)要求時(shí)間次數(shù)開始部分集合整隊(duì),師生問(wèn)好體育委員清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)檢查著裝,安排見(jiàn)習(xí)生安全教育?。?!2’11111教師活動(dòng):指導(dǎo)體委口令檢查著裝,核實(shí)學(xué)生數(shù)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生6列橫隊(duì)站好排隊(duì)集合的過(guò)程中做到快、靜、齊,聽體育委員指揮如下:準(zhǔn)備部分慢跑熱身:慢跑兩圈熱身牽拉熱身:動(dòng)態(tài)牽拉身體各處韌帶a、振臂運(yùn)動(dòng)b、腹背運(yùn)動(dòng)c、體側(cè)運(yùn)動(dòng)d、弓步壓腿e、側(cè)壓腿足球?qū)m?xiàng)熱身:練習(xí)一:連續(xù)剪刀增強(qiáng)球感訓(xùn)練

保持雙腳始終不觸球的同時(shí),雙腳交替連續(xù)由內(nèi)向外跨步。

練習(xí)二:腳底踩球球感訓(xùn)練

雙腳腳底交替踩球,同時(shí)盡量保持讓皮球保持原地不動(dòng)。

練習(xí)三:腳底拉球

交替用雙腳腳底橫向把球拉向另外一只腳。盡量讓皮球保持在一條橫向的線上穩(wěn)定移動(dòng)。

練習(xí)四:足球舞蹈球增強(qiáng)球感訓(xùn)練首先一次從左向右的話,依次使用右腳腳底、左腳腳底、右腳從腳后繞過(guò)用腳尖觸球。然后反向從右向左時(shí),依次使用左腳腳底、右腳腳底、左腳從腳后繞過(guò)用腳尖觸球。4’2’2教師活動(dòng):跟隨學(xué)生跑步,隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全監(jiān)督學(xué)生牽拉進(jìn)行球形球感練習(xí)的示范學(xué)生活動(dòng):1、跑步時(shí)保持整齊,不推拉打鬧,避免發(fā)生意外2、充分牽拉身體,使身體活動(dòng)開,預(yù)防發(fā)生肌肉拉傷3、熟悉球性球感,在熱身的同時(shí),保持對(duì)于球的熟悉,使一會(huì)兒訓(xùn)練時(shí)更好上腳基本部分1、腳背內(nèi)側(cè)踢球腳背內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法,斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,支撐腳踏在球側(cè)后方約25厘米處,膝微屈。腳趾指向出球方向,在支撐踏地的同時(shí),踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸,大腿帶動(dòng)小腿由外后向前擺動(dòng),膝、踝關(guān)節(jié)稍外旋,踢球瞬間小腿加速前擺。踢球時(shí)腳背繃直,腳趾斜下,指以腳背內(nèi)側(cè)擊球的后、中下部3、23’7’教師活動(dòng):教師巡視本次訓(xùn)練教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)教師選擇優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行展示學(xué)生活動(dòng):1、無(wú)球腳背內(nèi)側(cè)踢球模仿練習(xí)兩人一組,一人踩球,另一人踢球模仿練習(xí)3、用腳背內(nèi)側(cè)踢迎面?zhèn)鱽?lái)的球。器材足球:50個(gè)結(jié)束部分集合整隊(duì)拉伸放松安排學(xué)生收器材下課2’111教師活動(dòng):1、教師監(jiān)督學(xué)生集合2、在學(xué)生放松活動(dòng)時(shí)總結(jié)3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論