化學(xué)試卷第1化學(xué)試卷第1頁（共10頁）化學(xué)試卷第2頁（共10頁）化學(xué)試卷第3化學(xué)試卷第3頁（共10頁）化學(xué)試卷第4頁（共10頁）絕密★啟用前在

2020年山東省煙臺市中考試卷化 學(xué)

6.（2）2019年諾貝化學(xué)獎主在鋰子電池發(fā)領(lǐng)域做了重要獻(xiàn)。離子的結(jié)構(gòu)示意如下圖示。下敘述正的是 （考生 一、選擇題（102考生 此 選項符合題意）1.（2）2020世界環(huán)日中的主題“美麗國，我是動者。下列法不可取的是 （A.生活圾分類置，處理 B.用自備的布取代料袋購物卷 C.夏天將空調(diào)度調(diào)到26℃以上 D.短途行乘坐家汽車代自行車（2分水溶液對生命活工農(nóng)生產(chǎn)具重的意義下說法錯的（）A.用于消毒的碘酒是碘的水溶液姓名 上 B.天然淡水經(jīng)降、濾和滅等過程可以變活用的自C.地球上可供類直利用的水資源量很少們要節(jié)約姓名 D.實驗室配制0.9%的生理鹽水的操作步驟是：計算、稱量、溶解、裝瓶保存

A.鋰離帶1個位的負(fù)荷 B.鋰原子的質(zhì)主要中在核電子上C.鋰元素屬于屬元素 D.鋰離電池放時電能轉(zhuǎn)成化學(xué)選項宏觀事實微觀解釋A氧氣經(jīng)壓縮可以儲存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子間的間隔變小B水電解生成氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類改變C一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成二者的分子不同D氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)兩種溶液中都含有OH7.（2分）觀辨識選項宏觀事實微觀解釋A氧氣經(jīng)壓縮可以儲存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子間的間隔變小B水電解生成氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類改變C一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成二者的分子不同D氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)兩種溶液中都含有OH8.（2分）如下圖是MgCl、KCl和MgSO（）3.（2分）確的驗操作實驗結(jié)和人身全非常重要下列實操作錯的是答 （畢業(yè)學(xué)校 題 A.添加粒 B.讀取液體體積 C.稀釋濃硫酸 D.測定液的PH氧循和碳循是自然中物質(zhì)能量的重要組部分二者密可分畢業(yè)學(xué)校 下列過程能體現(xiàn)氣和二化碳可相互轉(zhuǎn)的是 （）A.綠色物的光作用 B.海水吸收二化碳無C.動植物的呼作用 D.化石料的燃燒5.（2分）華傳統(tǒng)化蘊(yùn)含富的化知識。學(xué)視角對列俗語詩詞的釋錯誤的是 （

P點(diǎn)表示t℃時KCl和MgSO的溶解度相等t℃MgCl將t℃t℃，會析出晶體的是MgSOt℃時，將40gMgCl加入50g90g9.（2分）年夏糧獲豐收再顯中飯碗自其中化肥不可沒下列說錯誤的是 （尿素CONH2 效 A.“滿薔薇一香”——分子在斷地運(yùn)B.“百煉成鋼”——低生鐵碳元素含量C.“只要功夫深，鐵杵磨成針”——發(fā)生的是物理變化D.“金入于猛火，色不奪精光”——金在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)

磷酸二氫銨NH4H2PO4含氮量為31.5%的硝酸銨NH4NO310.（2分）實驗小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，實驗中溶液pH的變化如圖所示下列說正確的是 （）向ac該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是H和OH結(jié)合生成HO（5210個選項符合題意。若有兩個答案，漏選1個扣1分，錯選則不得分）11.（2分）如下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗。對該實驗的認(rèn)識正確的是（）正確操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后，消耗的氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的1512.（2分一種新火箭推劑在火發(fā)射過發(fā)生反應(yīng)微觀示圖如下所示下列說法確的是 （

A.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)B.探究硝酸銨固體溶于水時溶液溫度的變化C.探究水對鐵釘生銹的影響D.驗證可燃物燃燒的條件14.（2分）歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下對某一主題知識的歸納完全正確的是A.物質(zhì)的分類A.物質(zhì)的分類B.物質(zhì)的鑒別燒堿、純堿都屬于堿塑料、合成纖維都屬于有機(jī)高分子材料鑒別淀粉和蛋白質(zhì)：加碘水，觀察顏色鑒別硬水與軟水：控制變量條件下加肥皂水，振蕩后觀察泡沫多少C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與能源人體缺乏維生素C會引起壞血病老年人缺鐵會引起骨質(zhì)疏松煤、石油的主要成分都是碳?xì)浠衔锢硐氲闹茪浞椒ㄊ怯锰柲芊纸馑?3

A.A B.B

D.D13.（2分下列圖所示實設(shè)計不達(dá)到相實目的的是 （）

15.（2分下列圖能正確映其對的實驗作是 （）化學(xué)試卷第5化學(xué)試卷第5頁（共10頁）化學(xué)試卷第6頁（共10頁）化學(xué)試卷第7化學(xué)試卷第7頁（共10頁）化學(xué)試卷第8頁（共10頁）A.在恒溫條件下，向盛有一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液的燒杯中加入硝酸鉀固體考生 考生 B.向盛有一定質(zhì)量的硝酸銀溶液的燒杯中加入銅粉卷C.上姓名 向盛有一定質(zhì)量的稀HSO和MgSO的混合溶液的燒杯中逐滴加入姓名 BaOH溶液答D.將等質(zhì)量的鎂和氧氣在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)畢業(yè)學(xué)校 題畢業(yè)學(xué)校 三、理解與應(yīng)用（本題包括4個小題。共36分）

合理膳可以增人體疫力小用青椒生油雞蛋頭富硒油等食材為家人備午。上述材中含蛋白的是 。元素具防癌抗的作用，人體缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥，但攝入量過高又會使人中毒。由此，請你談?wù)勀転E用健品的因 。酒精是本次防疫常用的消毒劑。酒精C2H6O由 種元素組成，它屬于 （填“機(jī)物”“無機(jī)”）。噴灑溶液消毒遇明火易引起災(zāi)，其原是 （填母序號。C0.5%10%的過氧乙酸溶液250g，可配制0.5%的過氧乙酸溶的質(zhì)量是 g。18.（10分）煙臺海洋資源豐富，是國家海水綜合利用示范城市。近年來煙臺堅持新發(fā)展理念，科學(xué)經(jīng)略海洋，高質(zhì)量發(fā)展海洋綜合產(chǎn)業(yè)。海水淡化。蒸餾法是常用的海水淡化方法，該方法是利用混合體系中各物質(zhì)的 ①利用鹽田法曬鹽，鹽田通常分為蒸發(fā)池和結(jié)晶池兩部分。下列說法正確的是（填字母序號）。A.在蒸發(fā)池中水蒸發(fā)所需能量主要為太陽能和風(fēng)能B.在結(jié)晶池中主要通過降溫結(jié)晶使氯化鈉析出C.當(dāng)氯化鈉晶體析出時，結(jié)晶池中的溶液為氯化鈉的飽和溶液②粗鹽中常含有泥沙等難溶性雜質(zhì)。在實驗室中除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，可依次通16.（6分）化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請選擇下列合適的物質(zhì)填空。熟石灰 B.洗潔精 活性炭 D.干冰E.鹽酸F.硫酸銅

過溶解、

、蒸發(fā)結(jié)晶等操作。蒸發(fā)結(jié)晶操作中要用到玻璃棒，其作用是無（1）可用制糖工脫色的（填母號，下同?？捎酶牧妓嵬寥赖??？捎萌斯そ稻徑夂档氖??？捎贸F銹是 。效（5）可利乳化作去除油的是 。（6）能使白質(zhì)結(jié)破壞、去原有理功的金屬鹽是 。17.（7分）2020年新冠肺炎病毒全球肆虐，中華兒女全民戰(zhàn)“疫”，彰顯中國力量！

加入 （化學(xué)）使海中的氯鎂轉(zhuǎn)化沉淀，反應(yīng)的本反應(yīng)是 反應(yīng)，過程富鎂元素同時也到目的。水制氨堿制純堿將飽和鹽水在并不斷通二氧化的條件使酸氫鈉結(jié)析出此過程生反的化學(xué)程式是 將碳酸鈉固體分解即得到純堿。向濾出碳酸氫鈉晶體后的NHCl溶液中加入熟石灰，可以回收 19.（13分）國產(chǎn)航母“山東艦”威武入列，標(biāo)志我國金屬材料制造技術(shù)取得重大突破。“山艦”是多塊巨的特種板焊接成工業(yè)上用CO和赤鐵（要成分是FeO）反應(yīng)得到鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。人師傅常用氧炔焰焊鋼板，乙炔C2H2在氧氣完全燃的化學(xué)程式是 。合金可于制作載機(jī)的落架主要是了鈦合金理性質(zhì)的 如下圖是鈦酸亞鐵FeTiO3為原料取鈦Ti的部分流程意：①FeTiO中鈦元的化合為 價。②過程Ⅱ成甲醇CHOH時照綠色學(xué)的原調(diào)原料中CO和H的分子個數(shù)比是 。過程Ⅲ中，在800℃的條件下冶煉化學(xué)方程式是

驗時的要操作驟有向分漏中加入過化氫溶液收集體檢查置的氣性向錐瓶中加二氧錳組裝器以上步正的操作順是 （填母序號。制取二氧碳用大石與稀酸反應(yīng)取二化碳的化方程式是 應(yīng)后的廢中如果有稀鹽不能直排，以免染環(huán)境請你選下列試計一種實方案，驗廢液是否含稀鹽酸。可供選擇的試劑；石灰石、硝酸銀溶液、紫色石蕊試液、氫氧化鈉溶液實驗操作現(xiàn)象與結(jié)論21.（6分CH、COCO和CO。

。某電鍍廠的廢液中含有硝

CH4

△4CuCO22H2O

△CuCO②酸銀和硝銅，趣小組同學(xué)實驗室究回收廢液中的屬。一定量加入到盛一定量液樣品燒杯充分應(yīng)后濾得到渣A向濾渣A加入少量鹽酸有氣泡生，反應(yīng)的學(xué)方程是 。據(jù)分析，A的成分是 寫化學(xué)）。四、實驗與探究（本題包括3個小題。共27分）20.（11分）化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖儀器和裝置完成以下實驗。（1）制取氧氣。①指出圖標(biāo)號儀的名稱：X 。②高錳酸和過氧氫溶液可用于驗室制氧加熱錳酸鉀取氧可用的發(fā)生置是 （字母序，下同），集裝置是 。③選用B作為發(fā)生裝置，用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

CH、CO均不與堿溶液、濃硫酸發(fā)生反應(yīng)③CO不與濃硫酸反應(yīng)（）為確保驗的安性小霞小明一認(rèn)為驗前要先一會兒體樣品后再點(diǎn)燃D處的酒精其目是 裝置F收集尾氣管口的接順是a接 （填“b”或“c”）。小霞想通過裝置D（即參加反應(yīng)的CuO）置E增加的質(zhì)量來判斷混合氣休中是否含有COD【現(xiàn)象與論（觀到裝置A中的澄清灰水變說明氣中含 。化學(xué)試卷第9化學(xué)試卷第9頁（共10頁）化學(xué)試卷第10頁（共10頁）1313/14（2反應(yīng)束后測得裝置D中固體少的質(zhì)是2g裝置E增加的質(zhì)是8g。說明沼氣中 （填“”或“含”）CO。在 【拓展與伸秸桿僅可制氣還可以出板制作家具對焚燒稈這樣做的意義于 （答條即可?？忌?此22.（10分考生 此【查閱資料】稀硝酸HNO3具有酸的通性【設(shè)計實驗】流程如下圖：卷姓名 【實驗分】（1）干劑樣品于水后到的溶一定顯 填“酸姓名 上“堿性”“中性”）。白沉淀a的化學(xué)式是 。生成體b的反應(yīng)的化學(xué)程式是 。【結(jié)論與思若c處無現(xiàn)象該品牌燥劑的分為 （寫學(xué)式答 （2）若c處有白色沉淀成且沉質(zhì)量為2.87g白色淀a的質(zhì)量為1.2g干燥劑的分為 （寫學(xué)式寫c出處產(chǎn)生色沉淀的學(xué)方程式 。畢業(yè)學(xué)校 該實過程中過量稀酸不能過量稀酸代替的因是 畢業(yè)學(xué)校 題五、分析與計算（本題包括1個小題。共7分）小蘇打NaHCO3（含NaCl雜質(zhì)樣品17.1g208.8g無 不斷加入鹽（如下圖反過程錐形瓶液質(zhì)量的化如下所示（忽略CO在水中的溶解）效錐形瓶中溶液的質(zhì)量/g229.4250275

試計算：（1）當(dāng)加入25g稀鹽酸，產(chǎn)生氧化碳質(zhì)量是 g。（2）17.1g小蘇打樣品中NaHCO的質(zhì)量（寫出計算過程，下同）。計算結(jié)果精確至0.1%）加入稀鹽酸的總質(zhì)量/g2550752020年山東省煙臺市中考試題化學(xué)答案解析一、D解：AA可??；B可??；夏天將空調(diào)的溫度設(shè)置在26CD故選：D?！究键c(diǎn)】防治空氣污染的措施A【解析】解：A.碘酒是碘溶于酒精形成的，用于消毒的碘酒是碘的酒精溶液，故選項說法正確。2.53%實驗室配制0.9%故選：A。及其特點(diǎn)A【解析】解：APAGEPAGE10/14PAGEPAGE3/14定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確.用試紙測定溶液的待測液滴到故選：A。【考點(diǎn)】測量容器——量簡，固體藥品的取用，濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋，溶液的酸堿度測定【答案】B【解析】根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)的化學(xué)原理進(jìn)行分析解答。解：A.綠色植物的光合作用是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，故本選項不符合題意。B.海水吸收二氧化碳，是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，該過程不能體現(xiàn)氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，故本選項符合題意。CD【考點(diǎn)】自然界中的氧循環(huán)，自然界中的碳循環(huán)D【解析】解：AB.生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同，鋼的碳含量低，在空氣中錘打，目的是讓碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，從而降低含碳量，故選項說法正確。C故選：D?！咎崾尽勘绢}難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、百煉成鋼、分子的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵?！究键c(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)，生鐵和鋼，分子的定義與分子的特性，化學(xué)變化和物理變化的判別【答案】C32個1B.電子的質(zhì)量很小，鋰原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故選項說法錯誤。C.鋰帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。D.鋰離子電池放電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，故選項說法錯誤。故選：C?！咎崾尽勘绢}難度不大，掌握離子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、了解元素的簡單分類等是正確解答本題的關(guān)鍵。【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【答案】B解：AOH故選：B。（【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題D比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小；可以判斷物質(zhì)的解：AP點(diǎn)表示t2℃時KCl和MgSO4的溶解度相等，故At1MgCl2B正確；將t2所以會析出晶體的是MgSO4Ct270g，所以將40gMgCl2加入50g35g85gD故選：D?！究键c(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【答案】C【解析】解：A.尿素CONH2中含有氮元素，屬于氮肥，能使作物枝葉繁茂、葉色濃綠，故A說法正 2確；NH4H2PO4B硝酸銨NH4NO3中含氮量為35%31.5%的硝酸銨NH4NO3C說法錯誤；D故選：C?！咎崾尽拷獯鸨绢}關(guān)鍵是熟悉化肥的分類和作用，使用注意事項。【考點(diǎn)】常見化肥的種類和作用，施用化肥對環(huán)境的影響D77a點(diǎn)時的溶液的c點(diǎn)時的溶液的2H和OH結(jié)合生成HO2故選：D?！咎崾尽勘绢}難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵?！究键c(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用，溶液的酸堿性與pH的關(guān)系二、D解：A1和的，選項說法錯誤；5故選：D?！究键c(diǎn)】空氣組成的測定AD【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O，該化學(xué)方程式為：N2O42N2H4

點(diǎn)燃3N24H2O；再根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成、方程式的意義分析有關(guān)的問題。【解答】解：由發(fā)生反應(yīng)的微觀過程圖可知，該反應(yīng)的方程式是：N2O42N2H4

點(diǎn)燃3N24H2O。說法正確；12故選：AD?！咎崾尽扛鶕?jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法。【考點(diǎn)】從組成上識別氧化物；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【答案】CA2故選：C。【答案】【解析】根據(jù)已有的物質(zhì)的類別、物質(zhì)的性質(zhì)差異以及化學(xué)與健康、化學(xué)與能源的知識進(jìn)行分析解答即可。人體缺乏維生素CBD。【提示】本題考查的上難度不大，知識點(diǎn)較為全面，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。AB向盛有一定質(zhì)量的硝酸銀溶液的燒杯中加入銅粉，生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2AgNO3

uO3g，每642162完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，故選項圖象正確。22向盛有一定質(zhì)量的稀H2SO4和MgSO4的混合溶液的燒杯中逐滴加入OH2成的氧化鎂的質(zhì)量增加，但是反應(yīng)過程中消耗的鎂的質(zhì)量大于消耗的氧氣的質(zhì)量，最終鎂全部被消耗，氧氣有剩余，故選項圖象錯誤。故選：AB。三、（1）C（2）A（3）D（4）E（5）B（6）F解答即可。解：（1）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，所以活性炭可用于制糖工業(yè)脫色；故答案是：（1）C；（2）A；（3）D；（4）E；（5）B；（6）F。關(guān)鍵。（1）人體內(nèi)所需要的元素均需要達(dá)到平衡，過多或過少都不利于人體健康（2）3有機(jī)物B（3）5000（2酒精C2H6O33B；現(xiàn)有10%的過氧乙酸溶液g0.5%g10%5g，故填：5000。【提示】本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。（1）①AC②過濾攪拌，防止液體局部溫度過高而飛濺2OH2復(fù)分解提純、除雜NaClNH3CO2H2O NaHCO3NH4Cl氨氣（或NH3）①AB.在結(jié)晶池中主要通過蒸發(fā)結(jié)晶使氯化鈉析出，選項說法錯誤；CAC；（22化鈣海水中氯化鎂化為沉學(xué)方程：MgCl2CaOH CaCl2MgOH該反應(yīng)222是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)，此過程富集鎂元素的同時也達(dá)到了提純、除雜的目的。故填：CaOH；復(fù)分解；提純、除雜；2（4）NaClNH3CO2H2O NaHCO3NH4Cl氯化銨與氧化鈣應(yīng)生成化鈣氣和水中的氨氣可回循環(huán)使；故填：NaClNH3CO2H2O NaHCO3NH4Cl；氨氣或NH3）。【考點(diǎn)】對海洋資源的合理開發(fā)與利用高溫【答案（1）3COFe2O3 2Fe3CO2點(diǎn)燃2C2H25O2 4CO22H2O①4②1:2800℃TiCl4 2MgCl2TiFe2HCl FeCl2H2Fe、Cu、Ag【解析】解：（1）CO在高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為高溫3COFe2O3 2Fe3CO2；在點(diǎn)燃的條件下，乙炔與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為點(diǎn)燃 高溫 點(diǎn)燃2C2H25O2 4CO22H2O故填Fe2O3 2Fe3CO2；2C2H25O2 4CO22H2O；①鈦酸亞鐵的化學(xué)式為FeTiO3，其中鐵元素的化合價為2價，氧元素的化合價為2價，因化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，設(shè)鈦的化合價為x，則2x230，解得x4.故填：4；②過程Ⅱ合成甲醇CH3OH時，按照綠色化學(xué)的原則，應(yīng)調(diào)節(jié)原料中CO和H2的分子個數(shù)比是1:2。過程Ⅲ中，在800℃的條件下，鎂和四氯化鈦反應(yīng)生成氯化鎂和鈦，冶煉鈦的化學(xué)方程式是800℃ 800℃TiCl4 2MgCl2Ti；故填：1:2；TiCl4 2MgCl2TiFe2HClFeCl2H2；因此鐵有剩余，那鐵就把硝酸銀與硝酸銅全部置換為銀和銅，所以濾渣內(nèi)含有鐵、銀、銅；故填：隔絕氧氣和水；Fe2HCl FeCl2H2。的關(guān)鍵。四、（1）①集氣瓶②AC或EMnO2③2H2O2 2H2OO2ecdab（2）CaCO32HCl CaCl2H2OCO2【解析】（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；解：（1）①X②加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C或E，是因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集。故填：A；C或E。③選用B作為發(fā)生裝置，用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：MnO22H2O2 2H2OO2；MnO2故填：2H2O2 2H2OO2；ecdab。（2）CaCO32HCl CaCl2H2OCO2；實驗操作：向廢液中加入紫色石蕊試液；實驗現(xiàn)象與結(jié)論：溶液變紅色，溶液中含有鹽酸。故填：CaCO32HCl CaCl2H2OCO2向廢液中加紫色石試液液變紅溶液中含鹽酸。【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法，制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)（1）c（1）CO2（2）不含【拓展與延伸】節(jié)約資源（或保護(hù)環(huán)境）（1）DFa接cc；A水變渾濁，說明沼氣中含有CO2CO2；設(shè)生成1.8gxCH44CuO44 x

△4CuCO22H2O44 36x 1.8g36 1.8gx2.2g2.2g

2.2g32100%1.644

。1.8g水中氧元素的質(zhì)量為1.8g16100%1.6g，1.6g1.6g3.2g，因為測得裝置D中固體減少的質(zhì)量是3.2g，即為氧化銅中18氧元素的質(zhì)量，所以沼氣中不含CO，故填：不含；（）?！究键c(diǎn)】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量，常見氣體的檢驗與除雜方法【考查能力】實驗探究（1）堿性CaCO3（2）Na2CO32HNO3 2NaNO3H2OCO2（1）CaO、NaOHCaONaClAgNO3 NaNO3【解析】解：【實驗分析】（1）依據(jù)干燥劑含有氧化鈣、氫氧化鈉和氯化鈣中的兩種物質(zhì)，因為2 CaOH2O CaOH，CaOH和NaOH2 過量的碳酸鈉溶液后溶液中的碳酸根離子與鈣離子反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀，化學(xué)式為CaCO3，故填：堿性；CaCO3；（2）分析流程圖可知，過量的碳酸鈉與加入的硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳，所以生成氣體b的反應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程