第頁(yè)共頁(yè)最新語(yǔ)文考試反思字語(yǔ)文考試反思字左右模板(四篇)語(yǔ)文考試反思字語(yǔ)文考試反思字左右篇一1月5日是我們迎來(lái)期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。我們第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，順順順利利地做完題，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍，確定全對(duì)之后，離交卷還有二非常鐘，這時(shí)的我心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿總分值?！矓?shù)學(xué)教師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分〕當(dāng)我們交完卷分開考場(chǎng)之后，我飛快地跑到數(shù)學(xué)教師辦公室給教師對(duì)題。先對(duì)應(yīng)用題，嗯，不錯(cuò)！接著又對(duì)計(jì)算題、判斷題、選擇題……結(jié)果與教師的答案一模一樣。耶！我全對(duì)！我快樂地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號(hào)，成績(jī)終于出來(lái)了。方一凡，“98”！教師念到了我的名字?！?8”？我沒有聽錯(cuò)吧？我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。教師是不是看錯(cuò)了？我不敢相信，也不得不相信。此時(shí)我手中拿著卷子，腦子里一片空白。我暈，為什么會(huì)是“98”？這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，應(yīng)用題的第一題，式子、步驟一步一步寫得都非常詳細(xì)，答案正確，結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完好，就這平白無(wú)辜扣了我2分。此時(shí)我的心情真的是非常復(fù)雜，為什么我老是和100分無(wú)緣呢？我滿懷希望的英語(yǔ)也會(huì)考100分，結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0。5分，結(jié)果又成了99。5分。語(yǔ)文也不盡人意，96分?！拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e(cuò)了白白丟掉2分，還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，得了總分值。我自問：是不是自己太清高？是不是認(rèn)為自己自命非凡？是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣？哎，一言以蔽之，都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎?！翱荚嚕褪且コ覀兡乔甯叩男?，不經(jīng)過(guò)考試，我們會(huì)自命非凡，不再反思，也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來(lái)，讓我們進(jìn)展深入反思增加進(jìn)取的熱情，努力奔向成功。你說(shuō)是嗎？”媽媽的話引起了我的深思?！懊鎸?duì)所有的考試，這一次失敗算得了什么？沒有必要那么喪氣。其實(shí)，沒有考好對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你可以有時(shí)機(jī)補(bǔ)上這些破綻?！辈皇菃幔堪职值脑捵屛夜钠鹩職?，奮勇向前。這一次考試猶如一面鏡子，照出了我的缺乏。我要把反思后的經(jīng)歷、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。語(yǔ)文考試反思字語(yǔ)文考試反思字左右篇二期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令教師與父母大失所望，也令我也非常震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深入反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。第一，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)考慮，以致思路不活潑，掌握的知識(shí)不詳細(xì)、不全面，不會(huì)舉一反三，考慮問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)歷較少。第二，便是課外書的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒有邏輯性，文章顯得非常雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀才能仍有待進(jìn)步。第三，那么是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也和答題技巧有關(guān)系?？傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。第四，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好根底?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句。第五，調(diào)整考試心態(tài)。戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視，不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思，我理解了更多自己的缺乏之處，知道了，自己的程度還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能獲得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成績(jī)！語(yǔ)文考試反思字語(yǔ)文考試反思字左右篇三考試的前一天，我給自己訂了個(gè)考試目的：英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)90以上，語(yǔ)文跟數(shù)學(xué)一樣。第二天，教師們就把成績(jī)改出來(lái)了。上英語(yǔ)與數(shù)學(xué)課時(shí)，教師就把成績(jī)發(fā)給了我們。我一看英語(yǔ)98分，數(shù)學(xué)87分，語(yǔ)文還沒有發(fā)給我們?？戳擞⒄Z(yǔ)與數(shù)學(xué)都沒有到達(dá)目的，語(yǔ)文肯定也非常不好。英語(yǔ)失分是因?yàn)?，剛開場(chǎng)我就寫筆試局部，過(guò)了一會(huì)兒，筆試局部做完了，一邊檢查，一邊等教師來(lái)講聽力局部。心想：這么長(zhǎng)時(shí)間了，教師怎么還不來(lái)講聽力呢？一看聽力局部原來(lái)是口語(yǔ)局部，就飛快地寫起來(lái)，等我做完后趕快檢查，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題時(shí)，正好時(shí)間到了，卷紙被收走了，都怪我反響慢，我真想狠狠地打自己幾拳。數(shù)學(xué)上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分?jǐn)?shù)，在下一個(gè)學(xué)期中我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會(huì)靈敏運(yùn)用。二是粗心大意，沒有把題看仔細(xì)，得數(shù)算錯(cuò)了，我以后要改掉粗心大意的缺點(diǎn)。一想起語(yǔ)文，我猜測(cè)是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是根底局部失去的分。針對(duì)這次考試的失誤，我訂了下學(xué)期語(yǔ)文的方案：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，多積累優(yōu)美詞語(yǔ)，進(jìn)一步進(jìn)步自己的寫作程度。這次考試后，我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到：學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)要多復(fù)習(xí)，還要做到預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對(duì)待……語(yǔ)文考試反思字語(yǔ)文考試反思字左右篇四從語(yǔ)文月考的分析^p中，我發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的問題1、對(duì)上課教師擴(kuò)展的詞語(yǔ)關(guān)注度不夠，導(dǎo)致自己在某些字音字形上仍然有拿不準(zhǔn)的情況。2、文言虛詞掌握不純熟，復(fù)習(xí)不到位。3、文言文句子翻譯不夠標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。4、課文背誦準(zhǔn)確性不好，背誦有背記錯(cuò)誤的情況。另外我的作文也出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的