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辦學條件檢查摸底工作自查報告

武功縣游鳳中學

年5月

游鳳初中辦學條件檢查摸底工作自查報告

為了貫徹《義務教育法》，切實改善辦學條件，提高學校的教育教學質量，使義務教育均衡開展，我校成立了以校長為組長，各處室主任為成員的領導小組，并開展了認真的自查評估。就自查情況匯報如下：

一、學校的根本情況：

游鳳中學地處武功縣西北角，創(chuàng)辦于1970年2月。學校北接乾縣，西鄰扶風，毗鄰楊臨路，交通便利。學校占地面積25432平方米，現(xiàn)有教學樓1幢，實驗樓1幢，教師宿舍樓3座，現(xiàn)代化餐廳1座。學校部室齊全，配置達標。整體布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。現(xiàn)有教學班14個，在校學生616人，專任教師61人。其中市級骨干教師5人，縣級教研教改先進個人、縣級優(yōu)秀教師、十佳教師10余人。

近年來，我校積極爭取上級資金投入，大力改善辦學條件，現(xiàn)有一部二十二室，分別配有兼職管理員，能滿足教學活動的需要，理化生實驗室符合省頒一類標準，能夠開足開齊各類實驗課。我校堅持依法治校，以辦好一所學校、造福一方百姓；教好一個學生，幸福一個家庭為辦學理念，以忠誠、專注、創(chuàng)新為校訓，具有一批扎根農村，勤奮上進的教師集體，全面實施餐桌式導學案高效課堂教學，大力推進素質教育，以校園文化建立、隊伍建立、校本教研為抓手，以各種創(chuàng)立活動為載體，狠抓管理，不斷提高教師綜合素質，辦學水平和質量逐年提高，近三年來中考成績穩(wěn)居全縣前列，分別榮獲縣級提高初中教育質量先進集體獎、目標責任考評先進集體獎，并獲市“花園式單位”、“示范初中”、“平安校園”、省“文明校園”等榮譽稱號。

二、辦學條件

我校是一所普通的農村初中，學校建有教學樓一幢，實驗樓，教師宿舍三幢，食堂一幢。近年來，在縣教育局的關心支持下，學校因地制宜，認真規(guī)劃，合理調配，學校主干道貫穿連接了各個功能區(qū)，主干道旁設有宣傳欄，形成文化長廊。同時學校對水、電、弱電系統(tǒng)進展了精心改造，同時，還安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。

1、校園校舍做到了適用、夠用，標準、靚麗。

年，投資80余萬元，學校對校園的道路進展了硬化并在教學樓前鋪設廣場磚1787平方米，修繕了宿辦樓屋頂，對教學樓樓頂進展了防滲漏處理，升級改造計算機100臺。

5、加強校園根底設施建立，提升校園環(huán)境和文化品位。

1年，學校投資80余萬元，對校園的道路進展了硬化，并在教學樓前鋪設廣場磚1787平方米，修繕了宿辦樓屋頂，對教學樓樓頂進展了防滲漏處理，升級改造計算機100臺。年投資130余萬元，新建了師生餐廳、文化廣場810平方米，修建地下排污管道190米，維修教學樓樓頂女兒墻120平方米，操場硬化面積共2340平方米，其中水泥硬化1173平方米，鋪設彩磚1167平方米，修建了200米的環(huán)形跑道。新添籃球桿三幅，乒乓球臺8幅。新建夢想教室一個，白板教室5個。對原有的體育器械進展修理油漆，粉刷油漆了教學樓、實驗樓、宿舍樓墻面和護欄，更換部室窗簾、宿舍門簾180余件。教學條件的改善既美化了校園，也為師生的課余活動提供了寬裕的場所。

在提升硬件設施水平的同時，創(chuàng)立美麗校園，制定學校短、中、長期開展規(guī)劃，教學樓用噴繪制作了走廊文化、班級文化、辦公室文化，主干路周邊修建了文化墻、不銹鋼宣傳牌，文化廣場周圍添置了不銹鋼標語牌，羽毛球網，花缽等設施，增強了育人環(huán)境氣氛。

開學初至今，我校集思廣益，對花壇進展改造，鋪設水泥磚小路和大理石碎片圓形地面，購置石桌石凳，栽植小黃楊、金葉女貞、小紅葉李等210米，櫻花樹15棵，做到錯落有致、美觀實用，又四通八達。在操場新建了南墻條形花壇，并貼水泥磚拓縫清水墻并白灰勾縫，使師生體育活動環(huán)境不斷得到改善。全校的電線老化，線路零亂，好似蜘蛛網，我?；ㄙM一周時間，聘請電工，對實驗樓和宿舍樓外架空三相四線進展更換和改造。學校環(huán)境幽雅，三季有花，四季常綠、百花齊放，生均占地面積、綠化面積、運動場地等根本達標。

2、加強部室設備設施建立達標。

我校嚴格執(zhí)行驗收標準，加壓緊逼，加班加點，撤除并改建了部室的水、電及通風、透光設施，對部室內及樓道墻裙屋頂、實驗樓、東宿舍樓外墻及局部圍墻粉刷外墻涂料，對理化生教室地面進展全部貼磁；對實驗樓樓梯三層西面腐爛老化的窗戶全部撤除并改建為塑鋼窗戶。

通過走出去、網上查詢等方式積極學習外校的成功做法和先進經歷，充實完善部室制度資料。對部室管理員進展屢次嚴格培訓，對部室做到一周一檢查，一周一評比，使部室儀器保持使用狀態(tài)，衛(wèi)生干凈，環(huán)境整潔，賬表單等資料整齊單列，設施設備的管理落實職責，建立健全各項管理制度，做到制度上墻，賬目清楚，有相應的實驗記載，損壞要有報告記錄。要求管理員對部室熟悉，制度齊全，管理標準，著裝大方，講話有禮貌。

參照驗收標準，充實部室配套設施，更換了部室標志牌，購置了儀器柜、書架假設干，新添置鋼琴、跑步機等多種設備。我校目前播送系統(tǒng)、鈴聲系統(tǒng)都已實行了自動化控制。

3、創(chuàng)立平安的教育教學環(huán)境。

2師生的平安始終是學校教育教學工作的重點。一是成立平安工作領導小組，層層夯實責任，簽訂平安責任書。二加強平安知識的宣傳教育工作，通過國旗下講話、主題班會、法制平安教育大會、珍愛生命、學會感恩師生演講賽，平安征文書畫大賽，增強了師生的平安、法制意識。三是加強平安技能的訓練工作，通過防震避災演練、師生自救演練、滅火演練、增強了師生的平安自救能力。四是完善物防、技防設施。在部室和樓道安裝了滅火器和應急燈，在重點區(qū)域安裝了監(jiān)控設施。

五、設立平安、衛(wèi)生專職巡查員，課間午間校內校外平安檢查實現(xiàn)常態(tài)化。幾年來，學校無不平安事故發(fā)生，師生學習、工作、生活秩序井然。贏得了社會各界的良好口碑。

三、教育教學

1、堅持正確辦學方向，全面貫徹黨的教育方針。

我校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，以科學開展觀為指導，通過總結探究，形成了較系列的教育思想。我們的開展思路是：夯實根底、深化教改、精細管理、提高質量、創(chuàng)辦特色。辦學理念是：質量立校管理立校教改強校人才名校。教育理念是：教育是育人、育己、育未來的事業(yè)。管理理念是：以人為本和諧管理。教學理念是：高效課堂。教學模式是：高效課堂導學案教學。辦學宗旨是：認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，為學生全面開展，終身開展奠基，為學生快樂成長，安康成長效勞。辦學方略是：依法治教、勤儉辦校、民主管校、學研促教、質量立校、特色強校。校訓是：勤奮敬業(yè)明理誠信。校風是：崇德求真進取創(chuàng)新，班風是：團結友愛誠信勤奮，教風是：愛生樂教嚴謹求真，學風：勤奮善思樂學自強。創(chuàng)辦讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校，努力把我校建立成為一所義務教育標準化初中。

2、優(yōu)化德育環(huán)境，提高育人水平。

堅持把德育工作放在首位，進一步加強學校德育的常規(guī)管理，不斷充實完善德育內容，拓展德育途徑。積極開展遠離網吧安康成長師生簽名活動、感恩教育師生演講賽，同讀經典作品感受書韻墨香讀書節(jié)活動、藝術節(jié)、陽光體育活動，加強德育隊伍建立，尤其加強班主任隊伍建立，注意學生日常行為標準教育和養(yǎng)成教育。開展心理安康和法律知識教育，大力弘揚培育民族精神，通過國旗下講話、主題班會、校園播送等多種形式進展社會主義榮辱觀教育，提高育人水平。遵循少年兒童認識水平和開展規(guī)律，在學生中堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育，不斷提高學生道德素養(yǎng)。經常性開展文明班級評比活動，制定文明標準實施細那么，從最根本的文明禮儀和遵規(guī)守紀抓起，建立學生自我教育、自我管理、自我評價的機制，并結合教師周值日制度來保證學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、切實開展體藝工作，促進學生身心安康

3（1）認真貫徹《學校體育工作條例》，認真上好體育課和大課間活動。形式多樣，內容豐富，堅持作好課間操和課間瘋狂英語活動。每年舉行一次冬季拔河比賽會、體育運動會、學校藝術節(jié)、籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、師生體操賽。積極開展課外體育活動，嚴格體育考勤和考核。體育場地器材達標。

（2）堅持每年對學生進展體檢，作好登記、統(tǒng)計、分析反響工作。努力加強學校食堂衛(wèi)生管理。定期對食堂人員進展體檢，對食堂衛(wèi)生、索證、索票、食品留樣進展檢查，確保師生用餐平安衛(wèi)生。加強傳染病防控工作，堅持晨檢制度、重大疾病報告制度，杜絕傳染病的發(fā)生。

（3）組建了課外興趣小組，堅持開展課外活動，挖掘學生潛能，張揚學生個性，培養(yǎng)學生審美情趣。

4、嚴格課程管理、落實教學常規(guī)

嚴格按課程標準開足開齊課程，建立課程評價制度，開發(fā)校本課程。建立學校，處室和教研組三級教學管理體制。對教學進展全程管理。為深化教育改革，全面推進素質教育，我校通過加強管理，全面實施高效課堂導學案教學，優(yōu)化評價體系，提高教學質量。每學期詳細制定工作方案；每一位科任教師根據自己的學科特點和學生情況制定教學方案和教學進度表；每教研組根據學科特點和教師情況制定教研組工作方案，使我校的教學工作有章可循。為了標準課堂教學常規(guī)要求，強化教學常規(guī)檢查。重點檢查教師教案和學生作業(yè)情況。每周一次隨機抽查，每月一次全員檢查，檢查結果進展量化登記，完善教學評估體系。導學案要表達我校課改特色，突出預習環(huán)節(jié)的精心設計，優(yōu)秀導學案必須具備教后反思和學后反思。每學期選出一批優(yōu)秀導學案教學標兵和學生自主學習優(yōu)秀小組，并予以重獎。

積極開展教科研活動，確定學校教研課題。以教研組為核心，確立導學案高效課堂教學，以教研組為單位，每周定時、定點開展教研活動，堅持集體備課，結合預習作業(yè)的布置和落實，培養(yǎng)學生自主學習的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。鼓勵教師把教學感悟撰寫成科研論文，在校內和全縣進展交流。同時學校領導深入教學教研第一線，積極參與各學科的教研活動，聽評課，校長每學期親自主持多場教研會議，與廣闊教師積極交流課堂教學的心得體會，討論課堂教學效果，充分調動教師的積極性。

5、提高教育教學質量，促進學生全面開展

（1）、加強控輟保學工作，①嚴格管理，成立控輟保學領導小組。②嚴格教學常規(guī)管理，提高教學質量，建立評價制度把穩(wěn)固率和教師業(yè)績與績效考核掛鉤，最大限度的做好控輟保學工作。③責任到人，與全體教師簽訂控輟責任書。④各個班級成立扶差控輟小組，4讓有輟學傾向的同學感受集體的溫暖，樹立學習的自信，把輟學的苗頭消滅于萌芽之中。⑤.認真落實“留守兒童、貧困學生”幫扶政策，確保學生不因貧困而輟學。⑥完善蛋奶發(fā)放制度，保障“留守兒童、貧困學生”優(yōu)先享受黨和政府的溫暖。

（2）、學生得到全面開展

學校近三年共有5人評上市縣三好生，10人評上市縣優(yōu)秀學生干部，6人評上市縣優(yōu)秀團員。校團委被團縣委授予“優(yōu)秀團委”榮耀稱號，學校評為“平安校園”，連續(xù)多年中考取得優(yōu)異成績。

（3）、三年來初中畢業(yè)考試平均及格率均在90%以上。體育課成績及格率在95%以上，學生體質安康標準合格率95%以上，近視率得到一定控制。重視心理安康教育，建立心理安康咨詢室。及時消除學生心里障礙，保證學生安康快樂成長。

（4）、藝術教育及格率在90%以上，校園藝術活動精彩紛呈，學生各顯才藝。

四、隊伍建立

1、建立強有力的領導班子。

幾年來，學校首先以加強領導班子建立為工作重點，切實加強學校的思想、組織、作風建立，使學校黨支部成為團結帶著全體教職員工進展學校改革和開展的堅強堡壘，建立了在黨支部領導下以校長為核心的領導集體，認真學習、貫徹、踐行十八屆三中全會精神，積極開展“強責問效抓落實，改進作風促開展”、走群眾路線主題活動。首先從行政領導班子做起，以身作那么，開拓創(chuàng)新，廉潔奉公，扎實推進我校的師德師風建立，團結協(xié)作，作風民主，嚴格自律，能在廣闊師生中享有較高威信。進一步明確黨、政、工、團及各處室責任，健全制度，各職能部門嚴格按照制度履行職責，形成一個開拓進取，具有現(xiàn)代管理水平的領導集體。學校領導能深入教學前沿，凸顯強有力的業(yè)務能力和管理能力。

2、機構設置標準，機制運行高效。

學校機構健全，設有教導處、德育平安處、總務處、教研組、團委、工會、教代會等部門。各處室各部門職責明確，分工協(xié)作，開拓進取，做到學期初有方案，期未有總結，彼此協(xié)調合作，遵循“職責上分，思想上合；工作上分，目標上合，制度上分，關系上合”的原那么，做到黨政工團既分工又合作，齊抓共管。

積極推行校務公開。但凡與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，都采取適當方式和程序予以公開。面向社會公開的內容有：收費及管理、招生事務、學生管理制度、工程建立工程及大宗物資采購等。向教職工公開的內容有：財務管理、教職工獎懲、職稱晉升、評優(yōu)樹模等。

3、加強教師隊伍建立，努力提高師德水平。

5進一步加強教師隊伍管理，努力提高教書育人水平。學校幾年來能堅持組織教師進展政治學習，學習貫徹黨的教育方針，《義務教育法》，《教師法》，《教師職業(yè)道德標準》，以及教育教學改革的有關文件精神，提高教師依法執(zhí)教的水平，能與時俱進，緊隨時代的脈搏，及時更新教學理念和思想，鼓勵教師勇于創(chuàng)新。加強師德師風建立，要求教師注意為人師表，樹立良好形象，開展評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動，進一步提高教書育人的榮耀感和責任感，把師德建立與年度考核、評優(yōu)、職評掛鉤。全體教師熱愛本職工作，積極進取，敬業(yè)愛崗，忠誠專注，為人師表，堅持家訪，關愛學生，無體罰與變相體罰學生的現(xiàn)象。

五、校園平安。

1、學校按照上級有關部門的整體要求，制定了“學校平安教育活動方案”、“學校突發(fā)事件應急處理預案”。成立學?！捌桨步逃顒宇I導小組”及“消防平安管理指揮部”。落實學校各處室、各部門消防平安、校舍平安、飲食平安、交通平安、周邊環(huán)境平安等一系列平安管理責任制和責任追究制度，校長負總責，學校各部門都有專人負責，做到分工明確，責任到人，并做到每天經常的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切平安隱患，杜絕一切不平安事故的發(fā)生。

2、利用校園播送、板報、墻報、張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、致學生家長一封信、上平安教育課等形式，對全體師生進展平安常識宣傳和教育。通過舉辦消防平安實地演練，增強師生對突發(fā)事件的應對能力和自我保護能力。

3、建立學校平安工作長效的管理機制，學校平安工作應擺在學校各項工作首位，建立校長、主任、班主任、學生等層層平安責任管理機制和責任追究制度。學校平安工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。

①學校每學期與學生及學生監(jiān)護人簽訂了《平安責任書》《交通平安責任書》《家校平安教育責任共管協(xié)議書》《致家長的一封信》。

②召開了法制平安教育大會；③堅持邀請派出所同志來校進展法制平安講座兩次；

④不定期檢查管制刀具12次；⑤校外平安檢查5次；⑥在《游中學報》上創(chuàng)辦《平安校園》專刊一期；⑦5月份和11月份開展兩次應急演練。

六、依法治校。

1、加強領導，學校成立了依法治教工作領導小組，并有專人負責，在全校師生中開展經常性的普法宣傳和法制教育工作。

2、組織全校教職工認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理方法》等教育法律法規(guī)，做到有筆記，有考核，有成績。

3、深入開展法制宣傳教育活動，通過開設法制教育課，舉辦“普法”知識講座，開展“教師依法育人，學生帶法回家”教育活動，對全體師生進展法制教育，增強全